2022-2023學(xué)年第一學(xué)期八年級英語備課組

工作計(jì)劃本學(xué)期我組在學(xué)校和教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，細(xì)化備課組的工作，以共同提高課堂教學(xué)效益和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，順利完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。一、教學(xué)常規(guī)：備課組教學(xué)教研常規(guī)的重點(diǎn)：認(rèn)真落實(shí)教研活動、備課組活動和教師的課堂教學(xué)基本常規(guī)。1.本學(xué)期主要工作：2月：開學(xué)工作安排；布置開學(xué)初工作。3月：英語競賽；XX區(qū)英語節(jié)。4月：全國英語能力競賽六年級組競賽；期中考試工作。五月：組內(nèi)教師開課。六月：期末考試。2.加強(qiáng)備課組建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。(1)加強(qiáng)備課組建設(shè)，增強(qiáng)備課組活動實(shí)效性。堅(jiān)持隔周活動，備課組堅(jiān)持每周至少進(jìn)行一次活動。檢查本組教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的情況4次。備課組活動的是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的重要途徑，為了提高備課活動的質(zhì)量，我們集體備課活動認(rèn)真有序地進(jìn)行，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。集體備課有中心發(fā)言人、有準(zhǔn)備、有教材分析、有教法研究、有質(zhì)量分析、有命題研究、有教學(xué)反思等，將大家集體的智慧落實(shí)到每一堂課中去，并在夯實(shí)基礎(chǔ)知識同時(shí)，抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng)。除了固定的備課時(shí)間外，我們備課組不分時(shí)間與地點(diǎn)，有問題，隨時(shí)隨地討論、研究知識點(diǎn)和考點(diǎn)，交流教學(xué)體會，不拘泥于形式，注重內(nèi)容與實(shí)效性，將教學(xué)中出現(xiàn)的問題通過組內(nèi)活動落實(shí)到實(shí)處。(2)聽課活動的開展：這學(xué)期我們繼續(xù)上學(xué)期參加了學(xué)校的課題研究。在組內(nèi)卜嵐老師主動承擔(dān)了按按按的信息技術(shù)運(yùn)用課堂的開課任務(wù)。并在組內(nèi)展開了聽課活動。大家對這一技術(shù)運(yùn)用于課堂產(chǎn)生的積極效果予以充分的肯定。本學(xué)期我們組的老師還積極參加了區(qū)塊組織的聽課活動。大家把聽課看成是教師間互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，資源共享，努力提高教師的教學(xué)基本功、業(yè)務(wù)水平的一個(gè)有效的途徑。3、規(guī)范英語練習(xí)、周測、月考題的編制和及時(shí)的質(zhì)量分析和反饋。4、每月一次的考評工作。5、認(rèn)真組織組內(nèi)成員完成師訓(xùn)工作。二、其他：1、我們備課組有較為系統(tǒng)的電子教案和小測、月考電子稿，各任課老師將練習(xí)分單元進(jìn)行、語法結(jié)構(gòu)分單元的整理，使之有系統(tǒng)化、規(guī)范化。2、進(jìn)一步落實(shí)好的教學(xué)規(guī)范，使之成為一種備課組的長效管理的具體措施之一。3、認(rèn)真開展了興趣課和拓展課的教學(xué)。并把聽力拓展定為我們組的限定拓展課內(nèi)容。4、本學(xué)期繼續(xù)開展小課題的研究工作。學(xué)習(xí)按按信息技術(shù)。以上是我們英