書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年07月福建泉州臺(tái)商投資區(qū)公立學(xué)校公開招聘編外合同教師354人考前預(yù)測沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，每天服用維生素C補(bǔ)充劑可有效預(yù)防感冒。但是，一項(xiàng)最新的研究發(fā)現(xiàn)，這種方法對于大多數(shù)人而言并沒有明顯效果。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.長期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的人比服用維生素C補(bǔ)充劑的人一年中感冒的次數(shù)要少，并且治愈得快

B.一般來說，大部分人平均一年感冒2—4次，服用維生素C補(bǔ)充劑者與不服用者感冒的幾率相當(dāng)

C.用維生素C補(bǔ)充劑能夠使成年人患感冒的持續(xù)時(shí)間縮短8%，使兒童患感冒的持續(xù)時(shí)間縮短13.6%

D.經(jīng)常暴露在寒冷天氣中的人，如果每天服用維生素C補(bǔ)充劑，就能將患感冒的幾率減少四分之一

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：每天服用維生素C補(bǔ)充劑可有效預(yù)防感冒，這種方法對于大多數(shù)人而言并沒有明顯效果。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。運(yùn)動(dòng)可以預(yù)防感冒，但是無法說明維生素C補(bǔ)充劑能不能預(yù)防感冒，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。服用維生素C補(bǔ)充劑者與不服用者感冒的幾率相當(dāng)，說明服用維生素C補(bǔ)充劑沒有效果，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。維生素C補(bǔ)充劑能夠使感冒持續(xù)時(shí)間縮短，與維生素C補(bǔ)充劑是否有效預(yù)防感冒無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)，增加反向論據(jù)。服用維生素C補(bǔ)充劑可以降低感冒幾率，即可以有效預(yù)防感冒，具有削弱作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：題干結(jié)論是：對于大多數(shù)人，每天服用維生素Ｃ補(bǔ)充劑并無明顯的預(yù)防感冒的效果。Ｂ項(xiàng)說明服用維生素Ｃ補(bǔ)充劑者與不服用者感冒的幾率相當(dāng)，即服用維生素Ｃ補(bǔ)充劑沒有效果，加強(qiáng)了題干結(jié)論。Ａ項(xiàng)長期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的人，與題干結(jié)論無關(guān)；Ｃ項(xiàng)患感冒的持續(xù)時(shí)間縮短，與“預(yù)防感冒”不是同一概念；Ｄ項(xiàng)說明針對經(jīng)常暴露在寒冷天氣中的人有預(yù)防效果，不能加強(qiáng)。故答案選Ｂ。2.目前的大學(xué)生普遍缺乏藝術(shù)素養(yǎng)，根據(jù)某省教育廳對部分高校最近的一次調(diào)查表明，大學(xué)生中喜歡藝術(shù)課程教育的只占被調(diào)查人數(shù)的13%。

以下最能削弱上述觀點(diǎn)的是：

A.大學(xué)生缺少對藝術(shù)課程的了解，不懂得怎樣去選課

B.有些大學(xué)生既喜歡藝術(shù)課程，又對公共性藝術(shù)教育的其他方面感興趣

C.喜歡藝術(shù)課程與公共性藝術(shù)教育不是一回事，不要以偏概全

D.13%正好說明培養(yǎng)大學(xué)生對藝術(shù)課程的興趣大有潛力

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：目前的大學(xué)生普遍缺乏藝術(shù)素養(yǎng)。

論據(jù)：大學(xué)生中喜歡藝術(shù)課程教育的只占被調(diào)查人數(shù)的13%。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。大學(xué)生缺少對藝術(shù)課程的了解，不懂得怎樣去選課與論點(diǎn)大學(xué)生普遍缺乏藝術(shù)素養(yǎng)無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。舉例說明有些大學(xué)生是喜歡藝術(shù)課程的，對于論點(diǎn)大學(xué)生缺乏普遍藝術(shù)素養(yǎng)提出質(zhì)疑，具有削弱作用。

C項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)說明論據(jù)中的喜歡藝術(shù)課程人數(shù)的多少與是否接受藝術(shù)教育無關(guān)，也就說明不能用藝術(shù)課程來代表大學(xué)生是否缺乏藝術(shù)素養(yǎng)，切斷論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是培養(yǎng)大學(xué)生對藝術(shù)課程的興趣潛力大，與論點(diǎn)大學(xué)生普遍缺乏藝術(shù)素養(yǎng)無關(guān)，論題不一致，排除。

第四步，強(qiáng)弱比較。

斷開聯(lián)系強(qiáng)于增加反向論據(jù)。C項(xiàng)削弱力度強(qiáng)于B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

3.公文寫作用語必須表意清楚明白，不讓人產(chǎn)生歧義。下列公文用語哪一項(xiàng)符合這一要求（

）。

A.會(huì)議是在酷熱的氣溫中召開的

B.本次活動(dòng)使農(nóng)民受到了教育鼓勵(lì)

C.這個(gè)季度虧損估計(jì)減少了兩倍

D.本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的參考答案：D

解題思路：本題考查公文。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，酷熱不是形容氣溫的，而是形容天氣的。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“教育鼓勵(lì)”不能放在一起，容易產(chǎn)生歧義，教育包括正面教育和反面教育。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，虧損不能用倍來形容，可以用百分之幾來形容，增長才是倍數(shù)。

D項(xiàng)正確。

故正確答案為D。4.沒錯(cuò)，我們的科學(xué)研究

遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到看透一切的程度，我們地球生命離不開水，

我們也沒法確定說離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對的，問題是：科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性，科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，

不能是胡思亂想。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.卻可并

B.還但而

C.也而并

D.并卻可參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)文段“遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到”可知，語義程度上存在遞進(jìn)關(guān)系，B項(xiàng)“還”符合文意。A項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折，C項(xiàng)“也”、D項(xiàng)“并”表示并列，均無法表示遞進(jìn)關(guān)系，排除。

第二空代入驗(yàn)證，“但”表轉(zhuǎn)折，符合文意。

第三空代入驗(yàn)證，根據(jù)文段“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上”，“不能是胡思亂想”可知，前后構(gòu)成反義并列關(guān)系，“而”符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《從外星甲烷到外星生命雜談》

解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想”可知空前后分句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，而非并列，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)表轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)第二空前“離不開水”和空后“沒法確定離了水”可知，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，A項(xiàng)“但”表轉(zhuǎn)折，符合文意。D項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“卻”用在主語之后，不能用在整個(gè)分句之前，語序不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空。第一空表示是對上文觀點(diǎn)的肯定，“還”符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文，確定句子間的邏輯關(guān)系。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除表轉(zhuǎn)折的B。第三步，分析第二空，根據(jù)語法習(xí)慣排除D。第四步，對比A、C兩項(xiàng)第三空，確定答案。第一空，由“沒錯(cuò)”可知，此處肯定我們的科學(xué)研究的局限性，轉(zhuǎn)折詞“卻”填入不當(dāng)，排除B。第二空，“卻”不能置于主語“我們”之前，排除D。第三空，“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上”與“不能是胡思亂想”意思相對，應(yīng)填入轉(zhuǎn)折詞“而”，排除C。故本題選A。5.電影《我和我的祖國》中五星紅旗在1997年7月1日零時(shí)零分準(zhǔn)時(shí)升起的場面，讓億萬觀眾淚目，也讓歷經(jīng)磨難、________的華夏子孫更加堅(jiān)信，被西方列強(qiáng)欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.堅(jiān)忍不拔

