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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔精彩的愛護(hù)公物倡議書例文范文材料五則目錄:1、精彩的愛護(hù)公物倡議書例文范文材料五則2、精彩的鍛煉身體倡議書例文范例材料參考五篇精彩的愛護(hù)公物倡議書精選范文材料五則精彩的愛護(hù)公物倡議書精選范文材料五則【1】
全市廣大干部職工、人民群眾:
第六屆全國茉莉花茶交易會暨“茉莉花節(jié)”期間,處處張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇;市民文明待客、熱情服務(wù),獲得了八方賓朋的廣泛贊譽(yù)和好評,樹立了“中國茉莉之鄉(xiāng)”新形象,展示了新時(shí)代市民的文明風(fēng)采。
為了喜迎“一會一節(jié)”到來,加大建設(shè)力度,增設(shè)了一大批公用設(shè)施,城市功能和人居環(huán)境不斷改善,為廣大居民提供了優(yōu)美的休閑娛樂場所,提供了良好的工作和生活環(huán)境,提升了城市品位和檔次。但是,“一會一節(jié)”剛剛閉幕,一些公園亮化、街頭綠地、路燈等公用設(shè)施被人為毀壞或失竊,既影響了公用設(shè)施服務(wù)城市功能的正常發(fā)揮,也損害了良好的城市形象。
公共設(shè)施是為公眾的需要而設(shè)置的,既方便了人們的生活,也為城市增添了亮麗的色彩,作為一個(gè)公民,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)公共設(shè)施。我們倡議:
一、以愛護(hù)公共設(shè)施為榮,以破壞公共設(shè)施為恥。我們要像愛護(hù)自己的私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公共設(shè)施;要像愛惜自己的身體一樣,愛惜公共設(shè)施;自覺養(yǎng)成愛護(hù)公共設(shè)施的習(xí)慣,對破壞城市環(huán)境、損毀公用設(shè)施等現(xiàn)象和行為進(jìn)行及時(shí)勸阻和舉報(bào)。
二、愛護(hù)公共環(huán)境。不亂扔垃圾;不在綠化帶內(nèi)種植農(nóng)作物;不踐踏草坪;文明游園,愛護(hù)公園的噴泉、健身器材等設(shè)施。
三、愛護(hù)市政道路設(shè)施。不占道施工、占道經(jīng)營;不擅自硬化、鋪裝人行道;不在城市道路上攪拌灰漿和混凝土;不在人行道上栽種植物、堆砌物品。
四、愛護(hù)公園亮化和路燈設(shè)施。不擅自在城市路燈桿上懸掛廣告、亂貼亂畫和接用電源;不亂動(dòng)路燈及其附屬設(shè)施;更不能觸動(dòng)公園亮化及噴泉等器械,確保安全使用。
公共設(shè)施保護(hù)得好壞,反映了一個(gè)城市公民的素質(zhì)與文明程度,體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象?!疤煜麓笫?,必行于細(xì)”。讓我們從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做愛護(hù)公共設(shè)施、建設(shè)美好家園的先行者,建設(shè)得更加靚麗、更加文明、更加和諧。是我們大家的,讓我們用心呵護(hù)!
城鄉(xiāng)清潔工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
精神文明建設(shè)委員會辦公室
年月日
精彩的愛護(hù)公物倡議書精選范文材料五則【2】
親愛的同學(xué)們:
教室是我們接受教育、積累知識、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學(xué)習(xí)生活的主要場所,是我們應(yīng)該重點(diǎn)保護(hù)的對象。但近段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn),教室的課桌上、墻壁上亂畫的現(xiàn)象格外突出,桌面上刻畫的圖案和文字猶如“牛皮癬”嚴(yán)重影響了同學(xué)們的心靈。這種所謂的“校園亞文化”既影響了美觀,又破壞了公共財(cái)物,也不應(yīng)該是天之驕子素質(zhì)的體現(xiàn)。
為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明行為的好習(xí)慣,我們特發(fā)出如下倡議:
一、愛護(hù)公物是每個(gè)公民應(yīng)有的道德品質(zhì),學(xué)校的公物是我們學(xué)生正常學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障。作為學(xué)校的一員,愛護(hù)校園是我們義不容辭的責(zé)任。
二、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
三、發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚(yáng)長而去,應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。
四、要充分認(rèn)識破壞公物的嚴(yán)重性和危害性,把愛護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到行動(dòng)上來。
同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,遵守美德,愛護(hù)公物,做一個(gè)文明、進(jìn)步、陽光的大學(xué)生。
此致
敬禮
倡議人:_
_年x月x日
精彩的愛護(hù)公物倡議書精選范文材料五則【3】
尊敬的家長、學(xué)生朋友:
文明城市,是我們共同的榮耀!作為威海市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)踐行文明一言一行,推進(jìn)全國衛(wèi)生城市、全國文明城市的建設(shè)步伐。為此,北竹島小學(xué)向全體家長、學(xué)生發(fā)出倡議:
1.
