第18頁(yè)共18頁(yè)鋼琴教學(xué)方案〔共4篇〕第1篇：鋼琴教學(xué)方案鋼琴教學(xué)方案一、教學(xué)的目的任務(wù)鋼琴課是訓(xùn)練學(xué)生用科學(xué)的彈奏方法進(jìn)展鋼教琴?gòu)椬嗟囊婚T學(xué)科。通過(guò)鋼琴課的教學(xué)使學(xué)生獲得鍵盤根底理論知識(shí)，對(duì)鋼琴?gòu)椬嗟母炯寄芊椒ㄓ休^清楚的理解和認(rèn)識(shí)。其任務(wù)是通過(guò)鋼琴課教學(xué)使學(xué)生掌握必要的正確的鋼琴?gòu)椬喾椒ê途哂幸话愕膹椬嗉寄芗记?，能正確的分析^p和處理一般的鋼琴作品；初步理解和掌握不同作曲家不同類型的鋼琴作品及風(fēng)格，進(jìn)步藝術(shù)修養(yǎng)和音樂表達(dá)才能，以適應(yīng)高中音樂特長(zhǎng)學(xué)生教學(xué)工作及適應(yīng)高考要求向高等音樂院校輸送合個(gè)人才。二、教學(xué)安排1.鋼琴教學(xué)必須旨在培養(yǎng)學(xué)生成為“德、智、體”全面開展的文藝事業(yè)的接班人。2.老師要努力鉆研，不斷進(jìn)步程度，“教書、育人”要全面關(guān)心學(xué)生的思想、文化及安康的成長(zhǎng)。3.在教學(xué)中，重視根底理論、知識(shí)、技能技巧的傳授和訓(xùn)練。4.在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中，老師要遵循循序漸進(jìn)的原那么，根據(jù)學(xué)生的詳細(xì)情況，根據(jù)“因材施教”的原那么，對(duì)學(xué)生區(qū)別情況，精心施教，加強(qiáng)學(xué)生演奏及音樂表達(dá)才能的訓(xùn)練。5.教學(xué)中發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，采用啟發(fā)式教學(xué)。三、學(xué)習(xí)年限與課時(shí)安排本課程學(xué)習(xí)兩年，即四個(gè)學(xué)期，共72周，每周每生上課一學(xué)時(shí)，學(xué)生每周練習(xí)十至十二學(xué)時(shí)。四、教學(xué)方式鋼琴課是一門技術(shù)很強(qiáng)的學(xué)科，由于個(gè)人各自具備的條件不一，和每個(gè)人在鋼琴?gòu)椬嗉记砷_展上有著差異，因此，本科程教學(xué)方式以個(gè)別授課為主，必要時(shí)可組織講座或集體課。個(gè)別授課必須和學(xué)生單獨(dú)練習(xí)相結(jié)合，兩者不可偏廢，以到達(dá)預(yù)期的教學(xué)目的。老師可利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，進(jìn)展多元化教學(xué)。五、教學(xué)要求與教學(xué)內(nèi)容本大綱把四個(gè)學(xué)期〔兩年〕的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求分成八個(gè)級(jí)別。學(xué)生入學(xué)后，老師根據(jù)學(xué)生個(gè)人技術(shù)程度定程度級(jí)。經(jīng)兩年的學(xué)習(xí)必須到達(dá)第四級(jí)以上的程度，鼓勵(lì)局部學(xué)生跳級(jí)學(xué)習(xí)。學(xué)生每學(xué)期升一個(gè)級(jí)別，在學(xué)期考試時(shí)如達(dá)不到級(jí)別要求那么作不及格處理。一級(jí)教學(xué)要求：1學(xué)會(huì)掌握正確的彈奏姿式及彈奏方法，正確的視譜方法。