超級(jí)資源（14套）最新中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)語(yǔ)法專項(xiàng)PPT課件匯總（含語(yǔ)法思維導(dǎo)圖）如果暫時(shí)不需要，請(qǐng)您把我收藏一下。因?yàn)橐坏╆P(guān)閉本頁(yè)，可能就永遠(yuǎn)失去我了哦！請(qǐng)別問(wèn)我是怎么知道的！一次小下載安逸一整年！小魔方站作品盜版必究超級(jí)資源（14套）最新中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)語(yǔ)法專項(xiàng)PPT課件匯總（目錄目錄

語(yǔ)法互動(dòng)(一)名詞語(yǔ)法互動(dòng)(一)名詞語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞1．正確識(shí)別可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。2．掌握可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成。3．掌握名詞所有格和名詞作定語(yǔ)的用法。中考考點(diǎn)語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞1．正確識(shí)別可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。中考語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞考點(diǎn)一不可數(shù)名詞

不可數(shù)名詞：不能直接用數(shù)字計(jì)數(shù)的詞，分為_(kāi)________(表示構(gòu)成世上萬(wàn)物的物質(zhì)或材料的名稱的詞，如water,wood,milk等)和____________(表示性質(zhì)、行為、狀態(tài)、情感等抽象概念名稱的詞，如fun,happiness,health等)。必須要記住的不可數(shù)名詞：1．概述抽象名詞

物質(zhì)名詞語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞考點(diǎn)一不可數(shù)名詞不語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞液體類water，milk，juice，orange，coffee，tea，coke,ink,rain,wine食物類meat，fish，chicken，beef，pork，mutton，rice,salt,sugar,porridge,bread語(yǔ)言類Chinese，Japanese，English，F(xiàn)rench，German,Russian材料類metal，paper，glass，grass，bamboo，cotton,silk,wool,wood,hair,plastic其他類snow，ice，wind，sunshine，news，music，weather，money，knowledge，homework，housework,teamwork,help,information,rubbish(waste),light,medicine語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞液體類water，milk，juice語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞(1)借助some，much,little,alittle,alotof,lotsof,plentyof等來(lái)表示。如：muchwater，someorangejuice,alittlemilk(2)借助容器來(lái)表示。如：一杯咖啡_________________，十袋米_________________(3)借助計(jì)量單位來(lái)表示。如：一張紙________________，一片面包________________2.不可數(shù)名詞的量化表達(dá)asliceofbreadacupofcoffeetenbagsofriceapieceofpaper語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞(1)借助some，much,語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞3．既可數(shù)又不可數(shù)的名詞

作可數(shù)名詞作不可數(shù)名詞chicken雞雞肉room房間空間fish魚魚肉glass玻璃杯玻璃paper試卷、報(bào)紙紙張time倍數(shù)，次數(shù)時(shí)間語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞3．既可數(shù)又不可數(shù)的名詞作可數(shù)名詞作語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞work作品工作experience經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)light電燈光，光線exercise習(xí)題鍛煉，運(yùn)動(dòng)orange橙子橙汁radio收音機(jī)無(wú)線電tea一種茶(表示種類)茶語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞work作品工作experience經(jīng)語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞情況構(gòu)成方法例詞一般情況加-smap→mapsbag→bagsyear→years以s,x,sh,ch等結(jié)尾的詞加-esbus→busesbox→boxeswish→wishesbeach→beaches以“輔音字母＋y”結(jié)尾的詞變y為i,再加-esstory→storiesfamily→familiesparty→parties1．規(guī)則名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成

考點(diǎn)二可數(shù)名詞

語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞情況構(gòu)成方法例詞一般情況加-smap語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞以“元音字母＋y”結(jié)尾的詞直接加-sday→dayskey→keysmonkey→monkeys以“輔音字母＋o”結(jié)尾的詞無(wú)生命的加-s，有生命的加-esphoto→photostomato→tomatoespotato→potatoeshero→heroes以“元音字母＋o”結(jié)尾的詞直接加-szoo→zoosradio→radioskangaroo→kangaroos以f或fe結(jié)尾的詞大多數(shù)變f或fe為ve，再加-sknife→knivesleaf→leavesshelf→shelvesthief→thieves語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞以“元音字母＋y”結(jié)尾的詞直接加-sd語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞2.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成

規(guī)則例詞改變單數(shù)名詞中的元音字母foot→feet;tooth→teeth;man→men；woman→women;policeman→policemen;policewoman→policewomen;Englishman→Englishmen單復(fù)數(shù)形式相同Japanese;sheep;Chinese;deer只有復(fù)數(shù)形式trousers;glasses;clothes;people;pants其他mouse→mice;child→children語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞2.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成規(guī)則例語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞3．名詞修飾名詞時(shí)的復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成(1)名詞作定語(yǔ)修飾名詞時(shí)，復(fù)數(shù)形式是將后面的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)。如：manyappletrees,boystudents(2)man和woman作定語(yǔ)修飾另一個(gè)名詞時(shí)，兩部分都變?yōu)閺?fù)數(shù)。如：menteachers,womendoctors語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞3．名詞修飾名詞時(shí)的復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞4．集體名詞的數(shù)(1)集體名詞是由若干個(gè)個(gè)體組成的集合體，如：family,class,team等，它們以單數(shù)形式出現(xiàn)，若強(qiáng)調(diào)其中的每個(gè)成員時(shí)，應(yīng)視為復(fù)數(shù)；若它們強(qiáng)調(diào)某個(gè)集合的整體時(shí)，則應(yīng)視為單數(shù)。MyfamilyarewatchingTV.我的家人正在看電視。Myfamilyisahappyone.我家是一個(gè)幸福的家庭。語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞4．集體名詞的數(shù)(1)集體名語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞1．構(gòu)成

