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光的反射科教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)1PPT課件光的反射科教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)1PPT課件1、光是怎樣傳播的?光是以直線形式傳播的。2、光傳播的速度是多少?光傳播的速度是30萬千米每秒。3、光從太陽到達(dá)地球需要幾分鐘?光從太陽發(fā)出到達(dá)地球需要8分鐘。復(fù)習(xí)2PPT課件1、光是怎樣傳播的?復(fù)習(xí)2PPT課件光除了沿直線傳播的特性外,還有什么特性呢?這一節(jié)課我們繼續(xù)研究光的反射現(xiàn)象我們是很熟悉的,我想大家小時(shí)候都玩過這樣的游戲吧?用一塊小鏡子或者金屬的文具盒在太陽底下晃動(dòng),把反射的光投射到天花板上或其他物體上。不少同學(xué)還會(huì)制作多種反光玩具,如潛望鏡,萬花筒等等。那大家有沒有想過為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢?提出問題
3PPT課件光除了沿直線傳播的特性外,還有什么特性呢?這一節(jié)課我們繼續(xù)研想一想:
為什么我們對(duì)著鏡子使用電視的遙控器,還是能夠打開電視呢?4PPT課件想一想:
為什么我們對(duì)著鏡子使用電視的遙控器,還是能夠打開電
光是沿直線傳播,可是當(dāng)我們用一面鏡子擋住光的去路時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)光改變了傳播方向。5PPT課件光是沿直線傳播,可是當(dāng)我們用一面鏡子擋住光的去
1.光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做(光的反射),也叫(反光)。反射光也是(直線)傳播的。6PPT課件1.光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種下面我們來看書上的三組實(shí)驗(yàn),大家來分別做一下。畫出我們采用的方法和光的傳播路線,描述光是怎么樣照射到書本上的。怎樣來證明的光的反射現(xiàn)象呢?7PPT課件下面我們來看書上的三組實(shí)驗(yàn),大家來分別做一下。怎樣來證明的光活動(dòng)一:
光是怎樣照亮?xí)??在圖中畫出光的傳播路線。
8PPT課件活動(dòng)一:8PPT課件一、打開手電筒的開關(guān),讓光從上往下照射桌子上的書,光是怎樣照亮?xí)模课覀兛梢园l(fā)現(xiàn)光的傳播路線是直線傳播,直接照到書上的。9PPT課件一、打開手電筒的開關(guān),讓光從上往下照射桌子上的書,光是怎樣照我們的方法是:在書和手電筒之間放一塊平面鏡,手電筒發(fā)出的光先照射到平面鏡上,經(jīng)平面鏡反射后會(huì)反射到書上,這時(shí)書上就有手電筒的光了。二、不改變手電筒的位置,把書本立起來,這時(shí),怎樣讓手電筒的光照射到書本上呢?10PPT課件二、不改變手電筒的位置,把書本立起來,這時(shí),怎樣讓手電筒的活動(dòng)二:
怎樣讓手電筒的光照射到書本上?畫出我們采用的方法和光的傳播路線。
11PPT課件活動(dòng)二:11PPT課件我們還是可以把一塊平面鏡放在合適的位置,手電筒發(fā)出的光先照射到平面鏡上,經(jīng)平面鏡反射后會(huì)反射到陰影里的玩具上,玩具就被照亮了。注意:畫光的路線圖時(shí),那條直線要有箭頭,光射向哪里,箭頭就指向哪里。三、不改變手電筒的位置,我們能想辦法照亮陰影里的玩具嗎?12PPT課件我們還是可以把一塊平面鏡放在合適的位置,手電筒發(fā)出的光先照射活動(dòng)三:照亮陰影里的玩具。畫出我們的方法和光的路線圖。
