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文檔簡介
2021年山西省長治市統(tǒng)招專升本管理學第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.波士頓矩陣中在高增長率的市場上占有低份額的業(yè)務組合是()
A.明星B.金牛C.瘦狗D.幼童
2.中國古代追求德治中庸之道境界的思想家是()
A.韓非子B.孔子C.老子D.孫子
3.先發(fā)制人的技術創(chuàng)新戰(zhàn)略,可以給企業(yè)帶來的好處是()
A.可給企業(yè)帶來良好的聲譽B.可有效地防止高額成本的付出C.可有效地防止需求的不確定性D.可使企業(yè)避免一切經營風險
4.滾動計劃法可以提高組織的應變能力,更好地適應劇烈變化的環(huán)境,這是由于該方法()
A.考慮了計劃的復雜性B.提高了計劃的科學性C.加強了計劃的彈性D.增加了計劃的層次
5.在政府組織中,設立了經濟管理職能部門、文化職能部門、政治職能部門、專門辦事機構。它們的設立標準是()
A.按照區(qū)域設計的B.按照職能設計的C.按照行業(yè)和產品設計的D.按照服務對象設計的
6.責任、權力、利益三者之間不可分割,必須是協調的、平衡的和統(tǒng)一的,這是組織工作中的()
A.責權利相結合原則B.分工協作原則C.目標任務原則D.平衡原則
7.小李研究生畢業(yè)后,在一家國企的研發(fā)部門上班。幾年來他工作積極,表現突出。最近小李和同事合作,成功地開發(fā)了一個新的產品,領到了比較豐厚的獎金,一開始很高興,隨后不久,他無意間看到了公司獎金發(fā)放一覽表,看到了其他人的獎金,臉色驟然間陰沉了下來,第二天就向部門領導提出辭職。下列哪個理論能比較恰當地解釋小李遇到的問題()
A.需要層次理論B.期望理論C.公平理論D.雙因素理論
8.在領導生命周期理論中,領導者提供較少的指導或支持的領導方式是()
A.指導型領導B.推銷型領導C.參與型領導D.授權型領導
9.溝通是保持()一致的問題
A.領導方式和激勵行為B.績效考核和組織結構C.領導方式和組織結構D.績效考核和激勵行為
10.下列關于決策任務表述不正確的是()
A.從組織外部視角看,決策的任務是增強核心競爭優(yōu)勢
B.從組織內部視角看,決策的任務還包括調整和優(yōu)化組織管理體系
C.從外部環(huán)境視角看,決策的任務是讓組織靈活適應外部環(huán)境的變化
D.從未來發(fā)展的角度看,讓組織保持創(chuàng)業(yè)精神也是決策的題中應有之義
11.企業(yè)信息化管理的發(fā)展過程中,MRP是指()
A.物料需求計劃B.制造資源計劃C.企業(yè)資源計劃D.客戶關系管理
12.企業(yè)管理者對待非正式組織的態(tài)度應該是()
A.設法消除B.嚴加管制C.善加引導D.積極鼓勵
13.工作輪換和實習是兩種最常見的()形式
A.職務輪換培訓B.專業(yè)知識與技能培訓C.離職培訓D.在職培訓
14.發(fā)生在20世紀四五十年代的質量管理和控制是()
A.質量檢查階段B.統(tǒng)計質量管理階段C.六西格瑪管理D.全面質量管理
15.認為一般人都是勤奮的,如果環(huán)境條件有利,工作就如同游戲或休息一樣自然,這種觀點源于()
A.麥格雷戈的X理論B.麥格雷戈的Y理論C.麥格雷戈的超Y理論D.馬斯洛的Y理論
16.根據計劃內容的明確性標準,可以將計劃分類為()
A.業(yè)務計劃,財務計劃和人事計劃B.戰(zhàn)略性計劃和戰(zhàn)術性計劃C.具體性計劃和指導性計劃D.程序性計劃和非程序性計劃
17.知識經濟改變了工業(yè)社會企業(yè)文化的基礎,()將成為企業(yè)管理重要的甚至的主要的手段
