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文檔簡介
2023高考歷史模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.16世紀,意大利人馬基雅維利在《佛羅倫薩史》中常常站在阿爾俾斯山的角度論述問題。如“意大利政情”“采用意大利慣例”“意大利的武裝力量”等,井指責(zé)羅馬教皇是導(dǎo)致意大利分裂的罪魁禍首。這折射出當時的意大利A.近代民族國家觀念強烈 B.教皇專制統(tǒng)治導(dǎo)致國家分裂C.資本主義經(jīng)濟發(fā)展較快 D.人文主義精神成為時代潮流2.康熙帝(1662~1722年在位)為維護國家主權(quán)、鞏固統(tǒng)一的多民族國家作出了杰出貢獻。下圖所示斗爭A.推動了臺灣問題的順利解決B.與平定“三藩之亂”同時進行C.為打擊噶爾丹分裂勢力創(chuàng)造了條件D.為我國東北邊防帶來了200余年的安定3.1928年12月,中國共產(chǎn)黨頒布《井岡山土地法》,規(guī)定“沒收一切土地歸蘇維埃政府所有”。次年4月,頒布的《興國土地法》修改:“沒收一切公共土地及地主階級的土地”。這一變化()A.標志土地革命路線正式形成 B.有利于促進革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.有利于孤立和打擊地主階級 D.標志中國共產(chǎn)黨由幼稚走向成熟4.有學(xué)者認為“保持天下風(fēng)俗純正的重要性更有甚于維護一姓政權(quán)的穩(wěn)定”。為此,他提出了“有亡國,有亡天下”的著名論斷。研究這一論斷,可直接參閱A.《天下郡國利病書》 B.《日知錄》 C.《明夷待訪錄》 D.《船山遺書》5.“我不知道你們的國家是否從慕尼黑做出的決定中得到好處,但肯定無疑的是,我們不會是最后一個受害者。在我們之后,其他人也將遭遇同樣的命運?!辈牧现械摹拔摇彼淼膰沂茿.英國B.法國C.波蘭D.捷克斯洛伐克6.下面是1700~1800年英國國內(nèi)工業(yè)品消費占整個工業(yè)品消費比重變化情況統(tǒng)計圖(單位:%)。對此的合理解釋是A.海外市場不斷擴大B.資本積累引起消費水平下降C.工業(yè)產(chǎn)值略有滑坡D.經(jīng)濟危機導(dǎo)致產(chǎn)品嚴重滯銷7.在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,清政府和英法美俄四國代表就《天津條約》的條款進行了談判。四國代表認為容易達成一致的“外國公使進駐北京”條款遭到清政府的極力反對,而四國代表認為可能需要進行艱苦談判的“外國軍艦可以在長江各口岸自由航行”條款清政府很快就同意了。對這一現(xiàn)象的理解最為恰當?shù)氖茿.清政府缺乏近代外交意識,仍有“天朝上國”思想B.四國代表和清政府在談判中思考問題的角度不一致C.清政府認為“華夷有別”,拒決外國公使進駐“天子腳下”D.清政府認清了列強侵略本質(zhì),防范可能發(fā)生的侵略行為8.如圖是張仃創(chuàng)作的漫畫《十五年前的一幕童話》。畫中,蔣介石對張學(xué)良說:“等,等等,現(xiàn)在的敵人是中共”,作者旨在A.號召蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日B.批評蔣介石消極抗日、積極反共C.揭露蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的策略D.諷刺蔣介石出賣主權(quán)以獲取援助9.梭倫執(zhí)政時期,四百人會議由雅典所屬四個部落各選舉一百人產(chǎn)生,被選的議員只須具備一定的財產(chǎn)資格,不必出身于貴族。這一措施①一定程度上改變了貴族專權(quán)的局面②擴大了雅典的公民范圍③保存了西方古代民主政治的火種④提升了新興工商業(yè)者的地位A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④10.厘金稅是晚清征收的商業(yè)稅。1853年,清政府為籌措軍餉,在揚州設(shè)局勸捐,按地畝多寡抽捐。同時向揚州附近米行抽捐,每米一石捐錢五十文助餉,對華商征收商稅,以后厘金制度逐漸遍行全國。厘金制度代替處于癱瘓狀態(tài)的國內(nèi)常關(guān)(過境稅)的職能,增加了政府稅收。厘金制度的逐步推廣A.加劇了中國的殖民地化 B.促進了中國外貿(mào)的繁榮進步C.削弱了本國商品競爭力 D.推動了國內(nèi)統(tǒng)一市場的形成11.傳教士林樂知曾評價說:“欲自強其國者,徒養(yǎng)多兵,廣購兵船槍炮,自謂可以示威,而實與驢服獅皮,終為群獸覷破而喪其身者無異也?!毕铝心苷f明以上觀點的論據(jù)是A.洋務(wù)派,中體西用 B.頑固派,盲目排外C.維新派,君主立憲 D.革命派,民主共和12.俄國二月革命后,列寧在《遠方來信》中寫道:無產(chǎn)階級“利用目前過渡時期的特點,就能夠而且一定能夠爭得民主共和國,爭得農(nóng)民對地主的徹底勝利,以取代古契柯夫一米留可夫的半君主制,然后再爭取唯一能夠給備受戰(zhàn)爭折磨的各族人民以和平、面包和自由的社會主義。