2到達(dá)手臂自如，手指初步獨(dú)立，掌握非連音、跳音、連音的彈奏方法，初步學(xué)會(huì)分句，具備一定的表現(xiàn)力。教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程：１、根本練習(xí)：一升一降內(nèi)大調(diào)和小調(diào)的音階、琶音、和弦〔四個(gè)八度〕２、練習(xí)曲：拜厄鋼琴教程100課以內(nèi)３、樂曲：自選與練習(xí)曲同步的樂曲。二級(jí)教學(xué)要求：1、進(jìn)一步掌握正確的彈奏方法，臂、腕、手指配合協(xié)調(diào)訓(xùn)練。手指較獨(dú)立，靈敏的彈奏訓(xùn)練手指的伸張及連奏中手指重量的轉(zhuǎn)移。2、準(zhǔn)確掌握音樂的節(jié)奏、分句，學(xué)會(huì)分辨不同的力度和音色，對(duì)樂曲有一定的理解。教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程：1、根本練習(xí)：三升三降內(nèi)大小調(diào)音階、琶音、和弦〔四個(gè)八度〕2練習(xí)曲：拜厄完畢，車爾尼鋼琴練習(xí)曲OP599的大局部〔約80課前〕３、樂曲：《布格繆勒鋼琴進(jìn)階25首》〔選用〕、風(fēng)笛舞曲、英勇的騎士〔舒曼〕等。三級(jí)教學(xué)要求：1、進(jìn)一步加強(qiáng)手指的獨(dú)立訓(xùn)練和較靈敏的跑動(dòng)2、學(xué)習(xí)和掌握裝飾音、顫音及節(jié)奏較復(fù)雜的技術(shù)，學(xué)習(xí)歌唱性的連奏句，學(xué)用踏板，進(jìn)一步加強(qiáng)音色和力度的訓(xùn)練。教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程：1、根本練習(xí)：四升四降內(nèi)大小調(diào)音階、琶音、和弦〔四個(gè)八度〕2、練習(xí)曲：OP599完畢，OP849的大局部或其他補(bǔ)充性練習(xí)曲教材3、小奏鳴曲：庫(kù)勞OP55NO1克萊門蒂OP36NO1NO2NO3杜舍克OP20NO14、樂曲：共產(chǎn)兒童團(tuán)歌、北風(fēng)吹、獻(xiàn)給愛麗絲、G大調(diào)小步舞曲等5、巴赫二部創(chuàng)意曲集〔選彈〕四級(jí)教學(xué)要求：１、進(jìn)一步掌握各種彈奏技術(shù)，加強(qiáng)速度訓(xùn)練2、加強(qiáng)對(duì)聲部、音色、音量、力度的控制才能，能較完好的表現(xiàn)音樂形象并進(jìn)一步正確使用踏板。教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程：１、根本練習(xí)：熟悉24個(gè)大小調(diào)音階、琶音、和弦〔速度=100〕２、練習(xí)曲：車爾尼OP849完畢OP299NO1~NO103、小奏鳴曲：克萊門蒂OP36NO4NO5NO6庫(kù)勞OP20NO2NO3貝多芬OP49NO1NO2么扎特奏鳴曲〔選彈〕4、樂曲：歡樂的牧童、威尼斯船歌等5、巴赫二部創(chuàng)意曲集〔選彈〕五級(jí)教學(xué)要求：1、加強(qiáng)手指的獨(dú)立性，訓(xùn)練手指靈敏、流暢的彈奏。2、掌握復(fù)調(diào)彈奏的才能，注意聲部的獨(dú)立和配合。