B.堅(jiān)不可摧

C.凝心聚力

D.艱苦卓絕

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。由橫線前的“、”和橫線后的“華夏子孫”可知，橫線處所填成語與“歷經(jīng)磨難”并列，且與“華夏子孫”搭配，表達(dá)華夏子孫在磨難當(dāng)中依然堅(jiān)韌、不愿放棄的精神。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“堅(jiān)忍不拔”形容信念堅(jiān)定，意志頑強(qiáng)，不可動(dòng)搖，堅(jiān)強(qiáng)不屈，符合文意；B項(xiàng)“堅(jiān)不可摧”指非常堅(jiān)固，摧毀不了。多形容物品或人的意志，不用來直接形容人，排除；C項(xiàng)“凝心聚力”指將大家的想法、思路和力量凝聚在一起,共同為某一件事情而努力和奮斗的意思。側(cè)重強(qiáng)調(diào)大家齊心合力，體現(xiàn)不出是在困難的環(huán)境之中，排除；D項(xiàng)“艱苦卓絕”形容十分艱難困苦，超乎尋常。用來形容環(huán)境，不能直接修飾人，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

6.在Win7操作系統(tǒng)環(huán)境下，采用WinRAR文件壓縮軟件分別對下列文件壓縮，通常壓縮率最高的是：

A.文本文件

B.JSP圖形文件

C.MP4視頻文件

D.應(yīng)用程序安裝文件

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步，WinRAR壓縮文件的方式是將二進(jìn)制的數(shù)據(jù)壓縮成十六進(jìn)制，文件壓縮率取決于多種因素，包括文件類型、文件大小和壓縮方案。WinRAR壓縮率比較大的是一些代碼數(shù)據(jù)文件，應(yīng)用程序安裝程序是可執(zhí)行文件，其壓縮率相對于文本文件要高一些，可以達(dá)到96%。在Win7操作系統(tǒng)環(huán)境下，采用WinRAR文件壓縮軟件通常壓縮率最高的是程序安裝文件。

因此，選擇D選項(xiàng)。

7.貨幣幻覺是指人們不是對實(shí)際價(jià)值作出反應(yīng)，而是對用貨幣來表示的價(jià)值作出反應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)符合貨幣幻覺的是：

A.兩位員工在不同的公司做同樣的工作，工資卻不一樣

B.通貨膨脹時(shí)，即使工資漲了，應(yīng)聘的人也不見多

C.很多人抱怨，這兩年菜價(jià)越來越貴

D.人民幣貶值時(shí)，更多的人愿意出國留學(xué)

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①人們不是對實(shí)際價(jià)值作出反應(yīng)；

②對用貨幣來表示的價(jià)值作出反應(yīng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在不同的公司做同樣的工作，工資卻不一樣，沒有體現(xiàn)對貨幣的“價(jià)值”作出反應(yīng)，不符合定義；

B項(xiàng)：通貨膨脹時(shí)，工資漲了，應(yīng)聘的人并不為高工資而盲目，是因?yàn)榭吹搅斯べY的實(shí)際價(jià)值，屬于對實(shí)際價(jià)值作出反應(yīng)，不符合定義；

C項(xiàng)：很多人抱怨，這兩年菜價(jià)越來越貴，只看到“菜價(jià)”的漲幅，并未考慮其實(shí)際價(jià)值，屬于“對用貨幣來表示的價(jià)值作出反應(yīng)”，符合定義；

D項(xiàng)：人民幣貶值，如果只看貨幣價(jià)值，美元相對人民幣而言，應(yīng)該是“貴”了，出國的人會(huì)減少，而出國的人不見減少，可見與貨幣價(jià)值無關(guān)，是對實(shí)際價(jià)值作出了反應(yīng)，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

8.某市場調(diào)查機(jī)構(gòu)每年都會(huì)對網(wǎng)絡(luò)成癮情況做調(diào)查，結(jié)果表明：最近三年來，網(wǎng)絡(luò)成癮的中學(xué)生人數(shù)在逐年下降，于是調(diào)查機(jī)構(gòu)今年的報(bào)告結(jié)論是，網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年人數(shù)在逐年減少。

以下________項(xiàng)為真，將使調(diào)查機(jī)構(gòu)的結(jié)論不能成立。

A.大部分網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年都不是中學(xué)生

B.網(wǎng)絡(luò)的普及使得上網(wǎng)費(fèi)用在下降

C.這三年來，社會(huì)上幫助網(wǎng)絡(luò)成癮者戒除網(wǎng)癮的機(jī)構(gòu)在減少

D.由于經(jīng)費(fèi)緊張，該機(jī)構(gòu)下一年將不再對中學(xué)生做此調(diào)查

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能成立”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年人數(shù)在逐年減少。。

論據(jù)：最近三年來，網(wǎng)絡(luò)成癮的中學(xué)生人數(shù)在逐年下降。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：切斷聯(lián)系。如果大部分網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年都不是中學(xué)生，那么就不能根據(jù)網(wǎng)絡(luò)成癮的中學(xué)生人數(shù)減少而直接得出網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年人數(shù)減少，斷開了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是網(wǎng)絡(luò)普及對上網(wǎng)費(fèi)用的影響，論點(diǎn)說的是網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年人數(shù)是否下降，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是戒除網(wǎng)癮的機(jī)構(gòu)減少，不能否定網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年人數(shù)在減少，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是該機(jī)構(gòu)是否會(huì)再做此調(diào)查，論點(diǎn)說的是網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年人數(shù)是否下降，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

9.下列說法錯(cuò)誤的是：

A.城市生態(tài)系統(tǒng)容易被污染，主要原因是城市生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單

B.在國家或地方自然保護(hù)區(qū)內(nèi)建立野生藥材保護(hù)區(qū)，需要征得自然保護(hù)部門的同意

C.我國近年出現(xiàn)的水華和赤潮分別是淡水和海水長期被污染，使水體富營養(yǎng)化而產(chǎn)生的

D.酸雨是由于大氣中二氧化碳濃度過高引起的，它對人體、水生系統(tǒng)、陸生系統(tǒng)、建筑物等都會(huì)產(chǎn)生較大危害參考答案：D

解題思路：本題考查生態(tài)環(huán)境問題。本題為選非題，選出錯(cuò)項(xiàng)即可。注意D項(xiàng)“酸雨”，很容易讓我們想到二氧化硫，而題中“二氧化碳濃度過高引起的”顯然是錯(cuò)誤的，故D項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)說法正確。城市生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，因此容易被污染而且不好恢復(fù)。

B項(xiàng)說法正確。在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)建立野生藥材保護(hù)區(qū)，需要征得自然保護(hù)部門的同意。

C項(xiàng)說法正確。水華和赤潮都是由于水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致水藻過多生長帶來的水體污染，淡水里被稱為水華，海水里被稱為赤潮。

D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。酸雨是由于大氣中二氧化硫濃度過高引起的。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查生態(tài)環(huán)境問題并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，酸雨是指PH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中，吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化合物等物質(zhì)，形成了pH低于5.6的酸性降水。與二氧化碳無關(guān)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：D項(xiàng)錯(cuò)誤，酸雨，是指pH值小于5.6的降水，包括雨、雪在內(nèi)，其酸性成分主要是硫酸，也有硝酸和鹽酸等。所以酸雨主要是由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成。酸雨并非由于大氣中二氧化碳濃度過高而引起。