實(shí)施“愛護(hù)設(shè)施,保護(hù)環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)文明意識,自覺遵守公共道德。愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞體育健身器材、不在公共場所亂刻亂畫;保持公共衛(wèi)生整潔,不亂扔果皮、紙屑垃圾,不隨地吐口香糖;珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。
2.
實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧;排隊(duì)候車、依次上車、主動(dòng)讓座、先下后上。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園(上下學(xué)期間、休假期間不在崇義園、勝溪湖等公園騎自行車、折花、踩草、追逐打鬧),形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.
實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀,誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,自覺使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。
4.
實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。以微笑傳遞文明,語言傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,體現(xiàn)文明內(nèi)涵,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。宣傳、遵守交通規(guī)則和愛護(hù)公共設(shè)施、愛護(hù)公共環(huán)境的重要意義,影響、帶動(dòng)周圍市民不斷自我提高,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭、一個(gè)文明家庭推動(dòng)文明社區(qū)”的目的。
美好心靈是文明行為的前提,文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。尊敬的家長先生、學(xué)生朋友,讓我們自覺行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,攜手努力,共創(chuàng)文明威海,讓威海的天地更潔凈,讓威海的環(huán)境更美好,讓威海的氛圍更和諧!
精彩的愛護(hù)公物倡議書精選范文材料五則【4】
老師們?nèi)w同學(xué)們:
洗馬高中,鄂東名校,屢創(chuàng)輝煌,七十年來一代又一代洗高人勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),
學(xué)校不斷發(fā)展壯大.今天的洗馬高中,教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂.走進(jìn)校園,到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)盎然的景象.在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:教室的課桌凳被砸壞、走廊光亮的扶手凹凸不平,電源開關(guān)經(jīng)常被損壞、有些場所常常出現(xiàn)長明燈、長流水等現(xiàn)象.在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當(dāng)今時(shí)代,全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會.而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?洗馬高中素來有著勤儉辦學(xué)、力行節(jié)約、反對浪費(fèi)、愛護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng).為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公物良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,我們向全校師生發(fā)出倡議:"愛我洗高、愛護(hù)公物、節(jié)約能源",具體要求如下;
一、愛護(hù)校舍墻體門窗,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗,不在墻體上打球,不留下任何印跡.
二、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?不隨意進(jìn)出花壇,草坪,不攀折花木.
三、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生.愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等.
四、節(jié)約用水用電,下班后,放學(xué)后隨手關(guān)閉辦公室,教室,公共場合等各種電源,愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源.
五、老師有責(zé)任保管好辦公室的鑰匙,空調(diào)遙控器,電話機(jī)等公共財(cái)物,確保在下一年度辦公室移交時(shí)公共財(cái)物沒有遺失,鑰匙和遙控器順利移交.
老師們、同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物.讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為.愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧.
