四年級一班全體師生歡迎您尊敬的家長第1頁，共31頁。為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作——四年級一班家長會第2頁，共31頁。

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促您的孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長：第3頁，共31頁。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：

“兩個教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”

。第4頁，共31頁。為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的:第5頁，共31頁。家長會議程1、班級的一系列活動及情況2、存在的問題及下一階段工作思路3、需要家長配合的工作及事項4、個別交流第6頁，共31頁。班級的一系列活動及獲獎情況第7頁，共31頁。文明有禮的同學(xué)任卓穎張心貝郭金博張佳瑤牛雨晨劉源劉培琳孫萌萌寇緒婧韓德清崔玉朱旭豪張祎哲者冰倩戴佳弦李亮趙乾征丁偲彤陳美藤晉佳亮賈欣趙佳俊沈宗玉崔瑩瑩第8頁，共31頁。

課堂發(fā)言積極的同學(xué)有：王家祥杜娟張祎哲朱旭豪蘆紫怡寇緒婧劉源張心貝劉培琳劉陽趙乾征等同學(xué)第9頁，共31頁。

積極參加各項文體活動的同學(xué)有：覃瑋杜娟陳美藤張祎哲朱旭豪晉佳亮朱國杰王歡崔瑩瑩寇緒婧劉源張心貝韓志鵬劉陽趙乾征等同學(xué)第10頁，共31頁。存在的問題及下一階段工作思路第11頁，共31頁。

班級現(xiàn)狀分析優(yōu)點：(1)大部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性有所加強，班干部管理班級的能力不斷提高。(2)組織紀律觀念有所加強，班級凝聚力較強。(３)大部分學(xué)生班級工作積極主動。第12頁，共31頁。存在不足學(xué)習(xí)：一、小部分同學(xué)學(xué)習(xí)被動，不能專心聽講；作業(yè)很馬虎或不能完成作業(yè)；學(xué)習(xí)成績很差。二、學(xué)習(xí)上的“粗心大意”。（1）、審題習(xí)慣不好。（2）、書寫習(xí)慣不好。（3）錯誤整理的習(xí)慣不好。（4）、檢查習(xí)慣不好。

第13頁，共31頁。

一、上課質(zhì)量決定成績1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較差，上課注意力不集中，覺得自己能聽懂，不愿意做筆記，課堂效率低。透過成績看問題有則改之,無則加勉.防患于未然第14頁，共31頁。

二、態(tài)度產(chǎn)生差距2、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度較差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力，自控能力差，未能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有些學(xué)生有偏科現(xiàn)象。透過成績看問題有則改之,無則加勉.防患于未然第15頁，共31頁。

三、作業(yè)質(zhì)量值得重視

有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，字體不端正；老師講評過的練習(xí)始終沒有及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。透過成績看問題有則改之,無則加勉.防患于未然第16頁，共31頁。

2.有些學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴重，同時衛(wèi)生習(xí)慣差，亂扔垃圾。1、部分學(xué)生紀律意識不強，有違反紀律的現(xiàn)象。3.小部分孩子喜歡將一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、玩具等帶到學(xué)校。其他方面第17頁，共31頁?？似脚_

卡盟平臺MicrosoftOfficePowerPoint，是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示，也可以將演示文稿打印出來，制作成膠片，以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用MicrosoftOfficePowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對面會議、遠程會議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。MicrosoftOfficePowerPoint做出來的東西叫演示文稿，其格式后綴名為：ppt、pptx；或者也可以保存為：pdf、圖片格式等第18頁，共31頁。需要家長配合的工作第19頁，共31頁。1.盡量多表揚。孩子具有一定的自信心，才樂于學(xué)習(xí)。2.多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度。（請督促孩子背書，默寫，聽寫，并簽名。）3.定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。例如，“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等，并且自始至終地執(zhí)行。4.多引導(dǎo)孩子提出問題，多閱讀課外書。

第20頁，共31頁。

5、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人交朋友。6、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況.因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.第21頁，共31頁。8、警惕：注意孩子的安全！第22頁，共31頁。1.了解上學(xué)、回家的時間，時刻了解學(xué)生的動向。早晨：7:45---8:15到校中午放學(xué)：11:50下午上課：2：00—2：20進校門下午放學(xué)：4：00作息時間表希望家長配合的事項第23頁，共31頁。2、家中有事、孩子生病不能到校一定要給老師請假。早晨：7:45---8:15到校中午放學(xué)：11:50下午上課：2：00—2：20進校門下午放學(xué)：4：00希望家長配合的事項第24頁，共31頁。

名師提醒：小學(xué)四年級是個"陡坡"家長要引導(dǎo)

小學(xué)四年級學(xué)生，心理和行為都會發(fā)生質(zhì)的變化，是不安的開始。同時學(xué)習(xí)任務(wù)相對加重，家長需引導(dǎo)他們翻過這個“陡坡”。假如不重視這個時期的積極引導(dǎo)，孩子到高年級再來彌補學(xué)習(xí)上的缺陷，就可能困難多了。第25頁，共31頁。記好班科任的電話

陳老師老師/p>

第26頁，共31頁。孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是——你怎么還不去做作業(yè)，快去！我討厭你。下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會做。我不來管你了。你腦子出問題了，是不是？你真不如××學(xué)習(xí)好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得太差了！第27頁，共31頁。對家長的希望多一份責(zé)任少一分放任

多一分鼓勵少一分訓(xùn)斥多一份關(guān)心少一分隨意多一分理解少一分責(zé)備多一分賞識少一分自棄第28頁，共31頁。感謝您的信任

期待您的合作

謝謝第29頁，共31頁。再見第30頁，共31頁。內(nèi)容梗概四年級一班全體師生。溝通、理解、合作?！哪昙壱话嗉议L會。首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促您的孩子是我們共同的心愿。使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)。學(xué)習(xí)：一、小部分同學(xué)學(xué)習(xí)被動，不能專心聽講。作業(yè)很馬虎或不能完成作業(yè)。老師講評過的練習(xí)始終沒有及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。2.有些學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴重，同時衛(wèi)生習(xí)慣差，亂扔垃圾。MicrosoftOfficePowerPoint，是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示，也可以將演示文稿打印出來，制作成膠片，以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用MicrosoftOfficePowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對面會議、遠