第9頁共9頁對手作文300字合集九篇對手作文300字篇1由于學(xué)校的臨時通知，每班要從中隊長里競選出一位大隊長。請要競選的同學(xué)今天晚上回去準備一份競選演講稿，明天競選出一名大隊長。班主任笑容可掬地望著大家，然后走出了教室。四〔1〕班已經(jīng)選出了兩名中隊長，一名是班長楊琳，一名是學(xué)習(xí)委員馨月，她們倆誰都想當大隊長，因為大隊長比中隊長還要多1條杠，也就是3條杠。為了不傷友誼的感情，她們商議為了公平競爭，無論結(jié)果如何，最后還是要繼續(xù)當好朋友。思語當公證人。下午放學(xué)回家的時候，除了思語和楊琳先回家了，馨月把其他同學(xué)都留了下來。我請大家吃巧克力，我爸爸從澳大利亞阿斯利康買回來的進口巧克力，你們明天選大隊長的時候不要選楊琳。馨月說。胡曉杰明知故問說：不選楊班長選誰呀？胡曉杰？找打是吧？馨月?lián)P了揚拳頭。請馨大人饒命！吃完巧克力后，馨月本以為自己一定會穩(wěn)操勝卷，可是她忘了班上還有個和楊琳很要好的朋友——副班長姚芷樂。姚芷樂是很看不順眼馨月的，她把巧克力收好，明天她就會給楊琳看，讓她看看好朋友在她背后做了些什么壞事。對手作文300字篇2在我們?nèi)松牡缆飞?，有許多坎坷，讓我們的生活更加精彩，讓我們的生命更加五顏六色。在這些困難、坎坷中，我們難免會遇上對手。在面對一個強大的對手時，我想你會說：“假如沒有這個對手就好了，那我就是最棒的的了?！笨赡銋s沒有仔細、認真的考慮過，沒有對手，可結(jié)果會是怎樣的呢？對手這一詞跟敵人差不多，可對手的意思和敵人的意思卻有著大不一樣的說法。對手是生活中的障礙物，可也是我們的助力器。只有你打不敗他時，你才會繼續(xù)努力，去實現(xiàn)你的人生目的。有了目的，你才會去攻克他，去打敗他。“有了壓力，才會有動力?！蔽矣X得這句話說得非常好，引人深思。當你有了壓力，有了緊迫感時，你才會爆發(fā)出一種不可思議的力量，這種力量就是頑強不屈的精神和堅持不懈的信念。這種精神、這種信念，將會使您變得更接近完美。假如在生活中沒有對手，那么你就會有一種驕傲感。認為自己總是最強的、最棒的，從而不思進取。時間久了，就會游手好閑，從一個幾乎完美的人而變得墮落了起來！同學(xué)們，你們想做前一者、還是后一者，我想你們一定想做前一者吧！那么從今天開場，從這一分一秒開場，珍惜對手吧！對手作文300字篇3什么是對手？什么是朋友？對手必須是你的敵人嗎？不是，朋友就一定是好人嗎？不對，朋友也有可能是狐朋狗友。當從競賽晉級，你在外表上，心理上，一定不會去謙讓別人吧？那次，我奧數(shù)好不容易才晉了級，去考試時，竟然遇到我的好友――WKL。剛見面，他就對我說：“HI，我筆沒帶，能借嗎？”那時我猶豫了，他是我的對手呀！可一會兒，我想通了，雖是對手，友誼第一，比賽第二！剛說到友誼第一，就不由自主地想到了朋友，當我有許多朋友，感到快樂，這是我的朋友能和我友好相處，而且他們又同時是我最強大的對手，當然，交朋友的方法，也要學(xué)會：交情要自然，那必然是第一位，可是，在交朋友之前要先理解對方，交朋友，其實是一種方法，要先知己知彼，才能將心比心，這是原那么，不能違犯，要交一個好朋友，也不要刻意地去要求別人，這是次要，主要是要嚴于律己，讓好朋友去主動尋找你。假如尋找了朋友，交流一定時間又想斷決關(guān)系，記住，只要交了朋友，就最好不要去輕易放棄！要記住，對手并非是敵人，最嚴厲害的對手往往是自己最好的朋友；朋友既不去好好尋找、承受，可能惹其自身，自滅自亡！對手作文300字篇4在每一次其中或期末考試后，班主任都會讓我們自己制定一個學(xué)習(xí)上的對手。因此，許多同學(xué)便不得不用功地學(xué)習(xí)，好讓自己的名次往前擠。幾乎每一次，我都會換一個新的對手。偏偏有一次是與異性做對手。每一次考試完后，班主任總會說上這么一句話：“請與自己的對手比擬一下?！碑斅牭竭@句話時，我不禁去望前兩張桌子的那位對手，有幾次，他也正好把目光從別的地方轉(zhuǎn)移到我這里。頓時，我們四目相視，我看到他的目光中既帶有鼓勵的味道也帶著一鼓濃重的“殺氣”。我們倆不再相視，而是各做各的事。于是，每次考試，心情總是很繁重。其實有時候，對手并不是真正地在與你競爭。而是在你們互相地鼓舞著，當對方獲得成功或表揚時，你不能抱著嫉妒的心理準備去報復(fù)他〔她〕，而是以良好的心態(tài)向給他〔她〕掌聲。也要充分地準備“接招”，準備下一次超過他〔她〕。假如成功的是你，那你得堅持下去，讓對手明白你也不是盞省油的燈。有些對手，外表上是好朋友，而心底里卻是在默默地與對方比賽。對手之間不僅可以比賽，還可以互相學(xué)習(xí)，做生活中的.朋友。珍惜生活中，學(xué)習(xí)中的每一個對手，他們會讓自己取長補短，更理解對手的含義。對手作文300字篇5在人生中會有很多競爭對手，比方比賽：玩玩具、學(xué)習(xí)、游泳、打乒乓球等等……都有競爭對手。