A.企業(yè)文化B.企業(yè)前景C.企業(yè)技術D.企業(yè)組織結構
18.()有助于受訓人全面了解整個組織的不同工作情況,積累和掌握各個不同的工作經驗,從而提高他們的組織管理協調能力
A.職前引導B.職務輪換C.在職培訓D.提升培訓
19.俗話說:凡事預則立,不預則廢,這句話說明()
A.計劃工作的重要性B.立法工作的重要性C.調查工作的重要性D.正確分析問題和解決問題的重要性
20.把一項工作或項目分成各種作業(yè),然后根據作業(yè)順序進行排列,通過對整個工作或項目進行統(tǒng)籌規(guī)劃和控制,以便用最少的人力、物力、財力資源,以最快的速度完成工作的方法是()
A.網絡計劃技術B.預算C.戰(zhàn)略管理D.目標管理
21.制定戰(zhàn)略類型的劃分.屬于成長戰(zhàn)略范疇的是()
A.收縮戰(zhàn)略B.剝離戰(zhàn)略C.市場開發(fā)D.清算戰(zhàn)略
22.事事有人做,人人有事做反映的管理職能是()
A.計劃B.組織C.領導D.控制
23.衡量企業(yè)價值觀發(fā)展階段的最好標志是()
A.企業(yè)對待股東利潤的態(tài)度B.企業(yè)對待企業(yè)利潤的態(tài)度C.企業(yè)對待員工利益的態(tài)度D.企業(yè)對待社會責任的態(tài)度
24.在控制工作中,當缺乏統(tǒng)計資料時需要采用的控制標準主要是()
A.統(tǒng)計標準B.經驗標準C.工程標準D.以上均不對
25.管理者履行管理職能的根據目標是()
A.確保職工個人目標的實現B.實現管理者個人的利益和價值C.實現組織目標D.體現管理者個人權威
26.以下哪種現象不能在需要層次理論中得到合理的解釋()
A.一個饑餓的人會冒著生命危險去尋找食物
B.窮人很少參加排場講究的社交活動
C.在陋室中苦攻哥德巴赫猜想的陳景潤
D.一個安全需求占主導地位的人,可能因為擔心失敗而拒絕接受富有挑戰(zhàn)性的工作
27.擁有預見、洞察、保持靈活性并向他人授權,以創(chuàng)造所必需的戰(zhàn)略變革能力屬于()
A.魅力型領導行為B.戰(zhàn)略型領導行為C.變革型領導行為D.事務型領導行為
28.相對于民主式領導者,對集權式領導者的優(yōu)點敘述不正確的是()
A.控制的力度較大
B.管理的組織成本在其他條件不變的情況下,要低于組織邊界以外的交易成本
C.紀律嚴格控制,管理風范,賞罰分明
D.員工關系融洽,工作積極主動,富有創(chuàng)造性
29.外部招聘的優(yōu)點不包括()
A.有利于被聘者迅速展開工作B.為組織輸送新鮮血液C.具有外來優(yōu)勢D.平息并緩和競爭者之間的緊張關系
30.把決策分為集體決策與個人決策是根據決策的()劃分的
A.重要性B.主體C.起點D.環(huán)境因素的可控程度
二、填空題(15題)31.運籌帷幄之中,決勝千里之外兵馬未動,糧草先行都反映了管理的____職能
32.管理方格論中,領導者既關心人,又關心工作的領導方式是____
33.站著說話不腰疼說明溝通中存在著____
34.一般來說,組織選定高層管理人員宜____為主;當外部環(huán)境動蕩時,宜____
35.人員配備,一般是指組織中基于對人員的____配備
36.控制過程的基本環(huán)節(jié)包括確立標準、____和糾正偏差
37.領導生命周期理論中,成熟度包括心理成熟度和____兩個方面
38.根據時機、對象和____的不同來分類,控制可以分為前饋控制、反饋控制和同期控制
39.每個組織內部在專業(yè)化分工程度、組織層次、管理幅度以及人員間、部門間的關系上存在巨大的差異性,這表明組織結構的____
40.彈性預算是由于____而產生的,它主要應用于費用預算中
41.____常用的解決問題的方法有小中取大法、大中取大法和最小最大后悔值法
