中班親子活動(dòng)策劃方案中班親子活動(dòng)策劃方案1活動(dòng)背景：幼兒對(duì)手工活動(dòng)很感興趣，對(duì)粘貼、折紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動(dòng)中能讓幼兒體驗(yàn)操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長(zhǎng)們共同進(jìn)行一些親子活動(dòng)，借這次親子活動(dòng)設(shè)計(jì)了這個(gè)美術(shù)親子活動(dòng),希望通過這次活動(dòng)不但培養(yǎng)幼兒的審美情趣和動(dòng)手能力，更拉近幼兒與家長(zhǎng)之間的距離，增加親子之間的合作，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),體驗(yàn)成功帶來的愉悅。活動(dòng)目標(biāo)：1、 培養(yǎng)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)成功帶來的愉悅。2、 通過讓幼兒制作裝飾衣服等活動(dòng)，發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、觀察力和動(dòng)手操作能力。3、 初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和合作意識(shí)，體驗(yàn)與家長(zhǎng)合作的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、報(bào)紙、彩色紙、剪刀、彩筆。2、一段舒緩的背景音樂、時(shí)裝表演的音樂?；顒?dòng)過程：一、 出示衣服范例，引起幼兒的興趣。1、 師：小朋友看，這是什么？這些衣服漂亮嗎？哪里漂亮？2、 幼兒自由講述二、 出示圖畫紙1、 師：那老師這里有一件沒有漂亮圖案的衣服，老師請(qǐng)你們當(dāng)設(shè)計(jì)師，把它設(shè)計(jì)得漂漂亮亮的好嗎？2、 請(qǐng)幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服。三、 引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒一同用彩色紙來制作和裝飾服裝。1、 請(qǐng)家長(zhǎng)裁剪，幼兒裝飾。2、 鼓勵(lì)幼兒大膽制作，注意色彩。3、 制作完后，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒穿上自制服裝進(jìn)行表演。展示幼兒的作品，給她們以成功的體驗(yàn)。中班親子活動(dòng)策劃方案2活動(dòng)安排：1、 幼兒表演，內(nèi)容有：兒歌、律動(dòng)、歌曲、古詩朗誦等。2、 家長(zhǎng)才藝表演：3、 親子游戲：頂氣球參與者：12個(gè)家庭，分6組進(jìn)行準(zhǔn)備：氣球6個(gè)，分界線一條玩法：一次請(qǐng)2個(gè)家庭進(jìn)行對(duì)抗，2個(gè)家庭分別站在分界線兩邊,開始對(duì)應(yīng)頂氣球，以氣球掉下來為輸。4、 游戲：猜謎語參與者：15個(gè)幼兒準(zhǔn)備：自制魔術(shù)棒一個(gè)，15個(gè)彩色氣球，在氣球里放入謎語及皺紋紙小花。玩法：請(qǐng)小朋友扮演有魔法的人，用魔棒扎破氣球，散出紙花和謎語，主持人讀其中的謎語，幼兒猜，猜對(duì)者為勝利者，可獲得小禮品一份。5、 家長(zhǎng)才藝表演6、 親子游戲：《踩氣球》將氣球成束綁在家長(zhǎng)的腳腕處，家長(zhǎng)躲閃，幼兒追踩氣球。規(guī)則：家長(zhǎng)盡量躲閃，幼兒追踩氣球。7、 共同的祝愿。請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶共同裝飾“心愿卡”，由家長(zhǎng)寫上心中的祝愿和希望。8、 家園狂歡在教師帶領(lǐng)下，全體幼兒家長(zhǎng)隨著音樂一起做律動(dòng)。中班親子活動(dòng)策劃方案31、 《袋鼠運(yùn)蛋》中班游戲準(zhǔn)備：沙包三個(gè)個(gè)游戲玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。2、 《快樂水功》中班游戲準(zhǔn)備：桶6個(gè)、雪碧瓶三個(gè)、舀子3個(gè)游戲規(guī)則：家長(zhǎng)從起點(diǎn)手拎兩桶水至終點(diǎn)，幼兒在終點(diǎn)用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌滿的獲勝。3、 《穿大鞋》中班準(zhǔn)備：家長(zhǎng)的鞋規(guī)則：幼兒穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跑到終點(diǎn)，家長(zhǎng)穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，以先完成的一組為勝。4、 《心心相印》中班游戲準(zhǔn)備：嘩啦圈3個(gè)游戲玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點(diǎn)，在終點(diǎn)等候的家長(zhǎng)與幼兒一同鉆入圈中，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準(zhǔn)用手拿，跑至終點(diǎn)，先到者獲勝。5、 《二人三足》中班游戲準(zhǔn)備：長(zhǎng)帶子4根游戲規(guī)則：幼兒與家長(zhǎng)站在起跑線上，家長(zhǎng)用一根長(zhǎng)帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，和孩子一起出發(fā)向前跑,先到終點(diǎn)者為勝。中班親子活動(dòng)策劃方案4舉辦親子活動(dòng)，不但能促進(jìn)家園合作，還能增進(jìn)親子之間的感情,對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。一、 活動(dòng)時(shí)間：—二、 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)、各班教室三、 參加人員：全園師生及幼兒家長(zhǎng)四、 活動(dòng)目標(biāo)：1、 通過好玩的親子活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。2、 促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。3、 促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。4、 培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣，能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。五、 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、 通知家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。2、 準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。3、 布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。六、 具體活動(dòng)安排：1、 準(zhǔn)備活動(dòng)：《放相親相愛一家人》歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。2、 園長(zhǎng)致歡迎詞，各位領(lǐng)導(dǎo)講話。3、 支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)：、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒，以免其受到意外傷害；、在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則；、在活動(dòng)中注意秩序，切勿擁擠；(4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品4、 活動(dòng)順序：、小班(小一、小二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操；、中班(中一、中二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操；、大班(大一、大二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操；、各班幼兒和家長(zhǎng)在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。5、 活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶幼兒回家。中班親子活動(dòng)策劃方案5一、 活動(dòng)主題：母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！二、 活動(dòng)目的：利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛不斷的流傳下去！三、 活動(dòng)時(shí)間：20—年5月6日(周五)上午9：30—11：00四、 活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室五、 參加對(duì)象：全體幼兒和母親六、 準(zhǔn)備階段：1.從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小鳥鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥瞅》等歌，大班老師能夠教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師能夠把教師稍微打扮。父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些能夠做的家務(wù)事。

七、活動(dòng)過程：1.開始階段：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘（在歌曲中進(jìn)行）（大班能夠選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對(duì)母親的熱愛）2、親子活動(dòng)時(shí)刻：A、 游戲：（1）.“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。（2）.“獨(dú)木橋上的愛”游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)。B、 親子合作時(shí)刻：寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！"了，我永遠(yuǎn)愛您！"C、真愛無限：在《同一首歌》的音樂聲中,與父母在一起時(shí)自己最開心的事,子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,見O孩子給母親送上