考點(diǎn)三名詞所有格

構(gòu)成方法例子有生命的名詞(人或動(dòng)物)在詞尾加“'s”Mike'scarmymother'sbirthday以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞只加“'”thekids'ballstheteachers'books不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞加“'s”Children'sDaythemen'sshoes無(wú)生命的名詞一般用of結(jié)構(gòu)apictureofhisroomamapofChina語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞1．構(gòu)成考點(diǎn)三名詞所有格構(gòu)成方語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞2.特殊用法

(1)表示時(shí)間、距離、集體、國(guó)家、團(tuán)體等無(wú)生命的名詞也可用“'s”構(gòu)成所有格。今天的報(bào)紙_______________________世界人口_______________________(2)表示一件東西為兩人或三人共有時(shí)，只需在最后一個(gè)名詞后加“'s”，后面所跟名詞用單數(shù)；表示各自所有時(shí)，則需在每個(gè)名詞后加“'s”，后面所跟名詞用復(fù)數(shù)。莉莉和露西共有的房間_______________________莉莉和露西各自的房間_______________________

Lily'sandLucy'sroomstoday'snewspapertheworld'spopulationLilyandLucy'sroom語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞2.特殊用法(1)表示語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞(3)表示“某人家”、“店鋪”、“診所”等處所。在李雷家atLiLei's在醫(yī)生的診所____________________在藥店atthechemist's(4)雙重所有格表示整體中的一部分，結(jié)構(gòu)為“of＋名詞所有格”或“of＋名詞性物主代詞”。我父親的一本書____________________我的一個(gè)朋友a(bǔ)friendofmine＝oneofmyfriendsabookofmyfather'satthedoctor's語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞(3)表示“某人家”、“店語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空1．Weshouldlearnfrom________(hero)．2．________(leaf)turngreeninspring.3．Wouldyoulikesome________(milk)?4．________(teacher)DayisonSeptember10th.5．IthinkJackieChanisoneofthemostpopular________(actor)．Ilikehimverymuch.6．Thetwo________(boy)jacketsareverynew.7．Heisafriendofmy________(sister)．sister'sheroesLeavesmilkTeachers'actorsboys'考點(diǎn)過(guò)關(guān)訓(xùn)練語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空sist語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞8．Allthe________(woman)teachersarehappyonMarch8th.9．Thereareseveral________(library)inthecity.10．Herearesome________(photo)foryou.11．Those________(policeman)arelookingforthelostkids.12．—Whose________(key)arethese?—Ithinkthey'reJohn's.13．Many________(people)gotothebeacheveryweekend.14．Anumberof________(German)aretalkingaboutChineseculture.15．Herearefive________(bottle)of________(juice)foryou.juicewomenlibrariesphotospolicemenkeys

peopleGermansbottles語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞8．Allthe________(語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞16．Howmany________(day)arethereinaweek?17．Thedictionaryisnotmine,but___________(XiaoZhou)．18．Iwenttomy________(uncle)houseyesterday.19．Howmanytimesdoyoubrushyour________(tooth)everyday?20．Takeashortrestaftertwo________(hour)hardwork,andyouwon'tfeeltootired.

daysXiaoZhou'suncle'steethhours'語(yǔ)法互動(dòng)(一)┃名詞16．Howmany_______

語(yǔ)法互動(dòng)(二)冠詞語(yǔ)法互動(dòng)(二)冠詞語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞1．不定冠詞a和an的基本使用規(guī)則和習(xí)慣用法。2．定冠詞the的基本使用規(guī)則和習(xí)慣用法。3．零冠詞的基本使用規(guī)則和習(xí)慣用法。中考考點(diǎn)語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞1．不定冠詞a和an的基本使用規(guī)則和習(xí)語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞考點(diǎn)一定冠詞the的用法1．常見(jiàn)用法

語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞考點(diǎn)一定冠詞the的用法1．常見(jiàn)用語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞Isawafilmlastnight.Thefilmisveryinteresting.昨天晚上我看了一部電影。這部電影非常有趣。Thebagonthedeskisn'tmine.書桌上的那個(gè)包不是我的。Thesunisfarawayfromtheearth.太陽(yáng)離地球很遠(yuǎn)。Thefirstpassageisasdifficultasthelastone.第一篇文章和最后一篇一樣難。Thismooncakeisthenicestofall.這塊月餅是所有月餅中最好吃的。語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞Isawafilmlastn語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞Thecamelisausefulanimal.駱駝是一種有用的動(dòng)物。TheGreensarewatchingTVatthemoment.格林一家現(xiàn)在正在看電視。Thenewistotaketheplaceoftheold.新事物將會(huì)替代舊事物。Thebluejacketistooexpensive.Ican'taffordit.這件藍(lán)色的夾克太貴了。我買不起。Doyoulikeplayingtheguitar?你喜歡彈吉他嗎？語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞Thecamelisausef語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞inthesky在天空中________________同時(shí)allthetime總是，一直intheend最后；終于inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上all(the)yearround一年到頭___________仍然，依然inthemiddleof在……的中間____________順便問(wèn)/說(shuō)一句________________在操場(chǎng)上2.用于某些固定搭配中atthesametimeallthesamebythewayontheplayground語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞inthesky在天空中__語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞during/inthenight在夜間/晚上ontheInternet在網(wǎng)上________________在戶外thesameas…和……一樣________________看起來(lái)一樣intheworld在世界上________________在白天atthebeginningof…在……的開(kāi)始attheendof…在……的末尾________________在……中心

