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文檔簡介
第有關(guān)化工工作計劃錦集五篇
化工工作計劃篇1
____年街道文化工作將全面貫徹黨的十八屆四中全會精神,根據(jù)街道黨工委辦事處“大力宣傳與倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,活躍和繁榮基層文化”、“以文明理、以文促變、推進新型城市化”的要求,通過由點帶面、循序推進的工作方針,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,不斷完善公共文化服務(wù)體系,不斷繁榮群眾文化生活,不斷夯實文化隊伍建設(shè),努力提升文化的參與性、引導(dǎo)性與實效性,形成精神合力,促進鄉(xiāng)風(fēng)文明,共建宜居幸福街道。
一、加強以文化禮堂建設(shè)為重點的村落文化建設(shè)。抓好河?xùn)|、北郊兩個文化禮堂的常態(tài)化、創(chuàng)新型運行,堅持把培育和弘揚社會主義核心價值觀與文化惠民有機統(tǒng)一起來。一方面,加強資源整合,不斷“請進來”,把群眾“要”文化和政府“送”文化匹配起來,推進“菜單式”公共文化服務(wù)建設(shè)。另一方面,廣泛開展“種”文化活動,提高文化禮堂各類設(shè)施場所的綜合利用率,組織開展各類群眾性文化活動,引導(dǎo)群眾在文化活動中自我表現(xiàn)、自我教育、自我服務(wù),使文化禮堂不但成為承載農(nóng)村基層公共文化服務(wù)標準化均等化、縮小城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)差距的有效載體,而且成為在農(nóng)民群眾中培育和弘揚社會主義核心價值觀的有效載體。
二、加強以企業(yè)文化品牌建設(shè)為重點的企業(yè)文化建設(shè)。一方面通過企業(yè)文化建設(shè)成果的提煉展示,提升企業(yè)的知名度與團體的凝聚力;另一方面在總結(jié)調(diào)研的基礎(chǔ)上,精心策劃第六屆企業(yè)文化節(jié),更加側(cè)重企業(yè)員工層面的文化活動及文化生活,設(shè)計符合當前職工喜歡的文化載體,給企業(yè)員工提供展現(xiàn)自我的多樣平臺。使企業(yè)文化更具參與性與凝聚力。
三、加強以安置房社區(qū)文化建設(shè)為重點的社區(qū)文化建設(shè)。隨著永紅、朱家、灣頭、包家安置社區(qū)的陸續(xù)成立,加強對其文化建設(shè)的引導(dǎo)規(guī)范和文化力量的挖掘培育。通過整合不同的文化資源,設(shè)計不同形式、不同載體,引導(dǎo)居民自發(fā)開展文化活動,促進“新市民”改變陋習(xí),創(chuàng)導(dǎo)文明,實現(xiàn)“以文化人、以文明理”,提升群眾精神價值。
四、加強以爭先創(chuàng)優(yōu)為重點的機關(guān)文化建設(shè)。聯(lián)合黨團部門,以“提高政治素養(yǎng)、豐富文化知識、增強實踐本領(lǐng)、建設(shè)一流隊伍”為目標,通過讀書沙龍、征文比賽、調(diào)研采風(fēng)等多元化的活動形式,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者做專題輔導(dǎo)講座,同時定期安排優(yōu)秀干部講述心得,交流成果,在機關(guān)中形成樂知好學(xué)、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。化工工作計劃篇2
轉(zhuǎn)化后進生工作是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是學(xué)校工作的重點之一。為全面加強轉(zhuǎn)化后進生工作,規(guī)范轉(zhuǎn)化后進生工作管理,特制定如下計劃:
一、建立感情基礎(chǔ),親近孩子。
拉近師生之間的距離,融洽師生的感情,班級管理中,努力將自己與人為善的愛心和班集體普遍的友愛傾注給后進生。在班集體,我精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓后進生能夠感受到集體溫暖,感受到自己在班上有一席之地。
二、尊重人格、理解孩子。
老師的理解為他們改正錯誤創(chuàng)造寬松的氛圍,與好生相比,后進生的自尊心更強。因為學(xué)習(xí)不好或紀律差,長期受冷落、歧視,他們一般都很心虛,對外界極敏感,外表又套有一層硬殼,但在內(nèi)心深處仍渴望得到老師和同學(xué)的理解、諒解和信任。因此,一旦他們犯錯,班主任一定要做到心平氣和,以誠相風(fēng)見,以誠對待,切忌動不動當眾批評、挖苦,或者變相體罰,否則必定會刺傷他們的自尊心,增加轉(zhuǎn)化工作的難度。
三、鼓勵為主,發(fā)現(xiàn)亮點。
