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第8頁共8頁老師師徒結對發(fā)言稿3篇老師師徒結對發(fā)言稿1尊敬的各位領導、老師們:大家好!站在這里,頗多感慨,也忐忑不安。光陰荏苒,轉眼間,我來**中學已是第18個年頭,在那些逝去如飛的日子里,我是幸運的,更是幸福的,因為在我的教學生涯中,在我的成長道路上,我遇到了那么多的好老師,好同事,為此,我一直心懷感謝,更加努力地工作。今天我又榮幸地以師傅身份站在這里發(fā)言,這是學校領導及各位同仁對我的信任和肯定。相信所有在場的師傅們都會有同感:能給充滿活力的青年老師當師傅,是信任,是囑托,是榮幸;更是責任,是壓力,是義務。借此時機,請允許我代表全體師傅老師向大家表個態(tài):結對子后,我們?nèi)匀粫Ρ薏咦约?,不斷反思,集思廣益,在業(yè)務上進一步進步自己,使自己無愧于”師傅“這一神圣的稱呼。在工作中,我們會毫無保存地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)歷及心得體會,在徒弟們遇到困難時,及時給予真誠的關心和幫助,師徒在合作之上攜手前進,共同成長。我相信,師徒結對活動,它絕不只是一個簡單的形式,也不僅僅是一紙協(xié)議,它構建的更是一個團隊,一種文化,它讓我們師徒在攜手前行的路途中,一起收獲成長的喜悅,共同感悟心手相聯(lián)的快樂。在這我還想和徒弟們說幾句心里話:成為一名優(yōu)秀的老師,是每一位老師的追求和理想。要實現(xiàn)這樣的理想,我們要始終堅持做到以下幾點:1。虛心學習,夯實根底。學如逆水行舟,不進那么退。我們?nèi)w師傅愿與在座的徒弟們一起努力,做到勤學好問,做好教學反思,一步一個腳印,上好每一節(jié)課,講評好每一份練習,組織好每一次活動,為自己不斷的開展奠定堅實的根底。2。學會積累,苦練內(nèi)功。教學活動,教學過程乃至教學生涯是一個動態(tài)的開展過程。里面有規(guī)定動作,更有不少自選動作;有學習借鑒,更有創(chuàng)新生成;有程式標準,更有個性張揚;有教學常規(guī),更有情感領悟。因此,要想盡快成熟,就必須學會積累,下一些滴水穿石的功夫,苦練內(nèi)功,顯現(xiàn)個性,才能縮短成長周期,站穩(wěn)講臺,并成為受學生歡送的老師。3。教學相長,商討提升。師傅們有的是經(jīng)歷,有的是閱歷,有的是整合;而我們的徒弟們有的是青春,有的是朝氣,有的是精力,有的是勇氣。因此,在教學活動中,徒弟既要向師傅學習,更要大膽地提出自己的觀點,加強研討,增進交流,促進師徒共同提高。4。加強研究,勤于筆耕。新課改的形勢使師傅和徒弟站到了同一起跑線上。研究實驗教材,討論新問題,變成師徒共同的話題。因此,希望新老師學會寫一些切口小而有實用價值的文章,積極參加各類論文評獎活動,向各類雜志投稿,以積淀更多的教學智慧,并學會智慧教學,為自己的課堂教學譜寫華美的篇章。5。虛心請教,博采眾長?!比诵校赜形?guī)煛?。你的師傅并不只有一個,我們學校、我們身邊的每一位老師都是你的師傅,他們中有的課上得好,有的教學經(jīng)歷豐富,有的教研工作開展得好,有的班主任工作很有特色,他們都是我們學習的典范。我們要虛心請教,博采眾長。最后,我想說,感謝學校為我們搭建了這個真誠合作、共同促進的平臺。我們將會和徒弟一起快樂地學習,快樂地工作。我們相信,今天的師徒結對活動,明天定會結出豐碩的果實!謝謝大家!老師師徒結對發(fā)言稿2尊敬的各位領導、各位老師:大家好!今天,我能站在這里代表這次拜師的青年老師發(fā)言,倍感榮幸。在此,我謹代表全體青年老師向給我們提供這次珍貴學習時機的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進展悉心指導、耐心幫助的老老師們致以崇高的敬意。自從進入西苑中學,我們就為參加這個榮耀的集體而倍感自豪,同時也體會到了身上的責任與壓力。作為一名青年老師,我們深知自己在起步階段存在的諸多缺乏,如:業(yè)務程度有待進步,教學經(jīng)歷有待豐富,知識領域有待拓寬。