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6.1平方根第六章實數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第2課時用計算器求算術(shù)平方根及其大小比較6.1平方根第六章實數(shù)導入新課講授新課當堂練習課1.會用計算器求算術(shù)平方根;2.掌握算術(shù)平方根的估算及大小比較.(重點)學習目標1.會用計算器求算術(shù)平方根;學習目標3.你知道有多大嗎?2.判斷下列各數(shù)有沒有算術(shù)平方根?如果有,請求出它們的算術(shù)平方根.
-36
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0.09
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2,.
-36沒有算術(shù)平方根.1.什么是算術(shù)平方根?
2的算術(shù)平方根是.只有非負數(shù)才有算術(shù)平方根,算術(shù)平方根是非負的.導入新課復習引入3.你知道有多大嗎?-36沒有算術(shù)平方根.2的算術(shù)平視頻欣賞視頻欣賞
思考:從視頻中,你能有哪些感悟?如何用盡可能少的次數(shù)猜出商品的正確價格?1.先卡定一個大范圍,再逐漸地縮小范圍。2.根據(jù)高、低提示采用取中間值的方法一步步縮小范圍,直到得到正確價格.思考:從視頻中,你能有哪些感悟?如何用盡可能少的次數(shù)猜出有多大呢?你是怎樣判斷出
大于1而小于2的?你能不能得到
的更精確的范圍?大于1而小于2
因為
,,而<
<
,所以
.思考:講授新課算術(shù)平方根的估算及大小比較一合作探究有多大呢?你是怎樣判斷出大于1而小zxxkw如此下去,可以得到的更精確的近似值.zxxkw如此下去,可以得到的更精確的近似值.是一個無限不循環(huán)的小數(shù)小數(shù)位數(shù)無限,且小數(shù)部分不循環(huán)事實上,繼續(xù)重復上述的過程,可以得到
小數(shù)位數(shù)無限,且小數(shù)部分不循環(huán)的小數(shù)稱為無限不循環(huán)小數(shù).一、無限不循環(huán)小數(shù)的概念是一個無限不循環(huán)的小數(shù)小數(shù)位數(shù)無限,且小數(shù)部分不循環(huán)事實上,數(shù)學七下612-用計算器求算術(shù)平方根及其大小比較課件例1:估算-2的值(
)A.在1和2之間B.在2和3之間C.在3和4之間D.在4和5之間解析:因為42<19<52,所以4<<5,所以2<-2<3.故選B.典例精析B
估計一個有理數(shù)的算術(shù)平方根的近似值,必須先判斷這個有理數(shù)位于哪兩個數(shù)的平方之間歸納例1:估算-2的值()解析:因為42<1典例精析例2
通過估算比較下列各組數(shù)的大?。?1)與1.9;(2)與1.5.解:(1)因為5>4,所以>2,所以>1.9.(2)因為6>4,所以>2,所以>=1.5.
比較數(shù)的大小,先估計其算術(shù)平方根的近似值歸納典例精析例2通過估算比較下列各組數(shù)的大小:解:(1)因為例3小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方向裁出一塊面積為300cm2的長方形紙片,使它的長寬之比為3∶2.她不知能否裁得出來,正在發(fā)愁.你能幫小麗出她能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?Z解:由題意知正方形紙片的邊長為20cm.設(shè)長方形的長為3x
cm,則寬為2x
cm.則有例3小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方在估計有理數(shù)的算術(shù)平方根的過程中,為方便計算,可借助計算器求一個正有理數(shù)a的算術(shù)平方根(或其近似數(shù)).a=用計算器求算術(shù)平方根二按鍵順序:在估計有理數(shù)的算術(shù)平方根的過程中,為方便計算,可借助計算器求…………規(guī)律:被開方數(shù)的小數(shù)點向右每移動
位,它的算術(shù)平方根的小數(shù)點就向右移動
位;被開方數(shù)的小數(shù)點向左每移動
位,它的算術(shù)平方根的小數(shù)點就向左移動
位.(1)利用計算器計算下表中的算術(shù)平方根,并將計算結(jié)果填在表中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?你能說出其中的道理嗎?二、算術(shù)平方根的規(guī)律…………規(guī)律:被開方數(shù)的小數(shù)點向右每移動位,它的算(2)用計算器計算(精確到0.001),并利用你在(1)中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律說出的近似值,你能根據(jù)的值說出是多少嗎?(2)用計算器計算(精確到0.001),并利用你在(11.在計算器上按鍵,下列計算結(jié)果正確的是()