該材料反映的主旨是A.社會主義革命將滿足俄國人民意愿B.俄國的二月革命基本實現(xiàn)了民主政治C.十月革命是俄國歷史發(fā)展必然產(chǎn)物D.列寧放棄對資產(chǎn)階級臨時政府的幻想13.商周時期的文獻記載有“天子七廟、諸侯五廟、大夫三、士一(《禮記·王制》、《禮器》)”的廟祧(tiāo)制度。這一制度主要是為了A.保證宗族的蕃衍 B.鞏固宗法等級觀念C.完善祭祀儀式 D.消除貴族之間爭斗14.20世紀90年代,陜西章臺出土了一些秦代封泥(密封信件文書時加蓋了印章的泥塊),上面有上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍田等縣名。這一發(fā)現(xiàn)可以印證秦朝()A.政治的四分五裂 B.出現(xiàn)了造紙業(yè)C.實行了郡縣制 D.監(jiān)察體系的完備15.“倘山陬海隅,有不肖之徒,潛師洋法,獨出新意,一旦輟耕太息,出其精能,官兵陳陳相因之兵器,孰與御之?鴻章所為每念及此,不禁瞿然起立,慨然長嘆也?!保ā吨驴偫砀鲊聞?wù)衙門書》)由此可見,李鴻章開辦洋務(wù)運動的目的是A.鎮(zhèn)壓內(nèi)亂,維護統(tǒng)治 B.師夷長技,開拓創(chuàng)新C.借洋務(wù)之名,營自己之私利 D.學(xué)西方之利器,開中國之資源16.有人說:“雅典的學(xué)生已成為他人的老師;雅典已使‘希臘人’一詞不再表示一個種族,而表示一種精神面貌?!毕铝心艽懋敃r雅典人“精神面貌”的是①民主思想與實踐的搖籃②擁有后世影響最廣泛的古代法律③擁有千形萬態(tài)的海灣④古代西方人文精神之源A.①② B.②③ C.③④ D.①④17.《論語》記載,孔子說:“不學(xué)詩,無以言”;又說:“小子何莫學(xué)夫詩?詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠之事君。”。這反映出詩A.匯集了孔子的思想精華 B.體現(xiàn)了貴族階層的旨趣C.蘊含了全面的教育思想 D.承載了社會教化的功能18.明代歙人吳長公自幼業(yè)儒,父客死異鄉(xiāng)后,母令他棄儒業(yè)賈繼承父業(yè)。吳長公遵母命外出經(jīng)商時說:儒者直孜孜為名高,名亦利也。籍令承親之志,無庸顯親揚名,利亦名也。不順不可以為子,尚安事儒?乃今自母主計而財擇之,敢不惟命。下列對材料的理解,正確的是A.“棄儒從商”現(xiàn)象的出現(xiàn),是儒學(xué)正統(tǒng)地位動搖的表現(xiàn)B.隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,商人的政治和社會地位發(fā)生了根本性改變C.以血緣為紐帶的宗族孝道文化在商業(yè)利益的沖擊下,逐漸走向消亡D.遵從母命“棄儒從商”可理解為對孝悌、敬長等儒家倫理的一種詮釋19.在古代雅典,曾立法禁止奴隸主殺害奴隸。奴隸主不能隨意賣掉奴隸,在奴隸年老之后還得贍養(yǎng)他們。在城市的多數(shù)行業(yè)中,奴隸可以取得與自由人一樣的薪水,甚至擁有獨立的經(jīng)濟地位。這反映了當時雅典A.民主范圍波及奴隸 B.具有初步的人文意識C.公民資格限制放寬 D.受城邦主義影響20.日本自1963年起成為世界上最大的鋼鐵出口國。同年,美國指責(zé)日本對美進行鋼鐵傾銷,日本遂減少對美出口。1968年美國迫使日本簽署協(xié)定,日本再次大幅減少對美鋼鐵出口。這說明A.“一超多強”的世界格局已形成B.世界經(jīng)濟一體化的進程加速C.日本難以擺脫美國的經(jīng)濟控制D.美國開始建立世界經(jīng)濟霸權(quán)21.馬克思說.啟蒙運動思想家“已經(jīng)用人的眼光來觀察國家.并且從理性和經(jīng)驗中而不是從神學(xué)中引申出國家的自然規(guī)律。其中“理性的含義是A.獨立的思考與自主的精神 B.君主的權(quán)力與黨派的信仰C.國家的意志與精神的寄托 D.權(quán)威的判斷與歷史的傳統(tǒng)22.“國家”一詞,最早見于西周文獻。在《今文尚書。周書》中,“國家”一共出現(xiàn)過2次,分別出自成王和周公之口其含義與《尚書》《周書》中多次出現(xiàn)的“我邦”“朕邦”“我小國”“我王國”“我家”“王家”等大致相同。這反映出西周時期A.專制王權(quán)得到強化B.中央集權(quán)已經(jīng)形成C.貴族等級秩序森嚴D.家國同構(gòu)局面確立23.杰斐遜認為,當法國國王接受了《人權(quán)宣言》之后,法國人得到了他們通過一場革命所能得到的大部分東西,多余的暴力已不再必要。在此,他指出了《人權(quán)宣言》之后法國革命A.不斷推進的必要性 B.持續(xù)發(fā)展的可能性C.過于激進的局限性 D.崇尚理性的進步性24.清朝初年,經(jīng)過康、雍、乾三代的努力,最終通過設(shè)立軍機處而消除了議政王大臣會議對皇權(quán)的掣肘,達到了機構(gòu)精簡、迅捷高效、機密嚴謹、運轉(zhuǎn)和諧的境界。如圖是軍機處的運作流程,由此可見軍機處最初的只能充其量不過是A.執(zhí)行皇帝決策的行政機構(gòu) B.皇帝獨攬軍政大權(quán)的工具C.皇帝旨意的草擬傳達機器 D.