我心中的校園風(fēng)景線分析我心中的校園風(fēng)景線分析1第二單元作文我心中的校園風(fēng)景線第二單元作文2同學(xué)們喜歡咱們的校園嗎?同學(xué)們在這里度過了童年的時光,所以大家都特別喜歡校園。那同學(xué)們喜歡校園的哪些方面呢?校園里綠化得很美,有很多樹,特別是夏天和秋天,校園里有各種鮮花還有喜歡校園里很多體育設(shè)施。如:籃球場,攀登架,單、雙杠等等。同學(xué)們可以在這兒活動了除了以上同學(xué)們說的喜歡校園的環(huán)境和設(shè)施,最讓你們留戀的是什么?在校園里我們搞了許多有意義、有趣的活動,都給我們留下了美好的回憶。我們都熱愛這座校園,在作文中就要表達(dá)出這種情感,也就是這篇作文的中心思想同學(xué)們喜歡咱們的校園嗎?3我們學(xué)校有哪幾部分組成?(你準(zhǔn)備介紹學(xué)校哪幾處景物)大門、操場、花壇、升旗臺、教學(xué)樓、食看口口D我們學(xué)校有哪幾部分組成?4美麗的校園仔細(xì)姍察ψL、大門、操場有什么特點(diǎn)?2、校園的莊嚴(yán)肅穆的升旗臺是怎么樣?3、校園的花壇什么樣?4、學(xué)校里教學(xué)樓有什么特點(diǎn)?美麗的校園5“良好的開端是成功的一半”,篇文章的開頭是很重要的。那是一個美麗的地方個讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學(xué)校江油市太平鎮(zhèn)學(xué)校我愛清新的春天,火熱的夏天,冰造的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。冬日清晨,我看著初升的太陽將操場染紅;夏日夜晚,我望著太陽帶走最后一分鐘的自晝。我常說:“校園是我第二個家。”這里是我美麗的家,我愛它“良好的開端是成功的一半”,6校園一角——操場請你先構(gòu)思操場可以分成幾部分寫?按順序描述。操場中央是寬闊的籃球場2、四周有塑膠跑道3、南邊和東邊各有一排大樹,南邊的樹尤為茂盛校園一角——操場7請你想想怎樣把這些景物寫具體?1、操場中央是三個標(biāo)準(zhǔn)的的籃球場長、寬;有多少個教室大(作比較),籃球架2、四周有塑膠跑道顏色、長度、(上體育課時有我們奔跑的身影)3、南邊和北邊各有一排大樹比喻、擬人4、北側(cè)是升旗臺,升旗臺旁邊一盆盆的鮮花。各色花朵,顏色,味道(四字詞語,比喻擬人每個星期一舉行升旗儀式,響亮的國歌蕩漾在校園里請你想想怎樣把這些景物寫具體?8分不同的時段寫操場1、同學(xué)們在教室里上課時操場變得安靜了,鳥兒?歌聲?花兒?(比喻、擬人)2、課間操了,同學(xué)們有序進(jìn)入3、上體育課時成了同學(xué)們歡樂的海洋:積極參加各種體育訓(xùn)練、老師們組織游戲,班級籃球賽,拔河比賽……(寫你印象深刻的活動,但是不需要寫得很詳細(xì),寫兩三句就行)分不同的時段寫操場9我們?nèi)绾伟焉炫_寫具體,寫好呢?我們要仔細(xì)觀察1、三級臺階大小不一,大中小。顏色質(zhì)地:深棕色的大理石,顯得莊嚴(yán)肅穆。2、旗桿:在陽光的照耀下閃著耀眼的白光。3、臺階周圍有樹:紅的、黃的、粉紅的、五顏六色、色彩斑斕(比喻)像為升旗臺繡上美麗的花邊。我們?nèi)绾伟焉炫_寫具體,寫好呢?10我愛學(xué)校的升旗臺我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的200米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動的籃球場、乒乓球臺…但我最喜歡的是學(xué)校的升旗臺。(仿照《桂林山水》)升旗臺位于操場北側(cè),面積大約有三平方米。它由三級臺階組成,逐級而上,表面鋪上了光潔的深棕色的大理石,顯得莊重肅穆。臺階周圍有棵棵樹,像為升旗臺繡上美麗的花邊。臺中央豎立著三支銀白色的筆直的旗桿,在陽光的照耀下閃著耀眼的銀光。我愛學(xué)校的升旗臺11我心中的校園風(fēng)景線分析課件12我心中的校園風(fēng)景線分析課件13我心中的校園風(fēng)景線分析課件14我心中的校園風(fēng)景線分析課件15我心中的校園風(fēng)景線分析課件16我心中的校園風(fēng)景線分析課件17我心中的校園風(fēng)景線分析課件18我心中的校園風(fēng)景線分析課件19我心中的校園風(fēng)景線分析課件20我心中的校園風(fēng)景線分析課件21我心中的校園風(fēng)景線分析課件22我心中的校園風(fēng)景線分析課件23我心中的校園風(fēng)景線分析課件24我心中的校園風(fēng)景線分析課件25我心中的校園風(fēng)景線分析課件26我心中的校園風(fēng)景線分析課件27我心中的校園風(fēng)景線分析課件28我心中的校園風(fēng)景線分析課件2941、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?/p>

