健康學(xué)校示范建設(shè)創(chuàng)建工作總結(jié)健康學(xué)校示范建設(shè)創(chuàng)建工作總結(jié)

自從健康學(xué)校示范建設(shè)工作開展以來，在區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)教體局的正確指導(dǎo)下，我校進一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想，緊緊圍繞“健康學(xué)校示范建設(shè)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎實有效地開展創(chuàng)建工作，更新觀念，統(tǒng)一熟悉，知難而上，專心貫徹健康學(xué)校示范建設(shè)的要求和《陜西省健康學(xué)校示范建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的總體思路和要求，以學(xué)生進展為本，以培育良好行為習(xí)慣為突破口，以各項規(guī)章制度為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，務(wù)實進取。現(xiàn)將本年度學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一.貫徹黨的教育方針，樂觀推動素養(yǎng)教育，讓“健康第一”理念扎根師生心中

創(chuàng)建“健康學(xué)校示范建設(shè)”，提高師生的健康水平必須首先從提高思想熟悉做起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進行，從運動面積的確定、活動場所的設(shè)置、健身運動器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動課程的比例、安排、健康知識技能的培訓(xùn)、心理詢問和心理教育等，做到以師生的健康為本，把培育健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)，讓校園布滿著深厚的健康文化氛圍，“健康第一”的理念扎根心中。

二、制定學(xué)校健康政策，全面貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》

1.為了加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推動，學(xué)校成立了“健康學(xué)校示范建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，以校長為組長，副校長、教育處、政教處、總務(wù)處、校醫(yī)、心理健康老師、學(xué)生家長等為成員。負(fù)責(zé)制訂健康學(xué)校示范建設(shè)工作計劃、討論詳細(xì)措施、明確人員職責(zé)、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。分工明確，各司其職，做到健康促進工作處處有人管，事事有人做，牢固樹立“健康第一”的思想。

2.在學(xué)校近期、中期和遠(yuǎn)期進展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計劃、學(xué)期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或詳細(xì)的工作安排，學(xué)校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)指向。實踐證明，這樣的管理為學(xué)校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。

3.制定專門的創(chuàng)建工作計劃，要求有總則、有詳細(xì)實施步驟，可操作性強；充分利用行政會、班會、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，組織全體老師專心學(xué)習(xí)《健康學(xué)校示范建設(shè)評價指標(biāo)》、《健康學(xué)校示范建設(shè)章程》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件，力求師生員工對“健康學(xué)校示范建設(shè)”創(chuàng)建工作耳熟能詳；制定并完善了《預(yù)防接種證查驗制度》、《學(xué)校傳染病疫情報告管理制度》、《學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度，并加大檢查制度落實的力度，將檢查結(jié)果納入處室工作考核、老師工作考核、以及“五小學(xué)生”、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班集體評比之中。

三.提高思想熟悉，用于擔(dān)當(dāng)師生健康責(zé)任

學(xué)生健康不僅是學(xué)生個人及健康教育老師的責(zé)任，全體老師都應(yīng)承擔(dān)起來，充分發(fā)揮課程、課堂、老師在創(chuàng)建工作中的主體作用，每一位教職員工無論從事管理工作、教學(xué)工作還是服務(wù)工作，都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi)，因地制宜地參加創(chuàng)建工作。

1、開設(shè)健康教育課程。按每雙周1課時的標(biāo)準(zhǔn)，將健康教育排入課表，配備專職健康教育老師，學(xué)期末進行考查，考查成果統(tǒng)一匯總到教育處。

2、開設(shè)健康知識講座和健康教育專題活動。專職健康老師主要精力在上課，而兼職健康老師包括校醫(yī)則側(cè)重于開設(shè)專題講座。

3、加強學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。教育處規(guī)定每一位任課老師不管擔(dān)任哪一門學(xué)科的教學(xué)，在情感、態(tài)度、價值觀方面的培育上必須有健康教育的內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn)，使課堂教學(xué)與健康教育親密融合。

四.細(xì)化學(xué)校物質(zhì)管理，全面優(yōu)化校園環(huán)境

學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備、條件，給師生創(chuàng)設(shè)了一個美麗、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境，教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場等布局合理、賞心悅目；學(xué)校局域網(wǎng)的建設(shè)，電腦房、多媒體教室等，為學(xué)校的管理和教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。

1、力爭硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生平安等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求；一著不讓地抓好校園凈化、美化工作。責(zé)任到人，措施到人，獎懲到人，以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生，凈化、美化。

2、重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動學(xué)生干部的樂觀性，激勵學(xué)生自治、自律，團委組織了環(huán)境衛(wèi)生、平安監(jiān)督員，自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護校內(nèi)平安的責(zé)任，進一步動員全校學(xué)生不亂丟果皮、紙屑，盡量不使用塑料袋，人人保持清潔衛(wèi)生，人人做好個人衛(wèi)生，人人參加清潔衛(wèi)生。

3、辦好食堂，保證師生飲食平安。根據(jù)食堂等級標(biāo)準(zhǔn)，一方面改善食堂的硬件設(shè)施，另一方面通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識。嚴(yán)把食品選購入口關(guān)，執(zhí)行統(tǒng)一選購，有索證、有登記、有檢查，常常邀請食品平安檢查單位和專家來校檢查，不斷提升食堂管理的水平，確保師生的飲食平安。此外全天候地為學(xué)生提供潔凈、平安的飲用水和生活用水，冷熱齊備，使學(xué)校真正成為學(xué)生成才的樂園。