inthecenterofintheopenairlookthesameinthedaytime語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞during/inthenigh語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞infrontofhishouseinthefrontofhishousegotoschoolgotobed語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞infrontofhishou語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞inhospital住院inthehospital在醫(yī)院里attable__________atthetable在桌子旁邊atschool在上學(xué)attheschool在學(xué)校里infuture今后inthefuture在未來(lái)nextyear明年thenextyear第二年bysea乘船__________在海邊onearth究竟ontheearth在地球上bythesea在吃飯語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞inhospital住院in語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞1．常見(jiàn)用法考點(diǎn)二不定冠詞a，an的用法

語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞1．常見(jiàn)用法考點(diǎn)二不定冠詞a，an的語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞Thereisatreeinfrontofmyhouse.我的房前有一棵樹(shù)。Whataninterestingpictureitis!多么有趣的一幅畫??！ThereisamapofChinaonthewall.墻上有一張中國(guó)地圖。Thereisaboyandagirlintheclassroom.教室里有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞Thereisatreein語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞Iwritetomypenfriendonceamonth.我每月給我的筆友寫一封信。MywishistobecomeateacherwhenIgrowup.我的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師。Abirdcanfly.鳥(niǎo)會(huì)飛。Iwanttohaveathirdtry.我想再試一次。語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞Iwritetomypenf語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞2.用于某些固定搭配中afew一些；少數(shù)幾個(gè)abit一點(diǎn)兒alot(of)許多，大量alittle一點(diǎn)兒apieceof一片/塊haveacold患感冒haveameal吃飯havearest休息一下haveaswim游泳haveawalk散步amomentago剛才takeaseat坐下語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞2.用于某些固定搭配中afew一語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞inamoment立刻，一會(huì)兒justaminute一會(huì)兒afterawhile一段時(shí)間后inahurry匆忙地gooutforawalk外出散步makeaface做鬼臉givesb.ahand幫助某人takeamessageforsb.為某人捎口信haveagoodtime過(guò)得愉快；玩得高興語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞inamoment立刻，一會(huì)兒語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞1．常見(jiàn)用法

考點(diǎn)三不用冠詞的情況(也稱作零冠詞)

語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞1．常見(jiàn)用法考點(diǎn)三不用冠詞的情況(語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞Givemethatpen,please.請(qǐng)把那支鋼筆給我。Milkisgoodforus.牛奶對(duì)我們有好處。Mybrotherlikestoplaybasketball.我弟弟喜歡打籃球。It'sSundaytoday.今天是星期天。IwenttoAmericabyplane.我乘飛機(jī)去的美國(guó)。Englishisoneofthemostimportantlanguages.英語(yǔ)是最重要的語(yǔ)言之一。PandasareverycuteandIlikethemverymuch.熊貓很可愛(ài)，我非常喜歡它們。語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞Givemethatpen,p語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞2.在某些固定詞組中，名詞前常不用冠詞athome在家atschool在上學(xué)atwork在上班atonce馬上onbusiness出差onfoot步行ontime按時(shí)，準(zhǔn)時(shí)onduty值日/班intime及時(shí)gotowork去上班onfire著火listentomusic聽(tīng)音樂(lè)gotobed上床睡覺(jué)inspace在太空inhospital住院indanger陷入危險(xiǎn)introuble有麻煩atnight在晚上onshow＝ondisplay展覽byair/plane/ship/train/bus/bike乘飛機(jī)/飛機(jī)/輪船/火車/公共汽車/騎自行車語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞2.在某些固定詞組中，名詞前常不用冠語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞Ⅰ.用恰當(dāng)?shù)墓谠~填空，不填的畫“/”1．Iknow________girlintheredsweater.2．—HaveyoueverbeentoTaiwan?—Yes.Itis________largestislandinChina.It's________wonderfulplacetotravel.3．Ericis________firststudenttowintheprize.4．What________honestboyheis!5．Thisis________usefulbook.thetheatheana/考點(diǎn)過(guò)關(guān)訓(xùn)練語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞Ⅰ.用恰當(dāng)?shù)墓谠~填空，不填的畫“/”t語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞6．—Excuseme.Doyouhaveanybooksabout________moon?—Yes,they'reon________shelfoverthere.7．There's________“s”intheword“save”．8．Hehasmilkandbreadfor________breakfasteveryday.9．Jimlikesplaying________chesswithfriendsafterschool.10．Youcanworkitoutin________sameway./thethethe/an語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞6．—Excuseme.Doyo語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞Ⅱ.單項(xiàng)填空1．Idon'tknowthecity.WherecanIfind________goodrestaurant?A．a(chǎn)

