高中數(shù)學(xué)單元檢測(cè)題(集合)高中數(shù)學(xué)單元檢測(cè)題(集合)高中數(shù)學(xué)單元檢測(cè)題(集合)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考高中數(shù)學(xué)單元檢測(cè)題(集合)日期：20xx年X月高中數(shù)學(xué)單元檢測(cè)題（集合）班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、選擇題（每小題5分，共60分，每小題只有一個(gè)正確答案）1、設(shè)X={0,1,2,4},Y={1,3,6,8},則XY=()（A）{1}（B）{0,1,2,3}（C）{2,4,6,8}（D）{0,1,2,3,4,6,8}2、已知a=3,A={x｜x≥2},則以下選項(xiàng)中正確的是()（A）aA（B）aA（C）{a}=A（D）a{a}3、已知集合M{2,3,5},且M中至少有一個(gè)奇數(shù),則這樣的集合M共有()（A）5個(gè)（B）6個(gè)（C）7個(gè)（D）8個(gè)4、設(shè)集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,5},則ACUB等于()（A）{2}（B）{2,3}（C）{3}（D）{1,3}5、設(shè)集合A={x|-1≤x≤2},B={x|0≤x≤4},則AB=()（A）{x|0≤x≤2}（B）{x|-1≤x≤2}（C）{x|0≤x≤4}（D）{x|-1≤x≤4}6、已知全集U={1，2，3，4，5，6，7，8}，A={3，4，5}，B={1，3，6}，那么集合{2，7，8}是（）7.如果集合A={x|ax2＋2x＋1=0}中只有一個(gè)元素，則a的值是 （）A．0 B．0或1C．1 D．不能確定8.設(shè)集合A={x|1＜x＜2}，B={x|x＜a}滿足AB，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 （）A．｛a｜a≥2｝B．｛a｜a≤1｝C.｛a｜a≥1｝． D.｛a｜a≤2｝．9.考察下列每組對(duì)象哪幾組能夠成集合（）（1）比較小的數(shù)；（2）不大于10的非負(fù)偶數(shù)；（3）所有三角形；（4）高個(gè)子男生；A．（1）（4）B.（2）（3）C.（2）D.（3）10.集合A={a2，a＋1，-1}，B={2a－1，|a－2|，3a2＋4}，A∩B={-1}，則a的值是（）A．－1 B．0或1C．2 D．011.滿足的集合B的個(gè)數(shù)是（）A．1B．2C．3D．412.設(shè)U={1,2,3,4,5},若A∩B={2},(UA)∩B={4}，（UA）∩(UB)={1，5}，則下列結(jié)論正確的是（）且3B 且3∈A 且3∈B ∈A且3∈B二.填空題（5分×5=25分）13.集合M=｛x∣x1｝,N=｛x∣x5｝,則MN=__________________。14.當(dāng){a,0,—1}={4，b，0}時(shí)，a=,b=.16集合M={a|∈N，且a∈Z}，用列舉法表示集合M=______________.17.三.解答題.(65分)18、設(shè)U={x∈Z|0<x≤10},A={1,2,4,5,9},B={4,6,7,8,10},求A∩B,A∪B,。(12分)已知(1)用列舉法表示集合A;(2)寫出集合A的所有子集(12分)20．.已知集合A={-1，a2+1,a2-3},B={-4,a-1,a+1},且A∩B={-2}，求a的值.(13分)21.已知M={x|2≤x≤5},N={x|a+1≤x≤2a1},若MN，求實(shí)數(shù)a的取值范圍.(14分)22.設(shè)集合A={x|x2＋4x=0}，B={x|x2＋2(a＋1)x＋a2－1=0}，A∩B=B，求實(shí)數(shù)a的值．(14分)參考答案DBBDACBABDDB13.{x|1≤x≤5}；14.a=4,b=-1；或2；16.{-1,2,3,4}；18解:A∩B={4}A∪B={1,2,4,5,6,7,8,9,10}={3}19:解:(1)A={1,3},(2)A的所有子集為：，{1},{3},{1,3}.20：∵AB={-2},∴-2A,-2B,又∵-2≠-1,a2+1>0,即-2≠a2+1,∴a2-3=-2,解得a=1.當(dāng)a=1時(shí),B={-4,0,2},-2B,不合題意舍去.當(dāng)a=-1時(shí),B={-4,-2,0},符合題意.綜上所述,a=-1.21：.解：①當(dāng)N=Φ時(shí)，即a＋1＞2a－1，有a＜2；②當(dāng)N≠Φ，則，解得2≤a≤3，綜合①②得a的取值范圍為a≤3.22：解：A={0，－4}又(1)若B=，則，(2)若B={0}，把x=0代入方程得a=(3)若B={