42.按照____的不同,組織變革可以分為以人為重點的變革、以組織為重點的變革、以技術為重點的變革
43.管理的二重性指的是管理的社會屬性和____
44.傳統(tǒng)的領導特性理論認為領導者的品質是天生的,與后天的培育、訓練和實踐無關,因而傳統(tǒng)的特性理論也稱為____
45.根據計劃的執(zhí)行情況和環(huán)境變化定期修訂未來計劃,并逐步向前推進的計劃方法是____
三、判斷題(5題)46.知識經濟時代人們最崇敬的是個人的品德魅力、知識能力和成功經歷()
A.否B.是
47.效率是以較少的代價完成活動,涉及活動的方式,即正確地做事;效果指目標達成度,涉及活動的結果,即做正確的事()
A.否B.是
48.制度層是企業(yè)文化的外在表現,是物質層和精神層的物質載體()
A.否B.是
49.各種有組織的活動至少應該有自己的目的或使命。它是決定此組織區(qū)別于彼組織的標志()
A.否B.是
50.中國企業(yè)引入獎金機制的目的是發(fā)揮獎金的激勵作用,但到目前,許多企業(yè)的獎金已經成為工資的一部分,獎金變成了保健因素。這說明防止激勵因素向保健因素轉化是管理者的重要責任()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.一次戰(zhàn)略方案制定引起的風波
天訊公司是一家生產電子類產品的高科技民營企業(yè)。近幾年,公司發(fā)展迅猛,然而,最近在公司出現了一些傳聞。公司總經理鄧強為了提高企業(yè)的競爭力,在以人為本,創(chuàng)新變革的戰(zhàn)略思想指導下,制定了兩個戰(zhàn)略方案:一是引人換血計劃,年底從企業(yè)外部引進一批高素質的專業(yè)人才和管理人才,給公司輸入新鮮血液;二是內部人員大洗牌計劃,年底通過績效考核調整現有人員配置,內部選拔人才。鄧強向秘書小楊談了自己的想法,讓他行文并打印。中午在公司附近的餐廳吃飯時,小楊碰到了副總經理張建波,小楊對他低聲說道:最新消息,公司內部人員將有一次大的變動,老員工可能要下崗,我們要有所準備啊。這些話恰好又被財務處的會計小劉聽到了。他又立即把這個消息告訴他的主管老王。老王聽后,憤憤說道:我真不敢相信公司會做這樣的事情,換新人,辭舊人。這個消息傳來傳去,2天后又傳回鄧強的耳朵里。公司上上下下員工都處于十分緊張的狀態(tài),唯恐自己被裁,根本無心工作,有的甚至還寫了匿名信和恐嚇信對這樣的裁員決策表示極大的不滿。
鄧強經過全面了解,終于弄清了事情的真相。為了澄清傳聞,他通過各部門的負責人把兩個方案的內容發(fā)布給全體職工。他把所有員工召集在一起來討論這兩個方案,員工們各抒己見,但一半以上的員工贊同第二個方案。最后鄧強說:由于我的工作失誤引起了大家的擔心和恐慌,很抱歉,希望大家能原諒我。我制定這兩個方案的目的就是想讓大家來參與決策,來一起為公司的人才戰(zhàn)略出謀劃策,其實前幾天大家所說的裁員之類的消息完全是無稽之談。大家的決心就是我的信心,我相信公司今后會發(fā)展更好。謝謝!關于此次方案的具體內容,歡迎大家向我提問。
通過民主決議,該公司最終采取了第二個方案,由此,公司的人員配置率得到了大幅度的提高,公司的運作效率和經營效益也因此大幅度地增長。
問題
從組織系統(tǒng)角度看,案例中的溝通渠道有哪些?鄧強的一次戰(zhàn)略方案的制訂為什么會引起如此大的風波?
52.請畫出A公司的組織結構圖,并分析該組織結構的優(yōu)缺點
53.企業(yè)社會責任劃分為哪幾個層次?主要體現在哪幾個方面?
五、論述題(2題)54.論述雙因素理論的內容及對企業(yè)管理的啟示
55.試述雙因素理論的理論要點,并談談該理論對管理實踐的啟示
六、材料題(2題)56.根據資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導致了公司最終破產?