皇帝意志的領(lǐng)受傳遞班底25.962年,宋太祖下詔令禁止新中進士到主考官那里謝恩;又命令進士及第的人不得稱春官(主考官)為“恩師”“師門”,也不能自稱“門生”。此詔令旨在A.削弱相權(quán)加強皇權(quán) B.防止選官結(jié)黨營私C.打擊貴族特權(quán)利益 D.推進科舉公平公正26.以歐陽修、蘇洵等為代表的學(xué)者,開始懷疑經(jīng)典現(xiàn)有版本的準確性甚至真實性;并開始對古物,尤其是青銅器產(chǎn)生了強烈的興趣。這些學(xué)者意在A.還原先秦歷史 B.推動佛道傳播 C.否定漢唐儒學(xué) D.批判君主專制27.下面法國《時事畫報》刊登的漫畫反映了近代史上哪一現(xiàn)象?A.五口通商 B.租界設(shè)立 C.瓜分狂潮 D.門戶開放28.下表為古代關(guān)于諸子百家起源分類的兩種學(xué)說。對表中信息解讀合理的是學(xué)說出處內(nèi)容簡介“六經(jīng)”說《莊子·天下》諸子百家雖各有短長,但“合其要歸,亦‘六經(jīng)’之支與流裔”。即諸子百家的要旨都是由“六經(jīng)”演變出來的“王官”說《漢書·藝文志》王官掌管“六經(jīng)”。儒家出于司徒之官,道家出于吏官,法家出于理官,墨家出于清廟之守,雜家出于議官,農(nóng)家出于農(nóng)稷之官……A.“王官”說與“六經(jīng)”說具有相通之處B.兩種學(xué)說都揭示了諸子學(xué)說真諦C.諸子思想在融合中逐步發(fā)展與完善D.諸子學(xué)說旨在維護統(tǒng)治階級利益29.下表為明清時期中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的概況(部分)。表格中的數(shù)據(jù)反映出明清時期中國的農(nóng)業(yè)()年份人口(百萬)糧食產(chǎn)量(千頓)糧食種植面積(百萬公頃)糧食單產(chǎn)(千克/公頃)1400722052019.8103616501233505532.0109517502607410048.01544182038110858559.01840A.成為中國經(jīng)濟領(lǐng)先世界的基礎(chǔ) B.生產(chǎn)力取得了質(zhì)的發(fā)展C.支撐了人口的高速增長 D.生態(tài)環(huán)境已經(jīng)嚴重惡化30.1861年,清政府設(shè)立了總理各國事務(wù)衙門,主管外交及通商、關(guān)稅等事務(wù),后筑鐵路、開礦、制造槍炮軍火等事務(wù)也歸它管理。清政府的做法A.推動了中國外交的近代化 B.意在抵制列強的經(jīng)濟侵略C.利于實現(xiàn)中外間平等交往 D.導(dǎo)致民間設(shè)廠高潮的出現(xiàn)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.今年是中華人民共和國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位21周年。閱讀下列材料,回答問題。材料一1949年11月15日和1950年1月8日,周恩來外長兩次致電聯(lián)合國秘書長賴伊和聯(lián)大主席羅慕洛,聲明“驅(qū)蔣納我”的立場。中國開始了爭取恢復(fù)聯(lián)合國代表權(quán)的斗爭。(1)材料一表明新中國成立時提出了什么政治要求?為什么未能實現(xiàn)?材料二在1951年11月的第六屆聯(lián)大上,美國借口“中國侵略朝鮮”提出“延期討論”中國合法席位的提案。在以后的幾屆聯(lián)大期間,美國一直以此為借口阻撓中國代表權(quán)問題的解決。表1:“延期討論”提案的表決情況會議贊成反對棄權(quán)總票數(shù)贊成百分比1954年441026073%1956年472487960%1960年4234229942%(2)表1中反映出從哪一年起美國的支持率開始下降?結(jié)合所學(xué)知識分析下降的原因。材料三表2:1961—1971年新中國“驅(qū)蔣納我”提案的表決情況會議通過反對棄權(quán)總票數(shù)贊成百分比1961年38483011633%1965年47472011441%1971車76351712859%(3)依據(jù)表2歸納l961-1971年新中國“驅(qū)蔣納我”提案支持率的變化。指出1971年表決結(jié)果的直接影響,并分析造成這一結(jié)果的原因。(4)結(jié)合所學(xué)知識,運用以下四個詞語以“國力與外交”為主題寫一則歷史短文。新中國、20世紀四五十年代、20世紀70年代初、聯(lián)合國合法席位。要求:①緊扣主題,觀點合理;②史實準確,史論結(jié)合;③條理清晰,合乎邏輯;④字數(shù)在120宇左右。32.中日之約材料一1870年9月,日本外務(wù)權(quán)大丞柳原前光等一行抵達天津,拜見了直隸總督李鴻章,要求同中國“通情好,結(jié)和親”,總理衙門則以“貴國既常來上海通商,嗣后仍照前辦理,彼此相信,似不必更立條約,古所謂大信不約也”相答復(fù)。柳原心有不甘,再三懇請,聲稱“英法去美諸國,強逼我國通商,我心不甘,而力難獨抗,……惟念我國與中國最為鄰近,宜先通好,以冀同心合力。”這番言辭打動了李鴻章,他上書總理衙門稱:“……推誠相待,俯允立約,以示羈縻。”