本題為選非題，故正確答案為D。10.近日，國家發(fā)改委、人民銀行、衛(wèi)健委、公安部、人社部、最高人民法院等28個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于對嚴(yán)重危害正常醫(yī)療秩序的失信行為責(zé)任人實(shí)施聯(lián)合懲戒合作備忘錄》，對暴力殺醫(yī)傷醫(yī)以及在醫(yī)療機(jī)構(gòu)尋釁滋事等嚴(yán)重危害正常醫(yī)療秩序的失信行為，建立健全失信聯(lián)合懲戒機(jī)制。對上述失信行為責(zé)任人可以采取的懲戒措施包括：

①限制招錄（聘）為公務(wù)員或事業(yè)單位工作人員

②撤銷相關(guān)榮譽(yù)，取消參加評先評優(yōu)資格

③限制乘坐飛機(jī)、列車軟臥、G字頭動(dòng)車組列車、其他動(dòng)車組列車一等以上座位等高消費(fèi)行為

④納入全國信用信息共享平臺(tái)并通報(bào)其所在單位

⑤限制補(bǔ)貼性資金支持

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①③④⑤

D.①②③④⑤

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，發(fā)改委、人民銀行、衛(wèi)健委、公安部、人社部、商務(wù)部、最高人民法院等28個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于對嚴(yán)重危害正常醫(yī)療秩序的失信行為責(zé)任人實(shí)施聯(lián)合懲戒合作備忘錄》的通知，對暴力殺醫(yī)傷醫(yī)以及在醫(yī)療機(jī)構(gòu)尋釁滋事等嚴(yán)重危害正常醫(yī)療秩序的失信行為，建立健全失信聯(lián)合懲戒機(jī)制?？绮块T聯(lián)合懲戒措施：

（一）限制補(bǔ)貼性資金支持。（⑤項(xiàng)正確）

（二）引導(dǎo)保險(xiǎn)公司按照風(fēng)險(xiǎn)定價(jià)原則調(diào)整財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)費(fèi)率。

（三）將其嚴(yán)重危害正常醫(yī)療秩序的失信行為作為限制享受優(yōu)惠性政策的重要參考因素。

（四）限制擔(dān)任國有企業(yè)法定代表人、董事、監(jiān)事、高級管理人員。

（五）限制登記為事業(yè)單位法定代表人。

（六）限制招錄（聘）為公務(wù)員或事業(yè)單位工作人員。（①項(xiàng)正確）

（七）按程序及時(shí)撤銷相關(guān)榮譽(yù)，取消懲戒對象參加評先評優(yōu)資格，不得向懲戒對象授予“道德模范”、“勞動(dòng)模范”、“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)。（②項(xiàng)正確）

（八）未按執(zhí)行通知書指定的期間履行生效法律文書確定的給付義務(wù)并被人民法院依法采取限制消費(fèi)措施的，或未履行生效法律文書確定的義務(wù)被人民法院依法納入失信被執(zhí)行人名單的，限制其乘坐飛機(jī)、列車軟臥、G字頭動(dòng)車組列車、其他動(dòng)車組列車一等以上座位等高消費(fèi)及其他非生活和工作必需的消費(fèi)行為。（③項(xiàng)正確）

（九）將嚴(yán)重危害正常醫(yī)療秩序的失信行為人納入全國信用信息共享平臺(tái)并通報(bào)其所在單位。（④項(xiàng)正確）

（十）將嚴(yán)重危害正常醫(yī)療秩序的失信行為人通過“信用中國”網(wǎng)站及其他主要新聞網(wǎng)站等向社會(huì)公布。

（十一）限制取得認(rèn)證機(jī)構(gòu)資質(zhì)。

（十二）將違法失信信息作為證券公司、保險(xiǎn)公司、基金管理公司及期貨公司的設(shè)立及股權(quán)或?qū)嶋H控制人變更審批或備案，保險(xiǎn)中介業(yè)務(wù)許可或保險(xiǎn)專業(yè)中介機(jī)構(gòu)股東、實(shí)際控制人變更備案，私募投資基金管理人登記、重大事項(xiàng)變更以及基金備案時(shí)的重要參考。

（十三）將違法失信信息作為證券公司、保險(xiǎn)公司、基金管理公司、期貨公司的董事、監(jiān)事和高級管理人員及分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人任職審批或備案的參考。

（十四）將違法失信信息作為獨(dú)立基金銷售機(jī)構(gòu)審批時(shí)的參考。對存在失信記錄的相關(guān)主體在證券、基金、期貨從業(yè)資格申請中予以從嚴(yán)審核，對已成為證券、基金、期貨從業(yè)人員的相關(guān)主體予以重點(diǎn)關(guān)注。

（十五）限制享受投資等領(lǐng)域優(yōu)惠政策。

（十六）在申請經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)時(shí)，將其失信信息作為審核相關(guān)許可的重要參考。綜上所述，①②③④⑤應(yīng)全選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

11.國外許多有影響的指數(shù)都高度依賴數(shù)據(jù)的測量，但在測量過程中并不總是客觀的，往往都有較強(qiáng)的意識(shí)形態(tài)色彩和主觀性。比如，一些帶有傾向性的測量通過問卷來采集數(shù)據(jù)，可以讓某些缺乏客觀數(shù)據(jù)的領(lǐng)域產(chǎn)生一定的具有態(tài)度性的測量結(jié)果，并使這樣的結(jié)果數(shù)據(jù)化。然而，這種測量最讓人存疑的地方在于，樣本選擇依據(jù)的科學(xué)性以及樣本選擇人群背后的意識(shí)形態(tài)問題。相比而言，客觀采集的數(shù)據(jù)盡管也存在數(shù)據(jù)真實(shí)性的問題，但會(huì)相對真實(shí)一些。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.指數(shù)構(gòu)建高度依賴數(shù)據(jù)的測量

B.數(shù)據(jù)測量不可避免存在主觀性

C.指數(shù)構(gòu)建應(yīng)注重客觀數(shù)據(jù)采集

D.兩種數(shù)據(jù)測量方式之間的差異參考答案：C

解題思路：文段首先指出指數(shù)構(gòu)建高度依賴數(shù)據(jù)測量，然后提出在測量過程中存在較多意識(shí)形態(tài)和主觀性的問題，最后通過對比指出，“客觀采集的數(shù)據(jù)會(huì)相對真實(shí)一些”，故文段重在強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)測量應(yīng)該注重真實(shí)性、客觀性，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，對應(yīng)文段開頭內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“不可避免”表述過于絕對，且文段重在強(qiáng)調(diào)指數(shù)的構(gòu)建應(yīng)注重?cái)?shù)據(jù)采集的客觀性，排除；

D項(xiàng)，“兩種數(shù)據(jù)測量方式的差異”并非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《構(gòu)建中國自己的評價(jià)指數(shù)體系》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了國外指數(shù)構(gòu)建高度依賴數(shù)據(jù)的測量，但數(shù)據(jù)的測量的過程并不總是客觀的，接著通過舉例論證進(jìn)一步說明了這一問題。最后，將測量的數(shù)據(jù)與客觀采集的數(shù)據(jù)做對比，指出客觀數(shù)據(jù)采集會(huì)更真實(shí)一些。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為主旨句，文段意在通過介紹客觀數(shù)據(jù)采集比數(shù)據(jù)的測量更具有客觀性來強(qiáng)調(diào)指數(shù)構(gòu)建更應(yīng)注重客觀數(shù)據(jù)采集而非數(shù)據(jù)的測量。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。12.趨避沖突是指同一目標(biāo)對于個(gè)體同時(shí)具有趨近和逃避的心態(tài)。這一目標(biāo)可以滿足人的某些需求，但同時(shí)又會(huì)構(gòu)成某些威脅，既有吸引力又有排斥力，使人陷入進(jìn)退兩難的心理困境。

