實驗小學(xué)防火災(zāi)安全演練實施方案_第1頁
實驗小學(xué)防火災(zāi)安全演練實施方案_第2頁
實驗小學(xué)防火災(zāi)安全演練實施方案_第3頁
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文檔簡介

實驗小學(xué)防火災(zāi)安全演練實施方案為了進一步提高全校師生的火災(zāi)防范意識,普及預(yù)防火災(zāi)的常識,使廣大師生掌握簡單實用的火災(zāi)預(yù)防本領(lǐng)和逃生自救常識,從而有效地防范各類火災(zāi)事故的發(fā)生,以及火災(zāi)事故發(fā)生后的緊急疏散和逃生自救。根據(jù)晉公通字[20131124號文件精神和上級安排,特制定本次防火災(zāi)緊急疏散安全演練實施方案。一、演練安排1、內(nèi)容:師生遇到火災(zāi)緊急疏散演練2、對象:全校師生3、時間:2013年11月27日課間操。二、組織機構(gòu)安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機構(gòu):總指揮:副總指揮:成員:指揮員:1-6年級各班主任老師及副班主任教師三、演練準(zhǔn)備1、對全校學(xué)生開展消防安全知識教育活動。2、通過廣播、板報、網(wǎng)站發(fā)布應(yīng)急疏散演練的通知,宣傳應(yīng)急演練的相關(guān)事項,營造應(yīng)急疏散演練的濃厚氛圍。3、安排和部署演練具體事宜,全面了解注意事項和疏散路線。四、演練步驟1、應(yīng)急疏散演練聽到指揮小組組長喇叭里的哨聲開始。2、通過廣播通知全校師生。3、各樓層負責(zé)安排疏導(dǎo)的老師及班主任迅速到位,組織學(xué)生沿安全通道、緊急疏散路線快速有序疏散。4、各班主任清點師生人數(shù)向年級組長報告。5、應(yīng)急疏散演練指揮小組組長講評演練情況。五、演練注意事項1、思想重視,準(zhǔn)備充分。在演練之前各項準(zhǔn)備工作要準(zhǔn)確到位,所有參演人員思想集中,任務(wù)明確,確保演練安全無誤。2、一切行動聽指揮,并做到快速、有序地疏散。3、疏散時學(xué)生捂口鼻,彎腰有序撤離。4、集中演練和常態(tài)訓(xùn)練相結(jié)合。5、堅決杜絕事故的發(fā)生。防止因工作失誤造成學(xué)生人身傷害、精神傷害或其他事故的發(fā)生。六、人員分工:1、攝像攝影:2、前操場指揮員:邢春芳、賀利軍(負責(zé)”從門廳東出”各班級的集合)梁變英、張衛(wèi)峰(負責(zé)”從門廳西出”各班級的集合)2、樓道指揮員:各科任老師(負責(zé)樓道的暢通)3、樓門指揮員:4、東面樓梯緩步臺(1-2):趙建榮七、緊急疏散撤離路線及撤離順序:(附表)八、現(xiàn)場模擬程序:2013年11月27日課間操,由總指揮吹口哨,全校師生聽到指令后緊急撤離到安全區(qū)域(操場),進行防火災(zāi)安全演練。1、聽到口令聲,班主任及其他教師抓緊時間到崗到位,每班靠前后門的兩位學(xué)生負責(zé)立即把門打開,班主任迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。2、學(xué)生在副班主任或科任老師帶領(lǐng)下有秩序地從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊,副班主任在前,班主任在最后。(注意:盡量縮短學(xué)生在樓道的等待時間。)3、到達集中地點后,班主任先清點好班級人數(shù),最后師生全部蹲下等待。4、總指揮作總結(jié)講話。5、有序撤離操場順序(按后出來的先回,有序回教室)。十、演練要求1、班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。.按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離,撤離過程中要有序。.提醒學(xué)生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞,有序排隊迅速通過。.演練過程中,速度不要太快,根據(jù)情況而定,不要推拉前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。.下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑,保持安靜。.不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。.一定要聽從指揮,不得隨意亂竄,更不要從高處往下跳。.聽到學(xué)校發(fā)出的哨音聲后,全體師生放下手中所有工作,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品,上課教師立即停止講課指揮學(xué)生撤離,其他教師立即進入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤離。.各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生,迅速到教室門口扶好門,保障門口暢通。.發(fā)揮班干部作用,照顧身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的學(xué)生。1

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