小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計總結(jié)范文小學(xué)一級學(xué)期班任作計劃文小學(xué)一年上學(xué)期班主工作計劃范一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)結(jié)合一年級學(xué)生個性特點以人為本面向全體學(xué)生面貫徹教育方針面實施素質(zhì)教育力提高教育質(zhì)量養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析：本班共有學(xué)生17人其中男10人生7大多數(shù)孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛有很強(qiáng)的可塑性;一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。三、主要工作及目標(biāo)：1時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育2制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合能更有效的管理好班級以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。4重視后進(jìn)生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。5認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。四、具體工作措施：1對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)并且內(nèi)容要近一點小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)細(xì)化規(guī)范內(nèi)容注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。2加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強(qiáng)班干部的能力落實每個小干部的責(zé)任并定期召開班干部會議對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。3加強(qiáng)班級規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。4加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問使班級工作得到家長的支持配合并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。5配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。6開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。13

小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計總結(jié)范文7重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)建立良好的師生關(guān)系解學(xué)生信任學(xué)生，寬容學(xué)生適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育積極評價學(xué)生講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。8加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。還給孩子們一個金色的童年這學(xué)期我將會蹲下身子和學(xué)生說話用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。馬上就要開始一個新的學(xué)期了在新的學(xué)期我將會擔(dān)任小學(xué)一年級的班主任。怎么說呢，我對這個工作不是很積極，不過既然學(xué)校這么安排，我當(dāng)然欣然接受小學(xué)一年級的學(xué)生都是剛剛開始上學(xué)這時候的他們還不懂得上學(xué)要干什么在學(xué)校里要學(xué)習(xí)什么當(dāng)然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了不過這些還是不夠的相信隨著時間的不斷的深入我會逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的軌道上來的。小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計劃范文二一、指導(dǎo)思想本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃德育工作計劃教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)結(jié)合班級實際與各位副班主任緊密合作從點點滴滴做起時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。二、工作目標(biāo)和要求1培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。2引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力。3加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。三、工作重點本學(xué)期班主任工作的重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會學(xué)習(xí)，學(xué)會與他人合作使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。四、采取的主要措施一)班級環(huán)境方面：1根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設(shè)立童年書吧圖書角)"、登之星"、"童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上)"2班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透通過評比獎勵等措施，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。二)常規(guī)教育方面：1合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。2在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識，引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木級的角角落落次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作天請同學(xué)來做檢查員，23

小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計總結(jié)范文讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作再次指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。3充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。4由于一年級學(xué)生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí)，然后課間時班主任老師進(jìn)行操練。)5年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱以教師要不斷通過講解復(fù)強(qiáng)調(diào)，在活動中加強(qiáng)安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。三)學(xué)會學(xué)習(xí)方面：1作為低年級教師，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)并嚴(yán)格落實使學(xué)生真正感受到獎懲的意義這樣學(xué)生既感到有趣又有動力而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。五、具體工作安排九月1愛校、愛班教育，了解校園及班級的意義。2引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。3加強(qiáng)安全教育。4結(jié)合教師節(jié)開展活動。十月1對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。2愛護(hù)圖書，培養(yǎng)閱讀意識。3與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。4結(jié)合國慶