—展望開學新學期主題班會活動在年少學習的日子里，大家都參與過不少主題班會吧？主題班會是圍繞肯定主題而進行的班級成員會議。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁？下面是由給大家?guī)淼恼雇_學新學期主題班會活動7篇，讓我們一起來看看！展望開學新學期主題班會活動篇1一、學習目標：1、通過溝通明確初三學習現(xiàn)狀和中考考情況，了解老師，增進師生情感，和諧課堂氣氛。2、明確初三各科學習的方法和根本要求，充足做好學習準備。3、通過有感情的誦讀，培育學習的熱忱，樹立學習的信念，懷著幻想開頭前進。二、學習重點：了解現(xiàn)狀，明確方法和要求，樹立信念。三、課時布置：一課時X年X月X號四、學習方法：溝通，探討，講故事，誦讀，記筆記五、教學過程：1、候課：同學們賞識歌曲，準備好課堂筆記2、上課導入，師生認識：用激情和信念開頭第一課。3、明確本課學習目標：4、溝通幻想和信念對于初三的意義：你有幻想嗎？你對初三學習的信念如何？5、了解中考情況，溝通各科學習現(xiàn)狀。你的語文學習現(xiàn)狀如何？其中最突出的問題是什么？6、探討語文學習方法：（可從看法、方法、訓練、積累、整理、書寫等方面）你覺得在初三，語文這一科應當怎樣學更有利、更高效？（板書）7、明確語文根本要求：初三一年里，我們語文學習的常規(guī)要求最至少應當有哪些？（板書）8、作業(yè)布置：1、專備一個隨筆摘抄本，寫第一篇隨筆《初三了，我怎樣學好語文》2、復習必修一課本文言文《勸學》，背誦默寫全文。3、開頭每節(jié)講課前的三分鐘基礎提能訓練。附加：導學案閱讀材料材料一：幻想?；孟胧峭苿觿俏覀兲岣咦约翰恍谢蛉钡木窦Z食，是人生中最珍貴的東西之一。我們每一個人都需要給自己一個幻想，都需要在平淡的日子里持之以恒。只有堅持朝著幻想的方向耕耘下去，才會有水到渠成勝利的那一天。記得哈佛高校曾經(jīng)作過一個調(diào)研，有一屆畢業(yè)生，無幻想的是27%，幻想比擬模糊的是60%，有近期幻想的是10%，有遠期幻想的是3%。25年之后，哈弗高校再追蹤調(diào)查，結果發(fā)現(xiàn)，這屆畢業(yè)生中，是那些“有遠期幻想的3%”最終成為了的精英。這個例子告知我們，幻想對于我們是多么的珍貴啊!然而，現(xiàn)實中我們也發(fā)現(xiàn)，這個幻想并不是很簡單完成的，這條路也不是很簡單踐行的。這就意味著有競爭，意味著這樣一個殘酷的現(xiàn)實：同樣的機遇，但機遇是給有準備的人；同樣的空間，但勝利是給鍥而不舍并朝著幻想始終努力的人的。材料二：信念聞名盲人女作家海倫.凱勒說過，信念是命運的主宰。前蘇聯(lián)作家高爾基也曾說過，只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，沉醉在生活中，并完成自己的意志。尼克松我們都熟識吧，他是聞名的總統(tǒng)，但就是這樣一個大人物，卻由于缺乏自信而毀掉了自己的政治前程。1972年，尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然，所以大多數(shù)政治評論家都預測尼克松將以肯定優(yōu)勢獲得成功。然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失利的心理陰影，極度擔憂再次顯現(xiàn)失利。在這種潛意識的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了懊悔終生的蠢事：他指派手下的人潛入競選對手所在總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了竊X器。事發(fā)之后，他又連連阻擋調(diào)查，推卸責任，在選舉成功后不久便被迫辭職。原來穩(wěn)操勝券的尼克松，卻由于缺乏自信而導致慘敗。可見，沒有信念將會是多么的可怕。材料三：各科學習現(xiàn)狀。關于語文學習現(xiàn)狀，同學們分四種情況，一為語文素養(yǎng)高成果穩(wěn)定的；二為寵愛語文，有較好素養(yǎng)，但成果不穩(wěn)定，基礎不夠堅固；三為學問面一般，語文中等成果，比擬穩(wěn)定，沒有突破根本成果110分；四為基礎差，成果差，學習用時少，愛好不強，功夫小；五為理科強，不重視語文學習，用時很少，認為不學影響有限，嚴峻偏科。材料四：語文常規(guī)學習方法。第一、堅持閱讀摘抄（美文、佳作、名言、警句、學問等）；第二、堅持寫作（隨筆、日記、大作文）；第三、堅持背誦（學問、詩詞、美文等）；第四、堅持總結整理、糾錯和運用（記好筆記，常常整理試卷，進行糾錯，考試寫作時運用）；第五、（堅持思索和感悟）材料五：故事一則。古羅馬皇帝哈德良手下有一位將軍，總是在他面前吵吵著要提升。他報告：“我應當進入更重要的領導崗位。由于，我經(jīng)驗豐富，參與過10次重要戰(zhàn)爭?！惫铝蓟实廴我庵钢闹艿膽?zhàn)驢說：“親愛的將軍，好好看看這些驢子，它們至少參與過20次戰(zhàn)爭，可它們?nèi)匀皇求H子。”假如不擅長總結，十年的資格，只不過是一年經(jīng)驗的十次重復而已。優(yōu)秀不是時間的累積，而是不斷反省后的制造力。材料六：清華同學張亦楠學習心得。張亦楠，高中畢業(yè)保送進了清華高校，如今哈佛高校讀博士。他是一位比擬典型的長勝將軍，讓初三同學深感頭疼的每天“統(tǒng)練”，張亦楠自有一番心得：初中三年，我獨愛初三，由于初三每天都有統(tǒng)練。聽起來是不是很“變態(tài)”？其實，連我的好友也認為我的這種觀點近似瘋癲。