第有趣的作文500字4篇有趣的作文500字篇1

我玩過(guò)許多有趣的游戲，比方刺激的老鷹捉小雞、有趣的擊鼓傳花、讓人心驚膽戰(zhàn)的恐怖老奶奶……但今天我們又玩了一個(gè)新游戲叫“正話反做〞。

首先，老師說(shuō)了游戲規(guī)那么和玩法，當(dāng)老師說(shuō)：“閉上眼睛！〞的時(shí)候，同學(xué)們就做相反的動(dòng)作，一但做錯(cuò)了或慢了，就淘汰。

游戲開始了，我們先在組里挑選了兩位同學(xué)，布赫同學(xué)雙手抱到胸前，一臉不情愿地上臺(tái)。與他怡怡相反的是一位穿白色T恤的男同學(xué)，他手插進(jìn)口袋，大步流星地走上臺(tái)來(lái)。另一組也選好了位穿白色T恤的男同學(xué)，一位穿粉色T恤的女同學(xué)。大家都準(zhǔn)備就緒，躍躍欲試。當(dāng)老師說(shuō)：“向左一步走！〞那位女同學(xué)還真聽話，真的向左轉(zhuǎn)了。老師笑著說(shuō)：“錯(cuò)了吧！淘汰！〞這時(shí)，我們組的一位男同學(xué)臉上的笑容突然沒了，用手一直在搓自己的T恤的小角，我想他一定很緊張。老師接著說(shuō)：“睜開眼睛！〞他們立刻全閉上眼睛，這回全部做得不錯(cuò)。老師又說(shuō)：“大笑。〞他們?nèi)笺蹲×?。老師說(shuō)：“這都猜不出？〞一位同學(xué)突然大聲說(shuō)：“大哭！是大哭！〞“沒錯(cuò)，就是大哭！〞老師說(shuō)，“好了，你們下去吧！〞我想：“一輪玩兒完就不玩兒了么？這可不是我們作文老師的風(fēng)格呀！〞

這時(shí)，老師說(shuō)：“下一輪，我們集體玩一輪。〞我們?nèi)颊酒饋?lái)。老師說(shuō)：“抬頭！〞我們立刻低下頭。老師又說(shuō)：“左手摸左耳。〞我們立刻右手摸右耳。老師說(shuō)：“展開左手！〞我猶豫了一下，展開右手，不過(guò)還是慢了?！奥税桑∽掳?！〞我悶悶不樂，還不是因?yàn)槲衣艘慌?，我好生氣。終于結(jié)束了，最終還是我們組勝利了。

正話反做是為了考驗(yàn)我們的專注力和反響力的，這個(gè)游戲讓我知道做什么事都要沉著、冷靜。

有趣的作文500字篇2

我的同桌是一個(gè)有趣又討厭的人。他有一雙小眼睛，一雙彎彎的眉毛，一個(gè)鼻子和一張總是嘟嘟響的嘴，乍一看，他是一個(gè)淘氣的男孩。

一次上課，我的同桌沒有聽好。老師課后布置的作業(yè)沒有提到他寫的有多有趣。老師讓他抄寫課文中的單詞。他寫下并看到一句話:“就像一把用黃絹框起來(lái)的.小扇子〞。這個(gè)句子中的單詞“silk〞和“framed〞有拼音。因此，要寫文字，文字應(yīng)該寫“黃絹〞和“裱起來(lái)〞。但他只是寫了“絲框〞。讀完之后，老師批評(píng)了他。但他不知道自己是想省事，還是真的不知道如何作曲，于是他寫了《黃絹裝裱》。作業(yè)交上來(lái)后，老師又發(fā)了一遍，并在全班面前說(shuō)了他的"杰作"。當(dāng)時(shí)，其他人都這么做了。從那以后，我們都喜歡叫他“黃絹裱〞。雖然給同學(xué)取綽號(hào)是不對(duì)的，但是當(dāng)一個(gè)人想到他所做的事情時(shí)，他還是忍不住笑了。

有一次，我上了一節(jié)音樂課，因?yàn)橐魳氛n是由我們的語(yǔ)文老師教的，所以她教我們?cè)谡Z(yǔ)文書里唱詩(shī)。我還記不住課文，所以我正在背，但是這時(shí)，一個(gè)奇怪的聲音傳了出來(lái):“我們贊美長(zhǎng)江……〞即使他唱得不好，他也在唱歌的時(shí)候慢慢地向我揮手。像電視上的歌手一樣，他用那種深情的動(dòng)作演唱，讓我又笑又哭。