B．a(chǎn)n

C．the

D．/2．—Wouldyouliketocometomypartytomorrow?—I'dliketo,butmymotherisillin________hospital,I'llgoto________hospitaltolookafterher.A．/;aB．a(chǎn);theC．the;theD．/;theDA語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞Ⅱ.單項(xiàng)填空DA語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞3．—Howwas________dinneratMike'shouse?—Itwasgreat.Mike'smomis________wonderfulcook.A．a(chǎn);theB．the;aC．the;theD．a(chǎn);an4．—Didyougetthereby________bike?—No,Itook________taxi.A．a(chǎn);aB．/;aC．the;theD．a(chǎn);the5．Theyoungmanplays________violinverywell,butheplays________basketballbadly.A．the;theB．a(chǎn);aC．a(chǎn);theD．the;/DBB語(yǔ)法互動(dòng)(二)┃冠詞3．—Howwas________

語(yǔ)法互動(dòng)(三)代詞語(yǔ)法互動(dòng)(三)代詞語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞中考考點(diǎn)1．人稱代詞和物主代詞的不同形式及其用法。2．反身代詞和指示代詞的人稱和數(shù)的變化。3．不定代詞和疑問(wèn)代詞的基本用法。語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞中考考點(diǎn)1．人稱代詞和物主代詞的不同形語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞考點(diǎn)一人稱代詞1．分類

人稱代詞有人稱、數(shù)、格的變化。詳見(jiàn)下表：人稱單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱I______we______第二人稱______youyou______第三人稱he____________them______her______ittheymeusyouyouhimsheit語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞考點(diǎn)一人稱代詞1．分類人稱代詞語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞2.用法

語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞2.用法語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞Youcannoteatyourcakeandhaveit.魚和熊掌，不可兼得。Tellhimtocallbackalittlelater.告訴他過(guò)一會(huì)兒再打電話來(lái)?！猈hogaveoutthenews?誰(shuí)把消息傳出去的？—It'sI/me.是我。語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞Youcannoteatyou語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞

[注意](1)幾個(gè)人稱代詞并列時(shí)的次序語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞[注意](1)幾個(gè)人稱代詞并列時(shí)的語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞

(2)it的用法①可代替前面提到過(guò)的事物，也可代替可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞。Thisisawatch.Itisnew.

這是一塊手表，它是新的。②指時(shí)間、天氣、距離等?！狧ow'stheweathertoday？今天天氣怎么樣？—It'ssunny.天氣晴朗。It'seighto'clockintheevening.

現(xiàn)在是晚上8點(diǎn)鐘。語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(2)it的用法語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞

③可代替動(dòng)詞不定式作句中的形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)，也可用于某些固定句式中。It's＋adj./n.＋(for/ofsb.)＋todosth.(it作形式主語(yǔ))sb.find/thinkit＋adj.＋todosth.(it作形式賓語(yǔ))Takeiteasy.(it用于固定句式中)語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞③可代替動(dòng)詞不定式作句中的形式主語(yǔ)語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞

________hardforme__________thehomeworkontime.對(duì)我而言，按時(shí)完成作業(yè)有困難。Wethinkithelpful______________awalkaftersupper.我們認(rèn)為晚飯后散步很有益。__________himthreedaystofinishreadingthebook.他花了三天時(shí)間讀完了那本書。It'stofinishtohave/takeIttook語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞________hardfo語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞1．分類考點(diǎn)二物主代詞

物主代詞是用來(lái)表示所有關(guān)系的詞。物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。詳見(jiàn)下表：人稱數(shù)形容詞性物主代詞名詞性物主代詞第一人稱單數(shù)my________復(fù)數(shù)ourours第二人稱單數(shù)your________復(fù)數(shù)youryoursmine

yours語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞1．分類考點(diǎn)二物主代詞語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞第三人稱單數(shù)his_______herhersits_______復(fù)數(shù)theirtheirshisits語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞第三人稱單數(shù)his_______her語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞2.用法

(1)形容詞性物主代詞不能單獨(dú)使用，只能用于名詞前作定語(yǔ)，起形容詞的作用。(2)名詞性物主代詞可單獨(dú)使用，起名詞的作用。名詞性物主代詞＝形容詞性物主代詞＋名詞。Thisishiscomputer.＝Thiscomputerishis.這是他的電腦。物主代詞前不能再用a,an,the,this,that等詞來(lái)修飾，如mybook前面不能再加a。語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞2.用法(1)形容詞性語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞1．含義

考點(diǎn)三反身代詞

反身代詞表示“某人自己”。詳見(jiàn)下表：人稱單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱____________ourselves第二人稱yourself________________第三人稱herselfhimself_____________________________myself

yourselvesitselfthemselves語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞1．含義考點(diǎn)三反身代詞反身代詞語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞2.用法