我愛統(tǒng)練。由于統(tǒng)練，每天早晨，我都會滿懷希望地去上學；每天上午，我都會滿懷希望地去聽課；每天中午，我都會滿懷希望地去吃飯；每天下午，我都會滿懷希望地去為即將到來的統(tǒng)練而摩拳擦掌。統(tǒng)練是我一天的希望所在。由于統(tǒng)練，我生活得很充實。我愛統(tǒng)練。統(tǒng)練沒有壓力，由于它不直接關系到我的將來前途；統(tǒng)練又有壓力，由于它是正規(guī)的考試，而我看重每一次考試。正是這種不松不緊的氣氛讓我到達最正確狀態(tài)。統(tǒng)練時，我總能敏銳地發(fā)現(xiàn)題目的“陷阱”，那個時辰的喜悅即使在分數(shù)下來以后，仍讓我回味無窮。我愛統(tǒng)練。統(tǒng)練后與其他同學比分，較量個上下，是統(tǒng)三必不行少的工程。假如能夠“一覽眾山小”，我會快樂兩三天；若是不幸在班級“泯然眾人矣”，我也會花一個晚上面壁思過。不過大多數(shù)情況，我與那些高手都互有勝敗，“勝故欣然，敗亦坦然”嘛。我在統(tǒng)三有一個“統(tǒng)練伙伴”。他與我一樣，視每次統(tǒng)練如中考。且他的實力亦甚強。我們還有一個相同點，都不太虛心。每次分數(shù)下來后，我們中的勝者都難免流露出對對方的挑釁。假如某次輸給他，我會好幾天感到恥辱。而這種恥辱感正是我學習的最大動力。于是一天一次的統(tǒng)練就讓我這個疏懶的人勤奮起來。我還是個知足常樂的人。但我們班的強手竟然幾乎都扎堆坐在我那片，每次統(tǒng)練，我們那片人很快就能明白其他人的分數(shù)情況，不免要比一比。比輸了，我又不服人家，只好下次爭取超過他們。還好，每天都有時機，于是每天都有目標。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，我也成為了強手中的一分子。是統(tǒng)練讓我這個知足的人不知不覺取得了進步。以上全部這些，使我順當?shù)乜忌狭饲迦A。一天一次的統(tǒng)練，幫忙我勝利。年輕人要有一股拼勁。父母已經(jīng)賜予我們充足的才智去爭取勝利，辦不到、不行能、不行這些詞都要在我們的字典里消逝。摔倒了爬起來，連續(xù)戰(zhàn)斗。在最困難的日子里要常常對自己說：“我執(zhí)拗地相信我肯定會勝利?！蓖瑢W們，九年的積淀將在這里升華，三年的努力將在這里收獲希望，人生的轉折將在這里完成。新的征程已經(jīng)開頭，新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，你還在遲疑嗎？你還在迷茫嗎？你還在等什么？幻想中的天堂就在前方，黎明的曙光已經(jīng)呈現(xiàn)，年輕而睿智的狼們，英勇地去戰(zhàn)斗吧!今年的初三是你們的草原，6月的輝煌屬于你們!展望開學新學期主題班會活動篇2主題：開學第一課時間：地點：六一教室目標：1、了解校內(nèi)安全隱患，把握安全學問，進行安全教育。培育同學“珍愛生命，安全第一”的意識。2、充足認識好習慣早養(yǎng)成的重要性。在學習和生活中留意好習慣的養(yǎng)成。3、同學寫下自己的新學期目標，大聲說出自己的目標。重點：把握安全學問，培育同學“珍愛生命，安全第一”的意識。一、導入：新學期開頭了，我們又會在一起學習，一起游戲，一起成長，一起進步，同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里，會有美妙的事情發(fā)生，大家每一天都過得很充實，大家在學習上、在生活上你追我趕，共同進步！1、班級同學統(tǒng)計：2、溝通暑假中的趣事，感受充實暑假的歡樂。二、進行安全工教育1、同學商量：同學應留意安全的地方：2、集體歸納：（1）人身安全，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，留意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。（2）交通安全，在大路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。（3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師按時反映或報警。（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。3、同學自查哪些方面未做好，今后要強化留意。4、安全教育總結：“119”——火警“110”——報警“120”——急救“122”——交通事故報警（打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。）三、學習好習慣有哪些：1、好習慣其一：認真聽講2、好習慣其二：做好課前準備3、好習慣其二：做好課后復習四、新學期新計劃1、請幾名同學說說自己新學期的新計劃。2、老師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們順著自己的目標每天進步一點吧！五、老師小結展望開學新學期主題班會活動篇3（一）班會目的：通過本次活動，讓同學了解交通、活動、意外大事中應必備的安全學問，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全學問傳達給四周的人們，做安全教育的小小宣傳員。（二）班會準備：（1）磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，（2）常見交通標志，（3）同學活動前搜集的有關圖片資料，（4）節(jié)目表演。