2023屆高考作文模擬寫作:“羚羊與獅子”導(dǎo)寫及范文_第1頁
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【文題】閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。非洲草原上,一只羚羊要活下來,需要有另外的羚羊相伴,但讓它的生命走得更遠的卻是獅子。請根據(jù)以上材料,自選角度,自擬標題,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄襲?!疚念}解析】材料具有寓言性質(zhì),內(nèi)涵較為鮮明,但要想精準地扣住其核心寓意,下筆能筆力集中、深刻,尚須對材料字斟句酌。細讀材料,我們不難發(fā)現(xiàn),“另外的羚羊相伴”僅是“一只羚羊要活下來”的基本條件,而讓這只羚羊的生存境界得以提升的(生命走得更遠),卻是對它的生命產(chǎn)生極大威脅的獅子。很明顯這個表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句,著重強調(diào)的是獅子對羚羊生命的重要意義。由此,根據(jù)材料中陳述對象的特征,我們可作如下合理類比,力求貼切而豐富:“非洲草原”亦如人們的社會生存環(huán)境;“一只羚羊”亦如社會生活中的生命個體(人),也可能是社會中相對獨立的某個組織單位(大至一個國家和民族);“另外羚羊的相伴”,即為群體的支持幫助等,或為志同道合者的溫暖扶持,或為親友的真情滋潤與無私付出;“生命走得更遠”可指技能水平之提高、成效之顯著、生存境界之提升等;“獅子”當為生活中的競爭、挑戰(zhàn)、壓力、危險、磨難甚至災(zāi)難等。因此,有如下立意可供參考:1.生活就是賽跑。個體固然需要同伴互助,但同時更需要競爭對手的威逼,如此才能提升自我、超越自我。(核心立意)2.合作與競爭。個體處在社會中,合作可獲得幫助,競爭可獲得動力,愛拼才會贏。3.個體與社會。任何個體總得在社會中存在、發(fā)展,那么就要處理好與同伴或?qū)κ值年P(guān)系,還有無形的生存障礙,諸如壓力、挫折、磨難等。4.人要有合作與競爭(危機)意識。范文展示柏舒每場青春都有一個假想敵。她或優(yōu)雅,或聰慧,或可愛,卻總鬼使神差地和你成了朋友。每一個女孩心中都有一個女神,總希望自己也成為那樣的人,也會在最美的時光里,不偏不倚地,遇到了一個這樣優(yōu)秀的假想敵。她叫林,她叫琳,相似的名字讓她們在開學(xué)第一天便成了好朋友,即便這是看起來有著天壤之別,實際上也完全不同的兩個人。林,利索的短發(fā),厚厚的鏡片,犀利的氣質(zhì)時刻在提醒周圍的人,“我是學(xué)霸”。而琳,瘦瘦高高,一頭長發(fā),明眸皓齒,屬于典型的在大街上回頭率很高的那一類靚女。最讓人羨慕的兩個女生成了最好的朋友,一下成了大家的談資。所有人都在想這樣本不在同一個平行空間的人如何有了交集。林漸漸將頭發(fā)蓄至腰際,也學(xué)會了戴各種各樣的發(fā)飾,學(xué)會了如何搭配,她竟發(fā)現(xiàn)自己也是個挺清秀的女孩兒,冷冷的她變得暖暖的,一下子多了很多朋友。