A.3 B.-3C.-1D.12.估計在()A.2~3之間 B.3~4之間
C.4~5之間 D.5~6之間BC當堂練習1.在計算器上按鍵3.設(shè)n為正整數(shù),且n<<n+1,則n的值為()A.5B.6 C.7D.84.與最接近的整數(shù)是()A.4 B.5 C.6 D.7DCDC5.比較大小:解:∵5>4,∴,∴,∴.5.比較大?。航猓骸?>4,用計算器開方使用計算器進行開方運算課堂小結(jié)用計算器開方比較數(shù)的大小用計算器開方使用計算器進行開方運算課堂小結(jié)用計算器開方比較數(shù)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律[使用規(guī)則]1、電壓表要并聯(lián)在電路的兩端。2、電流從電壓表的“+”接線柱流入,從“—”接線柱流出。3、要選擇合適的量程:太小:電壓表會燒壞太大:讀數(shù)不精確4、可直接并接在電源的正、負極,所測的電壓就是電源電壓。[使用規(guī)則]1、電壓表要并聯(lián)在電路的兩端。2、電流從電壓表的用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[目的]1、用電壓表測量串聯(lián)電路的各部分電路兩端的電壓。2、研究并聯(lián)電路的總電壓和各部分電壓的關(guān)系。[器材]小燈泡(燈座)2個,電壓表,電源,導線,電鍵用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[目的]1、用電壓表測量串聯(lián)電路的用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[步驟]設(shè)計電路圖并連接實物圖,使兩個小燈泡連接成串聯(lián)電路。用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[步驟]設(shè)計電路圖并連接實物圖,使用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓表測量小燈泡L1兩端的電壓U1L1L2U1VL2L1S用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓表測量小燈泡L2兩端的電壓U2L1L2U2VL2L1S用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓表測量小燈泡L1和L2兩端的總電壓UL1L2UL2L1VS用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[結(jié)果]串聯(lián)電路的電壓U1=_______U2=_______U=_______實驗表明串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓的和.串聯(lián)電路U=U1+U2用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[結(jié)果]串聯(lián)電路的電壓實驗表明串聯(lián)用電壓表測量并聯(lián)電路電壓[目的]1、用電壓表測量并聯(lián)電路的各支路兩端電壓.2、研究并聯(lián)電路的各支路兩端電壓的關(guān)系.[器材]小燈泡(燈座)2個,電壓表,電源,導線,電鍵用電壓表測量并聯(lián)電路電壓[目的]1、用電壓表測量并聯(lián)電路的各用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[步驟]1、設(shè)計電路圖并連接實物圖,使兩個小燈泡連接成并聯(lián)電路用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[步驟]1、設(shè)計電路圖并連接實物圖用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓表測量小燈泡L1兩端的電壓U1L1L2U1用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓表測量小燈泡L2兩端的電壓U2。L1L2U2用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓表測量干路兩端的電壓UL1L2U用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[結(jié)果]并聯(lián)電路的電壓U1=_______U2=_______U=_______實驗表明:并聯(lián)電路兩端的總電壓等于各支路兩端的電壓.并聯(lián)電路U1=U2=U用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[結(jié)果]并聯(lián)電路的電壓實驗表明:并用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[總結(jié)]用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[總結(jié)]語文園地七語文園地七加一加口+少=吵月+半=胖山+夕=歲王+見=現(xiàn)減一減飄-風=票校-木=交張-長=弓甜-舌=甘趣味識字加一加趣味識字交弓胖票吵歲現(xiàn)甘chǎopàngsuì