我也有不僅是學(xué)習(xí)上的對手，而且是玩游戲上的對手——他就是周毅栩?？墒歉偁帉κ謱ξ覀儍和瘉碚f主要是玩游戲或者玩玩具時的競爭對手是最劇烈也最熱鬧的。有一次，我在周毅栩家玩陀螺，我的陀螺殺氣重重，他的陀螺也不甘示弱，在“戰(zhàn)斗盤”內(nèi)橫行霸道，兩個陀螺橫沖直撞著。突然尤其雙方(周毅栩和我)的殺氣過盛都直接彈出了“戰(zhàn)斗盤”，我們都不知道是誰贏了，結(jié)果各都爭辯著自己贏了這場“戰(zhàn)斗”，可是都不服氣，就用了各種各樣的方法——剪刀、石頭、布和扳手腕決定勝負，可都是我贏了，但是他還是堅持說他贏了。我們鬧矛盾，就不歡而散了。后來，我回家一想這件事情，就覺得這么小的小事怎么能至于讓我倆鬧矛盾呢?我就連忙跑下樓向周毅栩去抱歉，剛走到半路時，周毅栩也正急匆匆地向我家跑來，好似我們各自看透了對方的心思，我倆就不約而同地說：“對不起?！敝螅覀冇种貧w于好，比往常還要好，總是形影不離。這就是我和我的對手之間發(fā)生的一件小事情。對手作文300字篇6在學(xué)習(xí)和生活中，我們會遇到許多對手。確立自己的對手能激發(fā)我們的斗志，更好的發(fā)揮自己的潛能，而戰(zhàn)勝和超越對手那么是我們奮斗的目的。就拿我學(xué)奧數(shù)的事來說吧。我們班有很多同學(xué)都學(xué)了奧數(shù)，我也不例外。因為我報奧數(shù)班的時間晚，所以我的奧數(shù)成績很不好。每當我有不會做的奧數(shù)題的時候，便會請教我們班的奧數(shù)尖子——徐雅心同學(xué)，她總會耐心的給我講解，對我的奧數(shù)學(xué)習(xí)幫助很大，漸漸的我對奧數(shù)興趣更濃了，為了能學(xué)好奧數(shù)，我便暗暗的對自己說：“我要把她設(shè)為我的對手，希望能超越她！”從此以后，我每天都會抽出更多的時間做奧數(shù)題，心里憋著一股勁，想通過我自己的努力超過她。當然，每逢我遇到奧數(shù)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”和“絆腳石”的時候，就會虛心的請教于我的對手。真是功夫不負有心人呀！通過短短兩個月的時間，我的奧數(shù)成績就突飛猛進，從剛來的二三非常跨越到如今的六七非常！雖然我還沒有超越我的對手，但我和對手的差距縮短了，使我看到了成功的曙光，增強了戰(zhàn)勝對手的決心。因為我的對手給我許多幫助，不僅使我的奧數(shù)程度進步很快，還讓我的自信心增強了很多，我的收獲真的很大，我要感謝我的對手！對手作文300字篇7人人干什麼事情都會遇到對手，其實假如沒有對手，那麼，你就會覺得干什麼事都沒意思，正因為有了對手，你才想方法把事干得更好，超過對手，戰(zhàn)勝對手，事情才會有了情趣。在乒乓球館里，我就有個對手，他和我都是這個乒乓球館里最厲害的隊員，我們互相競爭著，總想哪一天比對方的球技高出許多，成為這個乒乓球館里最厲害的隊員，為了這個夢想，我們雙方都付出了很大的努力，使我們比一般的隊員進步的更快，正是因為有了對手才讓我們有了目的，有了力量。其實，在生活中，我們的對手無處不在，比方在學(xué)習(xí)上有和你學(xué)習(xí)一樣好，或者更好的學(xué)生，體育課上，有跑步比你快的，這些人都是自己的對手，這些對手使你有了目的，總之，我認為，有了對手，自己就會和對手競爭，所以進步更快。對手作文300字篇8我的對手是我們班的胡征宇，他長得很黑，眼睛總是一眨一眨的，長得一般高。他和我的學(xué)習(xí)不分上下。所以老師把我們兩個一組，成為對手。但是我們每次比賽，他都是屢屢失敗，沒有一次贏過我的，但是我也不可以驕傲，因為我們兩個人的成績不分上下，他肯定會超過我的老師讓我們在考試的成績作為比賽，我們一共比賽了兩場，每一場都是我贏了，他沒有贏，第一次是真情考試我贏了，我考了26分，而他只考了22分。他這次沒有考過我，但是我們兩個人的分數(shù)只差了4分，他很有可能超過我的。第二次就是我們的第五單元的小卷，我考了88分，他考了87分，我雖然贏了，但是他只比我少了一分，他很有可能反超我的，下一次考試我很緊張，我怕我考不好，讓他超過我，因為我們只差一分呀！下次考試我一定要認真一點，從如今開場我就要好好地學(xué)習(xí)，爭取每次都超過他。對手作文300字篇9他叫林小丹，秀發(fā)短短，雙眼小小，嘴唇能講出一大堆道理，誰叫他愛看書呢！正由于那樣因此大家班里的同學(xué)們都稱他為書呆子，很有趣吧！下邊我將說起他的造就啦！他二年級才來大家院校，從那時候剛開場他就經(jīng)常走上第一名，我很很氣，我覺得：我考他一些難題，他毫無疑問不容易，嘿嘿！但是，有誰知道他每一個題都答的非常對！我不信了，我能比他差！所以我使他幫我出卷，一些題我卻答不出來。這時候，.我對他欽佩之