教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程：1、根本練習(xí)：純熟彈奏24個(gè)大小調(diào)音階、琶音、和弦〔速度=92〕2、練習(xí)曲：車爾尼鋼琴練習(xí)曲集OP299NO11~NO253、樂曲：牧童短笛、水草舞、噴泉、《四季》〔柴科夫斯基〕〔選彈〕、蝴蝶等4、奏鳴曲：海頓奏鳴曲D大調(diào)、E小調(diào)、G大調(diào)莫扎特奏鳴曲K283K280K282等5、巴赫二部創(chuàng)意曲〔選彈〕六級(jí)教學(xué)要求：1、進(jìn)一步加強(qiáng)技巧訓(xùn)練，訓(xùn)練手指靈敏，快速的跑動(dòng)2、著重掌握古典作曲家的奏鳴曲風(fēng)格，能較準(zhǔn)確的表現(xiàn)不同樂曲的音樂形象教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程：1、根本練習(xí)：24個(gè)大小調(diào)音階、琶音、和弦=1002、練習(xí)曲：車爾尼OP299NO28~353、樂曲：解放區(qū)的天、采茶撲蝶、陜北民歌變奏曲、南海小哨兵、土耳其進(jìn)展曲〔莫扎特〕、軍隊(duì)進(jìn)展曲〔舒柏特〕等4、奏鳴曲：莫扎特奏鳴曲〔選彈〕海頓奏鳴曲〔選彈〕5、巴赫二部、三部創(chuàng)意曲〔選彈〕七級(jí)教學(xué)要求：1、進(jìn)步各種演奏技巧，盡可能加快手指跑動(dòng)的速度，學(xué)會(huì)并掌握不同音色的技能2、學(xué)會(huì)掌握較復(fù)雜的音型和節(jié)奏型，進(jìn)步獨(dú)立理解和處理音樂作品的才能。教學(xué)內(nèi)容：1．根本練習(xí)：24個(gè)大小調(diào)音階、琶音、和弦=1122．練習(xí)曲：車爾尼OP299完畢OP740NO1~123．樂曲：阿拉伯風(fēng)格〔德彪西〕繡金匾、蘭花花等貝多芬奏鳴曲OP2肖邦圓舞曲4．巴赫三部創(chuàng)意曲〔選彈〕八級(jí)教學(xué)要求：1、各種技術(shù)要求到達(dá)較高程度，能演奏較深教復(fù)雜的樂曲。2.、獨(dú)立分析^p作品才能，進(jìn)步音樂素養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程：1、根本練習(xí)：24個(gè)大小調(diào)音階、琶音、和弦=1202、練習(xí)曲：車爾尼OP740〔選彈〕及其他練習(xí)曲集3、樂曲：月光〔德彪西〕莫扎特奏鳴曲集貝多芬奏鳴曲集〔選彈〕六、考試考核評(píng)分1.每學(xué)期期中考察按及格、不及格計(jì)算成績(jī)2．每學(xué)期期末考試按百分制計(jì)算3.學(xué)生入學(xué)后，通過(guò)學(xué)生技術(shù)程度測(cè)定由老師提出該生所屬級(jí)別，學(xué)生每學(xué)期應(yīng)升一個(gè)級(jí)別，在期末考試時(shí)如達(dá)不到級(jí)別要求那么作不及格處理4.每學(xué)期期末考試的內(nèi)容必須為所屬級(jí)別或相當(dāng)于所屬級(jí)別的內(nèi)容5.必考內(nèi)容：1〕.根本練習(xí)：24個(gè)大小調(diào)音階、琶音、和弦〔根據(jù)定級(jí)程度抽簽考核〕2〕.練習(xí)曲一首：所定級(jí)別的練習(xí)曲3〕.樂曲一首：奏鳴曲、中小型樂曲、中外樂曲均可6.考試評(píng)分細(xì)那么由全體音樂老師統(tǒng)一制定以上教學(xué)方案要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)修訂。第2篇：鋼琴教學(xué)方案鋼琴教學(xué)方案教學(xué)目的：1、激發(fā)孩子對(duì)音樂的學(xué)習(xí)興趣，在練習(xí)之中學(xué)會(huì)屬于自己的考慮問(wèn)題，解決問(wèn)題的獨(dú)特方式。