根據(jù)上述定義，下列屬于趨避沖突的是：

A.前有狼，后有虎

B.魚和熊掌不可兼得

C.小剛既想擔(dān)任學(xué)生干部使自己得到實(shí)際鍛煉，又怕占時(shí)太多，影響學(xué)習(xí)

D.窈窕淑女，君子好逑

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①同一目標(biāo)對于個(gè)體同時(shí)具有趨近和逃避的心態(tài)；

②既有吸引力又有排斥力，使人陷入進(jìn)退兩難的心理困境。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：前有狼，后有虎，狼和虎不屬于“同一目標(biāo)”，也不屬于“既有吸引力又有排斥力”，不符合定義；

B項(xiàng)：魚和熊掌不可兼得，魚和熊掌不屬于“同一目標(biāo)”，也不屬于“既有吸引力又有排斥力”，不符合定義；

C項(xiàng)：小剛想擔(dān)任學(xué)生干部，屬于“同一目標(biāo)”，使自己既得到實(shí)際鍛煉，又怕占時(shí)太多，影響學(xué)習(xí)，屬于“既有吸引力又有排斥力，使人陷入進(jìn)退兩難的心理困境”，符合定義；

D項(xiàng)：窈窕淑女，君子好逑，只體現(xiàn)了吸引力，不屬于“既有吸引力又有排斥力”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

13.根據(jù)我國勞動(dòng)法規(guī)定，勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位仍不能勝任工作的，用人單位可依法：

A.變更合同

B.續(xù)訂

C.終止

D.解除

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第二十六條，有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同，但是應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人：（一）勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由用人單位另行安排的工作的；（二）勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；（三）勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動(dòng)合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更勞動(dòng)合同達(dá)成協(xié)議的。題干符合（二）款，可以解除勞動(dòng)合同。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十五條，勞動(dòng)合同的變更，用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以變更勞動(dòng)合同約定的內(nèi)容。變更勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)采用書面形式。變更后的勞動(dòng)合同文本由用人單位和勞動(dòng)者各執(zhí)一份。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：勞動(dòng)合同到期前，用人單位應(yīng)當(dāng)提前30天通知?jiǎng)趧?dòng)者是終止勞動(dòng)合同還是續(xù)訂勞動(dòng)合同。勞動(dòng)合同到期后，如果用人單位未辦理終止勞動(dòng)合同的手續(xù)，職工與用人單位之間就形成了事實(shí)上的勞動(dòng)關(guān)系。形成事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系后，用人單位是無權(quán)隨時(shí)終止勞動(dòng)合同的。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四十四條，有下列情形之一的，勞動(dòng)合同終止：（一）勞動(dòng)合同期滿的；（二）勞動(dòng)者開始依法享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的；（三）勞動(dòng)者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的；（四）用人單位被依法宣告破產(chǎn)的；（五）用人單位被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責(zé)令關(guān)閉、撤銷或者用人單位決定提前解散的；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。題干不屬于以上規(guī)定任何情形，因此，用人單位不能終止合同。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

14.①從民間采擷并傳承來的這些經(jīng)典，口口傳誦，齒頰生香。

②承天而來的節(jié)氣與地結(jié)合，是一部民間的《詩經(jīng)》。

③“清明高粱谷雨花，立夏谷子小滿薯”“立秋蕎麥白露花，寒露蕎麥?zhǔn)盏郊摇薄ぁぁぁぁぁ?/p>

④大地上勞作的農(nóng)人，感恩節(jié)氣，節(jié)氣就像一粒粒珍珠，被風(fēng)串起，被時(shí)光串起，照亮在農(nóng)人的心頭，溫暖在農(nóng)人的心窩。

⑤從民謠、諺語到詩詞文賦，文人們被節(jié)氣的風(fēng)吹出萬千感慨，飽蘸時(shí)令的墨跡，采擷節(jié)氣的珍珠，描摹丹青，賦詩成誦。

將以上句子重新排列，語序正確的是：

A.⑤③②④①

B.②⑤③①④

C.④①③⑤②

D.③⑤①②④參考答案：B

解題思路：根據(jù)選項(xiàng)可知，首句不好判斷，尋找其他線索，①句出現(xiàn)“從民間采擷并傳承來的這些經(jīng)典”指代詞“這些”，故前一句可能為③④⑤，③句提到多句經(jīng)典民謠，故③①捆綁，排除A、C、D三項(xiàng)，鎖定正確答案為B項(xiàng)。

驗(yàn)證B項(xiàng)，銜接合適，正確。

故正確答案為B。

【文段出處】《節(jié)氣里的方圓之道》

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句引出話題“節(jié)氣”；③句援引民謠；⑤句介紹了民謠、諺語等與節(jié)氣的關(guān)系。②句、③句和⑤句均可做首句。④句介紹“節(jié)氣”的作用，按照行文邏輯，應(yīng)先引出“節(jié)氣”的話題，再介紹其作用，故④句不適合做首句，排除C項(xiàng)。

第二步，尋找捆綁。①句出現(xiàn)“從民間采擷并傳承來的這些經(jīng)典”，故確定“這些”指代的內(nèi)容即可。③句通過“……”列舉了多句經(jīng)典民謠，故③①捆綁，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證B選項(xiàng)。邏輯清晰，語義連貫。

因此，選擇B選項(xiàng)。15.①同學(xué)們希望聽名師講京劇

②同學(xué)們對京劇戲曲有更進(jìn)一步了解

③某高校開放了一門京劇課程

④引起同學(xué)們極大的興趣

⑤學(xué)校邀請著名京劇表演藝術(shù)大家來學(xué)校開辦講座

A.3—4—1—5—2

B.2—5—4—1—3

C.2—4—5—1—3

D.3—2—4—1—5參考答案：A

解題思路：根據(jù)選項(xiàng)，我們可以先觀察②和③句，明顯③句為首句。

再接著比較A和D的尾句，⑤在②前，得到A為答案。梳理A項(xiàng)順序是，高校開放京劇課程，引起同學(xué)興趣，同學(xué)們進(jìn)而提出要聽名師講解京劇，學(xué)校滿足了同學(xué)們的要求，最后，同學(xué)們對京劇有了更深的了解。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③中選擇。

首先要開設(shè)課程，同學(xué)們才會(huì)有更深的了解，即③為首句，排除B、C項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句應(yīng)從②⑤當(dāng)中選擇。

應(yīng)先開講座，同學(xué)們對京劇才會(huì)有更深的了解，即②為尾句，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。16.下列不能起到擴(kuò)大內(nèi)需作用的措施是：

A.實(shí)施國民休閑計(jì)劃，給予民眾更多的節(jié)假日

B.提高銀行的存款利率

C.國家加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度

D.政府給予購買家電的民眾“以舊換新”補(bǔ)貼

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，內(nèi)需，即內(nèi)部需求，包括投資需求和消費(fèi)需求兩個(gè)方面。擴(kuò)大內(nèi)需，就是要通過發(fā)行國債等積極財(cái)政貨幣政策，啟動(dòng)投資市場，通過信貸等經(jīng)濟(jì)杠桿，啟動(dòng)消費(fèi)市場，以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長。提高銀行的存款利率，會(huì)吸引民眾將錢存到銀行，使市場上的貨幣減少，會(huì)抑制社會(huì)總需求，不能起擴(kuò)大內(nèi)需的作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：實(shí)施國民休閑計(jì)劃，給予民眾更多的節(jié)假日，能夠促進(jìn)國民消費(fèi)，能起到擴(kuò)大內(nèi)需的作用。A項(xiàng)不符合題意，故排除。

