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文檔簡介
試卷第=page55頁,共=sectionpages66頁試卷第=page66頁,共=sectionpages66頁第八單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭單元訓(xùn)練高中歷史統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要上冊一、單選題1.1941年,余所亞在桂林創(chuàng)作漫畫《消夏圖》,圖中人物是國民政府官員的形象。該漫畫旨在A.抨擊國民黨政府消極抗戰(zhàn)的態(tài)度 B.反映和平建國已成為人心所向C.昭示中國抗戰(zhàn)必將取得最后勝利 D.強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持持久抗戰(zhàn)的正確主張2.下面漫畫選自《舊世百態(tài):漫畫時(shí)政》,描繪的是20世紀(jì)30年代初,沈陽各制旗店趕做清朝的國旗——三角龍旗的情景。它可以用來說明(
)A.近代中國帝制與共和的生死較量 B.辛亥革命勝利的果實(shí)已嚴(yán)重破壞C.東北人民對社會嬗變的失落無奈 D.日本企圖實(shí)現(xiàn)“以華治華”的戰(zhàn)略3.1938年2月7日,蔣介石在武昌演講說:“我們這次抗戰(zhàn),是以廣大的土地,來敵人決勝負(fù),是以眾多的人口,來和敵人決生死”,“我們就是要以長久的時(shí)間,來固守廣大的空間,要以廣大的空間,來延長抗成的時(shí)間,來消耗敵人的實(shí)力,爭取最后的勝利。”這表明(
)A.國共兩黨抗日路線趨于一致 B.相持階段國民黨仍堅(jiān)持抗戰(zhàn)C.國共對日作戰(zhàn)方略有相似性 D.兩黨在抗戰(zhàn)中相互學(xué)習(xí)借鑒4.1945年5月5日至21日國民黨六大在重慶召開,蔣介石在開幕詞中說:“本黨尊奉總理遺……為國民盡忠,為國家負(fù)責(zé),原所以防止野心家假借民族名義……陷國事于紊亂無主的狀態(tài)?!庇终f:“在實(shí)施憲政后,本黨的責(zé)任不但不因之減輕,而無寧更為加重?!边@表明國民黨(
)A.準(zhǔn)備還政于民實(shí)行民主政治 B.準(zhǔn)備聯(lián)合中共實(shí)現(xiàn)和平建國C.無意放棄對國家政權(quán)的壟斷 D.著手布置內(nèi)戰(zhàn)解決中共問題5.1942年3月,日軍大舉進(jìn)犯緬甸,英軍兵敗如山倒,接連向中國告急求援。國民政府根據(jù)《中英共同防御滇緬路協(xié)定》及《聯(lián)合國家宣言》的基本精神,組建中國遠(yuǎn)征軍,馳援緬甸,經(jīng)過兩年多的浴血奮戰(zhàn),取得了緬甸戰(zhàn)場的全面勝利,但很多將士埋骨異鄉(xiāng)。對中國遠(yuǎn)征軍理解錯(cuò)誤的是(
)A.中國遠(yuǎn)征軍承擔(dān)起緬甸戰(zhàn)場反法西斯主力軍的重任B.中國遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)主要是為了救援美英聯(lián)軍C.中國遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)肩負(fù)了保家衛(wèi)國的神圣使命D.中國遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)屬于國民黨正面戰(zhàn)場的組成部分6.1939年1月,國共兩黨共同創(chuàng)辦了南岳游擊干部訓(xùn)練班,后改名為軍事委員會軍訓(xùn)部南岳游擊干部訓(xùn)練班。蔣介石兼主任,白崇禧、陳誠兼副主任,湯恩伯為教育長,葉劍英為副教育長。該訓(xùn)練班的開辦(
)A.推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 B.表明了敵后戰(zhàn)場成為主戰(zhàn)場C.有助于提高國共兩黨團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的能力 D.體現(xiàn)了國民黨的抗戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)7.1942年初,全國黨員從抗戰(zhàn)初期的約4萬人猛增至80萬人,黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)57萬人,新黨員、新干部占90%。由于抗戰(zhàn)初期形勢緊張,對新黨員的馬克思主義教育還不夠,迫切需要開展一次思想教育運(yùn)動。這一運(yùn)動主要旨在(
)A.提高中共的執(zhí)政能力 B.為相持階段抗戰(zhàn)服務(wù)C.糾正王明的左傾錯(cuò)誤 D.揭露國民黨內(nèi)戰(zhàn)陰謀8.下圖是抗日戰(zhàn)爭期間大后方七省(川、滇、黔、陜、甘、湘、桂)開辦的工廠數(shù)量統(tǒng)計(jì)示意圖(1937.7—1944年)。通過材料可以得出的準(zhǔn)確結(jié)論是(