_總務(wù)處
20_-9-15
精彩的愛護(hù)公物倡議書精選范文材料五則【5】
尊敬的市民朋友們:
公用設(shè)施是城市基礎(chǔ)建設(shè)的組成部分,是一個(gè)城市文明程度、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現(xiàn)。近年來,在市委、市政府高度重視與大力支持下,我市城區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施著重進(jìn)行了升級改造,為更好的方便市民生活,凈化和美化城市環(huán)境起到了積極作用。
然而,我們卻經(jīng)??吹揭恍┎晃拿餍袨椋汗珟鷿嵕?、路燈、健身器材、園林綠地等被人為破壞;井蓋、電纜、鐵質(zhì)欄桿等公共財(cái)物偷盜現(xiàn)象屢有發(fā)生;新配置的果皮箱等傷痕累累、內(nèi)膽不翼而飛,亂涂亂畫現(xiàn)象嚴(yán)重……城市公用設(shè)施慘遭如此破壞,我們心痛不已。極少數(shù)人道德品質(zhì)惡劣,全然不顧公眾利益,不僅給市民帶來生活的不便,也有損城市和諧文明形象。
公用設(shè)施的設(shè)置,既為城市增添了亮麗的色彩,又提升了城市品位。對公用設(shè)施的愛護(hù),反映了一個(gè)公民的素質(zhì)與文明程度,體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象。為此,我們向全體市民倡議:
一、遵紀(jì)守德,以身作則。從自身做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,愛護(hù)公用設(shè)施,不損壞、不破壞,愛護(hù)草坪,不隨意踩踏,帶頭維護(hù)整潔的城市形象,以自己的行為帶動(dòng)身邊人,以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。
二、善意提醒,規(guī)勸他人。從現(xiàn)在做起,告別陋習(xí),對損害環(huán)境的行為進(jìn)行勸阻并堅(jiān)決制止,嚴(yán)于律己,相互監(jiān)督,以實(shí)際行動(dòng)踐行文明,爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者。
尊敬的市民朋友,愛護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照。作為每一個(gè)市民,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)公用設(shè)施,希望廣大市民積極行動(dòng)起來,共同監(jiān)督、積極舉報(bào)惡意損壞公用設(shè)施的行為,讓我們的生活更加便利,讓我們的家園更加美麗文明。
請自覺加入到愛護(hù)公用設(shè)施的活動(dòng)中來,城市是我家,愛護(hù)城市靠大家!
_市住房和規(guī)劃建設(shè)管理局
二〇_年八月十五日
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鮮花盛開的五月,春意盎然,今天,我們又一次迎來了“5·25心理健康日”。
眾所周知,心理健康是一個(gè)人身體健康不可分割的重要方面,積極健康的生命意識,離不開和諧、溫馨的家庭成長環(huán)境和開明的家庭教育。今年我?!?25”的活動(dòng)內(nèi)容主要圍繞家庭教育、親子關(guān)系開展,主題是“愛在我們身邊”,
目的是通過一系列活動(dòng),呼吁學(xué)生家長提升家庭教育意識,創(chuàng)建和諧的家庭教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生心智健康發(fā)展,讓孩子在家庭、學(xué)校的共同培育下快樂學(xué)習(xí),幸福成長。
我們必須意識到:父母對孩子的教育方式過于溺愛或者簡單、粗暴,期待過多,壓力過大,就會使大多數(shù)孩子或多或少存在依賴、自負(fù)、易怒、逆反等心理。如果這些問題長期存在,就會使孩子缺乏積極、樂觀的人生態(tài)度,處于消極、低迷的人生狀態(tài),促成悲劇不斷發(fā)生!而開明的家長能接受孩子的天性,欣賞孩子,讓孩子感到自信和幸福,因而孩子做任何事情時(shí),內(nèi)心就會具有一種充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)有能力的強(qiáng)大動(dòng)力——克服困難,積極投入。所以,建立孩子與家庭、父母與孩子的愛的紐帶就特別的重要?;诖?,我們向全體師生、全體家長發(fā)出以下倡議:
1.倡議各班學(xué)生回家后給父母一個(gè)深情的擁抱,給父母準(zhǔn)備一頓簡單的飯菜,給父母洗一洗襪子,對父母的照顧說一聲“謝謝”……來表達(dá)對父母的感恩。同時(shí)希望父母給孩子以真誠的反饋,連接愛的紐帶。
2.倡議學(xué)生和家長一起進(jìn)行“共繪我的家”親子心理繪畫活動(dòng),一起閱讀“孩子最喜歡聽的40句話、孩子不喜歡聽的40句話”,增強(qiáng)親情,密切親子關(guān)系;欣賞親子心理電影《瘋狂原始人》等,感受家庭中愛的正能量。
3.倡議各位班主任通過班級博客向?qū)W生家長推薦525心理網(wǎng)站、親子心理讀物等,推廣家庭科學(xué)教育知識、心理學(xué)知識,營造良好的家庭育人環(huán)境。
“525我愛我”,讓愛不僅僅在這一天傳遞,而應(yīng)該讓愛留在三百六十五天的朝朝暮暮。讓愛照亮學(xué)生成長的路,溫暖老師耕耘的心,升華家長智慧的愛。相約“5·25”,愛在我們身邊!