13PPT課件活動(dòng)三:13PPT課件現(xiàn)在我們可以發(fā)現(xiàn):光是沿直線傳播的??墒钱?dāng)我們用一面鏡子擋住光的去路時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)光改變了傳播方向。由些我們可以得出什么叫做光的反射了。光的反射:光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射,也叫做反光。反射光也是直線傳播的。概念14PPT課件現(xiàn)在我們可以發(fā)現(xiàn):光是沿直線傳播的??墒钱?dāng)我們用一面鏡子擋住4、什么叫反光?5、反射光是怎樣傳播的?光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫反射也叫反光。反射光也是直線傳播的。光的反射15PPT課件4、什么叫反光?光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,反射光凸面鏡運(yùn)用光的反射16PPT課件凸面鏡運(yùn)用光的反射16PPT課件17PPT課件17PPT課件1、觀察圖:汽車反光鏡為什么能使駕駛員看到車后面的情況?運(yùn)用光的反射
為什么馬路交叉處和拐彎處也常常安裝一個(gè)大的凸面鏡呢?18PPT課件1、觀察圖:運(yùn)用光的反射為什么馬路交叉處和拐彎處也常凸面鏡的表面是凸起的,當(dāng)光線射到凸面鏡后,不會(huì)聚于一點(diǎn),而是要發(fā)散開來。所以它要比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍要大得多。凸面鏡19PPT課件凸面鏡的表面是凸起的,當(dāng)光線射到凸面鏡凸面鏡120PPT課件20PPT課件因?yàn)樗且环N凸面鏡,射到凸面鏡上的光,經(jīng)凸面鏡反射后不能會(huì)聚于一點(diǎn),而是變得分散開來。這樣一來,它比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍大,可使駕駛員從鏡中觀察車后較大范圍的空間,保證行車安全。有的城市在馬路交叉處和拐彎處也常常安裝一個(gè)大的凸面鏡,使駕駛員看到較大范圍內(nèi)的車輛行駛情況,保證交通安全。
汽車反光鏡是怎樣使駕駛員看到車后面的情況的呢?21PPT課件因?yàn)樗且环N凸面鏡,射到凸面鏡上的光,經(jīng)凸面鏡反射后不能會(huì)聚
凸面鏡的表面是凸起的,當(dāng)光線射到凸面鏡后,不會(huì)聚于一點(diǎn),而是要發(fā)散開來。所以它要比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍要大得多。凸面鏡22PPT課件凸面鏡的表面是凸起的,當(dāng)光線射到凸面鏡凸面鏡2凸面鏡對(duì)光的反射-------光的路線圖23PPT課件凸面鏡對(duì)光的反射-------光的路線圖23PPT課件能夠聚集光線凹面鏡24PPT課件能夠聚集光線24PPT課件25PPT課件25PPT課件2、觀察圖:醫(yī)生為什么用額鏡能給病人檢查耳朵?26PPT課件2、觀察圖:醫(yī)生為什么用額鏡能給病人檢查耳朵?26PPT課27PPT課件27PPT課件28PPT課件28PPT課件官科醫(yī)生用的額鏡是一種凹鏡,就像手電筒小電珠后那個(gè)銀亮的反光碗。燈光照射到醫(yī)生戴的額鏡上,額鏡把光線會(huì)聚起來,再反射到病人的耳朵里面,就可以看到耳朵里的情況。如右圖所示:29PPT課件官科醫(yī)生用的額鏡是一種凹鏡,就像手電筒小電珠后那個(gè)銀亮的反光凹面鏡對(duì)光的反射-------光的路線圖30PPT課件凹面鏡對(duì)光的反射-------光的路線圖30PPT課件1、照明燈上為什么要裝燈罩?2、教室的墻壁為什么要涂成白色?燈罩可以把燈泡向上的光,反射到下方和本來向下的光線結(jié)合在一起。白色的墻壁有利于反射。