C項(xiàng)：國家加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，會(huì)促進(jìn)市場進(jìn)行投資，建設(shè)完成之后又會(huì)吸引民眾消費(fèi)，能起到擴(kuò)大內(nèi)需的作用。C項(xiàng)不符合題意，故排除。

D項(xiàng)：政府給予購買家電的民眾“以舊換新”補(bǔ)貼，會(huì)促使民眾進(jìn)行家電消費(fèi)，能起到擴(kuò)大內(nèi)需的作用。D項(xiàng)不符合題意，故排除。

17.依照我國相關(guān)法律規(guī)定，下列屬于企業(yè)法人終止原因的有（

）。

A.依法被撤銷

B.法人破產(chǎn)

C.企業(yè)債務(wù)重組

D.解散參考答案：ABD

解題思路：本題考查民法。

根據(jù)《民法典》第六十八條規(guī)定：“有下列原因之一并依法完成清算、注銷登記的，法人終止：（一）法人解散；（二）法人被宣告破產(chǎn)；（三）法律規(guī)定的其他原因。法人終止，法律、行政法規(guī)規(guī)定須經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的，依照其規(guī)定。”第六十九條規(guī)定：“有下列情形之一的，法人解散：（一）法人章程規(guī)定的存續(xù)期間屆滿或者法人章程規(guī)定的其他解散事由出現(xiàn)；（二）法人的權(quán)力機(jī)構(gòu)決議解散；（三）因法人合并或者分立需要解散；（四）法人依法被吊銷營業(yè)執(zhí)照、登記證書，被責(zé)令關(guān)閉或者被撤銷；（五）法律規(guī)定的其他情形。”A項(xiàng)包含在D項(xiàng)中也屬于企業(yè)法人終止的原因。

故正確答案為ABD。18.①第一本防水平裝書還將擁有強(qiáng)大的防偽功能

②澳大利亞的銀行現(xiàn)在已經(jīng)使用該項(xiàng)技術(shù)來延長紙幣的使用壽命，同時(shí)減少偽造的風(fēng)險(xiǎn)

③英國出版商近日透露，世界上第一本防水平裝書有望明年夏天上架銷售

④書的外面還有一層防撕毀的堅(jiān)韌的聚合物涂層，整本書的架上壽命可以由此增加兩倍

⑤據(jù)了解，防水平裝書將采用先進(jìn)的防水技術(shù)，外面包裹透明的蠟封，這樣即便書潮濕了，字跡也不會(huì)模糊，書頁也不會(huì)損毀

⑥這將是此技術(shù)首次應(yīng)用于普通平裝書。目前，只有專業(yè)的潛水用書可以做到完全防水

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.③⑤④⑥①②

B.③①②⑤④⑥

C.⑤①②④⑥③

D.⑤④⑥②①③參考答案：A

解題思路：本題考查語句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)，可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，可通過抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。四個(gè)選項(xiàng)分別以③或⑤開頭。③引出防水平裝書的話題，放段首合適，排除C、D。A、B兩項(xiàng)的差別在①②和⑤④⑥的順序。根據(jù)說明文的描寫順序，引出話題后，應(yīng)先介紹原理，再介紹應(yīng)用，故⑤④⑥在前，①②在后，故本題選A。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句“世界上第一本防水平裝書……”，引出“防水平裝書”這個(gè)話題。⑤“據(jù)了解，防水平裝書……”是對防水平裝書的具體介紹。根據(jù)行文邏輯，應(yīng)先引出話題，再進(jìn)行具體闡述，故③句應(yīng)在⑤句之前，③句是首句，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，對比A項(xiàng)和B項(xiàng)差異，區(qū)別在于①和⑤順序。對比①句和⑤句，①句講“還將擁有強(qiáng)大的防偽功能”，根據(jù)“還”可知，①句前一句的內(nèi)容應(yīng)該也是功能的描述，而③句并非功能的描述，③①不能相連。且根據(jù)行文邏輯，引出防水平裝書應(yīng)先論述防水，再講其它功能，故⑤句應(yīng)在①句的前面，故排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：首先觀察首句，③說到英國今日透露，防水平裝書有望上架銷售，屬于引入話題的特征，⑤說“據(jù)了解”，是對防水平裝書具體情況的展開介紹，故③應(yīng)該在⑤之前，排除C、D兩項(xiàng)。接下來看①與⑤，⑤是在介紹這種書如何實(shí)現(xiàn)防水功能，是這種書的主要功能特點(diǎn)，而①是在介紹防水平裝書的另外一個(gè)相對次要的功能，所以⑤應(yīng)該放在①前面敘述，否則主次顛倒，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。19.年會(huì)并無原罪，只是當(dāng)明爭暗斗取代了感恩、交流與分享，丟失了文化底色而淪為一場場表演“秀”，________的年會(huì)在熱鬧喧囂之外，還能讓員工有多少獲得感？

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.買櫝還珠

B.本末倒置

C.倒行逆施

D.左書右息

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段可知，丟失了文化底色而淪為一場場表演“秀”，強(qiáng)調(diào)年會(huì)只是注重形式，而沒有重視最根本的文化底色，該空應(yīng)體現(xiàn)“舍本逐末”之意。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“買櫝還珠”指沒有眼力，取舍不當(dāng)，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“本末倒置”指把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了，符合語境。C項(xiàng)“倒行逆施”原指做事違反常理，不擇手段?，F(xiàn)多指所作所為違背時(shí)代潮流或人民意愿，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“左書右息”指倒行逆施，不符合語境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

20.下列選項(xiàng)中，沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是：

A.梅雨季節(jié)，門環(huán)惹銅綠

B.遭遇污染，汪洋變赤潮

C.只待時(shí)日，化蛹成彩蝶

D.水沁石板，青苔繪碧痕參考答案：A

解題思路：本題可用排除法和可能性推測法解題。從字面看，C項(xiàng)有動(dòng)物，D項(xiàng)有植物，直接體現(xiàn)了生命現(xiàn)象，首先排除C、D兩項(xiàng)；再看A、B兩項(xiàng)，即使考生不能確定何為“赤潮”，但起碼知道銅是一種金屬，“銅綠”就是銅銹，沒有生命現(xiàn)象，A項(xiàng)正確的可能性更大。A項(xiàng)正確?！般~綠”主要成分為堿式碳酸銅，是銅器表面經(jīng)二氧化碳、水和氧氣作用后生成的綠色銹衣，又稱銅銹。這屬于化學(xué)反應(yīng)，沒有生命現(xiàn)象。

B項(xiàng)錯(cuò)誤?！俺喑薄笔窃谔囟ǖ沫h(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。“化蛹成蝶”表示蝴蝶由蛹結(jié)繭，最后破繭而生的過程，有生命現(xiàn)象。

D項(xiàng)錯(cuò)誤?！扒嗵Α笔撬μ\植物，色翠綠，生長在水中或陸地陰濕處，屬于生命現(xiàn)象。

故本題選A。21.對于我國歷史上某位著名書法家，有人評論道，“他的字取勻衡瘦硬，追魏碑?dāng)蒯斀罔F勢，點(diǎn)畫爽利挺秀，骨力遒勁，結(jié)體嚴(yán)緊”。他研習(xí)的字體最可能是（