精彩的鍛煉身體倡議書精選范例材料參考五篇【2】
親愛的同學(xué)們:
為更好地學(xué)習(xí)貫徹黨的_屆三中全會精神,進(jìn)一步強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健,共青團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)共同決定,從20_年開始,在全國高校范圍內(nèi)全面啟動(dòng)和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)。
我校定期開展東莞理工學(xué)院體育文化節(jié),大力弘揚(yáng)大學(xué)生的體育精神,積極營造校園體育運(yùn)動(dòng)文化氛圍,為學(xué)生提供各式各樣的鍛煉平臺,激發(fā)大學(xué)生的體育鍛煉熱情,努力提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。在此,東莞理工學(xué)院學(xué)生會向全體同學(xué)鄭重發(fā)出以下倡議:
一、提倡積極健康的生活方式,不通宵熬夜,作息有規(guī)律,堅(jiān)持定時(shí)鍛煉;
二、充分利用我?,F(xiàn)有的各種體育資源,堅(jiān)持在課外時(shí)間利用各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)設(shè)施,積極參與體育鍛煉;
三、響應(yīng)學(xué)?!皞鞒畜w育文化,弘揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神”的號召,積極參與我校各種體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;
四、主動(dòng)學(xué)習(xí)各種身體保健知識,強(qiáng)化自我保護(hù)能力,提升自身身體素質(zhì);
五、帶動(dòng)身邊的人參與到體育鍛煉活動(dòng)中來,努力營造濃厚的校園體育文化氛圍。
各位同學(xué),為了你和身邊關(guān)心你的人,請對自身的身體健康負(fù)起一份責(zé)任,并為創(chuàng)建健康校園、運(yùn)動(dòng)校園貢獻(xiàn)自己的一份力量,帶動(dòng)更多同學(xué)關(guān)注和參加到爭創(chuàng)“大學(xué)生百煉之星”的活動(dòng)中!
祝各位同學(xué)身體健康、幸??鞓访恳惶?
東莞理工學(xué)院學(xué)生會
20_年3月24日
精彩的鍛煉身體倡議書精選范例材料參考五篇【3】
運(yùn)動(dòng)改變生活,健身促進(jìn)和諧。值此_年全民健身日到來之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)“宣傳全民健身新理念
倡導(dǎo)健康生活新方式”這一主題,形成關(guān)心健康、熱愛體育和崇尚健身的新風(fēng)尚,我們向全市人民發(fā)出如下倡議:
一、樹立健身理念、形成健身好風(fēng)尚。健康的體魄是專心學(xué)習(xí)的需要,是辛勤工作的資本,是幸福生活的保障。倡導(dǎo)廣大市民積極樹立“健康第一、終生鍛煉”和“體育生活化、健身經(jīng)?;钡慕】道砟睿o健身以時(shí)間和空間,把心動(dòng)變?yōu)樾袆?dòng),人人參與健身活動(dòng),人人享受健康生活,形成自覺鍛煉、主動(dòng)健身、追求健康的好風(fēng)尚。
二、主動(dòng)科學(xué)健身,掌握健身好方法。只有科學(xué)健身,才能強(qiáng)身健體,只有科學(xué)健身,方可全民健康。倡導(dǎo)廣大市民朋友科學(xué)制定健身計(jì)劃,掌握科學(xué)的健身方法,勞逸結(jié)合,循序漸進(jìn),提倡悠揚(yáng)、富氧的戶外運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì),增強(qiáng)身體抵抗力,保持健康體魄,在活動(dòng)中享受健身的樂趣。
三、堅(jiān)持經(jīng)常健身,養(yǎng)成健身好習(xí)慣。健身的好習(xí)慣,是身體健康的銀行,是人生寶貴的財(cái)富,是走向成功的階梯。“每天健身一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”已成為生活新時(shí)尚。倡導(dǎo)廣大市民朋友因人而異、適時(shí)適度、堅(jiān)持不懈、持之以恒,選擇適合自身特點(diǎn)和興趣愛好的健身活動(dòng),主動(dòng)健身、自覺鍛煉,不斷為自己的身體充電。
全民健身、利國利民,讓我們一起行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在運(yùn)動(dòng)中收獲健康,在健康中享受快樂,在快樂中體驗(yàn)人生,為和諧幸福馬鞍山做出更大貢獻(xiàn)。
精彩的鍛煉身體倡議書精選范例材料參考五篇【4】
