2022年國家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):完善兒童監(jiān)護(hù)制度為進(jìn)一步關(guān)心考生提升申論答題水平，我特殊推舉申論熱點(diǎn)解讀：“完善兒童監(jiān)護(hù)制度”。盼望考生閱讀本文，對申論熱點(diǎn)的把握有肯定的關(guān)心。【背景鏈接】近年來，我國在兒童權(quán)益保障方面取得了長足進(jìn)步，但兒童因被虐待、被忽視而最終導(dǎo)致慘劇發(fā)生的報(bào)道也屢屢見諸媒體。這折射出我國兒童監(jiān)護(hù)制度存在的漏洞。如何消退隱患、堵塞漏洞，盡量削減悲劇的發(fā)生，值得我們深思。之前廣泛引起輿論關(guān)注的章子欣案、王振華猥褻女童案警示我們,家庭監(jiān)護(hù)是會存在漏洞的。當(dāng)家庭監(jiān)護(hù)人不履行或怠于履行其監(jiān)護(hù)責(zé)任，甚至是利用其監(jiān)護(hù)人地位侵害或?yàn)E用兒童權(quán)利時，國家和社會需要準(zhǔn)時介入并補(bǔ)救兒童受損的權(quán)利?！竟冀嵌冉庾x】［提出觀點(diǎn)］家庭是兒童成長的搖籃，但兒童的健康成長不能單純依靠家庭,需要構(gòu)建系統(tǒng)完善的國家監(jiān)護(hù)制度，從根源保障兒童權(quán)益。［綜合分析］兒童，不僅僅是父母的子女、家庭的成員，更是國家的盼望、民族的將來。目前我國的監(jiān)護(hù)制度存在著一些問題，首先，現(xiàn)行兒童權(quán)利愛護(hù)和監(jiān)護(hù)制度方面法律不夠健全，法律規(guī)定用語不明晰，責(zé)任主體、執(zhí)法部門不明確，部分法律規(guī)定之間協(xié)調(diào)性差，很多規(guī)定形式大于實(shí)質(zhì),可操作性不強(qiáng)。例如，未成年人監(jiān)護(hù)權(quán)撤銷制度在司法實(shí)踐中較少運(yùn)用。其次，對家庭監(jiān)護(hù)缺乏有效的預(yù)防干預(yù)和替代安置措施。例如,在需要國家介入和干預(yù)兒童監(jiān)護(hù)時，我國沒有特地行政機(jī)構(gòu)去處理兒童后續(xù)安置和臨時監(jiān)護(hù)等問題。最終，監(jiān)督監(jiān)護(hù)人制度不完善，對于監(jiān)護(hù)人的監(jiān)督缺乏必要的幫助條款保障其實(shí)施。保障兒童權(quán)利，不單是家庭的責(zé)任，也離不開國家的關(guān)心和社會的關(guān)懷。有關(guān)層面應(yīng)盡快完善兒童監(jiān)護(hù)制度，不要讓更多的兒童悲劇再次重演，愿每一個孩子都能健壯成長、成人成材。［對策措施］第一，完善立法。一方面應(yīng)梳理和整合現(xiàn)有法律法規(guī)，清理違反上位法律的和重復(fù)表達(dá)的冗法，修改適用性較差的法律法規(guī);另一方面應(yīng)加快制定和實(shí)施包含家庭、社會、國家監(jiān)護(hù)制度及相關(guān)操作細(xì)節(jié)在內(nèi)的特地性兒童福利法律法規(guī)。其次，完善國家監(jiān)護(hù)制度。一方面應(yīng)給予相關(guān)機(jī)構(gòu)（如民政部門）特地職權(quán)以處理兒童監(jiān)護(hù)方面事務(wù)，其職能可參照一些國家的兒童或少年福利局，行使包括家庭監(jiān)護(hù)干預(yù)、臨時監(jiān)護(hù)、監(jiān)護(hù)權(quán)轉(zhuǎn)移、監(jiān)護(hù)監(jiān)督、監(jiān)護(hù)補(bǔ)貼等方面事務(wù);另一方面應(yīng)加強(qiáng)國家公權(quán)力對家庭監(jiān)護(hù)不利的干預(yù)和對兒童權(quán)利受侵害的救濟(jì)，職能部門或居（村）委會可以依據(jù)兒童家庭監(jiān)護(hù)失當(dāng)?shù)某潭?、情?jié)和主客觀因素來評估其對兒童權(quán)利侵害的程度，并依據(jù)詳細(xì)事實(shí)樂觀介入，扮演好協(xié)調(diào)者、監(jiān)管者的角色，必要時依據(jù)法律規(guī)定行使臨時監(jiān)護(hù)權(quán)，確保兒童權(quán)利在第一時間得到有效保障。第三，健全兒童監(jiān)護(hù)配套措施。通過立法支持基層群眾自治組織或其他民間組織、社會團(tuán)體探究社會監(jiān)護(hù)手段，作為家庭監(jiān)護(hù)和國家監(jiān)護(hù)的重要補(bǔ)充，樂觀參加兒童權(quán)利保障事業(yè);參照其他國家的強(qiáng)制報(bào)告制度，推動建立中國版的“兒童權(quán)益報(bào)告制度”，給予日常與兒童親密聯(lián)系的特定人員（如老師、學(xué)校工作人員、醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作人員、其他照看和撫養(yǎng)兒童