(2)你認為施恩公司20世紀80年代應當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
57.剛剛大學畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經理做秘書,張總經理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經理,再把總經理的答復轉給相關責任人,這樣就算完成任務了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經理。王總經理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經理處理,這樣,王總經理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協調一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經理干了一年就被調到總公司去了。
之后又來了李總經理,相對張總經理的事必躬親以及王總經理的有張有弛,李總經理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經理嘛,關鍵時刻把把關就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領導,真是各有各的特點。
問題
你認為三個領導的風格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風格?具有什么樣的特點
參考答案
1.DD考察波士頓矩陣,考生需要掌握四種業(yè)務組合
2.BB孔子倡導內圣外王的德治思想,追求中庸之道
3.AA先發(fā)制人的技術創(chuàng)新戰(zhàn)略,可以給企業(yè)帶來的好處是:可給企業(yè)帶來良好的聲譽、可以使企業(yè)占領有利的市場地位、可以使企業(yè)進入最有利的銷售渠道、可以使企業(yè)獲得有利的要素來源、可以使企業(yè)獲取高額的壟斷利潤
4.CC本題考查滾動計劃法的優(yōu)點,加強了計劃的彈性才能適應環(huán)境變化
5.B它們是按照職能來設計組織結構的
6.AA關于組織原則,責權利相結合原則指的是責任、權力、利益三者之間不可分割,必須是協調的、平衡的和統(tǒng)一的
7.CC小李由于在與別人對比中產生了不公平感,這可以用公平理論來解釋
8.DD在領導生命周期理論中,授權型領導者(低任務—低關系)領導者提供較少的指導或支持
9.AA溝通要解決的是領導方式和激勵行為一致的問題
10.AA從外部環(huán)境視角看,決策的任務是讓組織靈活適應外部環(huán)境的變化;從組織內部視角看,決策的任務還包括調整和優(yōu)化組織管理體系
11.AA注意區(qū)分信息管理階段:開環(huán)的物料需求計劃(MRP)、閉環(huán)的物料需求計劃(MRP)、制造資源計劃(MRPⅡ)和企業(yè)資源計劃(ERP)
12.3@企業(yè)管理者對待非正式組織的態(tài)度應該是:()A#設法消除B#嚴加管制C#善加引導D#積極鼓勵
13.DD工作輪換和實習是常見的在職培訓形式
14.B
15.BB明顯地,題干一般人都是勤奮的,如果環(huán)境條件有利,工作就如同游戲或休息一樣自然源于麥格雷戈的Y理論
16.C
17.AA企業(yè)文化將成為企業(yè)管理重要的甚至是主要的手段
18.BB有助于受訓人全面了解整個組織的不同工作情況,積累和掌握各個不同的工作經驗,從而提高他們的組織管理協調能力,這是職務輪換
19.AA凡事預則立,不預則廢這句話說明計劃工作的重要性
20.AA注意關鍵詞:各種作業(yè)、根據作業(yè)順序進行排列、統(tǒng)籌規(guī)劃和控制等。題干所給的內容,實際上可以作為網絡計劃技術的含義
21.C
22.BB組織管理的任務是通過設計和維持組織內部的結構和相互之間的關系,使組織中的各個部門和各個成員能為實現組織目標而協調一致地工作。事事有人做,人人有事做體現了管理中的組織職能
23.DD衡量企業(yè)價值觀發(fā)展階段的最重要的標志,就是企業(yè)對社會責任的態(tài)度
24.BB在控制工作中,當缺乏資料時需要采用的控制標準主要是經驗標準
25.CC注意理解管理的概念,尤其是管理的目標