)A.民營企業(yè)發(fā)展較快 B.中國整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)C.官僚資本迅速膨脹 D.國家戰(zhàn)略影響工業(yè)布局9.1943年,國民黨宣稱五四運(yùn)動是“國民革命運(yùn)動中的一個(gè)支流”,指出:“五四運(yùn)動的發(fā)生,雖是青年學(xué)生激于愛國的熱情,為一種愛國的自發(fā)的救國運(yùn)動,但其內(nèi)容原因,完全是本黨革命思想普遍深入青年心坎的效果。”國民黨這一論述意在(
)A.借助三民主義凝聚抗戰(zhàn)共識 B.強(qiáng)調(diào)抗戰(zhàn)期間國共合作的重要性C.鞏固其在抗戰(zhàn)中的領(lǐng)導(dǎo)地位 D.號召國民堅(jiān)定國民革命奮斗目標(biāo)10.抗戰(zhàn)期間,各敵后根據(jù)地開展了“街頭詩運(yùn)動”和“街頭劇運(yùn)動”;毛澤東評價(jià)“街頭詩運(yùn)動”時(shí)說,“文藝配合革命是我們的光榮傳統(tǒng)”。這些運(yùn)動(
)A.粉碎了國民政府消極抗日的圖謀 B.營造了全民抗戰(zhàn)的社會氛圍C.促進(jìn)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 D.加強(qiáng)了抗日民主政權(quán)的建設(shè)11.1938年10月,毛澤東指出:“共產(chǎn)黨員應(yīng)該像他們研究共產(chǎn)主義一樣,好好研究三民主義,用馬克思主義的眼光,研究三民主義的理論,研究如何使三民主義具體地見之實(shí)施……(為)建設(shè)三民主義新中國而斗爭?!边@一精神的貫徹(
)A.促成了國共兩黨再度合作 B.表明三民主義成為中共指導(dǎo)思想C.否定了中共民主革命綱領(lǐng) D.有利于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固12.毛澤東在七屆二中全會的報(bào)告中指出“二中全會是一次城市工作會議,是歷史轉(zhuǎn)變點(diǎn)”。林伯渠也在講話中指出:“這次會議是歷史上轉(zhuǎn)變點(diǎn),也可以說是‘城市工作會議’”?!皻v史的轉(zhuǎn)變點(diǎn)”是指(
)A.黨的工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市 B.新民主主義革命基本勝利C.南京國民政府的統(tǒng)治覆滅 D.開始籌建新中國的工作13.太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,中國戰(zhàn)場贏得了一次重大勝利,英國首相丘吉爾評論說:“諸君如憶及日軍之活躍,即知中國抵抗敵人至五年之久,并予敵人以打擊,為如何不可思議之事。”美國總統(tǒng)羅斯福也稱:“盟軍的勝利,全賴華軍此次大捷(如圖)?!边@場勝利最有可能是(
)A.平型關(guān)大捷 B.臺兒莊大捷C.百團(tuán)大戰(zhàn) D.第三次長沙會戰(zhàn)14.在太行山腳下最后一個(gè)中國革命農(nóng)村指揮所,毛澤東提出∶"在革命勝利以后,迅速地恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn),對付國外的帝國主義,使中國穩(wěn)步地由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國”的思想。毛澤東在這所“指揮所”(
)A.創(chuàng)立了工農(nóng)武裝割據(jù)理論 B.提出了穩(wěn)固抗戰(zhàn)總后方的方案C.繪制了新中國的發(fā)展藍(lán)圖 D.開辟出了中國人民革命新道路15.1946年4月8日,中共代表王若飛、博古等人參加政治協(xié)商會議后,從重慶返回延安途中因飛機(jī)失事遇難,民主人士、國民黨要員等社會各界紛紛表示哀悼。有悼文指出:“他們的事業(yè),就是中國人民大眾的事業(yè),就是全人類的事業(yè)?!边@反映出當(dāng)時(shí)中國社會各界(
)A.擁護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.反對國民黨政權(quán)的統(tǒng)治C.希望建立無產(chǎn)階級政權(quán) D.企盼國家實(shí)現(xiàn)和平民主二、材料分析題16.閱讀材料,完成下列要求.材料一
至遲在漢武帝時(shí)期,漢代就已設(shè)立掌管民間俗樂的“樂府令”。根據(jù)《漢書.藝文志》:“自孝武設(shè)立樂府而采歌謠,于是有趙、代之謳,秦、楚之風(fēng),皆感于哀樂,緣事而發(fā);亦可以觀風(fēng)俗,知薄厚云?!睒犯畽C(jī)關(guān)匯集了大量的民歌和貴族、文人的創(chuàng)作,并加以分類編排予以演唱。從數(shù)量來看,僅僅是西漢時(shí)期,《漢書.藝文志》巳著錄28家314篇。東漢樂府史籍不載,當(dāng)也不在少數(shù)。從作者看,漢樂府包括貴族創(chuàng)作、文人創(chuàng)作和民歌三個(gè)部分。貴族和文人創(chuàng)作多是歌功頌德,文學(xué)價(jià)值不高,兩漢樂府的精華在民歌。——摘編自羅宗強(qiáng)、陳宏主編《中國古代文學(xué)史》材料二