想一想31PPT課件1、照明燈上為什么要裝燈罩?2、教室的墻壁為什么要涂成白色?課外拓展1、眼睛瞳孔的變化?光線強(qiáng)烈時(shí),瞳孔縮?。还饩€弱時(shí),瞳孔放大。2、課后用一面鏡子對(duì)著自己的眼睛,把頭從黑暗處移到光明處,觀察瞳孔的變化?32PPT課件課外拓展1、眼睛瞳孔的變化?光線強(qiáng)烈時(shí),瞳孔縮??;光線弱時(shí),33PPT課件33PPT課件制作潛望鏡有一面傾斜45°角的平面鏡。地上面的、遠(yuǎn)處的景物反射的光,照射到潛望鏡上面這塊平面鏡上,再反射到下面這塊平面鏡上,再反射到人的眼里,人就能從低處看見地上面的、遠(yuǎn)處的景物。34PPT課件制作潛望鏡有一面傾斜45°角的平面鏡。地上面的、遠(yuǎn)處的景物反認(rèn)識(shí)反光的危害
反光對(duì)生活生產(chǎn)提供了不少幫助,但反光有時(shí)候也給我們帶來了不便和危害,你知道嗎?1、玻璃幕墻光的污染
由鏡面建筑反光所導(dǎo)致的行人和司機(jī)的眩暈感,損害人們觀察物體的能力,以及夜晚不合理燈光給人體造成的不適。
2、瞳孔能控制入射光線的強(qiáng)弱
光線強(qiáng)烈時(shí),瞳孔縮?。还饩€弱時(shí),瞳孔放大。嚴(yán)重對(duì)人的眼睛造成有害刺激。35PPT課件認(rèn)識(shí)反光的危害反光對(duì)生活生產(chǎn)提供了不少幫助,但反光有時(shí)候也光污染36PPT課件光污染36PPT課件37PPT課件37PPT課件課外拓展5、眼睛瞳孔的變化?光線強(qiáng)烈時(shí),瞳孔縮?。还饩€弱時(shí),瞳孔放大。6、課后用一面鏡子對(duì)著自己的眼睛,把頭從黑暗處移到光明處,觀察瞳孔的變化?38PPT課件課外拓展5、眼睛瞳孔的變化?光線強(qiáng)烈時(shí),瞳孔縮小;光線弱時(shí),判斷1、陽光照射在鏡面上后,可以改變?cè)瓉淼穆肪€。()2、平面鏡中像的大小與實(shí)物的大小相同,但左右相反。()3、汽車的反光鏡不是平面鏡,它沒有用光的反射原理。()4、把房間里的墻涂成白色,會(huì)使房間更明亮。()5、利用鏡子,我們可以把陽光反射到教室的黑板上。()×√√光的反射√√39PPT課件判斷1、陽光照射在鏡面上后,可以改變?cè)瓉淼穆肪€。(1、光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的()。
A、折射B、反射C、直射2、當(dāng)我們從光線較弱的環(huán)境下走到強(qiáng)光下時(shí),眼睛的瞳孔會(huì)()。
A、放大B、縮小C、不變3、平面鏡里的像都與物體()。
A、相同B、左右相反C、上下相反4、下列有利于光的反射的是()。
A、紅色B、黑色C、白色BBBC光的反射選擇題40PPT課件1、光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的(5、下列不是利用光的反射原理的是()。
A、醫(yī)生帶的額鏡B、燈罩內(nèi)部白色的油漆C、皮影戲6、潛望鏡的兩塊鏡片都是()。
A、平面鏡B、凹面鏡C、凸透鏡7、把教室的墻壁涂成白色的主要原因是()。
A、美觀B、有利于光的反射C、保溫8、反射后的光是以()的形式傳播的。
A、折線B、直線C、曲線CAB光的反射B41PPT課件5、下列不是利用光的反射原理的是()。9、下列物體中,反光性能最好的是()。
A、平面鏡B、白色的墻C、水泥地面10、潛望鏡是利用了()性質(zhì)。
A、光的直線傳播B、光的反射C、光的折射11、眼睛有一個(gè)能控制入射光線的器官,那就是瞳孔。當(dāng)光強(qiáng)時(shí),瞳孔就會(huì)();當(dāng)光弱時(shí),瞳孔就會(huì)()。