）。

A.行書

B.草書

C.隸書

D.楷書參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，行書是介于楷、草間的一種書體。寫得比較放縱流動(dòng)，近于草書的稱行草；寫得比較端正平穩(wěn)，近于楷書的稱行楷。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，草書形成于漢代，是為了書寫簡便在隸書基礎(chǔ)上演變而來的。其基本內(nèi)容包括以下三個(gè)方面：一是草書是筆畫省略，結(jié)構(gòu)簡便的書體。二是草書是以點(diǎn)畫作為基本符號(hào)來代替偏旁和字的某個(gè)部分，是最具有符號(hào)化特征的書體。三是草書的筆畫之間、字與字之間相互連帶呼應(yīng)，是便于快捷書寫和便于表達(dá)書者情感的書體。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，隸書，有秦隸、漢隸等，一般認(rèn)為由篆書發(fā)展而來，字形多呈寬扁，橫畫長而豎畫短，講究“蠶頭燕尾”、“一波三磔”。

D項(xiàng)正確，唐代柳公權(quán)的柳體是楷體書法最為著名的四大家之一，柳公權(quán)的字取勻衡瘦硬，追魏碑?dāng)蒯斀罔F勢，點(diǎn)畫爽利挺秀，骨力遒勁，結(jié)體嚴(yán)緊，有著“顏筋柳骨”的說法。

故正確答案為D。22.修煉挨批評這項(xiàng)基本功，要有虛心接受的氣度。接受批評，就要拿出虛心以待、胸懷若谷的姿態(tài)，砥礪

、從善如流的自覺。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.見賢思齊

B.洗心革面

C.兼聽則明

D.聞過則喜參考答案：D

解題思路：根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處所填成語與“從善如流”構(gòu)成并列關(guān)系，表示聽取正確的意見、接受善意的規(guī)勸之意，D項(xiàng)“聞過則喜”意為聽到批評意見就喜悅，比喻樂于接受他人規(guī)勸，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“見賢思齊”意思是見到德才兼?zhèn)涞娜司鸵蛩ㄋ┛待R，文段沒有體現(xiàn)出要向德才兼?zhèn)涞娜丝待R之意，排除；B項(xiàng)“洗心革面”意為除去邪思雜念，改變舊日面目，比喻徹底悔悟，改過自新，文段并無改過自新之意，排除；C項(xiàng)“兼聽則明”指多方聽取意見才能辨明是非得失，側(cè)重意見，文段強(qiáng)調(diào)批評，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日報(bào)《人民日報(bào):每一位同志都要修煉好挨批評的基本功》23.疼痛共情的偏好性，是指個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)，總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。

根據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的是：

A.小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來

B.小張看到外來游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳

C.小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒，不讓黃世仁搶走

D.小紅聽奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí)，禁不住潸然淚下

參考答案：B

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)；

②由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小明看到白骨精被打死而感到高興，是因?yàn)樗幌矚g書中白骨精這一角色，體現(xiàn)了對白骨精“情感認(rèn)同程度”較低，符合“個(gè)體對他人疼痛的情緒反應(yīng)”，符合定義；

B項(xiàng)：小張看到有人溺水而亡，之后不敢再去那條河，沒有涉及對溺水游客的“疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”，不符合定義；

C項(xiàng)：小李上臺(tái)拉住喜兒，是因?yàn)閷ο矁旱脑庥龈型硎埽w現(xiàn)了對喜兒“情感認(rèn)同程度”較高，符合“個(gè)體對他人疼痛的情緒反應(yīng)”，符合定義；

D項(xiàng)：小紅聽了奶奶的回憶后潸然淚下，是因?yàn)閷δ棠痰脑庥龈型硎?，體現(xiàn)了對奶奶“情感認(rèn)同程度”較高，符合“個(gè)體對他人疼痛的情緒反應(yīng)”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇沒有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。疼痛共情的偏好性定義的關(guān)鍵信息：個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)，總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。

A項(xiàng)，小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒，不讓黃世仁搶走，即小李對喜兒的情感認(rèn)同程度高，對黃世仁的情感認(rèn)同程度低，符合定義。

B項(xiàng)，小張看到外來游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳，小張不敢再去那條河里游泳與小張對外來游客的情感認(rèn)同程度無關(guān)，不符合定義。

C項(xiàng)，小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來，即小明對孫悟空的情感認(rèn)同程度高，對白骨精的情感認(rèn)同程度低，符合定義。

D項(xiàng)，小紅聽奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子，不禁潸然淚下，即小紅和奶奶是親人，小紅對奶奶的情感認(rèn)同程度高，符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來。小明對孫悟空和白骨精的情感認(rèn)同程度不同，《西游記》中，孫悟空是正面形象，而白骨精是反面形象，通常人們對作品中的正義形象是支持和贊同的，所以小明看到正義獲勝會(huì)很高興、很支持，符合“個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：小張看到外來游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳，小張與溺水游客屬于陌生的關(guān)系，但溺水的不論是誰，小張都不會(huì)再去那條河里游泳，沒有因?yàn)殛P(guān)系或認(rèn)同感的不同而有區(qū)別，而是一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不符合“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒，不讓黃世仁搶走，歌劇中喜兒的角色讓觀眾憐惜，黃世仁的角色讓觀眾厭惡，因此小李認(rèn)知上會(huì)親近喜兒，疏遠(yuǎn)黃世仁，最終跳上戲臺(tái)阻止，符合“個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：小紅聽奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí)，禁不住潸然淚下，小紅正因?yàn)槭撬H近的奶奶曾遭受了痛苦，所以忍不住得哭了，正常來講大家對苦難的生活都有一定經(jīng)歷和承受力，如果是陌生人或者是討厭的經(jīng)歷了苦難生活，我們未必會(huì)有特別大的情緒反應(yīng)，符合“個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。24.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰∶友情

A.愿得一人心，白首不相離∶愛情

B.迢迢牽牛星，皎皎河漢女∶親情

C.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人∶愛情

D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情∶親情

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”意思是四海之內(nèi)有知心朋友，即使遠(yuǎn)在天邊也好像近在眼前，描寫的是“友情”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“愿得一人心，白首不相離”意思是只要嫁得一個(gè)情意專一的男子,白頭偕老,永不分離,就算很幸福了，描寫的是“愛情”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”意思是在銀河?xùn)|南牽牛星遙遙可見，在銀河之西織女星明亮皎潔，描寫的是愛情，而非“親情”，排除；

C項(xiàng)：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”出自王維的《送元二使安西》，是一首送朋友去西域守護(hù)邊疆的詩，描寫的是友情，而非“愛情”，排除；

D項(xiàng)：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”出自李白的《送汪倫》，描寫的是友情，而非“親情”，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

25.某單位打算邀請五位專家在6月下旬參加一個(gè)項(xiàng)目論證會(huì)。某日，工作人員致電五位專家以確定會(huì)議日期。

專家甲說：“我有兩天不行，因?yàn)槲颐恐芤欢家獏⒓颖締挝坏睦龝?huì)?！?/p>

專家乙說：“我6月27號(hào)以后要出國訪問?！?/p>

專家丙說：“我下周四之前都在外地開會(huì)?！?/p>

專家丁說：“我下周五、六、日都要參加其他會(huì)議?！?/p>

專家戊說：“最好在下半周舉行，一般上半周都沒有時(shí)間?！?/p>

根據(jù)上述信息，可以召開項(xiàng)目論證會(huì)的時(shí)間是

。

A.6月21日

B.6月22日

C.6月23日

D.6月24日參考答案：D

解題思路：6月一共有30天，那下旬一共10天，即21-30日。根據(jù)甲的話可知，10天中會(huì)有兩個(gè)周一，任意連續(xù)的7天必然有且只有一個(gè)周一，可知24-30號(hào)必然有且只有一個(gè)周一，則21-23日必然存在周一，有三種情況，如下圖：