1937-1945年期間,抗日根據(jù)地的文學(xué)得到很大發(fā)展。特別是1942年毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》提出文藝的工農(nóng)兵方向,強(qiáng)調(diào)文藝為無產(chǎn)階級政治服務(wù)之后,新的主題、新的人物涌進(jìn)了文藝領(lǐng)域,根據(jù)地的文學(xué)在“團(tuán)結(jié)人民、教育人民、打擊敵人、消滅敵人”中起了積極作用。1942年之后,根據(jù)地的文學(xué)在工農(nóng)兵文藝方向的指引下,大放異彩,佳作迭出。如趙樹理的《小二黑結(jié)婚》、丁玲的《太陽照在桑干河上》、周立波的《暴風(fēng)驟雨》都是其中的佳作.——摘編自吳宏聰、范伯群主編《中國現(xiàn)代文學(xué)史》材料三
十一屆三中全會開啟了中國社會現(xiàn)代轉(zhuǎn)型與中國當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的新時(shí)期。這一時(shí)期,出現(xiàn)了例如《喬廠長上任記》為代表以改革創(chuàng)新為主題的改革文學(xué);以賈平凹《高興》為代表的關(guān)于農(nóng)民工進(jìn)城的文學(xué)書寫。而徐則臣的《王城如?!罚瑒t設(shè)計(jì)了一個(gè)以世界、全球化為敘述空間背景的新故事.新時(shí)期文學(xué)在不斷向外開放、學(xué)習(xí)各種西方現(xiàn)代派文學(xué)的同時(shí),發(fā)起了“尋根文學(xué)”的文學(xué)思潮,來重建當(dāng)代文學(xué)與中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)在精神血脈關(guān)系,為當(dāng)代文學(xué)發(fā)展提供深厚的文化土壤和精神滋養(yǎng)。——摘編自張麗軍《改革開放與新時(shí)期中國文學(xué)四十年》(1)根據(jù)材料-并結(jié)合所學(xué)知識,概括漢代樂府詩的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出根據(jù)地文學(xué)的重要意義。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括改革開放后中國文學(xué)發(fā)展的歷史背景。17.閱讀材料,回答問題。材料
西方學(xué)者關(guān)于中國抗日戰(zhàn)爭的部分研究資料①馬克·塞爾登:《革命中的中國:延安道路》,美國,1971年②安東尼·庫根:《中國東北與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的起源》,英國,1994年③埃里克·洛馬克斯:《鐵路工人:一名戰(zhàn)俘對戰(zhàn)爭的描述,殘暴與寬恕》,英國,1995年④斯蒂芬·麥金農(nóng):《武漢1938:戰(zhàn)爭難民與現(xiàn)代中國的形成》,美國,1996年⑤萊曼·范斯萊克:《百團(tuán)大戰(zhàn):中日戰(zhàn)爭期間的協(xié)調(diào)與控制》,英國,1996年⑥瑪莎·斯茉莉:《美國傳教士對南京大屠殺的見證,1937—1938》,1997年第9期⑦圣保羅·卡特:《二次革命:陜北農(nóng)村改造和合作化運(yùn)動(1934—1945)》,斯坦福大學(xué)出版社,1997年⑧黛安娜·拉里:《保衛(wèi)中國:徐州會戰(zhàn)》,加拿大,2000年⑨大衛(wèi)·古德曼:《革命婦女與革命中的婦女:抗日戰(zhàn)爭中的中國共產(chǎn)黨和婦女,1937—1945》,澳大利亞,2000年⑩何銘生:《上海1937:長江上的斯大林格勒》,法國,2013年?穆爾:《記錄戰(zhàn)爭:士兵筆下的日本帝國》,英國,2013年?羅納德·斯佩克:《世界史語境中的中日戰(zhàn)爭》,美國,2013年?拉納·米特:《被遺忘的盟友:中國的第二次世界大戰(zhàn)(1937—1945)》,英國,2013年(1)依據(jù)材料研究視角的不同,按照序號對上述材料進(jìn)行分類。(2)依據(jù)上述材料的分類,任選一個(gè)視角,確定探究主題,并說明選題意義。(3)就上述部分書目名稱存在的不妥之處提出一條修改建議,并說明理由。(修改建議及理由需觀點(diǎn)正確,符合歷史事實(shí))。答案第=page77頁,共=sectionpages11頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.A2.D3.C4.C5.B6.C7.B8.D9.C10.B11.D12.A13.D14.C15.D16.(1)政府設(shè)立機(jī)構(gòu)管理;數(shù)量多;作者身份多元化;民歌成就最為突出;配樂演唱;帶有一定的政治功能。(2)滿足了廣大工農(nóng)群眾的文化需求;推動我國近代文學(xué)的發(fā)展;鼓舞了中國人民的抗戰(zhàn)意志;鞏固了抗日民族統(tǒng)
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