他在藝術(shù)課上更有抱負(fù)。他把手一揮，一把傘被拉了出來(lái)?？吹剿嫯嫷臉幼痈杏X很好。他有畫家的風(fēng)格，但如果你欣賞他的“名畫〞，你就會(huì)知道他的“名畫〞?！鞍?，這是蘑菇嗎？〞一位同學(xué)問道。我說(shuō)，“是的〞。他笑了很久，然后說(shuō):"不要低估這把傘，它是我自己的傘！"我的同桌也可以吹空。

唉，我的同桌就是這樣一個(gè)人，他能讓人笑也能讓人哭。很可愛吧？

有趣的作文500字篇3

皮皮的爸爸是一名攝影師，天天挎著一個(gè)相機(jī)拍東拍西。皮皮覺得非?？?。今天，爸爸出門，臨走時(shí)居然忘拿了寶貝相機(jī)。皮皮覺得這是一個(gè)大顯身手的好時(shí)機(jī)，便學(xué)著爸爸的樣子挎著相機(jī)出門了。

由于剛下過(guò)雨，路上比擬滑，到處有爛泥，水塘。皮皮小心一一的走著，尋找有意義的鏡頭，但皮皮轉(zhuǎn)悠了一圈，什么也沒發(fā)現(xiàn)，正當(dāng)他失望時(shí)，一個(gè)畫面映入眼簾，皮皮迫不及待拿起相機(jī)，按下快門：一個(gè)大約三四歲的小男孩手里拿著個(gè)精致漂亮的風(fēng)車，飛快地跑著。一不小心滑了一腳倒在大爛泥中，摔了個(gè)正宗“狗啃泥〞，小男孩大哭起來(lái)，只見他臉上粘滿了泥巴，嘴角還有草屑，頭發(fā)也被泥巴粘到了一起。漂亮的風(fēng)車也被甩出去老遠(yuǎn)，更慘的是下半身，被泥巴埋住了?？粗睦仟N樣，皮皮哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)買了菜的大姐姐走過(guò)來(lái)，也不嫌臟，好不容易把小男孩拉了起來(lái)，皮皮情不自禁的再次按下了快門。女孩背起了小男孩往自已家走去。皮皮不由自主地跟在后面。到家后，給小男孩清洗干凈，又把小男孩送回了家。皮皮突然覺得很慚愧，在別人需要幫助時(shí)，他卻幸災(zāi)樂禍。

回到家，皮皮請(qǐng)來(lái)小伙伴，給他們看他今天拍的照片，小伙伴有的笑出了眼淚，有的一個(gè)勁的表?yè)P(yáng)那個(gè)大姐姐助人為樂，還有的夸獎(jiǎng)皮皮是個(gè)小小攝影師。

這個(gè)故事告訴我們要助人為樂。忘掉你幫助過(guò)的人，請(qǐng)住幫助過(guò)你的人。

有趣的作文500字篇4

記得一個(gè)午后的下午，我們?cè)谛≡撼詿?，肉串上需要檸檬汁，媽媽讓我去洗一下檸檬，我去了廚房，從冰箱里拿了三個(gè)檸檬放在桌子上，又往盆里倒了些水，把檸檬放進(jìn)去，檸檬被扔下去的瞬間，由于沖擊力被扔到水底，卻又漸漸上升，一直到大半個(gè)身子露出水面為止。輕輕一碰，像充了氣的黃色大球，浮在水上慢慢滾動(dòng)。

我奇怪極了，迷惑不解地嘟囔，“怎么回事?〞洗蘋果、梨頭、草莓都沉下去，為什么檸檬浮在上面呢?難道它很輕?我聽到媽媽喊我，洗太慢了快點(diǎn)，我就不放心上了，洗著洗著，我覺得檸檬四周都有凸起的點(diǎn)，我又開始異想天開了，難道凸起來(lái)的地方，里面有熱氣球?難道里面有小外星人?還是……

吃完燒烤我把心中的疑惑一五一十地說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“要想知道究竟是檸檬的什么部位干的好事，就先來(lái)做個(gè)試驗(yàn)。〞媽媽拿來(lái)兩個(gè)檸檬，又從柜子里取出水果刀，三下五除二就將一個(gè)檸檬的皮削完了，我在旁邊愣著，丈二和尚摸不著頭腦地問：“是要這樣吃檸檬嗎?太酸啦!〞媽媽神秘地笑了笑，一手拿著一個(gè)完整的檸檬，一手拿著個(gè)被削了皮的檸檬，同時(shí)放入水中，完整的檸檬像胖娃娃般在水面上滾動(dòng)著，削過(guò)皮的檸檬如石沉大海般沉入水中。

我恍然大悟，原來(lái)是檸檬皮在搞怪，那它有什么方法，漂浮