和老老師相比,我們有太大的差距,“學高為師,身正為范”,我們迫切地期待在老老師們的帶著下,盡快成熟、盡快完善。在此,我謹代表全體拜師結對的新老師表決心如下:首先,我們要繼承和發(fā)揚老老師愛崗敬業(yè)的精神,學習他們教書育人、治學嚴謹?shù)慕田L。學習他們的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,把西苑中學的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。像老老師一樣,把愛心和熱情投入到教學工作中去,進一步繼承和弘揚。其次,我們要虛心地向老老師學習,真誠地向老老師請教。老老師們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年,積累了豐富的教學經(jīng)歷,有著精湛的業(yè)務程度,并形成了自己獨特的教學風格,每一位老老師身上都有許多值得我們借鑒學習的地方。在以后的日常教學中我們會虛心向老老師學習,真誠地向老老師請教。我們定會勤學多問,及時總結,仔細研究教法,增強教育教學才能,盡快進步自身程度。我們會誠心、精心、細心、耐心,并且勤學、勤問、勤看、勤聽。每周堅持聽師傅和其他老老師的課,吸納不同風格,與自身特點相結合,學以致用,探究與積累相結合,力求在師傅的指導下,盡快積累豐富的教學經(jīng)歷,形成自己鮮明的教學風格。第三,我們要積極參加教育科研課題的研究、教育科研論文的撰寫,不斷進步自己的教育科研才能。作為一名青年老師,老師們稱我們是“新人”,是西苑中學流動不息的血液中的新穎成分,我希望通過老老師們的言傳身教,和我們自身的探究鉆研給西苑中學的教育教學工作帶來更多的活力與活力。我相信——我們一定不會辜負師傅的希望與厚愛!我們更不會辜負學校的.期望與培養(yǎng)!謝謝大家!老師師徒結對發(fā)言稿3各位領導、各位老師:下午好!新學期轉眼間已經(jīng)過去一個多月了,雖然這段時間我們每個人都很繁忙,但卻在這繁忙中收獲著工作的經(jīng)歷、學生的進步、同事的關心和領導的關心……有困惑,有喜悅,有感動……我覺得這是一個充滿活力和潛力的大集體,年輕老師積極進取的精神互相鼓勵著彼此,老老師“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的高尚品質更是深深的感染著我們,推動著我們前進。在這個溫暖的大家庭里,我們漸漸得到了真摯的關心和無私的幫助。作為年輕的新老師,我們有理想有激情有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)歷,還存在很多缺乏。比方,我們的教學理念還有待更新、業(yè)務程度還有待進步,教學經(jīng)歷有待豐富、業(yè)務知識有待拓寬……總之,與老老師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老老師的指導和幫助,希望在老老師的指導和幫助下盡快成長。學?!皫熗浇Y對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。我們拜師學藝,就是要繼承和發(fā)揚師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,就是要學習他們教書育人、嚴謹治學的教風,將學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老老師,他們積累了豐富的教學經(jīng)歷,擁有精湛的教學藝術,并形成了自己獨特、鮮明的教學風格??梢哉f,我們的每一位師傅都是一個豐富的資庫,都有許多值得我們新老師學習和借鑒的地方。因此,我們一定虛心向師傅學習、請教,真心誠意地承受他們的指導和催促。俗話說:“師傅領進門,修煉在個人”。在師傅的指導和帶著下,我們更應該嚴格要求自己。平日里一定要勤學多問,多聽課,多討論,多總結,有問題及時向老老師請教,有困惑及時向老老師咨詢。認真學習教育教學理論,刻苦鉆研教材教法。在學習老老師經(jīng)歷的同時,注重與自身特點相結

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