(1)反身代詞在句中用作賓語(yǔ)和表語(yǔ)(不能單獨(dú)用作主語(yǔ))，和句子中的主語(yǔ)相呼應(yīng)，表示主語(yǔ)動(dòng)作的承受者或表現(xiàn)的特征是自己本身。(2)反身代詞作主語(yǔ)或賓語(yǔ)的同位語(yǔ)，起強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)或賓語(yǔ)的作用。Theyseemedtobeenjoyedthemselves.他們似乎玩得非常高興。Iamnotfeelingmyselftoday.今天我感覺(jué)不舒服。Maryherselfworkedouttheproblem.瑪麗自己解決了這個(gè)問(wèn)題。IwanttoseeBobhimself.我想見(jiàn)鮑勃本人。語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞2.用法(1)反身代詞在句中用作賓語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞3.固定搭配

leavesb.byoneself把某人單獨(dú)留下_______________隨便吃/喝/用byoneself單獨(dú)地_______________過(guò)得快樂(lè)；玩得開(kāi)心learnbyoneself＝teachoneself自學(xué)_______________傷害某人自己cometooneself蘇醒saytooneself心里想；自言自語(yǔ)helponeselfto

enjoyoneself

hurtoneself語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞3.固定搭配leavesb.b語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞makeoneselfathome別拘束loseoneselfin沉迷于lookafteroneself保重lookatoneselfinamirror照鏡子語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞makeoneselfathom語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞考點(diǎn)四

指示代詞

指示代詞是表示指示概念的代詞，可以在句子中作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ)。指示代詞有：?jiǎn)螖?shù)復(fù)數(shù)用法this(這個(gè))these(這些)指近處that(那個(gè))those(那些)指遠(yuǎn)處語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞考點(diǎn)四指示代詞指示代語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞1.this,that可用于電話用語(yǔ)中，this代表自己，that則代表對(duì)方Hello!ThisisJane.喂！我是簡(jiǎn)。IsthatMike？你是邁克嗎？Whoisthat？你是誰(shuí)？語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞1.this,that可用于電話用語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞2.it,one,that的用法區(qū)別為了避免重復(fù)，可以用it,one,that代替上文出現(xiàn)的名詞。但使用時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：(1)it用來(lái)指上文提及的同一個(gè)事物或前面提及的情況；代替單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。Sheenjoyedthestorybecauseitwasveryinteresting.她喜歡這個(gè)故事，因?yàn)樗苡腥?。Thefoodisdelicious.Ilikeitverymuch.食物很可口，我很喜歡。語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞2.it,one,that的用法語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(2)one用于避免重復(fù)單數(shù)可數(shù)名詞。它既可代替事物，泛指同類事物中的一個(gè)，也可以代替人；其復(fù)數(shù)形式為ones，其所有格形式為one‘s,如saveone’slife拯救某人的生命；doone‘sbest盡某人的最大努力。Mysweaterisveryold.I'llbuyanewone.我的毛衣很舊了，我要買一件新的。Thegreenpencilsareyoursandtheredonesaremine.綠色鉛筆是你的，紅色鉛筆是我的。語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(2)one用于避免重復(fù)單數(shù)可數(shù)名詞。語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(3)that可以代替物，但不能代替人，它既可以代替單數(shù)可數(shù)名詞，也可以代替不可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為those。Thepopulationofthecityismuchlargerthanthatofthetown.城市的人口比鎮(zhèn)上的人口多很多。Theapplesintheboxaredifferentfromthoseonthetable.箱子里的蘋果與桌上的蘋果不同。語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(3)that可以代替物，但不能代替人語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞3.this,that,these,those的用法區(qū)

this和these常指后面將要講到的事物，有啟下的作用；that和those常指前面已經(jīng)講到過(guò)的事物，有承上的作用。Ishallsaythistoyou:heisanhonestman.我將對(duì)你說(shuō)這一點(diǎn)：他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。Hefellill.Thatiswhyhedidn'tcome.他病了，那就是他沒(méi)來(lái)的原因。Hebroketheglass,andthatcosthimfivedollars.他打破了玻璃，那花費(fèi)了他5美元。語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞3.this,that,the語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞1.定義

考點(diǎn)五

不定代詞不指明代替任何特定名詞或形容詞的代詞叫作不定代詞。不定代詞大多可以代替名詞和形容詞。多數(shù)可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ)。常見(jiàn)的不定代詞：some,any,no,none,one,all,every,each,other,another,either,neither,both,many,much,(a)few,(a)little,alotof,lotsof以及some,any,no,every與thing,body或one構(gòu)成的復(fù)合不定代詞。語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞1.定義考語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞2.

常用的意義相近的不定代詞之間的辨析

(1)few,afew,little與alittle用法肯定意義否定意義修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)afew(幾個(gè)，一些)few(幾乎沒(méi)有)修飾不可數(shù)名詞alittle(一點(diǎn)兒)little(很少，不多)語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞2.常用的意義相近的不定代詞之間的語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞Hehas____________friends，buthehas____________goodfriends.他有一些朋友，但是他幾乎沒(méi)有好朋友。There'sstill____________meatathome，butthere's____________bread.家里還有點(diǎn)肉，但是幾乎沒(méi)有面包了。

afewfewalittle

little語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞Hehas____________語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(2)some與any①二者均表示“一些”，既可以修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞。some一般用于肯定句，any一般用于疑問(wèn)句、否定句和條件狀語(yǔ)從句。②在疑問(wèn)句中，表示說(shuō)話人希望得到肯定回答或表示請(qǐng)求、建議時(shí)用some。Wouldyoulike__________？你想來(lái)點(diǎn)兒茶嗎？Willyoupleaseget______________forme?請(qǐng)你幫我弄點(diǎn)兒水好嗎？