（三）班會過程：（1）隊會儀式（2）歌曲導入，出示隊會主題主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎？”我快樂的容許了。那個時分，九月的陽光，正溫順地照耀著她甜甜的笑容。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光絢爛的九月的下午，那個他背著書包匆忙走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地沉沒了。那一天，她剛滿13歲》（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氣氛。歌曲完畢，出示本次隊會主題。）（3）商量溝通主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有許多許多。（多媒體展現(xiàn)同學所搜集的資料、圖片）同學談感受。主持人：在你的生活當中，你還明白哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事？同學商量介紹。（4）認識交通標志主持人：我們每天上學、放學，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時分，一不當心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必需留意交通安全。如今，我們一起來了解一下交通方面的常識。a、（同學跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。c、交通學問競賽。（選出四個同學分成兩組，由小交警主持）多媒體展現(xiàn)搶答畫面，由兩組隊員來推斷哪些行為是留意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的？（答對題多者為勝）（5）平日活動的安全主持人：我們在學校里或外出活動時，也要留意安全，否則，后果就不可思議。展現(xiàn)：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。（把同學平常生活中的一些擔心全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來）a、在人多的地方或公路上踢球，b、在樓道上追逐狂打，c、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，d、用小石頭相互投射，手持棍棒相互打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，e、沒有做準備活動便下水游泳，f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇怪而登高爬壁，g、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。主持人：同學們，我們可千萬不能像剛剛那些同學那樣糊里糊涂呀!不過，假如萬一發(fā)生了安全事故的時分，我們又該怎么做呢？a（安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們明白哪些特別的電話號碼嘛？它們有什么樣的用途呢？（110、119、120、114）b多媒體展現(xiàn)這些電話號碼及用途。c表演小品《小同學得救了》。主要內(nèi)容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來，形式非常嚴峻。四周的同學都圍了過來，談論紛紛，有的說去告知老師，有的說告知父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過路的人告知他們應當趕快撥打120。搶救車按時趕到，那位小好友終于得救了。（6）學會自我愛護①主持人：我們不僅要留意交通安全，還必需對我們身邊的人和事保持肯定的警惕。a游戲：翻頭像。出示許多頭像，讓同學區(qū)分哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像反面有著這個人的真實身份），目的是讓同學明白，壞人沒有肯定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈愛，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是生疏人，也可能是認識的好友。b多媒體展現(xiàn)多種畫面，同學依據(jù)畫面指出畫中主人公應當怎樣做。有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。外出活動時，天黑路又偏僻，小明不明白如何是好。路遇搶劫的歹徒。去電腦游戲廳結識新好友，夸耀自己家的財寶。遇到雷雨天氣，躲在大樹下。（7）小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的建議書，全班同學在建議書上簽名。（8）輔導員講話。（9）呼號，退旗，活動結束。（10）活動延長：a請有關人員進行安全發(fā)動和教育。b組織同學上街進行交通安全宣傳。展望開學新學期主題班會活動篇4教學內(nèi)容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等學問。教學目標：通過學習有關安全學問，使同學樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使同學安全、健康成長。