由題干可知，專家丙說：“我下周四之前都在外地開會(huì)?！?，專家丙是針對下旬的論證會(huì)邀請所作答，也就意味著專家所說的下周四一定是下旬里。而三種情況中，都只有一個(gè)周四包含在下旬中，所以唯一的周四就是專家丙所說的“下周四”。

在直接推理比較復(fù)雜，可以采用代入排除法。

A項(xiàng)，三種情況下，21日都在下周四之前，丙不能參加，所以不能是21日，排除；

B項(xiàng)，三種情況下，22日都在下周四之前，丙不能參加，所以不能是22日，排除；

C項(xiàng)，三種情況下，23日都在下周四之前，丙不能參加，所以不能是23日，排除；

D項(xiàng)，第一種情況下，24日是周四，每個(gè)人都可以參加，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：本題需要根據(jù)五位專家的信息確定會(huì)議日期，根據(jù)題干中給出的日期信息，比如下旬，進(jìn)行分析，列出所有可能的情況，然后確定正確選項(xiàng)。根據(jù)題干條件，甲專家兩個(gè)周一不能參加，所以6月下旬需包含兩個(gè)周一，有三種可能情況，或者21日為周一，或者22日為周一，或者23日為周一。如下表所示：

戊專家只能下半周參加，丁專家下周五、周六、周日不能參加，乙專家27號(hào)以后不能參加，所以只能是下周四，且在27號(hào)之前舉辦。結(jié)合選項(xiàng)，只有24日可能是周四。故本題選D。26.記憶沒有體積，它卻既可以讓人敞開襟懷去擁抱世界，又可以使人的心眼兒狹隘得并蒂難容。

這句話的正確意思是（

）。

A.記憶的作用巨大，無所不包

B.記憶可以讓人寬容，也可以讓人忌妒

C.記憶的作用無法把握，可大可小

D.記憶提醒人們做事不可太死板參考答案：B

解題思路：文段通過“既······又······”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)論述了記憶具有雙面作用，即可以讓人敞開胸懷，也可以使人的心眼兒狹隘，對應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)“作用”一詞表述不明確，排除；

D項(xiàng)，“記憶提醒”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。27.紀(jì)要常常采用第三人稱寫法，如“會(huì)議強(qiáng)調(diào)”“會(huì)議同意”等。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

紀(jì)要是用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)的文種。紀(jì)要常用第三人稱進(jìn)行敘述，如“會(huì)議認(rèn)為”“會(huì)議強(qiáng)調(diào)”“會(huì)議指出”“會(huì)議號(hào)召”“會(huì)議決定”之類。

故表述正確。28.①每次經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后，都會(huì)帶來一個(gè)巨大的創(chuàng)新

②“中國制造”走向了世界，為中國的經(jīng)濟(jì)帶來了一個(gè)持續(xù)高速的增長

③但是，在國際金融危機(jī)的情況下，中國的自主創(chuàng)新能力確實(shí)受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)

④中國不得不創(chuàng)新，如果不創(chuàng)新的話，依然是中國制造

⑤正是危機(jī)的不斷刺激，才有世界經(jīng)濟(jì)的波瀾壯闊發(fā)展，才有不斷地創(chuàng)新

⑥因?yàn)槲C(jī)淘汰了很多落后的，再一次占領(lǐng)市場的必須是先進(jìn)的

將以上6個(gè)句子重新排列，排序正確的一項(xiàng)是：

A.②③①⑥⑤④

B.②③⑤④①⑥

C.①⑥②③⑤④

D.③②④⑤①⑥

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句“但是”表轉(zhuǎn)折，前文應(yīng)有內(nèi)容，不適合做首句，排除D項(xiàng)。①句闡述經(jīng)濟(jì)危機(jī)后會(huì)帶來創(chuàng)新，②句闡述中國制造對世界的作用，均可以做首句。觀察句子可知，③句闡述金融危機(jī)發(fā)生時(shí)的情況，要先發(fā)生金融危機(jī)，才會(huì)有危機(jī)之后的內(nèi)容，故③前①后，排除C項(xiàng)。

第二步，對比A項(xiàng)和B項(xiàng)，區(qū)別在于③句后面接①句還是⑤句，①句講經(jīng)濟(jì)危機(jī)后會(huì)帶來創(chuàng)新，⑤句通過“正是”繼續(xù)闡述危機(jī)可以帶來創(chuàng)新，故①句應(yīng)在⑤句前，排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

29.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價(jià)的基本要素。國外對沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。

這段文字意在說明：

A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足

B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系

C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容

D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念，并指出它對評價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說明，國外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系，國內(nèi)的情況是研究比較零散，國家主管部門沒有頒布規(guī)范，即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上，文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，引出概念—指出問題。但沒有關(guān)鍵詞提示，需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出，雖然沉積物如此重要，但關(guān)于它的研究國外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系，國內(nèi)研究也比較零散，沒有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對沉積物的研究還沒有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符，為正確答案。

A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說法不妥，目前還沒有統(tǒng)一的體系，故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容，D項(xiàng)在文中沒有提及。

故本題選B。

解題思路：文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念，并指出其對評價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用，接下來轉(zhuǎn)折，從國外和國內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)：“亟需”表述錯(cuò)誤，文段沒有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性，且現(xiàn)在的問題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對策，表述不當(dāng)，排除。

C項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的表述，且為并列分句的一個(gè)方面，非重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)：“較多進(jìn)展”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”，屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，且與文段的傾向不符，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，排除。

故正確答案為B。30.東晉時(shí)被譽(yù)為書圣的書法家是（

）。

A.鐘繇

B.王羲之

C.蔡邕

D.蘇軾參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，鐘繇是漢末至三國曹魏時(shí)期著名書法家、政治家，擅篆、隸、真、行、草多種書體，推動(dòng)了楷書（小楷）的發(fā)展，被后世尊為“楷書鼻祖”。

B項(xiàng)正確，王羲之是東晉時(shí)期書法家，有“書圣”之稱。其書法兼善隸、草、楷、行各體，精研體勢，心摹手追，廣采眾長，備精諸體，冶于一爐，擺脫了漢魏筆風(fēng)，自成一家，影響深遠(yuǎn)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡邕是東漢時(shí)期文學(xué)家、書法家，精于書法，擅篆、隸書，尤以隸書造詣最深。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，蘇軾是北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家，擅長寫行書、楷書，與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱為“宋四家”。

故正確答案為B。31.①北極快速升溫導(dǎo)致北冰洋海冰大量融化

②北冰洋海冰覆蓋面積快速后退，誘發(fā)太平洋攜帶“腐蝕性”的酸化海水大范圍入侵

③過去20年，北極升溫幅度是全球平均升溫的6.7倍

④每年夏季，北極的開闊水域超過1000萬平方公里，高濃度的二氧化碳容易入侵北極海水，導(dǎo)致其上層水體的酸度升高

⑤這也是導(dǎo)致北冰洋酸化海水快速擴(kuò)張的最主要原因

⑥與此同時(shí)，全球變化和北極變暖引起的北極海洋環(huán)流和大氣模態(tài)異常，讓北冰洋酸化雪上加霜

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.③①④⑥②⑤

B.②⑥④①③⑤

C.①③④⑤⑥②

D.④⑥③①⑤②

參考答案：A

解題思路：第一步，對比選項(xiàng)，確定首句。觀察選項(xiàng)首句發(fā)現(xiàn)③句話題是“北極升溫幅度”，①句說明“北極升溫”導(dǎo)致的結(jié)果“北冰洋海冰融化”，根據(jù)邏輯關(guān)系，應(yīng)該是先講升溫再講升溫帶來的后果。所以，③句在前，①句在后，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，對比A項(xiàng)和D項(xiàng)。觀察發(fā)現(xiàn)②④⑤⑥都提到了“酸化”的話題，按照話題一致原則，這四句話應(yīng)該綁定，D項(xiàng)不符合話題綁定原則，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

