幼兒園小班美術(shù)教案《美麗的染紙》含反思_第1頁
幼兒園小班美術(shù)教案《美麗的染紙》含反思_第2頁
幼兒園小班美術(shù)教案《美麗的染紙》含反思_第3頁
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小教美的紙含反思用小的術(shù)題學(xué)動中讓兒步染進(jìn)了建立對染的愛歡加術(shù)動并大地現(xiàn)己情和驗快看幼園班《美的紙含思案?;钅拷▽埾病3鯇埿薪庀矃⑺嚮?,能膽表自的感體。感作的感活準(zhǔn)宣、料調(diào)盤棉。染的一。活過1老這一美作想大來起賞老保你都有過樣美作。2你想想看一什樣美作啊教展出好紙家說好好啊你想想道是么?師來你講一。

3這一染美作,師給們講紙由,家豎耳聽了4老給們范下紙制過,你看染都要備些不?5現(xiàn)老教們著紙不?師大一步去行作感染帶的趣6剛大每都行染大家說你喜喜染啊想想看己得,了后變什樣?7那們起欣一,家現(xiàn)好第次出這好的,經(jīng)很了8那們自染的品在里回家給人賞賞!活反:我上一時先同們賞本的幅麗染作品我他幾鐘時,討這作是樣作來同們看都驚,不這作是樣出的這下把學(xué)的情調(diào)起了為讓學(xué)都明這作的作程我訴們課藝表方是出的,而不是出的,不是出的。生對說感趣,由此學(xué)生認(rèn)到就我手中普的料借們想和巧手就變?nèi)缇钠饭膶W(xué)用手美生,扮界小科染技出是了學(xué)防延紙壽的要生

的染技出何?有在漢已現(xiàn)但缺足的獻(xiàn)料證,但到魏晉北時這技已普使已不的實

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