部編人教版七年級(jí)歷史下第唐朝中外文化交流

同步練習(xí)題（答案）第4課

唐朝的外文化交流步練習(xí)1.唐朝中外往中出現(xiàn)了況空的局面，出現(xiàn)這一局面根本原因是（）A.唐朝國家統(tǒng)一，社會(huì)安定B.唐朝經(jīng)濟(jì)、文化世界領(lǐng)先C.唐朝對(duì)外政策開放開明D.唐朝對(duì)外交通發(fā)達(dá)2．唐代鑒真6次東渡弘揚(yáng)佛法，終于成功。他東渡的國家是)A．天竺B．波斯C．新羅D．日本3．鑒真東渡發(fā)生在哪個(gè)朝代的哪個(gè)皇帝時(shí)期)A．隋朝——隋文帝B．秦朝——漢武帝C．唐朝——唐玄宗D．宋朝——趙匡胤4．下列文化不是在隋唐時(shí)期傳入日本的是()A．儒家思想B．建筑藝術(shù)C．佛學(xué)經(jīng)典D．活字印刷5．唐朝時(shí)期被稱為“天竺”的是()A．朝鮮B．阿拉伯半島C．中南半島D．印度半島6．唐太宗時(shí)期，哪位高僧西游天竺()A．班超B．玄奘C．鑒真D．張騫7．我們想要了解7世紀(jì)時(shí)中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)的歷史狀況，可以閱讀()A德經(jīng)》B大唐西域記》C霞客游記》D史記》8.在世界很多國家，都有唐人街，各國把中國人稱作唐人，這是因?yàn)椋ǎ┨瞥捌谡畏€(wěn)定，國力強(qiáng)盛

唐朝經(jīng)濟(jì)文化處于世界領(lǐng)先地位唐朝采取對(duì)外開放政策，其經(jīng)濟(jì)文化對(duì)各國影響大唐朝在世界上享有很高聲望，各國把唐朝看成中國的象征A.

B.

C.D.9.下列對(duì)隋唐歷史特征的概括準(zhǔn)確的是（）A.文明初露的曙光B.分裂奔向統(tǒng)一C.繁榮與開放D.封建國家陷入危機(jī)10.下列內(nèi)容屬于鑒真與玄奘的共同之處的是（）是唐朝僧人都在唐朝對(duì)外交往中有重要貢獻(xiàn)為完成自己的使命歷/

部編人教版七年級(jí)歷史下第唐朝中外文化交流

同步練習(xí)題（答案）經(jīng)艱辛都有一種頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神A.

B.

C.

D.11.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們漂洋過海、不遠(yuǎn)萬里來到中國，唐帝國自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華中外文化雙向交流共享繁榮下列事件能佐證這一現(xiàn)象的是()①唐蕃和親②鑒真東渡③玄奘西行④遣唐使來華A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④12.唐朝時(shí)期與那一地區(qū)的交往最為頻繁（）A．朝鮮半島B．非洲C．阿拉伯半島D．印度半島13.閱讀材料，回答問題。材料一大唐國者，法式備定，珍國也，常須達(dá)?！度毡緯o(jì)》材料二：復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授在講述唐朝對(duì)外關(guān)系時(shí)說大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事條由信念持和智慧澆鑄而成的求知之路個(gè)民族胸襟開闊、海納百川的真實(shí)寫照材料三：下圖（1）從材料一可以看出外國人到中國來的原因？為此，他們是怎樣做的？（2）材料二中的“偉大僧人”指是誰？他留給后世最大的遺產(chǎn)是？（3）材料三中的人物塑像是誰？他的主要事跡有？（4）從