sometea

somewater語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(2)some與anysomete語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(3)(the)other,(the)others與another①other泛指“另外的”，不能單獨(dú)使用，后接名詞。②others等于“other＋復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”，泛指別的人或物。③theother(＋單數(shù)可數(shù)名詞)指“兩者中的另一個(gè)”，常用于“one…，andtheother…”結(jié)構(gòu)。④theothers等于“theother＋復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”，表示“其余所有的人或物”。⑤another泛指“三者或三者以上的人或物中的另一個(gè)”。Doyouhaveanyotherideas?你有別的想法嗎？語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(3)(the)other,(the語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞Ihavetwobrothers.__________isadoctor,and_________isateacher.我有兩個(gè)兄弟。一個(gè)是醫(yī)生，另一個(gè)是教師。Heisalwaysreadytohelp__________．他總是樂(lè)意幫助別人。Fiveofthemareintheclassroom.Whatabout__________？他們中有五個(gè)人在教室里。其余的人呢？

Don'tloseheart.Have__________try.別灰心，再試一次。

One

theotherothers

theothers

another語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞Ihavetwobrothers語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(4)復(fù)合不定代詞由some-，any-

，every-

，no-與-

one，-

body，-

thing構(gòu)成的代詞稱為復(fù)合不定代詞。-one-body-thingSome-someone(某人)somebody(某人)something(某事，某物)Any-anyone(任何人)anybody(任何人)anything(任何事)Every-everyone(每個(gè)人)everybody(每個(gè)人)everything(每件事，一切)No-noone(沒(méi)有人)nobody(沒(méi)有人)nothing(沒(méi)有什么)語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(4)復(fù)合不定代詞-one-body-語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞[注意]①以some和any開(kāi)頭的復(fù)合不定代詞的用法與some和any的用法一樣。(some和any的用法見(jiàn)上文)②修飾復(fù)合不定代詞的形容詞要放在其后。Isthere___________________intoday'snewspaper?

今天的報(bào)紙上有什么重要新聞嗎？③復(fù)合不定代詞作主語(yǔ)視為第三人稱單數(shù)。如：Nobody__________hisname.沒(méi)有人知道他的名字。anythingimportantknows語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞[注意]①以some和any開(kāi)頭的復(fù)合語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞

(5)each與everyeach每個(gè)(強(qiáng)調(diào)個(gè)體)作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、同位語(yǔ)兩者或兩者以上可與of搭配every每個(gè)(整體描述)只能作定語(yǔ)三者或三者以上不可與of搭配Everyoneofthestudentsinhisclassstudiesveryhard.他班上的每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)都很用功。Eachofthestudentshassomethingtodo.每個(gè)學(xué)生都有事干。語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(5)each與everyea語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(6)either與neithereither意為“兩個(gè)中的任何一個(gè)”；neither是either的否定形式，意為“兩個(gè)都不”，在句子中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ)等。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式?！猈illyougotherebybusorbybike?你坐公交車去還是騎自行車去那兒？—Neither.Iwillgotherebycar.都不，我乘轎車去。DoeseitherofyouknowwhereIcanbuysuchapen?你們兩個(gè)誰(shuí)知道我在哪兒能夠買到這種鋼筆？語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(6)either與neither語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(7)noone與nonenoone常指代人后接名詞時(shí)，只能為可數(shù)名詞用來(lái)回答who的提問(wèn)none指代人或物后接可數(shù)、不可數(shù)名詞均可用來(lái)回答howmany/much的提問(wèn)語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(7)noone與nonenoon語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞Noneofthemis/areintheclassroom.他們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)在教室里?！猈hoisabsentfromclassestoday?今天誰(shuí)上課缺席？—Noone,sir.沒(méi)人缺席，先生。—TicketsforFriday？星期五的票？—Sorry,we'vegotnoneleft.對(duì)不起，一張也沒(méi)有了。語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞Noneofthemis/are語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(8)many與muchmany意為“很多”，與復(fù)數(shù)可數(shù)名詞連用；much意為“很多”，與不可數(shù)名詞連用。它們?cè)诰渲锌勺髦髡Z(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ)等。Idon'thavemanyfriendshere.在這里我沒(méi)有很多的朋友。Theyhaven'tgotmuchworktodo.他們沒(méi)有多少工作可做。語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(8)many與much語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(9)all與bothall指“三者或三者以上的人或物都”，用來(lái)代替或修飾名詞。both指“兩個(gè)人或物”，用來(lái)代替或修飾可數(shù)名詞。all和both在句子中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)等。IknowallofthefourBritishstudentsintheirschool.他們學(xué)校的四名英國(guó)學(xué)生我全認(rèn)識(shí)?！猈ouldyoulikethisoneorthatone?你要這個(gè)還是那個(gè)？—Both.兩個(gè)都要。語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(9)all與both語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞考點(diǎn)六疑問(wèn)代詞語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞考點(diǎn)六疑問(wèn)代詞語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(1)who與whomwho可以作句子的主語(yǔ)、表語(yǔ)或動(dòng)詞的賓語(yǔ)；whom只能作謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ)。WhoputthelightoutbeforeIfinishedmyhomework？誰(shuí)在我做完作業(yè)前把燈熄滅了？Who/Whomdoyouusuallyturntowhenintrouble？當(dāng)你處于困境時(shí)，你通常向誰(shuí)求助？語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(1)who與whom語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(2)what與whichwhat常泛指“哪一類”；which常指在具體的范圍內(nèi)進(jìn)行選擇。Whichcolordoyoulikebetter,pinkorpurple?粉紅色和紫色，你更喜歡哪一種？Whatcolordoyoulike?你喜歡什么顏色？語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞(2)what與which語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞Ⅰ.用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空1．Thisisn't________(she)watch.Shelosthers.2．Myschoolbagisthesameas________(you)．3．Theyenjoyed_______________(they)attheparty.4．________(that)bluesockslookverynice.5．Everyoneinourclass________(study)hardeveryday.6．Hedoesn'thave________(something)todo.7．Lookatthegirlinthegreensweater.________(her)ismynewclassmate.考點(diǎn)過(guò)關(guān)訓(xùn)練She