曾國藩也主張與日訂約,……總理衙門于是應(yīng)允日本可遣特派大臣到津與中國欽派大臣“會議章程,明定條約,以垂永遠,而固邦交”?!吨腥招藓脳l規(guī)》簽署的背景材料二第十三條兩國人民如有在指定口岸,勾結(jié)強徒為盜為匪,或潛入內(nèi)地,防火殺人搶劫者,其在各口由地方官一面自行嚴捕,一面將案情飛知理事官(外交官),倘敢用兇器拒捕,均準格殺勿論。惟須將致殺情跡會同理事官查驗。如事發(fā)內(nèi)地不及查驗者,即由地方官將實在情由照會理事官查照。其拿獲到案者,在各口由地方官會同理事官審辦。在內(nèi)地即由地方官自行審辦,將案情照會理事官查照。——《中日修好條規(guī)》問題(1)閱讀材料推斷《中日修好條規(guī)》是否平等條約,你的判斷依據(jù)與標準是什么?(2)在中國近現(xiàn)代歷史中列舉中日之間與《中日修好條規(guī)》性質(zhì)相反與相近的條約各一例。(3)“(《中日修好條規(guī)》)這是根據(jù)歐美列強所通用的國際法原理……”(日本扶桑社歷史教材2001年版),但第十三條條款內(nèi)容中有一項細節(jié)不符合當代外交條例規(guī)范,指出這一細節(jié)。33.歷史文獻紀錄著人類社會演變的足跡。閱讀材料,回答問題。主題1竹簡木牘2002年,考古學(xué)家在我國湘西里耶古城遺址發(fā)掘出土了(甲)3萬多枚秦簡牘,主要是官署文書。文書格式由年月日、地名、職官、事件及辦理時刻構(gòu)成,內(nèi)容包括政令、各級政府之間的往來公文、司法文書、吏員簿、物資登記及轉(zhuǎn)運書等。(乙)簡牘的時間是公元前222年至前210年。(丙)書寫字體和楚國字體風(fēng)格相距甚遠。右圖為我國發(fā)行的《里耶秦簡》郵票。(?。┳筮吳睾唭?nèi)容為“乘法九九口訣”。有的同學(xué)結(jié)合材料和所學(xué),得出了如下的結(jié)論:材料結(jié)論①甲秦朝建立了相對完善的地方行政管理體制②乙湘西在秦始皇完成統(tǒng)一后才納入秦的管轄范圍③丙秦始皇在楚國舊地推行了“書同文”的政策④丁秦朝已將乘法九九口訣運用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(1)請指出材料與結(jié)論對應(yīng)準確的序號。如果要使其他序號的材料和結(jié)論準確對應(yīng),應(yīng)該補充怎樣的材料或者對結(jié)論進行怎樣的修改?主題2學(xué)者著述18世紀中葉,法國出現(xiàn)了重農(nóng)學(xué)派。重農(nóng)學(xué)派以自然秩序為最高信條,視農(nóng)業(yè)為財富的唯一來源,認為保障財產(chǎn)權(quán)利和個人經(jīng)濟自由是社會繁榮的必要因素。18世紀后期,英國出現(xiàn)了經(jīng)濟自由主義。經(jīng)濟自由主義主張限制國家的權(quán)力,扶植和保護人民的權(quán)利,自由擇業(yè),自由貿(mào)易,自由競爭。(2)根據(jù)材料,概括兩國經(jīng)濟思想的相同之處,并分析其原因。結(jié)合所學(xué),比較這兩種思想反映的不同社會背景。主題3新聞報道清末創(chuàng)刊的《北京醒世畫報》記錄了宣統(tǒng)元年(1909-1910)間的北京民眾生活。其中,一則報道述評:“汪姓少婦時常與他(她)男人講平權(quán)自由,前兩天該婦人晚上出去沒回家。他(她)男人一問他,他(她)反炸啦,說現(xiàn)在時代平權(quán)自由,我不能受你壓制,我愛怎么就怎么,你管不了。咳,這叫野蠻不要臉,那能算自由嗎?”此外,諸如反對女子公開拋頭露面、斥責(zé)主家虐使婢女、同情女子外出擺攤補貼家用等均有報道。(3)結(jié)合時代背景,談?wù)勀銓Σ牧纤錾鐣F(xiàn)象的認識。(要求:觀點明確,邏輯清晰,充分運用材料。)主題4文獻薈萃《理想國》、《九章算術(shù)》、《十日談》、《哈姆雷特》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《論法的精神》、《共產(chǎn)黨宣言》、《狂人日記》、《地質(zhì)力學(xué)概論》(4)圍繞“歷史文獻與人類社會進步”的某個側(cè)面,選出三項文獻,提煉出一個主題;再補充一個符合該主題的文獻,以這4項文獻的主要內(nèi)容為材料,寫一篇小短文。(要求:主題明確;文獻選擇完整、準確;材料運用充分;邏輯清晰;史論結(jié)合。)
參考答案(含詳細解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【答案解析】
馬基雅維利站在阿爾卑斯山(意大利北部最高山)的角度論述問題,即站在意大利的角度探討意大利的問題,并希望意大利完成統(tǒng)一大業(yè),這反映了當時意大利近代民族國家觀念的逐步形成與發(fā)展,故選A項;B項表述正確,但不符合材料主旨,屬于片面觀點,排除;材料沒有提及意大利的經(jīng)濟,排除C項;16世紀的文藝復(fù)興,核心是人文主義,但材料無法體現(xiàn)出人文主義精神成為時代潮流,排除D項。【答案點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“站在阿爾俾斯山的角度論述問題”“指責(zé)羅馬教皇是導(dǎo)致意大利分裂的罪魁禍首”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。2、C【答案解析】試題分析:該題屬于圖表型材料題,旨在考查學(xué)生對康熙一生重大事件的記憶能力。圖中的地理位置涉及到的是抗擊沙俄的斗爭,但沒有帶來200余年的長期安定;時間上在臺灣、三藩之后,故C項表述正確??键c:中外歷史人物評說·康熙帝·抗擊沙俄3、C【答案解析】