2、教學(xué)中貫徹理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，循序漸進(jìn)、因材施教的原那么。3、通過(guò)鋼琴的學(xué)習(xí)教育增加孩子自身的自信心與成就感。教學(xué)對(duì)象：四周歲以上均可報(bào)名教學(xué)內(nèi)容：1、啟蒙階段湯普森簡(jiǎn)易鋼琴教程1-2冊(cè)2、初級(jí)階段根本練習(xí)24個(gè)大小調(diào)音階〔同向3個(gè)八度〕練習(xí)曲拜爾599車爾尼樂曲高師鋼琴根底教程1冊(cè)中國(guó)音協(xié)鋼琴考級(jí)作品集3、中級(jí)階段根本練習(xí)24個(gè)大小調(diào)音階哈農(nóng)練指法練習(xí)曲車爾尼599車爾尼849前半局部樂曲巴赫鋼琴初級(jí)曲集中國(guó)音協(xié)鋼琴考級(jí)作品集高師鋼琴根底教程1-2冊(cè)4、中高級(jí)階段根本練習(xí)24個(gè)大小調(diào)音階哈農(nóng)練指法練習(xí)曲車爾尼849后半局部車爾尼299前半局部樂曲巴赫鋼琴初級(jí)曲集中國(guó)音協(xié)鋼琴考級(jí)作品集高等師范院校鋼琴根底教程后兩冊(cè)5、高級(jí)階段根本練習(xí)24個(gè)大小調(diào)音階哈農(nóng)練指法練習(xí)曲車爾尼299后半局部車爾尼740樂曲巴赫小前奏曲與賦格中國(guó)音協(xié)鋼琴考級(jí)作品集教學(xué)要求：一、啟蒙階段1、認(rèn)識(shí)根本音級(jí),能擺出正確的手型，會(huì)邊彈邊數(shù)拍子。2、能雙手演奏小樂曲，能彈出雙音，到達(dá)雙手的平衡演奏，手腕要保持放松狀態(tài)。3、左右手的七個(gè)根本音級(jí)全部學(xué)完，要求完全熟悉它們的位置，清楚各個(gè)節(jié)拍的強(qiáng)弱關(guān)系。4、純熟彈奏左右手，能掌握樂曲中多變的節(jié)奏型，能完好彈奏樂曲。二、初級(jí)階段1、掌握正確的彈奏方法，培養(yǎng)讀譜才能。2、做到手指自如，手指初步獨(dú)立，并學(xué)習(xí)非連音、跳音、連音及雙音、三和弦的彈奏方法。3、正確掌握音樂的節(jié)奏、分句、樂段，培養(yǎng)良好的音樂表現(xiàn)才能。三、中高級(jí)階段1、進(jìn)一步加強(qiáng)手指的獨(dú)立性，訓(xùn)練手指靈敏、流暢地跑動(dòng)，學(xué)習(xí)歌唱性連奏，手腕、手臂配適宜當(dāng)協(xié)調(diào)。2、加強(qiáng)對(duì)聲部及音色的控制才能，較好地掌握音樂風(fēng)格與形象。四、高級(jí)階段1、穩(wěn)固進(jìn)步以往所學(xué)過(guò)的技巧，熟悉24個(gè)大小調(diào)音階和琶音。2、進(jìn)步視奏才能，閱讀中外優(yōu)秀作品。3、進(jìn)一步掌握鋼琴必要的表現(xiàn)手段，包括節(jié)拍、節(jié)奏、速度、強(qiáng)弱、裝飾音、踏板的使用，手指不同的觸鍵法，以便合理地利用這些手段正確地表達(dá)音樂內(nèi)涵。教學(xué)方式：1、一對(duì)一教學(xué)和小組課相結(jié)合的教學(xué)方式，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)展因材施教。2、理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，在活動(dòng)中學(xué)知識(shí)，在活動(dòng)中學(xué)技能。