活動時(shí)間第一周活動地點(diǎn)教室年級二年級活動主題做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生活動過程使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處；培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度；讓學(xué)生知道作為一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。.課前準(zhǔn)備：黑板上寫好班會主題：做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生；對班會的節(jié)目要適當(dāng)排練；.活動內(nèi)容：（一）會題引入。（二）小品表演：課間休息，組織討論：從這個(gè)小品中，你懂得了什么？生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象？.學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則.辯論比賽：題目：學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)？竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢？如果沒校規(guī)會怎樣呢？有校規(guī)又有什么好處呢？會不會好象我這樣，上學(xué)都輕輕松松呢？準(zhǔn)備和討論：A. 老師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評判；B.老師將余下學(xué)生分為正反兩方，再在兩方里分成數(shù)個(gè)小組；C.老師分別為正反兩方選出組長。d.學(xué)生就著自己的立場，進(jìn)行討論與答辯。3.行為反思：A,正反雙方輪流每組派代表匯報(bào)討論結(jié)果；B,正反雙方組長作總結(jié)；C.評判選出勝方；D.勝方每人給予精神鼓勵。3通過辯論，你明白了什么？（紀(jì)律的必要性）辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。備注

活動時(shí)間第二周活動地占八、、教室年級二年級活動主題安全教育主題當(dāng)面對擁擠踩踏事故活動過程一、班主任：學(xué)生面對踩踏事故應(yīng)該做到以下十點(diǎn)：（1）舉止文明、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。（2）不要到擁擠的人群中，不得已時(shí)盡量走在人流的邊緣。（3）發(fā)覺擁擠的人群的向自己行走的方向時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。（4）順著人流走，切不可逆著人流走，否則，很容易被人流推到。（5）假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體邊緣傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。（7）在人群中走動，遇到臺階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手、防止摔倒。（8）在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。（9）在人群騷動時(shí)，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。（10）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停止腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的不要向前靠近。二、談?wù)勀愕氖斋@三、班主任總結(jié)四、發(fā)出倡議：珍惜生命，從我做起！備注

活動時(shí)間第三周活動地點(diǎn)教室年級二年級活動主題爭做文明禮儀小學(xué)生活動過程一、活動目的：.通過文明禮儀班會課，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。二、活動重點(diǎn)：提高學(xué)生對文明禮貌的認(rèn)識。三、活動難點(diǎn)：能適時(shí)適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。四、活動準(zhǔn)備：.收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。.布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。五、活動過程：.主