繪本是誰(shuí)嗯嗯在我頭上教案_第1頁(yè)
繪本是誰(shuí)嗯嗯在我頭上教案_第2頁(yè)
繪本是誰(shuí)嗯嗯在我頭上教案_第3頁(yè)
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繪本:是誰(shuí)嗯嗯在我頭上設(shè)計(jì)意圖:(是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上)是一個(gè)非常幽默的科普類圖畫(huà)書(shū),緊緊圍繞小霰鼠追查是誰(shuí)嗯嗯在他頭上這個(gè)問(wèn)題情境展開(kāi),了解不同大小、吃不同食物的動(dòng)物排泄出的糞便都不一樣,最后是蒼蠅援助小跟鼠找到了''元兇〃。故事的首尾相連,作者點(diǎn)出了大多數(shù)的動(dòng)物都是隨時(shí)隨地嗯嗯,這是動(dòng)物和人不一樣的地方。針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),教師重點(diǎn)以故事情節(jié)為載體引導(dǎo)孩子在觀察、猜想圖片的過(guò)程中運(yùn)用言語(yǔ)進(jìn)行比照描述。引導(dǎo)他們?cè)诠适虑榫持写竽懖孪搿⒎e極表達(dá),從而產(chǎn)生對(duì)不同動(dòng)物嗯嗯的認(rèn)知,激發(fā)孩子對(duì)動(dòng)物探究的欲望?;顒?dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面,理解圖片內(nèi)容,了解不同動(dòng)物嗯嗯的特點(diǎn),嘗試用言語(yǔ)進(jìn)行比照描述。2,依據(jù)畫(huà)面復(fù)述故事,嘗試用不同語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)表現(xiàn)不同的角色。3.感受故事詼諧有趣的情節(jié),體驗(yàn)閱讀和猜想所帶來(lái)的愉快?;顒?dòng)打算:多媒體課件、小動(dòng)物以及它們嗯嗯的圖片。活動(dòng)過(guò)程:一、出示繪本,介紹繪本名稱,引起幼兒興趣。1.觀察封面,引起興趣。今天老師給你們帶來(lái)了一本有趣的書(shū),你們來(lái)猜猜看,這是關(guān)于誰(shuí)的故事?他會(huì)發(fā)生一些什么事情?你是怎么了解的?你們了解小跟鼠一般生活在哪里嗎?—他的頭上有什么?—這個(gè)故事里到底講了些什么呢?我們一起來(lái)看看。2.觀賞圖片一和二。教師講述故事,提問(wèn):你們覺(jué)得小跟鼠這個(gè)時(shí)候的心情是怎么樣的?你是怎么了解的?你們有沒(méi)有遇到過(guò)倒霉的事情?來(lái)跟大家分享一下。—接下來(lái),小霰鼠會(huì)去干什么呢?我們一起來(lái)看看。二、分段觀賞繪本,援助幼兒理解故事內(nèi)容。.觀察圖片三、四?!∈箨淌髸?huì)怎么問(wèn)馬先生?—小霰鼠頭上的嗯嗯是不是馬先生的?為什么?.觀察圖片五、六,學(xué)一學(xué)小霰鼠的樣子?!酉氯ィ「笥謺?huì)去找誰(shuí)呢?我們一起來(lái)看看?!「箢^上的嗯嗯是野兔的嗎?為什么?.觀察圖片七、Ao—這回小露鼠又找到了誰(shuí)?他是怎么問(wèn)的?—猜一猜小霰鼠頭上的嗯嗯會(huì)不會(huì)是乳牛的?說(shuō)一說(shuō)原因。—你們覺(jué)得乳牛的嗯嗯會(huì)是怎么樣的?為什么?—小題鼠在哪里?他為什么要躲在乳牛的后面?—這時(shí)小霰鼠的心情會(huì)怎么樣?為什么?.觀察圖片九和十?!又l(fā)生了什么事情?你是怎么看出來(lái)的?—輾鼠頭上的嗯嗯是不是豬先生的?—小噩鼠為什么要捂著鼻子?5.多媒體互動(dòng)教師講述故事前半段?!■笔筮€是沒(méi)有找到是誰(shuí)嗯嗯在他的頭上,讓我們?cè)賮?lái)看一看,他都遇到了誰(shuí)?等下你們一起來(lái)告訴我,好嗎?三、幼兒自主閱讀,尋覓故事中的答案。.觀察四幅嗯嗯圖?!≥毷蠖紗?wèn)了誰(shuí)?—小鼠晏鼠找了這么多動(dòng)物,還是沒(méi)有找到是誰(shuí)嗯嗯在他的頭上,你覺(jué)得這個(gè)時(shí)候他的心情怎么樣?—我們現(xiàn)在來(lái)幫幫他,答案就在圖書(shū)里,讓我們一起來(lái)找一找。請(qǐng)你們一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真看,如果你找到答案了,請(qǐng)你輕輕地告訴我,等會(huì)兒我們大家一起來(lái)分享。.幼兒自主進(jìn)行繪本閱讀,嘗試通過(guò)觀察圖片猜想故事結(jié)局。你們找到答案了嗎?請(qǐng)你告訴大家是第幾頁(yè)找到的?你是怎么看出來(lái)的?你們現(xiàn)在了解小跟鼠頭上的嗯嗯是誰(shuí)的了嗎?是誰(shuí)幫小霰鼠找到答案的?你是怎么看出來(lái)的?小露鼠為什么請(qǐng)蒼蠅援助?.教師帶動(dòng)幼兒講述故事后半局部。—你們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)故事里的小動(dòng)物都是在哪里嗯嗯的?原來(lái),小動(dòng)物們都是隨時(shí)隨地嗯嗯的。你們每天都嗯嗯嗎?那說(shuō)明你們都很健康??墒侨绻覀儾缓人?,不吃蔬菜和水果,或者亂吃東西,那我們的嗯嗯就會(huì)變得很不正常,大家肯定要記住要多吃水果和蔬菜,那我們的身體就變得非常健康了。4.設(shè)置

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