善于捕捉閃光點,對他們的一點進步,一次好事,都進行激勵,使之發(fā)現(xiàn)自己的'長處,揚長避短,樹立正確的思想觀念。后進生意志薄弱,自控力差,行為極易反復(fù)無常,所以做后進生的思想工作不要簡單地認為通過一次談心他們就能徹底改好。遇到后進生不良行為出現(xiàn)反復(fù),班主任一定要有耐心親客觀分析不良行為反復(fù)出現(xiàn)的原因,要及時發(fā)現(xiàn)、及時抓住、及時誘導(dǎo),做到防微杜漸。班主任要善于捕捉他們身上的閃光點,發(fā)掘其身上的潛能,充分肯定,千萬不要吝惜好話,積極的評價能使學(xué)生的進取之火燃得更旺,使后進生重新找回自我,獲取克服缺點的勇氣和信心。
四、加強管理,努力提高后進生轉(zhuǎn)化工作的實效性。
1、建立健全后進生轉(zhuǎn)化工作檔案。確定幫帶對象,不使任何一個學(xué)生掉隊。對每一位后進生的思想,學(xué)習(xí)狀況,性格特點,愛好特長,家庭情況等都作詳細記錄,認課教師負責(zé)幫帶任務(wù),制定具體的措施和目標。期末總結(jié)評比,對成績突出的予以表彰。
2、對后進生堅持四個不五個先原則。
四個不即:(1)不定性,(2)不歧視,(3)不溺愛,(4)不加壓。
五個先即:表揚鼓勵優(yōu)先,關(guān)心幫助優(yōu)先,作業(yè)批改和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)優(yōu)先,家訪優(yōu)先,參加群體活動優(yōu)先,以努力提高教育的實效性。
五、優(yōu)化課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,大面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、貫徹興趣貫課堂讓課堂教學(xué)活起來。課堂教學(xué)中,教師要始終遵循主體性原則,激發(fā)學(xué)生以極大的興趣參與教學(xué)活動的全過程,主動的去體驗,獲取。對一些后進生,要給他們創(chuàng)造積極參與學(xué)習(xí)活動的機會,教師要引導(dǎo)學(xué)生在課上有所思,有所情,有所收獲,以情入境,真正從思維上參與,從情感上參與。
2、積極探索低起點,多層次,高需求。的課堂教學(xué)模式。低起點就是傳授新知識的起始階段放低起點,運用直觀形象的方法,使學(xué)生聽的懂,學(xué)得進。多層次就是針對學(xué)生的共性和個性差異,因材施教。高要求就是精心鉆研教材,使所有的學(xué)生都處于跳一跳,摘個桃的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)與發(fā)展,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。
六、加強家校聯(lián)系,相互配合,以利于后進生的進步
1、不定期召開部分后進生家長座談會,相互通報該生在家在校的表現(xiàn)。
2、家校雙方明確各自的職責(zé),注意學(xué)生的特點,采用不同的方法教育,取得最好的效果。化工工作計劃篇3
一個班集體,難免會有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做好轉(zhuǎn)化后進生的工作顯得十分迫切而又重要。不能選擇適合教育的學(xué)生,只能選擇適合學(xué)生的教育。
一、指導(dǎo)思想
為了實施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生,就必須做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在后進生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光點,因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重后進生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)生的特點制定如下計劃:
二、轉(zhuǎn)化目的:
為了充分發(fā)揮每一個學(xué)生的特長,不讓一個學(xué)生掉隊,尤其是充分調(diào)動學(xué)困生的積極性,制定本計劃:
三、轉(zhuǎn)化對象及基本概況
本班后進生熊永進、馬敬宇思想單純,心地善良,身體健壯,尊敬師長,但沒有學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,上課聽非所聽、學(xué)非所學(xué);王麗杰同學(xué)紀律散漫,年齡偏小。
四、轉(zhuǎn)化時間
充分利用課間、班會、早、午、晚休時間進行轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化工作重在堅持,相信每個同學(xué)都會有不同程度的提高。相信這些后進學(xué)生的積極性調(diào)動起來,班級工作也一定會上一個新臺階。
五、學(xué)困生形成原因情況分析