xiànpiàojiāogōnggān讀一讀,寫一寫交弓胖票吵歲現(xiàn)甘chǎopàngsuìxiànpi比一比,填一填午牛已己刀力人入中()()經(jīng)()氣()們水()自()()片出()午牛已己刀
力人入比一比,填一填午牛已己刀力人展開想象,試著用下面的詞語說幾句話?;ǘ湫β曣柟飧嬖V歌唱檢查展開想象,試著用下面的詞語說幾句話?;ǘ湫β曣柟庀碌幕▓@里,各色的花朵開得燦爛。小蜜蜂嗡嗡地歌唱著,繞著花朵飛來飛去,像個辛勤的小花農(nóng)在檢查自己的莊園;花叢中不時傳出的笑聲,像是在告訴人們——春天到了。陽光下的花園里,各色的花朵開得燦爛。小蜜蜂嗡嗡地歌唱著,繞著寫一寫左床居包寫一寫左床居包日積月累畫雞【明】唐寅頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。日積月累畫雞譯文頭上的紅色冠子不用特別剪裁,雄雞身披雪白的羽毛雄糾糾地走來。它平生不敢輕易鳴叫,它叫的時候,千家萬戶的門都打開。譯文頭上的紅色冠子不用特別剪裁,雄雞身披雪白的羽毛雄糾糾地走和大人一起讀想一想,說一說:唐僧師徒一行四人都有誰?各有什么特點?和大人一起讀想一想,說一說:唐僧師徒一行四人都有誰?各有什
如下圖所示,電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成,開關(guān)閉合后,已知的示數(shù)為1.5V,則的示數(shù)為
V,的示數(shù)為
V。想想練練4.53V1VV2V1V2VL1L2L1L2VV2V1如下圖所示,電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成,開關(guān)閉合后,已知6.1平方根第六章實數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第2課時用計算器求算術(shù)平方根及其大小比較6.1平方根第六章實數(shù)導入新課講授新課當堂練習課1.會用計算器求算術(shù)平方根;2.掌握算術(shù)平方根的估算及大小比較.(重點)學習目標1.會用計算器求算術(shù)平方根;學習目標3.你知道有多大嗎?2.判斷下列各數(shù)有沒有算術(shù)平方根?如果有,請求出它們的算術(shù)平方根.
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-36沒有算術(shù)平方根.1.什么是算術(shù)平方根?
2的算術(shù)平方根是.只有非負數(shù)才有算術(shù)平方根,算術(shù)平方根是非負的.導入新課復習引入3.你知道有多大嗎?-36沒有算術(shù)平方根.2的算術(shù)平視頻欣賞視頻欣賞
思考:從視頻中,你能有哪些感悟?如何用盡可能少的次數(shù)猜出商品的正確價格?1.先卡定一個大范圍,再逐漸地縮小范圍。2.根據(jù)高、低提示采用取中間值的方法一步步縮小范圍,直到得到正確價格.思考:從視頻中,你能有哪些感悟?如何用盡可能少的次數(shù)猜出有多大呢?你是怎樣判斷出
大于1而小于2的?你能不能得到
的更精確的范圍?大于1而小于2
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.思考:講授新課算術(shù)平方根的估算及大小比較一合作探究有多大呢?你是怎樣判斷出大于1而小zxxkw如此下去,可以得到的更精確的近似值.zxxkw如此下去,可以得到的更精確的近似值.是一個無限不循環(huán)的小數(shù)小數(shù)位數(shù)無限,且小數(shù)部分不循環(huán)事實上,繼續(xù)重復上述的過程,可以得到
小數(shù)位數(shù)無限,且小數(shù)部分不循環(huán)的小數(shù)稱為無限不循環(huán)小數(shù).一、無限不循環(huán)小數(shù)的概念是一個無限不循環(huán)的小數(shù)小數(shù)位數(shù)無限,且小數(shù)部分不循環(huán)事實上,數(shù)學七下612-用計算器求算術(shù)平方根及其大小比較課件例1:估算-2的值(
)A.在1和2之間B.在2和3之間C.在3和4之間D.在4和5之間解析:因為42<19<52,所以4<<5,所以2<-2<3.故選B.典例精析B
估計一個有理數(shù)的算術(shù)平方根的近似值,必須先判斷這個有理數(shù)位于哪兩個數(shù)的平方之間歸納例1:估算-2的值()解析:因為42<1典例精析例2
通過估算比較下列各組數(shù)的大小:(1)與1.9;(2)與1.5.解:(1)因為5>4,所以>2,所以>1.9.(2)因為6>4,所以>2,所以>=1.5.