琳卻不像以前那樣在各班之間亂竄了,上課一向發(fā)呆的她竟也開始認真記起了筆記,晚自習(xí)也不會傳小紙條聊八卦了,活蹦亂跳的她變得酷酷的,只是少了一兩個一起打扮的姐妹。林和琳,都發(fā)現(xiàn)自己越來越像對方,頭腦里一直崇拜的女神不知不覺竟變成了彼此。林期望有琳的容貌與活潑,琳想著要學(xué)會林的沉著與冷靜。于是,她們都變了。她們都不愿意承認自己對對方的艷羨,以至于越來越疏遠,直到見面只微笑一下的程度。起初,林和琳,她們都認為沒有了對方的陪襯,自己會變得更優(yōu)秀,暗自竊喜自己再也不用作綠葉的同時,也忘了她們曾經(jīng)多么親近、多么相似。所有的人都驚羨于她們的變化,就連她們自己,也很詫異,自己竟真的可以從懵懂的女孩褪變成自己一直想成為的人。后來的她們,并沒有像偶像劇的發(fā)展一樣成為了死對頭或是閨蜜。她們優(yōu)秀在各自不同的空間,形同陌路。也許她們有一天仍會遇見,淡淡的微笑怕是與多年前一樣,誰知道她們會不會一起喝杯咖啡,聊聊自己,或許還有一直不愿說出的感謝。每場青春都有一個假想敵。當假想敵成為客觀的存在,甚至與你成為朋友,請珍惜吧,因為這或許會成就一生的默契和友誼。點評文章以現(xiàn)代青春少女特有的愛美心態(tài)和向上精神,演繹了一段“假想敵”之間的“愛恨情仇”。尤其是文末呈現(xiàn)亦敵亦友的“她們”“優(yōu)秀在各自不同的空間,形同陌路”的結(jié)局,反映了青春少年在處理“陪伴”與“壓力”時的適當行為,令人深思。而作者借機假想并由衷地抒發(fā)感慨,不僅自然靈活地收束了全篇,也巧妙地彰顯了題意,語意雋永。金鼎新?lián)f鰻魚被捕到后,因生命力脆弱,在駛往海岸的途中就會死亡。后來,漁民想出了一個辦法,在滿倉的鰻魚中放入幾條它們的天敵——狗魚。結(jié)果,為了躲避狗魚的攻擊,鰻魚奮力掙扎,激發(fā)了它們的生命潛能。雖然有一部分鰻魚成了狗魚的美餐,但絕大多數(shù)的鰻魚卻因此得以存活。鰻魚之與狗魚,亦如材料中的羚羊之與獅子,被克卻又因而獲得更好的生命。鰻魚與羚羊,皆生于憂患。人生中,壓力也總是如影隨形。悲觀者說:“壓力是人生的噩夢?!庇赂艺哒f:“壓力是人生前進的動力,它能讓我們的人生篇章更加華美。”物競天擇,適者生存。適者,就是化壓力為動力的人。今天的人類,無疑正是整個地球的智者與強者。遠古時期,猿族崛起,隨之而來的便是為了領(lǐng)地和食物的戰(zhàn)爭。失敗者便從森林被驅(qū)逐到了平原。剛開始,失敗者因環(huán)境惡劣而大量死亡。但隨著時間的推移,少部分幸存者經(jīng)受住了生存和環(huán)境的壓力,學(xué)會了直立行走,用火烘烤,用腦思考……而它們,正是人類的祖先。這一華麗的逆轉(zhuǎn)的驅(qū)動力,正是壓力!人類也正是在壓力中生生不息!而人類思想之精深與精神文化之璀璨,又何嘗不是壓力所催生的?這誠如“平靜的湖面,鍛造不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,鑄就不了時代的偉人”。雖然和諧的社會是思想與文化衍生的沃土,可君不見春秋戰(zhàn)國禍亂迭起之時,卻出現(xiàn)了百家爭鳴的盛況?那些競相迸發(fā)的思想火花,一直光耀千秋。君不見戊戌變法的腥風(fēng)血雨之中,“我自橫刀向天笑”的譚嗣同那舍生赴死的沖天豪氣?