26.C本題考查馬斯洛需求層次理論的順序性,即前一層次需要得到滿足,后一次層次需求才會出現
27.BB戰(zhàn)略型領導行為是指擁有預見、洞察、保持靈活性并向他人授權,以創(chuàng)造所必需的戰(zhàn)略變革能力
28.DDD選項是民主式領導者的優(yōu)點
29.AA外部招聘的優(yōu)點:具備難得的外部競爭優(yōu)勢;有利于平息并緩和內部競爭者之間的緊張關系;能夠為組織輸送新鮮血液
30.BB根據決策的主體,可以將決策分為集體決策和個人決策
31.計劃
32.團隊型管理
33.地位差異
34.內部提升
35.組織崗位要求
36.衡量績效
37.工作成熟度
38.目的
39.復雜性
40.固定預算缺乏靈活性
41.不確定型決策
42.工作對象
43.自然屬性
44.偉人理論或天才論或偉人說
45.滾動計劃法
46.Y
47.Y√注意效率與效果的區(qū)別
48.N×物質層是企業(yè)文化的外在表現,是精神層和制度層的物質載體
49.Y
50.Y
51.(一)正式溝通和非正式溝通。(二)非正式溝通是指以企業(yè)非正式組織系統(tǒng)或個人渠道的信息傳遞。企業(yè)中非正式溝通有客觀存在的必然性,因此應引起管理者的重視。非正式溝通的傳播的內容主要是職工普遍關心的相關的信息,但有一定的局限性,其傳遞的信息常常容易被夸大曲解。這也是造成案例中傳聞和風波的最主要的原因。正式溝通是通過正式的組織系統(tǒng)為渠道的信息傳遞。但由于鄧強在正式的下行溝通過程中不到位,加之秘書對信息不夠準確的理解,成為信息被曲解的源頭。它是產生本次風波的直接導火線。此外,員工對信息盲目地接收、認同、傳播,而不加辨別篩選的態(tài)度,在這次風波中也起了推波助瀾的作用。
52.①A公司實行的是直線—職能型組織結構形式,圖形如下:②直線—職能型組織結構的優(yōu)缺點:優(yōu)點:集中領導,統(tǒng)一指揮,便于調配人、財、物等各種生產要素;職能和業(yè)務部門各主其事,職責具體分明,有利于提高生產效率;工作分工明確,井然有序,使組織有較高的穩(wěn)定性。缺點:職能部門之間橫向聯系較差,職能部門之間、業(yè)務部門和職能部門容易發(fā)生矛盾,產生本位主義,不利于整體目標的實現;權力集中在上層,下級的積極性差,不利于培養(yǎng)多面手,適應環(huán)境的能力也較差
53.企業(yè)社會責任從低到高可分為法律責任、經濟責任、倫理責任和慈善責任四個層次。企業(yè)社會責任主要體現在以下五個方面:辦好企業(yè),把企業(yè)做強、做大、做久;企業(yè)一切經營管理行為應符合道德規(guī)范;社區(qū)福利投資;社會慈善事業(yè);自覺保護自然環(huán)境
54.赫茨伯格提出,影響人們行為的因素主要有兩類:保健因素和激勵因素。保健因素是那些與人們的不滿情緒有關的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關系、工作條件等。保健因素處理不好,會引發(fā)對工作不滿情緒的產生,處理得好,可以預防或消除這種不滿。但這類因素并不能對員工起激勵的作用,只能起到保持人的積極性,維持工作現狀的作用,所以保健因素又可稱為維持因素。(3)激勵因素是指那些與人們的滿意情緒有關的因素。與激勵因素有關的工作處理得好,能夠使人們產生滿意情緒;如果處理不當,其不利效果頂多只是沒有滿意情緒,而不會導致不滿。他認為,激勵因素主要包括這些內容:工作表現機會和工作帶來的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成績而得到的獎勵,對未來發(fā)展的期望,職務上的責任感等。(4)赫茨伯格雙因素激勵理論的重要意義在于它把傳統(tǒng)的滿意—不滿意(認為滿意的對立面是不滿意)的觀點進行了拆解,認為傳統(tǒng)的觀點中存在雙重的連續(xù)體:滿意的對立面是沒有滿意,而不是不滿意;同樣,不滿意的對立面是沒有不滿意,而不是滿意。(5)這種理論對企業(yè)管理的基本啟示是:要調動和維持員工的積極性,首先要注意保健因素,以防止不滿情緒的產生。但更重要的是要利用激勵因素去激發(fā)員工的工作熱情,努力工作,制造奮發(fā)向上的局面,因為只有激勵因素才會增加員工的工作滿意感
55.雙因素理論的主要觀點:①影響員工工作積
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