比較數(shù)的大小,先估計其算術(shù)平方根的近似值歸納典例精析例2通過估算比較下列各組數(shù)的大?。航猓?1)因為例3小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方向裁出一塊面積為300cm2的長方形紙片,使它的長寬之比為3∶2.她不知能否裁得出來,正在發(fā)愁.你能幫小麗出她能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?Z解:由題意知正方形紙片的邊長為20cm.設(shè)長方形的長為3x
cm,則寬為2x
cm.則有例3小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方在估計有理數(shù)的算術(shù)平方根的過程中,為方便計算,可借助計算器求一個正有理數(shù)a的算術(shù)平方根(或其近似數(shù)).a=用計算器求算術(shù)平方根二按鍵順序:在估計有理數(shù)的算術(shù)平方根的過程中,為方便計算,可借助計算器求…………規(guī)律:被開方數(shù)的小數(shù)點向右每移動
位,它的算術(shù)平方根的小數(shù)點就向右移動
位;被開方數(shù)的小數(shù)點向左每移動
位,它的算術(shù)平方根的小數(shù)點就向左移動
位.(1)利用計算器計算下表中的算術(shù)平方根,并將計算結(jié)果填在表中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?你能說出其中的道理嗎?二、算術(shù)平方根的規(guī)律…………規(guī)律:被開方數(shù)的小數(shù)點向右每移動位,它的算(2)用計算器計算(精確到0.001),并利用你在(1)中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律說出的近似值,你能根據(jù)的值說出是多少嗎?(2)用計算器計算(精確到0.001),并利用你在(11.在計算器上按鍵,下列計算結(jié)果正確的是()
A.3 B.-3C.-1D.12.估計在()A.2~3之間 B.3~4之間
C.4~5之間 D.5~6之間BC當堂練習1.在計算器上按鍵3.設(shè)n為正整數(shù),且n<<n+1,則n的值為()A.5B.6 C.7D.84.與最接近的整數(shù)是()A.4 B.5 C.6 D.7DCDC5.比較大?。航猓骸?>4,∴,∴,∴.5.比較大?。航猓骸?>4,用計算器開方使用計算器進行開方運算課堂小結(jié)用計算器開方比較數(shù)的大小用計算器開方使用計算器進行開方運算課堂小結(jié)用計算器開方比較數(shù)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律[使用規(guī)則]1、電壓表要并聯(lián)在電路的兩端。2、電流從電壓表的“+”接線柱流入,從“—”接線柱流出。3、要選擇合適的量程:太小:電壓表會燒壞太大:讀數(shù)不精確4、可直接并接在電源的正、負極,所測的電壓就是電源電壓。[使用規(guī)則]1、電壓表要并聯(lián)在電路的兩端。2、電流從電壓表的用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[目的]1、用電壓表測量串聯(lián)電路的各部分電路兩端的電壓。2、研究并聯(lián)電路的總電壓和各部分電壓的關(guān)系。[器材]小燈泡(燈座)2個,電壓表,電源,導線,電鍵用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[目的]1、用電壓表測量串聯(lián)電路的用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[步驟]設(shè)計電路圖并連接實物圖,使兩個小燈泡連接成串聯(lián)電路。用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[步驟]設(shè)計電路圖并連接實物圖,使用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓表測量小燈泡L1兩端的電壓U1L1L2U1VL2L1S用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓表測量小燈泡L2兩端的電壓U2L1L2U2VL2L1S用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓表測量小燈泡L1和L2兩端的總電壓UL1L2UL2L1VS用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[結(jié)果]串聯(lián)電路的電壓U1=_______U2=_______U=_______實驗表明串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓的和.串聯(lián)電路U=U1+U2用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓[結(jié)果]串聯(lián)電路的電壓實驗表明串聯(lián)用電壓表測量并聯(lián)電路電壓[目的]1、用電壓表測量并聯(lián)電路的各支路兩端電壓.2、研究并聯(lián)電路的各支路兩端電壓的關(guān)系.[器材]小燈泡(燈座)2個,電壓表,電源,導線,電鍵用電壓表測量并聯(lián)電路電壓[目的]1、用電壓表測量并聯(lián)電路的各用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[步驟]1、設(shè)計電路圖并連接實物圖,使兩個小燈泡連接成并聯(lián)電路用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[步驟]1、設(shè)計電路圖并連接實物圖用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓表測量小燈泡L1兩端的電壓U1L1L2U1用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓表測量小燈泡L2兩端的電壓U2。L1L2U2用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓表測量干路兩端的電壓UL1L2U用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[步驟]按電路圖連接實物圖,使電壓用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓[結(jié)果]并聯(lián)電路的電壓U1=_______U2=_______U=_______實驗表明:并聯(lián)電路兩端的總電壓等于各支路兩端的電壓.并聯(lián)電路U1=U2=U用電壓表測量并
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