毫米和千米第5課時整理與復習毫米和千米第5課時整理與復習1【重點】會進行知識梳理?！倦y點】會進行簡單的單位換算，會應用所學知識解決問題。1.經(jīng)歷對所學的長度單位進行系統(tǒng)復習和整理的過程。2.知道相鄰兩個長度單位之間的進率，能進行簡單的單位換算；能恰當?shù)剡x擇長度單位進行測量和表示物品的長度。3.進一步鞏固長度單位的知識，培養(yǎng)復習整理知識的良好習慣。【重點】會進行知識梳理。1.經(jīng)歷對所學的長度單位進行系統(tǒng)復習2同學們，我們已經(jīng)學完了第四單元毫米和千米的所有知識，今天我們將對這些知識進行梳理及鞏固練習，請同學們認真回憶本單元學過的知識，并進行整理。請同學們先在練習本上采用自己喜歡的方式進行本單元知識的梳理。同學們，我們已經(jīng)學完了第四單元毫米和千米的所有知識，今天我們3毫米和千米認識毫米實際測量體會并認識千米解決問題毫米和千米認識毫米實際測量體會并認識解決問題4測量較薄物體的厚度時，可以先測量出若干數(shù)量的相同物體摞在一起的厚度，再除以這些物體的數(shù)量，從而求出一個物體的厚度。認識毫米測量比較短的物體的長度或要求測量得比較精確時，可以用“毫米”作單位。1厘米＝10毫米，1cm=10mm。測量較薄物體的厚度時，可以先測量出若干數(shù)量的相同物體摞在一起5測量較長距離的方法：可以用步測法、繩測法和尺測法。尺測法更準確。實際測量估測較長的距離可以根據(jù)生活經(jīng)驗進行估測。測量較長距離的方法：可以用步測法、繩測法和尺測法。尺測法更準61000米可以寫作1千米，千米可以用km表示。1000米=1千米或1000m=1km。千米是一個比較大的長度單位。表示比較遠的路程時，用千米作單位。體會并認識千米1000米可以寫作1千米，千米可以用km表示。7能運用已有的知識解決路程、時間和速度有關的簡單問題。解決問題認識速度：汽車每小時行駛的千米數(shù)叫做速度。能運用已有的知識解決路程、時間和速度有關的簡單問題。解決問題8千米km米m分米dm厘米cm毫米mm1米=10分米=100厘米=1000毫米

1千米=1000米1.我們學過哪些長度單位，它們之間的進率是多少？千米米分米厘米毫米1米=10分米=100厘米=109長度單位的五指表示法。千米米分米厘米毫米老大老二相隔遠，它們進率是1000。其他四弟緊相連，進率是10都不變。如果四弟隔著見，進率相乘它就變。五指用來學換算，進率必須記心間。長度單位的五指表示法。千米米分米厘米毫米老大老二相隔遠，它們102.根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，說一說測量下面這些長度用什么長度單位比較合適。教室的長課桌面的長鉛筆的長小螞蟻的身長、厘米平時我們用的課桌面的長大約是70厘米，也就是7分米。：分米：毫米：米：厘米2.根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，說一說測量下面這些長度用什么長度單位113.在括號里填上合適的長度單位。橋長約是400（）米汽車在高速公路上行1小時大約是100千米，400千米要行駛4小時，橋沒有那么長。400千米可以嗎？3.在括號里填上合適的長度單位。橋長約是400（）米汽123.在括號里填上合適的長度單位。每小時行駛120（）千米也可以說火車的速度是120千米/小時。汽車在高速公路上行1小時大約是100千米，火車的速度比汽車還要快，所以應該填千米。3.在括號里填上合適的長度單位。每小時行駛120（134.工人叔叔測量公路的長度時，先在起點立一根標桿，以后每隔50米立一根，已經(jīng)立了9根。(1)第一根與第九根標桿相距多少米？1234550米50米50米50米678950米50米50米50米我發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)比標桿數(shù)少1。這個問題可以畫線段圖來解決。4.工人叔叔測量公路的長度時，先在起點立一根標桿，以后每隔5144.工人叔叔測量公路的長度時先在起點立一根標桿，以后每隔50米立一根，已經(jīng)立了9根。(1)第一根與第九根標桿相距多少米？9–1=8（個）50×8=400（米）答：第一根與第九根標桿相距400米。先算出一共有多少個間隔。4.工人叔叔測量公路的長度時先在起點立一根標桿，以后每隔5015(2)照這樣計算，立20根標桿，第一根與最后一根標桿之間的距離夠1千米嗎？4.工人叔叔測量公路的長度時先在起點立一根標桿，以后每隔50米立一根，已經(jīng)立了9根。20–1=19（個）50×19=950（米）答：第一根與最后一根標桿之間的距離不夠1千米。1千米=1000米950米＜1000米想一想：從第1根到第20根標桿有多少個間隔？(2)照這樣計算，立20根標桿，第一根與最后一根標桿之間的距161.填空。3千米=（）米4000米=（）千米5米=（）厘米2米=（）毫米12分米=（）厘米6厘米=（）毫米300050012042000601.填空。3千米=（）米4000米172.在圈里填上＞、＜或=。7千米690米18分米20厘米2000米2千米5米510厘米4200米4千米800厘米10米＞＝＞＞＜＜2.在圈里填上＞、＜或=。7千米690米183.張村到李莊的公路長是260千米。一輛長途汽車從張村開往李莊11:30到達。這輛長途汽車平均每小時行駛多少千米?11:30–7:30=4（小時）260÷4=65（千米）答：這輛長途汽車平均每小時行駛65千米。汽車4小時行了260千米。先計算出汽車行駛了多少小時……3.張村到李莊的公路長是260千米。