由之前不沒收地主土地到?jīng)]收地主階級的土地的變化,有利于孤立和打擊地主階級。故答案為C項。A項發(fā)生在1931年,排除;B項此時國共合作已破裂,排除;D項是1935年遵義會議,排除。4、B【答案解析】
材料“有亡國,有亡天下”體現(xiàn)的是顧炎武的觀點,結(jié)合所學(xué)知識可知,這一觀點收錄在《日知錄》,B正確;《天下郡國利病書》雖然是顧炎武的著作,但是未收錄該思想,A排除;《明夷待訪錄》是黃宗羲的作品,C排除;《船山遺書》是王夫之的作品,D排除。故選B。5、D【答案解析】材料信息“慕尼黑做出的決定”說明這個國家是捷克斯洛伐克,故D項正確;英法是《慕尼黑協(xié)定》的制定者,故AB錯誤;波蘭是下一個受害者,故C項錯誤。6、A【答案解析】表格顯示國內(nèi)工業(yè)品消費逐漸下降,主要是由于工業(yè)革命開展后,大量商品銷往國外,導(dǎo)致圖中下降趨勢,故A項正確;國內(nèi)消費水平并沒有下降,故B項錯誤;工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量材料中沒有說明,故C項錯誤;此時英國沒有經(jīng)濟危機,故D項錯誤。7、A【答案解析】
在清王朝看來,華夷有別,自己是“天朝上國”,夷人怎么能隨便到“天子腳下”來,反映了清王朝依然是抱著舊有的“天下觀”不放,至于其他的則無關(guān)大局,對世界之變一無所知,故A項正確;材料中沒有體現(xiàn)出兩者思考角度的不同,故B項排除;C項包含在A項之中;D項說法錯誤,清政府沒有認清列強侵略的本質(zhì),排除。8、D【答案解析】
蔣介石阻止張學(xué)良進行抵抗,并認為主要敵人是中共的做法縱容了日本對東北的侵略和掠奪,是對蔣介石不抵抗政策的諷刺,故選D;ABC項與蔣介石不抵抗政策的內(nèi)容不符,沒有反映漫畫主旨,排除。故選D。9、A【答案解析】
“四百人會議由雅典所屬四個部落各選舉一百人產(chǎn)生,被選的議員只須具備一定的財產(chǎn)資格,不必出身于貴族”表明這一措施一定程度上改變了貴族專權(quán)的局面,提升了新興工商業(yè)者的地位,①④正確,故選A;②③材料未體現(xiàn),故排除BCD?!敬鸢更c睛】本題考查梭倫改革,解題的關(guān)鍵是“被選的議員只須具備一定的財產(chǎn)資格,不必出身于貴族”。10、C【答案解析】
材料中的厘金制度代替了國內(nèi)的過境稅,征收的對象是華商,這是在國家征稅的基礎(chǔ)上的重復(fù)征稅。由此可知,厘金制度加重了華商的負擔(dān),華商為追求利潤,會提高商品價格,從而削弱了本國商品競爭力,故C項正確;材料沒有涉及外來侵略的問題,排除A項;厘金制度的推行加劇了外貿(mào)的蕭條,排除B項;國內(nèi)的統(tǒng)一市場在古代中國就已存在,D項錯誤。11、A【答案解析】“廣購兵船槍炮”、“實與驢服獅皮,終為群獸覷破而喪其身者無異”大意是說,只學(xué)習(xí)西方先進的軍事技術(shù),與披上野獸的皮毛無異,最終必會被野獸們看破而喪身,喻指洋務(wù)派只學(xué)習(xí)西方先進技術(shù),最終改變不了被侵略的結(jié)局,故選A;BCD均與題意不符,故排除。點睛:這一題屬于新情境式材料選擇題,這類題在教材中有知識依托,但是題干中的材料是考生所不熟悉或者沒有見過的,考生需要將材料閱讀后準確把握材料主旨,再結(jié)合所學(xué)知識對所有選項進行推理和分析,才能夠準確作答,所以這類題對考生的能力要求較高,而這又是高考特別注重考查的題型,所以建議考生多關(guān)注這類習(xí)題的訓(xùn)練和積累。這一題關(guān)鍵是要讀懂題干中林樂知的評價,找準里面的關(guān)鍵信息“廣購兵船槍炮”、“實與驢服獅皮,終為群獸覷破而喪其身者無異”。12、A【答案解析】依據(jù)“然后再爭取唯一能夠給備受戰(zhàn)爭折磨的各族人民以和平、面包和自由的社會主義”可知,二月革命后沒有解決人民迫切的需要,即戰(zhàn)爭、面包、自由以及土地問題,說明十月革命進行的必然性,即十月革命將滿足俄國人民意愿,故A項正確;B項材料無法體現(xiàn),應(yīng)排除;C項是《四月提綱》提出后,與題干時間不符,應(yīng)排除;D項不符合材料的主旨,應(yīng)排除。點睛:本題考查俄國十月革命,需要掌握二月革命后的社會狀況,解題的關(guān)鍵是對“然后再爭取唯一能夠給備受戰(zhàn)爭折磨的各族人民以和平、面包和自由的社會主義”的解讀與分析,結(jié)合二月革命后的社會狀況分析即可。13、B【答案解析】
