《世說新語》二則詠雪陳太丘與友期行入木三分：形容書法筆力剛勁有力，也比喻對文章或事物見解深刻、透徹。“天下第一行書”《蘭亭集序》王羲之謝安：（謝太傅）東山再起：指退隱后再度出任要職。也比喻失勢后重新恢復(fù)地位。草木皆兵：把山上的草木都當(dāng)做敵兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。風(fēng)聲鶴唳：形容驚慌失措，或自相驚憂。學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.通過朗讀培養(yǎng)文言語感，熟讀成誦。2.借助注釋疏通文意；積累文言實(shí)詞。3.體會古人家庭生活中的雅趣，學(xué)習(xí)古代少年的聰慧機(jī)敏。

《世說新語》由劉義慶組織編寫，是我國最早的一部文言“志人小說”集?！爸尽笔怯浀囊馑?。主要記述自漢末到東晉時期士大夫的言談、逸事?！妒勒f新語》中記錄了東漢、魏晉時期一些兒童智慧的故事，如司馬光砸缸等。劉義慶，南北朝劉宋王朝宗室，彭城人，襲封臨川王。他秉性簡素，愛好文史，喜歡招聚文學(xué)之士。劉義慶是這本書的編者，并不為作者。

詠雪柳絮xùyìyùn謝道韞無奕fù

謝太傅zhòu雪驟chānǐ差可擬預(yù)習(xí)檢測：一、初讀課文，讀準(zhǔn)字音自讀課文，根據(jù)文意讀準(zhǔn)節(jié)奏。

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。二、初讀課文

謝太傅/寒雪日/內(nèi)集，與兒女/講論文義。俄而/雪驟，公/欣然曰：“白雪紛紛/何所似？”兄子/胡兒/曰：“撒鹽空中/差可擬。”兄女/曰：“未若/柳絮因風(fēng)起?！惫?大笑樂。即/公大兄/無奕女，左將軍/王凝之/妻也。讀準(zhǔn)節(jié)奏二、再讀課文，讀懂文意1.結(jié)合課下注釋，疏通文意。畫出不會疏通的詞語、句子。2.小組成員討論，解決畫出來的難題。注意：1.對文言文中的古今通用詞和一些專有名詞可保留不譯（人名、地名、朝代、年號、官名等）。2.在文言文中單音節(jié)詞通常譯為多音節(jié)詞?！昂?，就是寒冷的意思。3.在原文有省略的地方，增添必要的內(nèi)容，使譯文通順、明確。4.翻譯中必要時調(diào)換順序，使語句通順。

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。把家里人聚集在一起子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女講解文章的義理不久，一會兒一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚集在一起，跟子侄們談?wù)撐恼碌牧x理。急，急速高興的樣子什么像

雪下得緊了，太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢？”他哥哥的長子胡兒說：大體不及，不如“在空中鹽撒大體可以相比?！笔牵褪侵x道韞是太傅大哥謝無奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。他哥哥的女兒說：“不如比作柳絮乘風(fēng)滿天飛舞。”太傅高興得大笑起來。一會兒相比三、疏通文意

古今異義與兒女講論文義

古義：子女，文中泛指小輩，包括侄兒侄女兒女

今義：指兒子和女兒3.翻譯句子：（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。（注意“兒女”的古今異義）（2）白雪紛紛何所似？（理解“何所似”的倒裝句式賓語前置）（3）撒鹽空中差可擬。（理解“撒鹽于空中”的省略和倒裝句式狀語后置）（4）左將軍王凝之妻也。（理解判斷句）1.“寒雪”、“內(nèi)集”、“欣然”、“大笑”等詞語營造了怎樣的家庭氛圍？三、讀出意蘊(yùn)作者為我們營造了一種融洽、和諧、歡快、輕松的家庭氛圍。撒鹽空中差可擬未若柳絮因風(fēng)起白雪紛紛何所似？2.謝太傅到底認(rèn)為誰回答得更好？你認(rèn)為哪一個更好呢？謝太傅對兩人的答案未做評定,只是“大笑樂”而已,十分耐人尋味。作者也沒有表態(tài),卻在最后補(bǔ)充了道韞的身份，這是一種贊揚(yáng)和敬佩，有力地暗示他贊賞謝道韞的才氣。

有人認(rèn)為“撒鹽空中”一喻好，雪的顏色和下落之態(tài)跟鹽比較接近，而柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往往上揚(yáng)，甚至飛得更高更遠(yuǎn)，跟雪的飄舞方式不同。寫物必須首先求得形似而后達(dá)于神似，形似是基礎(chǔ)。有人認(rèn)為“柳絮因風(fēng)起”一喻好，它給人雪花飄舞的輕盈姿態(tài)，有詩意、美感。好的詩句要有意蘊(yùn)，“柳絮”一喻就好在有意蘊(yùn)，更體現(xiàn)神似。各有千秋詠雪撒鹽形似神似（意蘊(yùn)）柳絮鵝毛蒲公英飛花梨花主題《詠雪》通過講述謝氏家族詠雪一事，表現(xiàn)了謝道韞的出眾才華和聰明機(jī)智，同時也透露出一種家庭生活的雅趣和文化的傳承。

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。

俄而雪驟，公欣然曰

白雪紛紛何所似兄子胡兒曰：撒鹽空中差可擬兄女曰：末若柳絮因風(fēng)起公公大笑樂即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也

孔融被收，中外惶怖。時融兒大者九歲，小者八歲。二兒故琢釘戲，了無遽容。融謂使者曰：“冀罪止于身，二兒可得全不？”兒徐進(jìn)曰：“大人豈見覆巢之下，復(fù)有完卵乎？”尋亦收至?！妒勒f新語·言語》覆巢之下無完卵（1）收：收押（2)故：依舊，如故（3）琢釘戲：古時一種兒童游戲（4）遽容：恐懼的樣子（5）冀：希望（6）不：通“否”（7）徐進(jìn)：慢慢、從容地上前（8）尋：不久

孔融被捕，朝廷內(nèi)外都很驚恐。當(dāng)時，孔融的兒子大的才九歲，小的八歲，兩個孩子依舊在玩琢釘戲，一點(diǎn)也沒有恐懼的樣子?？兹趯η皝泶端牟钍拐f：“希望懲罰只限于我自己，兩個孩子能不能保全性命呢？”這時，兒子從容地上前說：“父親難道看見過打翻的鳥巢下面還有完整的蛋嗎？”隨即，來拘捕兩個兒子的差使也到了。拓展閱讀

5.你能否再舉幾例古人吟詠白雪時用的比喻的詩句？1.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

——岑參《白雪歌送武判官歸京》2.燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。

——李白《北風(fēng)行》3.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。