一輛長途汽車從張村開往李191.測量比較短的物體的長度或要求測量得比較精確時，可以用“毫米”作單位。1厘米＝10毫米，1cm=10mm。2.測量較長距離的方法：可以用步測法、繩測法和尺測法。尺測法更準確。3.千米是一個比較大的長度單位。表示比較遠的路程時，用千米作單位。1000米=1千米或1000m=1km。4.能運用已有的知識解決路程、時間、和速度有關的簡單問題。1.測量比較短的物體的長度或要求測量得比較精確時，可以用“毫20毫米和千米第5課時整理與復習毫米和千米第5課時整理與復習21【重點】會進行知識梳理。【難點】會進行簡單的單位換算，會應用所學知識解決問題。1.經(jīng)歷對所學的長度單位進行系統(tǒng)復習和整理的過程。2.知道相鄰兩個長度單位之間的進率，能進行簡單的單位換算；能恰當?shù)剡x擇長度單位進行測量和表示物品的長度。3.進一步鞏固長度單位的知識，培養(yǎng)復習整理知識的良好習慣?！局攸c】會進行知識梳理。1.經(jīng)歷對所學的長度單位進行系統(tǒng)復習22同學們，我們已經(jīng)學完了第四單元毫米和千米的所有知識，今天我們將對這些知識進行梳理及鞏固練習，請同學們認真回憶本單元學過的知識，并進行整理。請同學們先在練習本上采用自己喜歡的方式進行本單元知識的梳理。同學們，我們已經(jīng)學完了第四單元毫米和千米的所有知識，今天我們23毫米和千米認識毫米實際測量體會并認識千米解決問題毫米和千米認識毫米實際測量體會并認識解決問題24測量較薄物體的厚度時，可以先測量出若干數(shù)量的相同物體摞在一起的厚度，再除以這些物體的數(shù)量，從而求出一個物體的厚度。認識毫米測量比較短的物體的長度或要求測量得比較精確時，可以用“毫米”作單位。1厘米＝10毫米，1cm=10mm。測量較薄物體的厚度時，可以先測量出若干數(shù)量的相同物體摞在一起25測量較長距離的方法：可以用步測法、繩測法和尺測法。尺測法更準確。實際測量估測較長的距離可以根據(jù)生活經(jīng)驗進行估測。測量較長距離的方法：可以用步測法、繩測法和尺測法。尺測法更準261000米可以寫作1千米，千米可以用km表示。1000米=1千米或1000m=1km。千米是一個比較大的長度單位。表示比較遠的路程時，用千米作單位。體會并認識千米1000米可以寫作1千米，千米可以用km表示。27能運用已有的知識解決路程、時間和速度有關的簡單問題。解決問題認識速度：汽車每小時行駛的千米數(shù)叫做速度。能運用已有的知識解決路程、時間和速度有關的簡單問題。解決問題28千米km米m分米dm厘米cm毫米mm1米=10分米=100厘米=1000毫米

1千米=1000米1.我們學過哪些長度單位，它們之間的進率是多少？千米米分米厘米毫米1米=10分米=100厘米=1029長度單位的五指表示法。千米米分米厘米毫米老大老二相隔遠，它們進率是1000。其他四弟緊相連，進率是10都不變。如果四弟隔著見，進率相乘它就變。五指用來學換算，進率必須記心間。長度單位的五指表示法。千米米分米厘米毫米老大老二相隔遠，它們302.根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，說一說測量下面這些長度用什么長度單位比較合適。教室的長課桌面的長鉛筆的長小螞蟻的身長、厘米平時我們用的課桌面的長大約是70厘米，也就是7分米。：分米：毫米：米：厘米2.根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，說一說測量下面這些長度用什么長度單位313.在括號里填上合適的長度單位。橋長約是400（）米汽車在高速公路上行1小時大約是100千米，400千米要行駛4小時，橋沒有那么長。400千米可以嗎？3.在括號里填上合適的長度單位。橋長約是400（）米汽323.在括號里填上合適的長度單位。每小時行駛120（）千米也可以說火車的速度是120千米/小時。汽車在高速公路上行1小時大約是100千米，火車的速度比汽車還要快，所以應該填千米。3.在括號里填上合適的長度單位。每小時行駛120（334.工人叔叔測量公路的長度時，先在起點立一根標桿，以后每隔50米立一根，已經(jīng)立了9根。(1)第一根與第九根標桿相距多少米？1234550米50米50米50米678950米50米50米50米我發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)比標桿數(shù)少1。這個問題可以畫線段圖來解決。4.工人叔叔測量公路的長度時，先在起點立一根標桿，以后每隔5344.工人叔叔測量公路的長度時先在起點立一根標桿，以后每隔50米立一根，已經(jīng)立了9根。(1)第一根與第九根標桿相距多少米？9–1=8（個）50×8=400（米）答：第一根與第九根標桿相距400米。先算出一共有多少個間隔。4.工人叔叔測量公路的長度時先在起點立一根標桿，以后每隔5035(2)照這樣計算，立20根標桿，第一根與最后一根標桿之間的距離夠1千米嗎？4.工人叔叔測量公路的長度時先在起點立一根標桿，以后每隔50米立一根，已經(jīng)立了9根。20–1=19（個）50×19=950（米）答：第一根與最后一根標桿之間的距離不夠1千米。1千米=1000米950米＜1000米想一想：從第1根到第20根標桿有多少個間隔？(2)照這樣計算，立20根標桿，第一根與最后一根標桿之間的距361.填空。3千米=（）米4000米=（）千米5米=（）厘米2米=（）毫米12分米=（）厘米6厘米=（）毫米300050012042000601.填空。3千米=（）米4000米372.在圈里填上＞、＜或=