教學時數(shù)：一課時教學過程：一、談話引入：同學們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關懷、愛惜，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要備加留意和當心對待，否則很簡單發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要留意什么：1、用電安全伴著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些根本的用電常識。1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器運用完畢后應拔掉電源插頭。4）運用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立刻關掉電源開關，停止運用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法按時關斷電源；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、安全運用煤氣1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。2）運用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充足保證室內(nèi)的通風，保持充足的氧氣，防止煤氣中毒。二、發(fā)生火災怎么辦1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。2、一旦身受火災的威逼，千萬不要驚慌，要冷靜，想方法離開火場。3、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。三、交通安全1、行走時怎樣留意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。4）穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！薄?、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。四、小結：只要我們到處當心，留意安全，把握自救、自護的學問，錘煉自己自護自救的力量，機智英勇的處理遇到的各種異樣的情況或危險，就能健康地成長。展望開學新學期主題班會活動篇5教學目標：1、把握安全學問，培育同學“珍愛生命，從我做起”的意識。2、進行各方面的安全學問教育。教學重點：把握安全學問，培育同學“珍愛生命，愛護自我”的意識。教學過程：一、防火教育1、不得攜帶火源進入校內(nèi)。也不答應攜帶電熱水器及充電裝備。2、小同學在家不得玩火，禁止在易燃易爆物品處用火，小學在家防止運用電器設備。3、不得在出坡上用火，愛護大自然。4、火災的處理方法：被火圍困時，可以實行俯下身體、用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體等方式離開火場。若火勢已大，必需立刻報火警。二、防溺水教育1、小同學不得私自下河泳，游泳必需在家長（監(jiān)護人）的帶著下去游泳。2、不得私自結伴在水渠、河流、池塘、沼氣等處玩耍、以及下河、塘等地捉魚等。3、學習緊急情況下的自救方法。按時求救大人，同時拔打120，在有條件的`情況下做落水者的心臟復蘇。三、課間活動安全教育。請同學們在課間不做猛烈的活動，嚴格執(zhí)行上下樓道右行的規(guī)章，防止發(fā)生各種損害事故：上下樓梯做到慢行，不追逐玩耍，不打鬧，不起哄，不尖叫，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球、踢球，不坐課桌，做到靜雅文明。四、交通安全教育。如今公路上車輛來來往往非常多，在此有必要提示我們的同學在上放學途要中留意交通安全，也要做好宣傳工作，提示爸爸媽媽留意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：留意上學和放學安全，做到上學家長親自送，放學時家長親自接。不要在路上玩耍；更不要在大路上亂穿，不在公路中間行走，要堅持走路靠右行；過公路左看右看再左看，確無車輛就通過；不在公路上踢球；不準騎摩托車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。五、食品安全教育。拒絕“三無”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲，不得在校外無證攤點上吃飯，不得將生冷食品帶進校內(nèi)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣；秋季多發(fā)盛行疾病，校內(nèi)內(nèi)不得吃口香糖、瓜子，愛惜我們校內(nèi)的一草一木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，保持校內(nèi)干凈。六、學會自護自救，提高防備力量。住校生不接受生疏人接送與來訪，不得私自出校內(nèi)。通校生必需有家長接送，女生回家結伴而行，帶好照明工具，遇到形跡可疑的人要按時報告保安或老師。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對待，晚上就寢肯定要關好寢室門，離開寢室肯定要鎖門，熄燈鈐響后不再從事其他活動。