heryoursthemselvesThosestudiesanything語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞Ⅰ.用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空考點(diǎn)語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞8．—Bob,canyouseetheboysoverthere?—Yes.________(that)aremycousins.Let'sgoandsayhellotothem.9．Don'tmake________(his)feelsad.10．Mysisterhasacat.________(it)nameisMimi.Ⅱ.單項(xiàng)填空1．Boysandgirls,help________tosomebananas.A．youB．yourC．yourselfD．yourselves2．Mary'sanswerisdifferentfrom________．A．weB．usC．ourD．oursThosehimItsDD語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞8．—Bob,canyousee語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞3．—________bikeisthis?—Ithinkit'sPeter's.A．WhoB．WhichC．WhoseD．What4．Theyhave________totellus.Listencarefully,please.A．nothingimportantB．somethingimportantC．importantsomethingD．a(chǎn)nythingimportant5．________tookhimadaytofinishthework.A．ThisB．ThatC．ItD．That'sCCB語(yǔ)法互動(dòng)(三)┃代詞3．—________bikeis

語(yǔ)法互動(dòng)(四)數(shù)詞語(yǔ)法互動(dòng)(四)數(shù)詞語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞1．?dāng)?shù)詞的構(gòu)成。2．?dāng)?shù)詞的表達(dá)方式和用法。中考考點(diǎn)語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞1．?dāng)?shù)詞的構(gòu)成。中考考點(diǎn)語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞1．基數(shù)詞的構(gòu)成考點(diǎn)一數(shù)詞的構(gòu)成

(1)0—12單獨(dú)記。如：zero,one,two,three等。(2)13—19的詞尾都是teen。如：fourteen,seventeen等，但13—thirteen，15—fifteen，18—eighteen需要特殊記。(3)20以上的整十的基數(shù)詞均以ty結(jié)尾。如：20—twenty，30—thirty，40—forty，50—fifty，80—eighty等。(4)“幾十幾”要加連字符號(hào)“-”。如：48—forty-eight,97—ninety-seven等。語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞1．基數(shù)詞的構(gòu)成考點(diǎn)一數(shù)詞的構(gòu)成語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞(5)“幾百幾十”或者“幾百幾十幾”在“百”后加and。如：156—onehundredandfifty-six,509—fivehundredandnine等。(6)四位數(shù)或者四位數(shù)以上的基數(shù)詞的拼寫規(guī)律：用逗號(hào)從右往左每三位加一個(gè)逗號(hào)，第一個(gè)逗號(hào)讀作thousand(千)，第二個(gè)逗號(hào)讀作million(百萬(wàn))，第三個(gè)逗號(hào)讀作billion(十億)，hundred后莫忘“and”。如：3，610＝threethousandsixhundredandten;94，295＝ninety-fourthousandtwohundredandninety-five；274，350＝twohundredandseventy-fourthousandthreehundredandfifty等。語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞(5)“幾百幾十”或者“語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞2．序數(shù)詞的構(gòu)成(1)“第一”、“第二”、“第三”分別是first,second,third。(2)“第四”到“第十九”除了fifth,eighth,ninth,twelfth是特殊的拼寫外，其余的都在相應(yīng)基數(shù)詞后面加“th”構(gòu)成。如：fourth。(3)20以上的整十的序數(shù)詞由相應(yīng)的基數(shù)詞變y為i，再加“-eth”。如：thirty→thirtieth;fifty→fiftieth。(4)第一百hundredth;第一千thousandth;第一百萬(wàn)millionth。(5)20以上的非整十的基數(shù)詞變序數(shù)詞時(shí)，只變化個(gè)位數(shù)。如：twenty-one→twenty-first;onehundredandone→onehundredandfirst。語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞2．序數(shù)詞的構(gòu)成(1)“第語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞基數(shù)詞變序數(shù)詞的巧記口訣：基變序，有規(guī)律，一、二、三特殊記，first,second,third，從四開(kāi)始加th,八去t，九去e，五和十二變ve為f再加-th，整十變y為ie再加-th,若想表示幾十幾，只變個(gè)位就可以。語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞基數(shù)詞變序數(shù)詞的巧記口訣：語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞考點(diǎn)二數(shù)詞的表達(dá)方式語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞考點(diǎn)二數(shù)詞的表達(dá)方式語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞March12,2014