材料“天子七廟、諸侯五廟、大夫三、士一”表明天子和諸侯的廟祧數(shù)量是不同的,反映的是二者政治地位的不同,因此可以看出這是為了鞏固等級制度。B正確;材料無法得出廟祧制度是為了保證宗族的繁衍,A錯誤;材料反映的是廟祧數(shù)量差別,與祭祀無關(guān),C錯誤;消除爭斗的說法過于夸大廟祧制度的作用,D錯誤。故選B。14、C【答案解析】由材料信息“上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍田等縣名”可知秦代實行郡縣制,出土文物一般記載當時的社會政治制度,是研究歷史的第一手資料,C項正確。秦朝時期政治四分五裂說法錯誤,排除。造紙術(shù)最早出現(xiàn)應(yīng)是在西漢,排除B。印章的地名、郡縣等屬于地方行政機構(gòu),不能得出監(jiān)察制度完備的結(jié)論,排除D。15、A【答案解析】
根據(jù)題干可知,李鴻章認為一旦不肖之徒學(xué)習(xí)西方技術(shù),將不利于清王朝統(tǒng)治,故官府應(yīng)興辦洋務(wù),A項符合題意;師夷長技為洋務(wù)運動的內(nèi)容,并非目的,排除B項;題干不能反映李鴻章以權(quán)謀私,排除C項;洋務(wù)運動目的并不在于開發(fā)中國資源,排除D項。故選A。16、D【答案解析】
雅典實行的民主政治,影響了現(xiàn)代西方的民主思想,古代希臘是西方人文主義思想的濫觴。①④屬于當時雅典人“精神面貌”;擁有后世影響最廣泛的古代法律是古羅馬;海灣屬于獨特的地理環(huán)境,不符合“精神面貌”的含義,②③不符合題意。排除A、B和C。故選D。17、D【答案解析】
根據(jù)材料“不學(xué)詩,無以言”意思是不學(xué)《詩經(jīng)》,在社會交往中就不會表達;“邇之事父,遠之事君”的意思是學(xué)《詩經(jīng)》,往近了說就是能孝順父母幫助父母,往遠了說就是侍奉君主報效國家??梢娫姵休d了社會教化的功能,故選D;說詩匯集了孔子的思想精華,材料沒有反映,A錯誤;材料不能斷定B正確,排除;C說法絕對,排除。18、D【答案解析】
材料信息是,明朝吳長公棄儒業(yè)賈,他認為儒者求取的名,也是利,自己經(jīng)商求取的利也是名;順從母親心愿才符合儒家倫理。由此可知,這是商品經(jīng)濟沖擊下對傳統(tǒng)儒家倫理的另一種詮釋,故D符合題意;明朝時期儒學(xué)正統(tǒng)地位沒有動搖,故A錯誤;材料體現(xiàn)不出商人的政治和社會地位發(fā)生了根本性改變,故B錯誤;C項說法錯誤,宗族孝道文化沒有走向消亡,故錯誤。19、B【答案解析】
古代雅典禁止奴隸主殺害奴隸、隨意賣掉奴隸,奴隸甚至擁有獨立的經(jīng)濟地位,說明古代雅典具有重視人、尊重人的人文主義精神,故B正確;古代雅典,只有公民享有民主,奴隸無法享受民主,排除A;材料沒有體現(xiàn)公民資格放寬的問題,排除C;材料現(xiàn)象與城邦主義無關(guān),排除D?!敬鸢更c睛】抓住關(guān)鍵信息“禁止奴隸主殺害奴隸。奴隸主不能隨意賣掉奴隸,在奴隸年老之后還得贍養(yǎng)他們”分析解答。20、C【答案解析】
日本成為最大的鋼鐵出口國,美國為了減少日本對自己的威脅,對日本經(jīng)濟進行了粗暴干涉,因此可以說明日本難以擺脫美國的經(jīng)濟控制,故選C項;“一超多強”的世界格局是在兩極格局瓦解后出現(xiàn),與材料時間不符,故排除A項;題意主要反映了美國對日本經(jīng)濟的干涉,沒有體現(xiàn)世界經(jīng)濟一體化進程,故排除B項;“開始建立”的說法不符合史實,美國此時已經(jīng)是世界經(jīng)濟的霸主,故排除D項。21、A【答案解析】
由材料“用人的眼光來觀察國家”“不是從神學(xué)中引申出國家的自然規(guī)律”,可見“理性”意味著不迷信外在的權(quán)威,注重獨立思考和自主判斷,自由、平等、人權(quán)、民主和法治都屬于理性,故A符合題意;BD項強調(diào)君主和權(quán)威,是資產(chǎn)階級革命之前的信仰,故BD不符合題意;C項是東方的傳統(tǒng)觀念,主張集體意志,故C不符合題意。故選B。22、D【答案解析】
材料“我邦”“朕邦”“我小國”“我王國”“我家”“王家”表明西周時期家國同構(gòu)局面確立。故答案為D項。AB項,根據(jù)所學(xué)可知,西周時期尚未形成權(quán)力的高度集中,談不上專制王權(quán)得到強化、中央集權(quán)已經(jīng)形成,排除;C項,材料未體現(xiàn)貴族等級秩序森嚴,排除?!敬鸢更c睛】推斷(理)型選擇題解答時一般可采用推演法,即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運用。23、C【答案解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,法國國王接受《人權(quán)宣言》后,這場革命并未終止,社會長期動蕩,而杰斐遜認為“多余的暴力已不再必要”,指出了《人權(quán)宣言》之后法國革命過于激進的局限性,因此C選項正確;A選項不符合“多余的暴力已不再必要”的表述,排除;杰斐遜沒有強調(diào)法國革命持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容,排除;D選項也與“多余的暴力”的表述不符,排除。故選C。24、B【答案解析】