少年宮每年有兩次大型演出，一次是暑假，一次是寒假。給學(xué)生提供充足的展示平臺(tái)，鍛煉學(xué)生的膽量，進(jìn)步學(xué)生的專業(yè)才能，增強(qiáng)學(xué)生的自信心第3篇：鋼琴教學(xué)方案兒童鋼琴培訓(xùn)方案第一階段一、學(xué)學(xué)坐姿、初步認(rèn)識(shí)五線譜、學(xué)習(xí)觸鍵。二、認(rèn)識(shí)音D、B和附點(diǎn)二分音符與連奏的手型三、認(rèn)識(shí)音E、A和穩(wěn)固斷奏與連奏的手型四、認(rèn)識(shí)音G和穩(wěn)固斷奏與連奏的手型五、認(rèn)識(shí)休止符、音F和同音連線……第一階段重在學(xué)生彈奏習(xí)慣的培養(yǎng)，即正確的觸鍵習(xí)慣，節(jié)奏的訓(xùn)練，熟悉五線譜，看譜彈奏習(xí)慣的培養(yǎng)，采用循序漸進(jìn)的方式進(jìn)展教學(xué)，所選曲目由易到難?！?6-20課時(shí)，參考教材《小湯》〕第二階段一、二、三、彈奏的顆粒感節(jié)奏的均勻流暢訓(xùn)練第二階段，除了大湯的學(xué)習(xí)之外，同時(shí)還應(yīng)該學(xué)習(xí)《車爾尼599練習(xí)曲》、《孩子們的哈農(nóng)》、比擬系統(tǒng)的音階、和弦、琶音練習(xí)等。必須根據(jù)學(xué)生的詳細(xì)情況進(jìn)展教材的安排。第三階段一、二、三、手指跑動(dòng)的顆粒感八度的初步訓(xùn)練樂曲的強(qiáng)弱規(guī)律以及初步處理第三階段參考練習(xí)《車爾尼849練習(xí)曲》、《車爾尼299練習(xí)曲》、《哈農(nóng)》、根據(jù)學(xué)生的詳細(xì)情況安排適宜的樂曲〔參考《鋼琴根底教程》〕。第四階段一、二、三、快速?gòu)椬嗟拿魑写笳{(diào)和八度的準(zhǔn)確樂曲的處理第4篇：鋼琴教學(xué)方案鋼琴教學(xué)方案一、教學(xué)目的：1、初步理解鋼琴，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以學(xué)會(huì)獨(dú)立考慮問(wèn)題，解決問(wèn)題的方式。2、理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，循序漸進(jìn)，根據(jù)學(xué)生不同的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)才能因材施教。3、通過(guò)鋼琴的學(xué)習(xí)教育增加孩子自身的自信心與成就感，可以定期舉行小小音樂會(huì)活動(dòng)。二、教學(xué)內(nèi)容：〔下面列舉的不是固定教材，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)選擇教材，可以有所增減〕〔一〕啟蒙階段《小湯普森簡(jiǎn)易鋼琴教程》1—2冊(cè)；《拜厄鋼琴根本教程；根本要求：1、初步認(rèn)識(shí)五線譜,能擺出正確的手型，可以邊彈邊數(shù)拍子。2、掌握“落臂、走路“兩種根本的彈奏方式?！捕吵跫?jí)階段根本練習(xí):《哈農(nóng)》；24個(gè)大小調(diào)音階、琶音〔3—4個(gè)同向八度〕練習(xí)曲：《拜厄》后半局部穩(wěn)固練習(xí)、《車爾尼599》樂曲：《鋼琴根底教程》1冊(cè).1、能雙手演奏小樂曲，能彈出雙音，到達(dá)雙手的平衡演奏，手腕要保持放松狀態(tài)。2、左右手的七個(gè)根本音級(jí)全部學(xué)完，要求完全熟悉它們的位置，清楚各個(gè)節(jié)拍的強(qiáng)弱關(guān)系。