2014年3月12日onethird三分之一twothirds三分之二Five(o'clock)5點(diǎn)鐘fivepastseven7點(diǎn)5分twentytoeight7點(diǎn)40分Page62/thesixty-secondpage第六十二頁(yè)inthe1970s在二十世紀(jì)七十年代inhisforties在他四十多歲時(shí)語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞March12,20142014語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞

1．hundred，thousand，million前有基數(shù)詞修飾時(shí)，表示確數(shù)，其后不加-s，也不與of連用；但若用于表示“數(shù)百、數(shù)千、數(shù)百萬(wàn)”這樣的泛指概念時(shí)，后面則加-s，并與of連用。Therearetwohundredpeopleinthemeeting.會(huì)上有200人。Thousandsofpeoplegotothebeacheveryyear.每年成千上萬(wàn)的人到海濱去。Millionsofpeopleintheworldaresendingandreceivinge-mailseveryday.每天，世界上有數(shù)百萬(wàn)人在收發(fā)郵件?？键c(diǎn)三數(shù)詞的注意事項(xiàng)語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞1．hundred，tho語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞

2．序數(shù)詞的前邊加不定冠詞a，表示“再一；又一”。I'llhavetodoitasecondtime.我得再做一次。(已經(jīng)做過(guò)一次)

3．以下復(fù)合形容詞中的名詞要用單數(shù)形式。(1)數(shù)詞＋名詞(單數(shù))two-hourdrive兩小時(shí)的車程(2)數(shù)詞＋名詞(單數(shù))＋形容詞a8-year-oldboy一個(gè)8歲的男孩a50-meter-deephole一個(gè)50米深的洞語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞2．序數(shù)詞的前邊加不定冠語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞Ⅰ.用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空1．Theyliveonthe________(five)floor.2．Decemberisthe________(twelve)monthofayear.3．Onmysister's________(nine)birthday,Igaveherausefulbook.4．____________(hundred)ofpeoplecomeheretoreadbooksonweekends.5．Three________(four)ofthestudentsinourclasslikebasketball.6．Ourteamwona________(two)prizeinthecompetition.7．Father'sDayisonthe________(three)SundayofJune.考點(diǎn)過(guò)關(guān)訓(xùn)練thirdfifthtwelfth

ninthHundredsfourthssecond語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞Ⅰ.用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空考點(diǎn)語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞8．Inthe________(eight)picture,youcanseemanyyoungtrees.9．My________(one)nameisLinda.Whataboutyours?10．Theladybecameveryfamousinher________(forty)．Ⅱ.單項(xiàng)填空1．Morethaneight________studentswilltakepartintheactivity.A．hundreds

B．hundredofC．hundredD．hundredsof2．Now,everybody,pleaseturntoPage________andlookatthe________picture.A．Fifth;fiveB．Five;fifthC．Fifth;fifthD．Five;fiveBeighthfirstfortiesC語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞8．Inthe________(語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞3．—Howoldisyourdaughter?—________．Wehadaspecialpartyforher________birthdaylastSunday.A．Nine;nineB．Nine;ninthC．Ninth;nineD．Ninth;ninth4．Eachofushastowritea________reporteveryweek.A．two-hundred-wordB．two-hundreds-wordC．two-hundreds-wordsD．two-hundred-words5．Morethan________childrentookpartinactivitieslastweek.A．twothirdsB．thirdssecondC．secondthreeD．twothirdA

BA語(yǔ)法互動(dòng)(四)┃數(shù)詞3．—Howoldisyour

語(yǔ)法互動(dòng)(五)介詞和介詞短語(yǔ)語(yǔ)法互動(dòng)(五)介詞和介詞短語(yǔ)語(yǔ)法互動(dòng)(五)┃介詞和介詞短語(yǔ)1．介詞表示時(shí)間、方位、方式的基本用法。2．一些易混介詞的辨析及介詞短語(yǔ)的運(yùn)用。中考考點(diǎn)語(yǔ)法互動(dòng)(五)┃介詞和介詞短語(yǔ)1．介詞表示時(shí)間、方位、方式語(yǔ)法互動(dòng)(五)┃介詞和介詞短語(yǔ)1．in/on/at(1)in用在世紀(jì)、年份、季節(jié)、月份，不特定的上、下午和晚上等詞前面Itoftenrains_________July.七月份經(jīng)常下雨。(2)on表示在具體的某一天或者某天的上、下午Shewasborn________themorningofMay10th.她出生于五月十日的早晨。

(3)at表示在某個(gè)時(shí)刻或者某個(gè)瞬間Weleft________2o'clock.我們?cè)趦牲c(diǎn)鐘離開(kāi)的?？键c(diǎn)一表示時(shí)間的介詞inonat

語(yǔ)法互動(dòng)(五)┃介詞和介詞短語(yǔ)1．in/on/at(1)“after＋(具體時(shí)刻/從句)”表示“在……時(shí)刻之后”，常用于過(guò)去時(shí)。Hesaidthathewouldbehere_______5：00.他說(shuō)他五點(diǎn)鐘之后會(huì)來(lái)這兒。(2)“in＋(一段時(shí)間)”表示“在(多久)之后”，常用于將來(lái)時(shí)。Mymoth