學(xué)困生在校學(xué)習(xí)成績差的原因非常多,但歸結(jié)起來有以下幾點:
1、研究發(fā)現(xiàn),有的學(xué)困生出生時大腦損傷與神經(jīng)系統(tǒng)的功能失調(diào),他們在就學(xué)中的成績往往不盡如人意。有的學(xué)困生患有多動癥,可能由于缺乏某種維生素,造成腦功能失調(diào)。
2、人們常說,家庭是兒童的第一學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。顯而易見,家庭的教育與環(huán)境對兒童成長與學(xué)習(xí)有不可低估的重要影響。如一個不完整或不和睦的家庭都會造成學(xué)生的成績不好;父母對子女的期望過高或過低,對子女的學(xué)習(xí)有很大的影響。化工工作計劃篇4
為加強我校校園綠化美化工作,切實提高校園綠化水平,達到環(huán)境育人的最高效果,培養(yǎng)師生生態(tài)環(huán)境意識,認真貫徹上級部門的文件要求,根據(jù)“全面統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)一致,一次規(guī)劃,分布實施,突出特色”的精神,按照標準化學(xué)校建設(shè)的有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實際,特制定此方案。
一、組織機構(gòu):
為營造良好的環(huán)境,使學(xué)校成為教師工作的家園,學(xué)生健康成長的樂園,學(xué)校特成立了綠化工作小組:
組長:楊通洪
副組長:王秀平
成員:楊再權(quán)石明忠王啟軍陳莉楊婧楊秋艷
二、主要工作措施
1.加大宣傳力度:
校園綠化美化工作是一項長期工程,學(xué)校要在每年植樹節(jié)舉行義務(wù)植樹活動,充分利用主題班隊會、板報、紅領(lǐng)巾廣播室等途徑,開展形式多樣的宣傳活動,廣泛宣傳貫徹各級部門的文件精神和生態(tài)綠化環(huán)保知識,并將綠化知識、生態(tài)知識納入學(xué)校課程計劃,滲透到相關(guān)學(xué)科中,不斷增強師生的綠化意識,形成人人愛綠、植綠、護綠的良好校園綠化氛圍。
2.加強室內(nèi)綠化美化工作:
教室是師生學(xué)習(xí)的主要場所,因此,必須切實做好室內(nèi)的美化工作,為師生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,管理好各班清潔區(qū)的簇花及綠化帶。
3.加強校園綠化美化工作
(1)樹木的種植:每年度,根據(jù)學(xué)校實際情況,在適合的氣候條件下對校園補栽樹,并將補栽的樹木責(zé)任到人,要求包栽包活,
并進行檢查評比。
(2)花草的種植:每年度,學(xué)校計劃在花壇中種植一些花期較長且花型美觀的花苗,對種植花草區(qū)域進行分工,學(xué)校集中購選花種,統(tǒng)一種植。澆水、施肥、修剪由各班負責(zé),并分階段進行檢查評比。
4.不斷加強花草樹木的管護,確保綠化資金的投入:
只種不管等于沒種,因此,加強管護這才是綠化美化校園重要而又關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。為此,本學(xué)期將綠化美化工作責(zé)任到班,要求對所種植的花卉、樹木成活率必須達100%,同時,學(xué)校將投入一定數(shù)量的資金,進行優(yōu)良花卉樹木的更換,逐步使校園變成花園,為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5.積極規(guī)范完善綠化工作檔案,做到綠化工作有計劃、有組織、有檢查、有考核,希望全體師生群策群力,為把我校建設(shè)成為花園式的校園而不懈努力。化工工作計劃篇5
一、20__年軟件正版化工作計劃
1、網(wǎng)絡(luò)安全軟件包括殺毒軟件和防火墻軟件,用于學(xué)校局域網(wǎng)安全防護。方案一是采用單機版方案,因其成本低廉;方案二是采用網(wǎng)絡(luò)版,因其功能強大。
2、計量管理軟件
我校每日進出的原、燃材料和產(chǎn)品高達數(shù)萬噸,為了加強對這方面的管理,擬在尚未使用計量管理系統(tǒng)的分學(xué)校新安裝四套大宗物料管理系統(tǒng)。
3、無人值守一卡通系統(tǒng)
4、為滿足我校隨著生產(chǎn)經(jīng)營活動日益擴大的需要,使供、銷進出廠環(huán)實現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化、低成本,以便實施更加經(jīng)濟、規(guī)范、科學(xué)的管理,學(xué)校決定首先在樺南分校和東風(fēng)分校試實施無人值守一卡通系統(tǒng),成功后準備在全校園推廣。
5、OA(辦公室自動化)及預(yù)算管理系統(tǒng)
該
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