軍機處職能是處理軍務(wù),參與處理內(nèi)政外交、制定軍政大計,審理重大案件,跪奏筆錄,所以軍機處設(shè)置的根本目的是為了強化皇權(quán),時皇帝獨攬軍政大權(quán)的工具,故選B;根據(jù)所學(xué)可知軍機處不是行政機構(gòu),A錯誤;CD兩項是B想皇帝獨攬大權(quán)的工具的具體表現(xiàn),排除。25、B【答案解析】
依據(jù)題干材料信息“禁止新中進士到主考官那里謝恩;又命令進士及第的人不得稱春宮(主考官)為‘恩師’師門’,也不能自稱‘門生’”,可知是為了避免新老官僚以恩師門生之名結(jié)成黨派,故B項正確;材料沒有體現(xiàn)對相權(quán)的削弱,故A項錯誤;材料的內(nèi)容是防止官員結(jié)黨營私,沒有涉及打擊貴族特權(quán)利益,故C項錯誤;題干中宋太祖的措施對科舉考試本身的公平公正性不起作用,故D項錯誤。故選B。26、C【答案解析】
青銅器時期代表了先秦的文化成就,否定經(jīng)典的現(xiàn)有版本而對先秦時期的文化產(chǎn)生強烈興趣,說明這些學(xué)者意在通過復(fù)古否定現(xiàn)有的漢唐儒學(xué),故選C;這些學(xué)者不是為了還原先秦歷史,排除A;歐陽修、蘇洵等都是儒家學(xué)者,他們的目的并非是為了推動佛道傳播,排除B;D項不符合題意主旨,排除。故選C。27、C【答案解析】
圖片中文字“中國之險象”及圖中寓意可知,中國面臨被瓜分的形勢,C正確;材料中不能看到五口通商、租界的設(shè)立、門戶開放等信息,故A、B、D與材料無關(guān)。28、A【答案解析】
據(jù)《莊子》可知諸子百家的要旨都是由“六經(jīng)”演變出來的;據(jù)《漢書》認為諸子百家都起源于“六經(jīng)”,而王官又是掌管“六經(jīng)”的,所以“王官”說與“六經(jīng)”說具有相通之處,故選A;《莊子》沒有揭示諸子學(xué)說的起源真諦,B錯誤;CD從材料不能體現(xiàn),排除。29、C【答案解析】
表格數(shù)據(jù)顯示,明清時期“糧食產(chǎn)量”和“人口”呈現(xiàn)大幅增長趨勢。說明農(nóng)業(yè)發(fā)展為人口的增長提供了經(jīng)濟基礎(chǔ),故C正確;材料沒有比較和世界的相關(guān)數(shù)據(jù),排除A;明清時期中國農(nóng)業(yè)仍然是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù),生產(chǎn)力沒有取得了質(zhì)的發(fā)展,排除B;表格數(shù)據(jù)沒有顯示生態(tài)環(huán)境的信息,排除D。故選C。30、A【答案解析】
第二次鴉片戰(zhàn)爭后,外交事務(wù)增多,建立專門的外交機構(gòu)成為必然,而總理衙門的成立促進了我國外交的近代化,A項正確;總理衙門主管與外國相關(guān)事務(wù),沒有經(jīng)濟職能,排除B;總理衙門最終導(dǎo)致中國外交的半殖民地化,C項夸大了政府設(shè)立總理衙門的影響,排除;D項出現(xiàn)在甲午戰(zhàn)爭之后,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)提出驅(qū)逐國民黨集團,恢復(fù)中國在聯(lián)合國代表權(quán)的要求,以美國為首的西方國家的阻撓。(2)從1956年開始下降。原因:中國提出和平共處五項原則得到廣大發(fā)展中國家的支持和理解;亞非民族解放運動高漲;社會主義陣營對中國的支持。(3)變化:逐漸上升。直接影響:恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國合法席位并驅(qū)逐臺灣國民黨集團代表。原因:中國國際地位提高;聯(lián)合國中第三世界國家力量加強和支持;美國霸權(quán)地位動搖。(4)國力的強大是外交成功的基礎(chǔ)。新中國四五十年代即提出驅(qū)逐國民黨集團,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國合法席位的要求,但在美國重重阻撓下未能成功。70年代初隨著新中國綜合國力的增強和國際地位的提高,最終沖破美國阻撓在第26屆聯(lián)大上恢復(fù)了聯(lián)合國合法席位。【答案解析】
(1)根據(jù)“驅(qū)蔣納我”、“中國開始了爭取恢復(fù)聯(lián)合國代表權(quán)的斗爭”可知新中國成立時提出了驅(qū)逐國民黨集團,恢復(fù)中國在聯(lián)合國代表權(quán)的要求。沒有成功的原因結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知主要是以美國為首的西方國家的阻撓。(2)根據(jù)表格內(nèi)容可知,美國的支持率開始下降始于1956年。原因結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知主要和中國出和平共處五項原則得到廣大發(fā)展中國家的支持和理解;亞非民族解放運動高漲;社會主義陣營對中國的支持有關(guān)。(3)依據(jù)表2內(nèi)容可知l961-1971年新中國“驅(qū)蔣納我”提案支持率逐漸上升。