A、放大B、縮小C、不變BB光的反射AA42PPT課件9、下列物體中,反光性能最好的是()。BB光畫一畫2、在黑屋子里,為什么臺(tái)燈亮后,就能看見書上的字了?請(qǐng)畫出燈光的傳播路線圖。光的反射43PPT課件畫一畫2、在黑屋子里,為什么臺(tái)燈亮后,就能看見書上的字了?請(qǐng)光的反射日常生活中,哪些地方或物品運(yùn)用了光的反射原理?請(qǐng)列舉3個(gè)實(shí)例。探照燈、照鏡子、反光鏡44PPT課件光的反射日常生活中,哪些地方或物品運(yùn)用了光的反射原理?請(qǐng)列舉畫一畫1、請(qǐng)?jiān)趫D中添加兩塊平面鏡并把它放在正確的位置,并面出沿水平方向射入鏡筒的光線的路線。光的反射45PPT課件畫一畫1、請(qǐng)?jiān)趫D中添加兩塊平面鏡并把它放在正確的位置,并面出光的反射本節(jié)要點(diǎn):1、光碰到鏡面會(huì)改變傳播方向,被反射回去,形成反射現(xiàn)象。2、反射光也是直線傳播的。
46PPT課件光的反射本節(jié)要點(diǎn):1、光碰到鏡面會(huì)改變傳播方向,被反射回去,再見!47PPT課件再見!47PPT課件光的反射科教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)48PPT課件光的反射科教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)1PPT課件1、光是怎樣傳播的?光是以直線形式傳播的。2、光傳播的速度是多少?光傳播的速度是30萬千米每秒。3、光從太陽到達(dá)地球需要幾分鐘?光從太陽發(fā)出到達(dá)地球需要8分鐘。復(fù)習(xí)49PPT課件1、光是怎樣傳播的?復(fù)習(xí)2PPT課件光除了沿直線傳播的特性外,還有什么特性呢?這一節(jié)課我們繼續(xù)研究光的反射現(xiàn)象我們是很熟悉的,我想大家小時(shí)候都玩過這樣的游戲吧?用一塊小鏡子或者金屬的文具盒在太陽底下晃動(dòng),把反射的光投射到天花板上或其他物體上。不少同學(xué)還會(huì)制作多種反光玩具,如潛望鏡,萬花筒等等。那大家有沒有想過為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢?提出問題
50PPT課件光除了沿直線傳播的特性外,還有什么特性呢?這一節(jié)課我們繼續(xù)研想一想:
為什么我們對(duì)著鏡子使用電視的遙控器,還是能夠打開電視呢?51PPT課件想一想:
為什么我們對(duì)著鏡子使用電視的遙控器,還是能夠打開電
光是沿直線傳播,可是當(dāng)我們用一面鏡子擋住光的去路時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)光改變了傳播方向。52PPT課件光是沿直線傳播,可是當(dāng)我們用一面鏡子擋住光的去
1.光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做(光的反射),也叫(反光)。反射光也是(直線)傳播的。53PPT課件1.光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種下面我們來看書上的三組實(shí)驗(yàn),大家來分別做一下。畫出我們采用的方法和光的傳播路線,描述光是怎么樣照射到書本上的。怎樣來證明的光的反射現(xiàn)象呢?54PPT課件下面我們來看書上的三組實(shí)驗(yàn),大家來分別做一下。怎樣來證明的光活動(dòng)一:
光是怎樣照亮?xí)模吭趫D中畫出光的傳播路線。
55PPT課件活動(dòng)一:8PPT課件一、打開手電筒的開關(guān),讓光從上往下照射桌子上的書,光是怎樣照亮?xí)模课覀兛梢园l(fā)現(xiàn)光的傳播路線是直線傳播,直接照到書上的。56PPT課件一、打開手電筒的開關(guān),讓光從上往下照射桌子上的書,光是怎樣照我們的方法是:在書和手電筒之間放一塊平面鏡,手電筒發(fā)出的光先照射到平面鏡上,經(jīng)平面鏡反射后會(huì)反射到書上,這時(shí)書上就有手電筒的光了。二、不改變手電筒的位置,把書本立起來,這時(shí),怎樣讓手電筒的光照射到書本上呢?57PPT課件二、不改變手電筒的位置,把書本立起來,這時(shí),怎樣讓手電筒的活動(dòng)二:
怎樣讓手電筒的光照射到書本上?畫出我們采用的方法和光的傳播路線。
58PPT課件活動(dòng)二:11PPT課件我們還是可以把一塊平面鏡放在合適的位置,手電筒發(fā)出的光先照射到平面鏡上,經(jīng)平面鏡反射后會(huì)反射到陰影里的玩具上,玩具就被照亮了。注意:畫光的路線圖時(shí),那條直線要有箭頭,光射向哪里,箭頭就指向哪里。三、不改變手電筒的位置,我們能想辦法照亮陰影里的玩具嗎?59PPT課件我們還是可以把一塊平面鏡放在合適的位置,手電筒發(fā)出的光先照射活動(dòng)三:照亮陰影里的玩具。畫出我們的方法和光的路線圖。
60PPT課件活動(dòng)三:13PPT課件現(xiàn)在我們可以發(fā)現(xiàn):光是沿直線傳播的。可是當(dāng)我們用一面鏡子擋住光的去路時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)光改變了傳播方向。由些我們可以得出什么叫做光的反射了。光的反射:光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射,也叫做反光。反射光也是直線傳播的。概念61PPT課件現(xiàn)在我們可以發(fā)現(xiàn):光是沿直線傳播的??墒钱?dāng)我們用一面鏡子擋住4、什么叫反光?5、反射光是怎樣傳播的?光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫反射也叫反光。反射光也是直線傳播的。光的反射62PPT課件4、什么叫反光?光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,反射光凸面鏡運(yùn)用光的反射63PPT課件凸面鏡運(yùn)用光的反射16PPT課件64PPT課件17PPT課件1、觀察圖:汽車反光鏡為什么能使駕駛員看到車后面的情況?運(yùn)用光的反射
為什么馬路交叉處和拐彎處也常常安裝一個(gè)大的凸面鏡呢?65PPT課件1、觀察圖:運(yùn)用光的反射為什么馬路交叉處和拐彎處也常凸面鏡的表面是凸起的,當(dāng)光線射到凸面鏡后,不會(huì)聚于一點(diǎn),而是要發(fā)散開來。所以它要比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍要大得多。凸面鏡66PPT課件凸面鏡的表面是凸起的,當(dāng)光線射到凸面鏡凸面鏡167PPT課件20PPT課件因?yàn)樗且环N凸面鏡,射到凸面鏡上的光,經(jīng)凸面鏡反射后不能會(huì)聚于一點(diǎn),而是變得分散開來。這樣一來,它比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍大,可使駕駛員從鏡中觀察車后較大范圍的空間,保證行車安全。有的城市在馬路交叉處和拐彎處也常常安裝一個(gè)大的凸面鏡,使駕駛員看到較大范圍內(nèi)的車輛行駛情況,保證交通安全。
汽車反光鏡是怎樣使駕駛員看到車后面的情況的呢?68PPT課件因?yàn)樗且环N凸面鏡,射到凸面鏡上的光,經(jīng)凸面鏡反射后不能會(huì)聚
凸面鏡的表面是凸起的,當(dāng)光線射到凸面鏡后,不會(huì)聚于一點(diǎn),而是要發(fā)散開來。所以它要比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍要大得多。凸面鏡69PPT課件凸面鏡的表面是凸起的,當(dāng)光線射到凸面鏡凸面鏡2凸面鏡對(duì)光的反射-------光的路線圖70PPT課件凸面鏡對(duì)光的反射-------光的路線圖23PPT課件能夠聚集光線凹面鏡71PPT課件能夠聚集光線24PPT課件72PPT課件25PPT課件2、觀察圖:醫(yī)生為什么用額鏡能給病人檢查耳朵?73PPT課件2、觀察圖:醫(yī)生為什么用額鏡能給病人檢查耳朵?26PPT課74PPT課件27PPT課件75PPT課件28PPT課件官科醫(yī)生用的額鏡是一種凹鏡,就像手電筒小電珠后那個(gè)銀亮的反光碗。