陽春三月,春回大地,萬物復(fù)蘇,這是一個(gè)充滿希望與夢想的季節(jié),也是我們揮灑青春、擁抱陽光的季節(jié)。青春因夢想而絢爛,生命因健康而充實(shí),人生也必將因陽光而激情四射、青春飛揚(yáng)。
健康是人生最大的財(cái)富,青少年的健康不僅是個(gè)人的最大財(cái)富,也是國家和民族的最大財(cái)富。近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的持續(xù)快速發(fā)展,國民的整體素質(zhì)有了很大提高,但國民的健康素質(zhì)卻未同步提升,尤其是青少年的體質(zhì)健康狀況令人頗為擔(dān)憂。中共中央、國務(wù)院曾就此召開專題會議,并以中共中央名義出臺了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,要求各地采取措施,切實(shí)增強(qiáng)青少年體質(zhì)。教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央決定在全國范圍內(nèi)開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),這不僅是一項(xiàng)健康工程,更是一項(xiàng)希望工程和未來工程,我校于_年12月召開了學(xué)校體育工作會議,出臺了《陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案》。為了貫徹上級及學(xué)校文件精神,在我校掀起轟轟烈烈的陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì),以健康的體魄迎接中華人民共和國建國60周年,校體委、體育部特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、提高對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想和終身體育意識,自覺向周圍人傳播健康理念,讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”這一運(yùn)動(dòng)理念成為你及你周圍人的人生信條。
二、認(rèn)真上好體育課,通過體育課學(xué)會科學(xué)的體育鍛煉技能與方法,掌握兩項(xiàng)以上能終身受益的體育技能;
三、自覺養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣。每天學(xué)習(xí)之余,走出教室,走到操場上,走進(jìn)大自然,積極參加室外活動(dòng),養(yǎng)成科學(xué)鍛煉的習(xí)慣,讓體育成為我們的生活方式。
同學(xué)們,你們是國家的未來和民族的希望,是今后國家建設(shè)和發(fā)展的生力軍。青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。你們的身體健康不僅關(guān)乎個(gè)人與家庭的幸福安康,也關(guān)系到國家和社會的前途命運(yùn)。健康的身體人人都可以得到,秘訣就是堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們,為了你們自己的健康和幸福,也為你們肩負(fù)的社會責(zé)任,讓我們發(fā)揚(yáng)偉大的奧林匹克精神,積極參與體育,加入陽光體育活動(dòng)的行列,在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感悟體育的精彩,享受運(yùn)動(dòng)的快樂!
練強(qiáng)健體魄,養(yǎng)浩然正氣!
參與體育鍛煉,擁抱健康人生!
走進(jìn)操場沐浴陽光融入自然享受生活!
夢想與陽光齊飛,健康與體育同行!
精彩的鍛煉身體倡議書精選范例材料參考五篇【5】
親愛的同學(xué):
健康是學(xué)習(xí)的前提,是家庭幸福的保障,是社會和諧的基礎(chǔ),而鍛煉是獲得健康最積極、最經(jīng)濟(jì)、最有效的途徑。為此國家教育部提出了體育藝術(shù)2+1工程,即通過課外培訓(xùn),培育每個(gè)學(xué)生較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,體育成績納入中考總分。乒乓球作為我國的國球,是一項(xiàng)集健身性、競技性和娛樂性為一體的運(yùn)動(dòng),被譽(yù)為
21世紀(jì)的第一運(yùn)動(dòng)。無疑是最佳的體育鍛煉運(yùn)動(dòng)之一。
現(xiàn)代科學(xué)研究表明,乒乓球運(yùn)動(dòng)益處頗多,越來越多地被作為增強(qiáng)情商智商,提高工作效率,促進(jìn)醫(yī)療保健和康復(fù)的極佳手段而引起各方重視。簡單來說,打乒乓球有以下好處:一是養(yǎng)神。乒乓球運(yùn)動(dòng)輕快機(jī)敏,技巧無邊,魅力無窮,充滿競技性挑戰(zhàn)樂趣,可以培養(yǎng)孩子的沉著冷靜、機(jī)智勇敢、克服困難、爭
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