七、注意周末安全。同學之間要和諧相處，珍惜同窗緣份，大同學關懷小同學；不得任意走親串友，放學途中不私自由外玩耍、不到街上上網(wǎng)、不到建筑及施工場所玩耍。留意突發(fā)性大事自救的方法，不攜帶管制刀，回家途中遇事不圍觀、不參與。明白和會用幾個常防護電話。最終祝全體同學：在新的學期里學習進步，健康成長；平平安安生活，快歡樂樂學習，健健康康成長。我祝福我校的全體教職工，在新學期里，身體好！工作好！家人平安！感謝大家！展望開學新學期主題班會活動篇6活動目標1、明白哪些地方存在危險，不能去玩耍。2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。3、增加安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍?；顒訙蕚?、教學掛圖和幼兒用書。2、一張對開大白紙（固定在黑板上）和一盒水彩筆?；顒舆^程1、活動導入：談話活動。（1）老師：假期的時分，小好友可以到許多地方玩。但是，生活中有許多地方非常危險，是小好友不能去玩耍的。你明白哪些地方存在危險，不能去玩耍嗎？（2）幼兒自由發(fā)言并商量，老師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。（3）老師小結幼兒所講的內(nèi)容。老師：剛剛小好友們說出了許多不合適玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢？讓我們一起來看一看。2、活動綻開：觀看教學掛圖。（1）老師出示教學掛圖，引導幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容，即建筑工地危險，不能去玩耍。①老師：小倒霉去哪里了？發(fā)生了什么事？為什么不能到建筑工地玩兒呢？②幼兒觀看描述并答復問題。③老師小結：建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料，不當心會被撞傷、砸傷。各種運輸車輛出入工地，不當心也會被撞傷。建筑工地常常有高空吊物，滾落的材料會砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等，假如進入其中可能會發(fā)生從高處跌落的危險。因此，建筑工地非常危險，不能去玩耍。（2）老師引導幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容，即停車場危險，不能去玩耍。①老師：小倒霉又到哪里玩了？發(fā)生了什么事？停車場有什么危險？為什么不能去那里玩兒？②幼兒觀看描述，商量后答復。③老師小結：停車場里隨時都有汽車駛進駛出，小好友去那里玩兒很簡單被車撞傷，而且停車場里汽車許多，駛進駛出時都會排放廢氣，里面含有鉛，會引起小好友鉛中毒，影響身體健康和智力進展，因此不行以去玩耍。（3）老師引導幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容，即倉庫危險，不能去玩耍。①老師：小倒霉到哪里玩兒了，發(fā)生了什么危險？倉庫里有什么危險？為什么不能去那里玩兒？②幼兒觀看描述，商量后答復。③老師小結：倉庫里會堆放許多的貨物、箱子。假如堆放得不堅固，或者堆放得比擬高，簡單滑落，小好友可能會被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險物品，比方有毒的化工材料，會釋放出毒氣，導致人過敏或生病。因此，不能去倉庫玩耍。（4）老師引導幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容，即廢棄的場所危險，不能去玩耍。①老師：小倒霉最終到哪里玩兒了？發(fā)生了什么？這里有什么危險？為什么不能去玩兒？②幼兒觀看描述并答復問題。③老師小結：廢棄的礦洞里，有許多滑落積累的小石塊，會掉落砸傷人，還有可能會有很深的積水，很危險。被廢棄不用的廠房、煤窯也有許多危險，比方建筑物不堅固會發(fā)生坍塌，人會被掩埋在里面，非常危險。所以，被廢棄的場所千萬不行以去玩耍。（5）請幼兒整體閱讀幼兒用書第22～23頁內(nèi)容，引導幼兒克制好奇心，不去危險地方玩耍。老師小結補充：除了以上的地方存在危險、不能去玩耍以外，還有許多地點很危險，不能去玩兒，比方山洞、地洞、神奇地道等。去那里可能會被卡住，還可能遇到蛇等危險動物，或者有很深的積水。小好友不能由于好奇盲目進入，不然會發(fā)生危險。展望開學新學期主題班會活動篇7作為父母希望孩子在學校安全渡過每一天，健康歡樂成長，萬一顯現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率假如作為老師強化安全管理，有可能防患于未然，削減安全事故，使我們的教育教學工作更輕松、快樂。關于安全教育，我在日常工作中是這樣做的：安全無小事，必需放在首要地位。開學第一課：先給同學們上一節(jié)安全教育課，講一講安全留意事項：校內(nèi)安全：1、上下樓梯不要驚慌、不要擁擠，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。假如慌里驚慌的簡單扭傷腳脖；假如擁擠，會發(fā)生摔傷事故；滑扶手萬一摔下來，很危險。2、課間活動要文明，追逐攆打易碰傷，謹記教導是上策。3、清掃衛(wèi)生時，肯定留意不能拿掃把亂打、亂鬧。4、為了催促孩子們自律，我特意布置了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間