42、只有在人群中間，才能認(rèn)識自己?！聡?/p>

43、重復(fù)別人所說的話，只需要教育；而要挑戰(zhàn)別人所說的話，則需要頭腦?！旣悺づ宓俨┒鳌て諣?/p>

44、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒?！惗喾?/p>

45、自己的飯量自己知道?！K聯(lián)41、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉?0我心中的校園風(fēng)景線分析我心中的校園風(fēng)景線分析31第二單元作文我心中的校園風(fēng)景線第二單元作文32同學(xué)們喜歡咱們的校園嗎?同學(xué)們在這里度過了童年的時光,所以大家都特別喜歡校園。那同學(xué)們喜歡校園的哪些方面呢?校園里綠化得很美,有很多樹,特別是夏天和秋天,校園里有各種鮮花還有喜歡校園里很多體育設(shè)施。如:籃球場,攀登架,單、雙杠等等。同學(xué)們可以在這兒活動了除了以上同學(xué)們說的喜歡校園的環(huán)境和設(shè)施,最讓你們留戀的是什么?在校園里我們搞了許多有意義、有趣的活動,都給我們留下了美好的回憶。我們都熱愛這座校園,在作文中就要表達(dá)出這種情感,也就是這篇作文的中心思想同學(xué)們喜歡咱們的校園嗎?33我們學(xué)校有哪幾部分組成?(你準(zhǔn)備介紹學(xué)校哪幾處景物)大門、操場、花壇、升旗臺、教學(xué)樓、食看口口D我們學(xué)校有哪幾部分組成?34美麗的校園仔細(xì)姍察ψL、大門、操場有什么特點(diǎn)?2、校園的莊嚴(yán)肅穆的升旗臺是怎么樣?3、校園的花壇什么樣?4、學(xué)校里教學(xué)樓有什么特點(diǎn)?美麗的校園35“良好的開端是成功的一半”,篇文章的開頭是很重要的。那是一個美麗的地方個讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學(xué)校江油市太平鎮(zhèn)學(xué)校我愛清新的春天,火熱的夏天,冰造的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。冬日清晨,我看著初升的太陽將操場染紅;夏日夜晚,我望著太陽帶走最后一分鐘的自晝。我常說:“校園是我第二個家?！边@里是我美麗的家,我愛它“良好的開端是成功的一半”,36校園一角——操場請你先構(gòu)思操場可以分成幾部分寫?按順序描述。操場中央是寬闊的籃球場2、四周有塑膠跑道3、南邊和東邊各有一排大樹,南邊的樹尤為茂盛校園一角——操場37請你想想怎樣把這些景物寫具體?1、操場中央是三個標(biāo)準(zhǔn)的的籃球場長、寬;有多少個教室大(作比較),籃球架2、四周有塑膠跑道顏色、長度、(上體育課時有我們奔跑的身影)3、南邊和北邊各有一排大樹比喻、擬人4、北側(cè)是升旗臺,升旗臺旁邊一盆盆的鮮花。各色花朵,顏色,味道(四字詞語,比喻擬人每個星期一舉行升旗儀式,響亮的國歌蕩漾在校園里請你想想怎樣把這些景物寫具體?38分不同的時段寫操場1、同學(xué)們在教室里上課時操場變得安靜了,鳥兒?歌聲?花兒?(比喻、擬人)2、課間操了,同學(xué)們有序進(jìn)入3、上體育課時成了同學(xué)們歡樂的海洋:積極參加各種體育訓(xùn)練、老師們組織游戲,班級籃球賽,拔河比賽……(寫你印象深刻的活動,但是不需要寫得很詳細(xì),寫兩三句就行)分不同的時段寫操場39我們?nèi)绾伟焉炫_寫具體,寫好呢?我們要仔細(xì)觀察1、三級臺階大小不一,大中小。顏色質(zhì)地:深棕色的大理石,顯得莊嚴(yán)肅穆。2、旗桿:在陽光的照耀下閃著耀眼的白光。3、臺階周圍有樹:紅的、黃的、粉紅的、五顏六色、色彩斑斕(比喻)像為升旗臺繡上美麗的花邊。我們?nèi)绾伟焉炫_寫具體,寫好呢?40我愛學(xué)校的升旗臺我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的200米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動的籃球場、乒乓球臺…但我最喜歡的是學(xué)校的升旗臺。(仿照《桂林山水》)升旗臺位于操場北側(cè),面積大約有三平方米。它由三級臺階組成,逐級而上,表面鋪上了光潔的深棕色的大理石,顯得莊重肅穆。臺階周圍有棵棵樹,像為升旗臺繡上美麗的花邊。臺中央豎立著三支銀白色的筆直的旗桿,在陽光的照耀下閃著耀眼的銀光。我愛學(xué)校的升旗臺41我心中的校園風(fēng)景線分析課件42我心中的校園風(fēng)景線分析課件43我心中的校園風(fēng)景線分析課件44我心中的校園風(fēng)景線分析課件45我心中的校園風(fēng)景線分析課件46我心中的校園風(fēng)景線分析課件47我心中的校園風(fēng)景線分析課件48我心中的校園風(fēng)景線分析課件49我心中的校園風(fēng)景線分析課件50我心中的校園風(fēng)景線分析課件51我心中的校園風(fēng)景線分析課件52我心中的校園風(fēng)景線分析課件53我心中的校園風(fēng)景線分析課件54我心中的校園風(fēng)景線分析課件55我心中的校園風(fēng)景線分析課件56我心中的校園風(fēng)景線分析課件57我心中的校園風(fēng)景線分析課件58我心中的校園風(fēng)景線分析課件5941、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。