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知這種變化帶來的直接影響是恢復(fù)了中華人民共和國在聯(lián)合國合法席位并驅(qū)逐臺灣國民黨集團代表。原因結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知主要和中國國際地位提高;聯(lián)合國中第三世界國家力量加強和支持;美國霸權(quán)地位動搖有關(guān)。(4)根據(jù)“新中國、20世紀四五十年代、20世紀70年代初、聯(lián)合國合法席位”等詞語可知,雖然新中國在20世紀四五十年代就提出了驅(qū)逐國民黨集團代表、恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國合法席位的要求,但在美國阻撓下并沒有成功。到70年代隨著中國國力的增強和國際地位的提升,才最終沖破了美國的阻撓,恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位。由此可說明,國力的強大才是外交的基礎(chǔ)。言之成理即可。32、(1)平等條約材料內(nèi)容日本要求—日本外務(wù)權(quán)大丞柳原前光等中國同意—言辭打動了李鴻章,他上書總理衙門稱(大意對即可)標準雙方自愿(比較準確表述)分)材料內(nèi)容兩國人民或兩國兵船(大意對即可)標準權(quán)利對等(比較準確表述)(2)相反:馬關(guān)條約二十一條相近:中日聯(lián)合聲明(3)其拿獲到案者,在各口由地方官會同理事官審辦。【答案解析】
(1)第一小問,依據(jù)材料一“柳原心有不甘,再三懇請”“曾國藩也主張與日訂約”等可知《中日修好條規(guī)》是平等條約;判斷標準:依據(jù)材料一“這番言辭打動了李鴻章”可知是雙方自愿,依據(jù)材料二“兩國人民”可知是權(quán)利對等。(2)相反:依據(jù)所學(xué)從1895年簽訂的《馬關(guān)條約》或者從日本和袁世凱簽訂的“二十一條”回答;相近:依據(jù)所學(xué)從1972年簽署的《中日聯(lián)合聲明》回答。(3)依據(jù)材料三“其拿獲到案者,在各口由地方官會同理事官審辦?!笨芍藯l款不符合歐美列強所通用的國際法原理。33、(1)①和③的材料和結(jié)論對應(yīng)準確。②可把結(jié)論修改為“湘西在秦王嬴政滅楚時就納入秦的管轄范圍”或“湘西在秦王嬴政完成統(tǒng)一前就納入秦的管轄范圍”。④可補充“秦朝將乘法九九口訣運用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”等相關(guān)材料,或者把結(jié)論修改為“中國最遲在秦朝出現(xiàn)乘法九九口訣”或“簡牘是實物資料,可證明秦人已知道乘法九九口訣”。(2)相同之處:主張自由競爭(或經(jīng)濟自由等)。原因:啟蒙運動尊崇理性和自然秩序,提倡自由。重農(nóng)學(xué)派和經(jīng)濟自由主義均受到啟蒙思想的影響。背景:重農(nóng)學(xué)派出現(xiàn)的背景是:法國處于農(nóng)業(yè)社會,專制王權(quán)阻礙社會和經(jīng)濟發(fā)展。經(jīng)濟自由主義出現(xiàn)的背景是:英國已經(jīng)開始工業(yè)革命,資產(chǎn)階級希望擺脫各種束縛。(3)第一層次:能初步評價材料所述的社會現(xiàn)象。承認平等自由的價值、斥責(zé)主家虐使婢女等現(xiàn)象表明京城百姓受到平等自由等思想的影響;反對女子公開拋頭露面、認為女人不回家是不要臉表明婦女仍然遭受社會歧視。第二層次:能將社會現(xiàn)象與時代背景建立起聯(lián)系。京城百姓受到平等自由等思想的影響:戊戌變法、新政的推行,報刊傳媒對于自由平等觀念的宣傳,一定程度上改變了京城百姓的思想。婦女仍然遭受社會歧視:傳統(tǒng)觀念仍然根深蒂固。第三層次:能對具體的社會現(xiàn)象進行抽象的概括,并分析其原因。京城百姓思想觀念呈現(xiàn)新舊雜糅的特點。這是因為時值清末新政,中國人部分接受西方文化,但仍未改弦更張。而且,人類思想觀念的轉(zhuǎn)變不能一蹴而就,是長期的緩慢的漸變過程。(4)要求:主題明確;文獻選擇完整、準確;材料運用充分;邏輯清晰;史論結(jié)合。示例:三項文獻:《九章算術(shù)》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《地質(zhì)力學(xué)概論》補充文獻:《廣義相對論的基礎(chǔ)》短文主題:自然科學(xué)巨著推動人類社會的生產(chǎn)進步在對自然科學(xué)的探究中,產(chǎn)生過很多優(yōu)秀成果,對人類社會的生產(chǎn)進步產(chǎn)生過重要影響。編著于漢朝的《九章算術(shù)》是古代中國應(yīng)用數(shù)學(xué)的代表作,反映了中國古代數(shù)學(xué)領(lǐng)域中的成就,它直接服務(wù)于人們的生產(chǎn)、生活。成書于17世紀的《自然
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