燈光照射到醫(yī)生戴的額鏡上,額鏡把光線會(huì)聚起來,再反射到病人的耳朵里面,就可以看到耳朵里的情況。如右圖所示:76PPT課件官科醫(yī)生用的額鏡是一種凹鏡,就像手電筒小電珠后那個(gè)銀亮的反光凹面鏡對(duì)光的反射-------光的路線圖77PPT課件凹面鏡對(duì)光的反射-------光的路線圖30PPT課件1、照明燈上為什么要裝燈罩?2、教室的墻壁為什么要涂成白色?燈罩可以把燈泡向上的光,反射到下方和本來向下的光線結(jié)合在一起。白色的墻壁有利于反射。想一想78PPT課件1、照明燈上為什么要裝燈罩?2、教室的墻壁為什么要涂成白色?課外拓展1、眼睛瞳孔的變化?光線強(qiáng)烈時(shí),瞳孔縮??;光線弱時(shí),瞳孔放大。2、課后用一面鏡子對(duì)著自己的眼睛,把頭從黑暗處移到光明處,觀察瞳孔的變化?79PPT課件課外拓展1、眼睛瞳孔的變化?光線強(qiáng)烈時(shí),瞳孔縮小;光線弱時(shí),80PPT課件33PPT課件制作潛望鏡有一面傾斜45°角的平面鏡。地上面的、遠(yuǎn)處的景物反射的光,照射到潛望鏡上面這塊平面鏡上,再反射到下面這塊平面鏡上,再反射到人的眼里,人就能從低處看見地上面的、遠(yuǎn)處的景物。81PPT課件制作潛望鏡有一面傾斜45°角的平面鏡。地上面的、遠(yuǎn)處的景物反認(rèn)識(shí)反光的危害
反光對(duì)生活生產(chǎn)提供了不少幫助,但反光有時(shí)候也給我們帶來了不便和危害,你知道嗎?1、玻璃幕墻光的污染
由鏡面建筑反光所導(dǎo)致的行人和司機(jī)的眩暈感,損害人們觀察物體的能力,以及夜晚不合理燈光給人體造成的不適。
2、瞳孔能控制入射光線的強(qiáng)弱
光線強(qiáng)烈時(shí),瞳孔縮??;光線弱時(shí),瞳孔放大。嚴(yán)重對(duì)人的眼睛造成有害刺激。82PPT課件認(rèn)識(shí)反光的危害反光對(duì)生活生產(chǎn)提供了不少幫助,但反光有時(shí)候也光污染83PPT課件光污染36PPT課件84PPT課件37PPT課件課外拓展5、眼睛瞳孔的變化?光線強(qiáng)烈時(shí),瞳孔縮??;光線弱時(shí),瞳孔放大。6、課后用一面鏡子對(duì)著自己的眼睛,把頭從黑暗處移到光明處,觀察瞳孔的變化?85PPT課件課外拓展5、眼睛瞳孔的變化?光線強(qiáng)烈時(shí),瞳孔縮??;光線弱時(shí),判斷1、陽光照射在鏡面上后,可以改變?cè)瓉淼穆肪€。()2、平面鏡中像的大小與實(shí)物的大小相同,但左右相反。()3、汽車的反光鏡不是平面鏡,它沒有用光的反射原理。()4、把房間里的墻涂成白色,會(huì)使房間更明亮。()5、利用鏡子,我們可以把陽光反射到教室的黑板上。()×√√光的反射√√86PPT課件判斷1、陽光照射在鏡面上后,可以改變?cè)瓉淼穆肪€。(1、光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的()。
A、折射B、反射C、直射2、當(dāng)我們從光線較弱的環(huán)境下走到強(qiáng)光下時(shí),眼睛的瞳孔會(huì)()。
A、放大B、縮小C、不變3、平面鏡里的像都與物體()。
A、相同B、左右相反C、上下相反4、下列有利于光的反射的是()。
A、紅色B、黑色C、白色BBBC光的反射選擇題87PPT課件1、光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的(5、下列不是利用光的反射原理的是()。
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