五、建立良好的學(xué)校人際關(guān)系

1、堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學(xué)校堅決貫徹落實師德師風(fēng)規(guī)定，廣為宣傳，把有償家教、體罰和變相體罰作為一項老師職業(yè)“高壓線”；面對校內(nèi)外公布校長電子信箱，隨時接受家長的來信來訪，對家長及學(xué)生反映的老師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)查實，嚴(yán)格處理，以儆效尤。幾年來，沒有出現(xiàn)一起老師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

2、絕不讓任何一位學(xué)生因困難而影響學(xué)習(xí)和健康。學(xué)校對有特殊生活困難的學(xué)生，實行了減免學(xué)雜費、貼補生活費的措施；對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生實行了分層作業(yè)、重點安排輔導(dǎo)老師的方法。對有不良行為的學(xué)生，開展“對口幫教”、“感受關(guān)懷、學(xué)會感恩”等活動，由老師或同學(xué)共同幫助，關(guān)注、激勵他們的點滴進步，幫助他們盡快改掉陋俗.

六、為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù)，改善學(xué)生的健康狀況，解決學(xué)生中的主要健康問題

1、落實學(xué)生體檢和老師體檢制度。定期為老師和學(xué)生進行體檢，全體教工的常規(guī)體檢二年一次，女教工的婦科檢查一年一次，學(xué)生進行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和根據(jù)規(guī)定體檢的定期進行健康體檢。對健康檢查資料進行準(zhǔn)時的統(tǒng)計，并作相應(yīng)的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?；蜿栃蕴卣?、疾病的則準(zhǔn)時通知老師或家長，并督促其準(zhǔn)時治療。健全了師生健康檔案。

2、重視學(xué)生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié)，校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)時向?qū)W生家長發(fā)放信件和宣傳資料，介紹一些常見病的預(yù)防方法。在六病防治的工作中，我校專心貫徹上級預(yù)防政策，成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，專心做好公共場所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作，利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進行預(yù)防常識的宣傳，提高師生預(yù)防意識。

3、切實搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職老師隊伍，撥出?？钣糜谛睦斫】道蠋煹呐嘤?xùn)和提高，準(zhǔn)時調(diào)整健康教育的內(nèi)容，目前心理健康詢問工作不僅為學(xué)生服務(wù)，有時還接受家長關(guān)于心理方面的詢問，增強了家長、學(xué)校在健康教育方面的有機聯(lián)系；學(xué)校成立了心理健康輔導(dǎo)小組，開設(shè)了心理詢問室，建立了學(xué)生心理檔案。

4.對學(xué)生實施計劃免疫。樂觀推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)制度，學(xué)生常規(guī)計劃免疫接種率達(dá)100％。

七、促進學(xué)生和老師健康相關(guān)知識、態(tài)度、行為的轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生個人保健技能

1、加大宣傳力度。政教處、少先隊、醫(yī)務(wù)室充分利用宣傳欄、廣播、黑板報等傳媒，大力宣傳健康第一的觀念和健康知識，宣傳創(chuàng)建“健康學(xué)校示范建設(shè)”的意義及學(xué)校的創(chuàng)建章程。

2、開設(shè)專題講座。外聘健康專家及校醫(yī)、保健老師定期為學(xué)生開設(shè)健康技能專題講座，現(xiàn)場演示正確的刷牙方法，正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。

3、加強體育熬煉。學(xué)校重視學(xué)生每日的體育熬煉時間的使用，按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健康教育課，堅持每班每周上三節(jié)體育課，在當(dāng)天沒有體育課的班級要有課外活動課，全部老師不得以任何理由占用學(xué)生的活動時間及空間，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使健康知識知曉率逐年上升，另外堅持學(xué)生在校每日做一次眼保健操和廣播操。

4、規(guī)范師生各種平安行為。組織全校師生接受平安、法制、消防等教育，播放“傳染病”的宣傳碟片等。

5、重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機，以環(huán)境可持續(xù)進展教育為特色，樂觀組織學(xué)生開展環(huán)境保護方面的課外活動，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。

6、鞏固控?zé)?、禁煙成果。我校已?chuàng)建“無煙學(xué)?！?，繼續(xù)努力鞏固控?zé)?、禁煙成果?/p>

八、學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關(guān)系

學(xué)校注意多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭的健康信息溝通與溝通，樂觀探究三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。

1.學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校樂觀爭取公安、城管、社區(qū)等單位的支持，樂觀維護學(xué)校四周環(huán)境不受污染。定期邀請有關(guān)專家來校給學(xué)生、老師、家長開健康教育講座；學(xué)校還不定期的安排學(xué)生到社區(qū)去參加勞動和衛(wèi)生教育，受到家長的認(rèn)可

2.學(xué)校與家庭：學(xué)校還設(shè)有校長信箱，親密與學(xué)生、家長的聯(lián)系；定期召開家長會，每位老師每學(xué)期至少家訪一人次，向家長傳遞有關(guān)健康學(xué)校示范建設(shè)活動的信息，在收集家長對學(xué)校工作意見和建議的同時，為培育學(xué)生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助；能充分利用老師與家長的短信互動，準(zhǔn)時溝通信息。

在健康學(xué)校示范建設(shè)工作推動的過程中，我們付出了勞動的汗水，也取得了一定的成效，特殊是對“健康學(xué)校示范建設(shè)”的教育理念，有了深刻的熟悉。而創(chuàng)建“健康學(xué)校示范建設(shè)”也豐富了我校辦學(xué)理念內(nèi)涵，提高了師生