3、左右手可以純熟彈奏，能掌握樂曲中多變的節(jié)奏型，能完好彈奏簡(jiǎn)單的樂曲?！踩持屑?jí)階段根本練習(xí):《哈農(nóng)》24個(gè)大小調(diào)音階、琶音。練習(xí)曲：《車爾尼599》；《車爾尼849》前半局部樂曲：《鋼琴根底教程》1、2冊(cè)；《中國(guó)音協(xié)全國(guó)鋼琴考級(jí)曲》；《小奏鳴曲集》；《巴赫鋼琴初級(jí)曲集》。根本要求：1、掌握正確的彈奏方法，培養(yǎng)讀譜才能，視奏才能。2、做到手指自如，手指初步獨(dú)立，并學(xué)習(xí)非連音、跳音、連音及雙音、三和弦的彈奏方法。3、正確掌握音樂的節(jié)奏、分句、樂段，培養(yǎng)良好的音樂表現(xiàn)才能〔四〕中高級(jí)階段根本練習(xí):《哈農(nóng)》；24個(gè)大小調(diào)音階、琶音。練習(xí)曲：《車爾尼849》后半局部；《車爾尼299》前半局部；樂曲：《巴赫鋼琴初級(jí)曲集》；《中國(guó)音協(xié)鋼琴考級(jí)作品集》；《鋼琴根底教程》3、4冊(cè)根本要求：1、進(jìn)一步加強(qiáng)手指的獨(dú)立性，訓(xùn)練手指靈敏、流暢地跑動(dòng)，學(xué)習(xí)歌唱性連奏，手腕、手臂配適宜當(dāng)協(xié)調(diào)。2、加強(qiáng)對(duì)聲部及音色的控制才能，較好地掌握音樂風(fēng)格與形象?！参濉掣呒?jí)階段根本練習(xí)：《哈農(nóng)練指法》；24個(gè)大小調(diào)音階練習(xí)曲:《車爾尼299》后半局部；《車爾尼740》樂曲：《巴赫小前奏曲與賦格》；《中國(guó)音協(xié)鋼琴考級(jí)作品集》根本要求：1、穩(wěn)固進(jìn)步以往所學(xué)過(guò)的技巧，熟悉24個(gè)大小調(diào)音階和琶音。2、進(jìn)步視奏才能，多彈中外優(yōu)秀作品。3、進(jìn)一步掌握鋼琴必要的表現(xiàn)手段，包括節(jié)拍、節(jié)奏、速度、強(qiáng)弱、裝飾音、踏板的使用，手指不同的觸鍵法，以便合理地利用這些手段正確地表達(dá)音樂內(nèi)涵。四、教學(xué)過(guò)程：〔一〕導(dǎo)入期練習(xí)——彈琴的重要性1、觀察學(xué)生：通過(guò)朋友式的相處，理解學(xué)生的性格。有一定根底的學(xué)生，要看看以前所學(xué)內(nèi)容是否穩(wěn)固，可以通過(guò)復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容來(lái)理解其學(xué)習(xí)情況。2、與學(xué)生、父母對(duì)話，進(jìn)一步理解學(xué)生。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子，給予孩子足夠的信心?！捕吵跫?jí)課——養(yǎng)成良好的習(xí)慣的時(shí)期1、課程的難易程度要和學(xué)生的實(shí)際才能相符合，選擇合適學(xué)生的教材。2、初級(jí)階段要掌握好正確的彈琴姿勢(shì)，手型，要準(zhǔn)確掌握各音級(jí)在五線譜上的位置。五線譜的教學(xué)可以通過(guò)教、學(xué)、練、玩幾個(gè)過(guò)程來(lái)完成?？菰锏淖R(shí)譜也可以結(jié)合形象的游戲、兒歌、口訣等來(lái)完成。3、加強(qiáng)學(xué)生的讀譜、視奏才能，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生練琴的重