君不見在白色恐怖中,“橫眉冷對千夫指”的魯迅那“我以我血薦軒轅”的巍峨脊骨?正是一次次災(zāi)難的洗禮,使我們中華思想文化與民族精神之樹,根深葉茂,萬年不倒,萬年不朽!“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”當今這個充滿競爭與壓力的社會,也造就了許多精英,但隨著“富二代”“官二代”“土豪”等名詞的出現(xiàn),貪圖享樂的浮靡之風(fēng)又抬起了頭。駐足當下,撫今思昔,想到古人“自古英雄多磨難,紈绔子弟少偉男”的訓(xùn)誡,不免令人感慨萬端。當然,壓力是柄雙刃劍。脆弱的生命畢竟有不堪擔(dān)負之重,如莫扎特因持續(xù)作曲、指揮演出心力交瘁以致逝世,康托爾因無人認同其觀點而發(fā)瘋……所以,一味高壓只會使人生失去美妙的彈性。直面壓力,敢于競爭,是我們一生永不停止的必修課;時刻前進,不懈怠、不退縮,是我們終身的信條。錘與火的洗禮,讓脆弱的鐵變成堅不可摧的鋼;淚與汗的澆灌,讓年輕的心,變得更加頑強而堅定。陸峣靜夜捧讀《雅舍小品》,那蕩氣回腸的文字,精巧靈動的比喻,一絲絲滲入心田,如三月春風(fēng)拂面。不禁好奇:是何等的良師益友,使梁先生擁有這樣一支生花妙筆?讀到后記,疑問消釋。先生說:“志摩、西瀅這些朋友給予了我生活的熱情,而只有與我打了多年筆戰(zhàn)的魯迅先生,才讓我在競爭中日趨成熟,生命日趨厚重?!痹瓉恚笥阎皇且淮裁薇?,真正讓我們溫暖的是與對手追逐時升高的體溫。目光掠過書架,一本《百年孤獨》,孤零零地倚著一套裝幀精美的海明威全集。書脊上,海明威孤寂的剪影落入眼簾。那個戰(zhàn)斗了一生的作家,旺盛的生命力使他與第四任妻子瑪莉,成了天然的敵手?,斃蜃黠L(fēng)硬派,是美國首屈一指的戰(zhàn)地女記者,做丈夫的不甘落于妻后,冒著槍林彈雨,即使身體內(nèi)埋藏了幾十片彈片,依舊筆耕不輟,晚年更有《老人與?!穯柖ξ膲7蚱迋z的名字,在彼此競爭中,彪炳史冊,熠熠閃光。可那真正獲得塵世幸福的馬爾克斯啊,自中年之后便陶醉于亦妻亦友的葡萄牙女記者給予的溫柔鄉(xiāng)中,周圍更是有一群朋友追捧,結(jié)果,一部《百年孤獨》,竟成了才子一生最高成就,尚屬早年寫就。人生枯榮,英雄成敗,國家興衰,概莫能外。遙想羅馬之王愷撒,在得知龐培已兵臨城下時,他燒毀戰(zhàn)船,曉喻士兵:“骰子已經(jīng)擲下。”背水一戰(zhàn),讓他恢復(fù)了往日的光榮,也重振了羅馬的雄風(fēng)。倘若沒有龐培,沒有敵國外患,愷撒怎會精修勵治、強兵整甲,又怎會廣招賢士、清心寡欲?只怕會如羅馬城第一位獨裁者蘇拉那樣,沉湎娛樂,不理國政,竟淪落為一個衰朽無力、茍延殘喘的病人,落得個被人暗殺、貽笑后人的下場!辛棄疾曾吟:“天下英雄誰敵手?曹劉。”是啊,是曹操造就了求賢若渴的劉備,亦是劉備鑄成了雄才偉略的曹操。英雄與英雄,常常是對手,卻亦是天生相輔相成的另類朋友。那么,就不要哀嘆“友兮敵兮奈若何”。我們需要朋友,因為可以與朋友共同承擔(dān)生命中一切不可承受之輕。但我們更需要敵人,因為只有對手,才能與我們共同承擔(dān)生命中一切不可承受之重。窗前,光影婆娑,遠眺天空,不禁

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