人教九年級下第27章《相似》273位似導(dǎo)學(xué)案_第1頁
人教九年級下第27章《相似》273位似導(dǎo)學(xué)案_第2頁
人教九年級下第27章《相似》273位似導(dǎo)學(xué)案_第3頁
人教九年級下第27章《相似》273位似導(dǎo)學(xué)案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版九年級下第27章《相似》27.3位似導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版九年級下第27章《相似》27.3位似導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版九年級下第27章《相似》27.3位似導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版九年級下第27章相似第27.3位似導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)一、新知引入:1、若是兩個圖形不但是相似圖形,而且,像這樣的兩個圖形叫=====》位似圖形.2、位似中心與位似比K二、位似性質(zhì)1、對應(yīng)極點(diǎn)的連線經(jīng)過位似中心,對應(yīng)邊相互平行2、位似中心可以出現(xiàn)在任何地址,但只要k值相同,則所得新圖全等3、經(jīng)過位似,可以將圖形放大或減小;k>1圖形放大,k<1圖形減小例1、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有兩點(diǎn)A(6,3),B(6,0).以原點(diǎn)O為位第1頁人教版九年級下第27章相似似中心,相似比為1,把線段AB減小,求出對應(yīng)點(diǎn)之間坐標(biāo)3例2、在平面直角坐標(biāo)系中,有兩點(diǎn)A4,1),B(6,4),C(2,3)以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為2,把△ABC放大2倍,求出對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)三、課堂練習(xí)1、如圖,△OAB和△OCD是位似圖形,AB//CD嗎?2、以O(shè)為位似中心,將△ABC放大為原來的2倍A3、已知△ABC與△DEF是位似三角形,D請確定其位似中心CFBE第2頁人教版九年級下第27章相似4、如圖,四邊形ABCD的坐標(biāo)分別為A(-6,6),B(-8,2),C(-4,0),D(-2,4),畫出它的一個以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為1的位似圖形.并2寫出其對應(yīng)極點(diǎn)的坐標(biāo)yyAA66D44CB22B-10-5CO510x-5OD5x-2-2-4-4-6-65、如圖表示△AOB和把它減小后獲取的△COD,求它們的相似比6、如圖,寫出矩形ABCD各點(diǎn)的坐標(biāo),若是矩形STUV相似于ABCD,點(diǎn)S的坐標(biāo)為(2,7),依照以下相似比,分別寫出T、U、V各點(diǎn)的坐標(biāo).①相似比為4;

y②相似比為

12

6AD42BCOx5第3頁人教版九年級下第27章相似四、補(bǔ)充練習(xí):1、以下列圖形是否是位似圖形?若是是請指出位似中心,若是否是請說明原由。ADEB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論