32.下列能用于電器設(shè)備起火的滅火工具是：

（1）泡沫滅火器（2）干粉滅火器

（3）二氧化碳滅火器（4）水槍

A.（1）（2）

B.（1）（3）

C.（2）（4）

D.（2）（3）參考答案：D

解題思路：本題可用生活常識(shí)法解答。電器設(shè)備要求滅火工具不能對電器設(shè)備產(chǎn)生二次破壞。根據(jù)生活常識(shí)可知，泡沫滅火器和水槍均會(huì)造成電器短路，燒毀設(shè)備，應(yīng)當(dāng)排除。干粉滅火器和二氧化碳滅火器均不會(huì)造成短路，還能隔絕空氣，能用于電氣設(shè)備滅火。

泡沫滅火器是通過筒體內(nèi)酸性溶液與堿性溶液混合發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，將生成的泡沫壓出噴嘴，噴射出去來滅火的。它除了用于撲救一般固體物質(zhì)火災(zāi)外，還能撲救油類等可燃液體火災(zāi)，但不能撲救帶電設(shè)備和醇、酮、酯、醚等有機(jī)溶劑引發(fā)的火災(zāi)。水非絕緣體，不能用在電氣設(shè)備上，排除（1）（4）。

故本題選D。33.我國民法規(guī)定，繼承人對于被繼承人生前的合法債務(wù)（

）。

A.應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)全額償還

B.可以負(fù)責(zé)全額償還

C.可以不負(fù)責(zé)償還

D.應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值范圍內(nèi)負(fù)責(zé)清償參考答案：D

解題思路：本題考查民法。

根據(jù)《民法典》第一千一百六十一條規(guī)定：“繼承人以所得遺產(chǎn)實(shí)際價(jià)值為限清償被繼承人依法應(yīng)當(dāng)繳納的稅款和債務(wù)。超過遺產(chǎn)實(shí)際價(jià)值部分，繼承人自愿償還的不在此限。”

故正確答案為D。34.0，2，8，20，40，（

）

A.60

B.70

C.80

D.90

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查多級數(shù)列。

第二步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差，做差如圖所示：

二級差數(shù)列是一個(gè)公差為2的等差數(shù)列，則二級差數(shù)列最后一項(xiàng)為8＋2＝10，差數(shù)列最后一項(xiàng)為20＋10＝30，所求項(xiàng)為40＋30＝70。

因此，選擇B選項(xiàng)。

35.2015年5月9日俄羅斯舉行世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)，并邀請我國派出儀仗隊(duì)參與該活動(dòng)。就入選2015年紅場閱兵式儀仗隊(duì)的成員問題，張、李、王作了如下斷定：

張：如果甲入選，那么丙不入選。

李：如果丁入選，則乙不入選。

王：丙和丁都入選。

如果三人的斷定都是真的，那么可以推出

A.甲不入選，乙入選

B.甲入選，乙不入選

C.甲和乙都入選

D.甲和乙都不入選

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

張：甲入選→丙不入選

李：丁入選→乙不入選

王：丙入選且丁入選

三人斷定均為真，則由王斷定為真，可得“丙入選”、“丁入選”。

“丙入選”對張說的“甲入選→丙不入選”為“否后”，由“否后必否前”可得“甲不入選”；

“丁入選”對李說的“丁入選→乙不入選”為“肯前”，由“肯前必肯后”可得“乙不入選”

因此，選擇D選項(xiàng)。

36.下列歷史事件中不是在西漢時(shí)期發(fā)生的是：

A.張騫出使西域

B.倭奴國奉貢朝賀

C.昭君遠(yuǎn)嫁呼韓邪單于

D.衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查中國史知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《后漢書·東夷列傳》記錄“建武中元二年（公元57年），倭奴國奉貢朝賀，使人自稱大夫，光武賜以印綬?！彼裕僚珖钬暢R發(fā)生在東漢初年，與題意相符。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張騫出使西域是發(fā)生在漢武帝時(shí)期，屬于西漢時(shí)期。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：昭君出塞發(fā)生在漢元帝時(shí)期，屬于西漢時(shí)期。C項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：衛(wèi)青、霍去病是漢武帝時(shí)期的大將，大敗匈奴，結(jié)束了與匈奴上百年的戰(zhàn)爭，屬于西漢時(shí)期。D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

37.任何重大科技創(chuàng)新從來都不是輕松實(shí)現(xiàn)的。中國之所以能夠在創(chuàng)新領(lǐng)域取得這些具有國際影響力的重大創(chuàng)新成果、實(shí)現(xiàn)從“跟跑”“并跑”到“領(lǐng)跑”轉(zhuǎn)變，離不開

的戰(zhàn)略謀劃和系統(tǒng)布局，更有賴于科學(xué)家和科技工作者獨(dú)立自主、自立自強(qiáng)地奮起直追、埋頭苦干。相信在未來，無論是在量子科技領(lǐng)域還是在其他創(chuàng)新領(lǐng)域，中國科學(xué)家一定能創(chuàng)造出更多令世人

的成績。

A.運(yùn)籌帷幄肅然起敬

B.殫精竭慮望塵莫及

C.未雨綢繆刮目相看

D.有條不紊心悅誠服參考答案：C

解題思路：第一空，搭配“戰(zhàn)略謀劃和系統(tǒng)布局”，且對應(yīng)前文“實(shí)現(xiàn)從‘跟跑’‘并跑’到‘領(lǐng)跑’轉(zhuǎn)變”，需體現(xiàn)出“戰(zhàn)略謀劃”和“系統(tǒng)布局”對創(chuàng)新領(lǐng)域的積極作用。A項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”常指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案，也泛指主持大計(jì)，籌劃決策；C項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，預(yù)防意外的事情發(fā)生。二者均可表達(dá)中國在創(chuàng)新領(lǐng)域取得成就離不開整體的或預(yù)見性的謀劃和布局之意，保留。B項(xiàng)“殫精竭慮”形容用盡精力、費(fèi)盡心思，主語多為人，與“戰(zhàn)略謀劃和系統(tǒng)布局”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“有條不紊”形容說話、做事有條有理，絲毫不亂，與“戰(zhàn)略謀劃和系統(tǒng)布局”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)前文中國實(shí)現(xiàn)從“跟跑”“并跑”到“領(lǐng)跑”的轉(zhuǎn)變和“更多”可知，中國科學(xué)家的成績將再次刷新世人的認(rèn)知。C項(xiàng)“刮目相看”指已有進(jìn)步，不能再用老眼光來看待，用在此處表示中國科學(xué)家將再創(chuàng)造出驚人的成績，令世人以新的眼光看待，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“肅然起敬”形容對某人或某件事產(chǎn)生了敬佩之情，無法體現(xiàn)中國從“跟跑”到“領(lǐng)跑”的身份轉(zhuǎn)變，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《2020，中國創(chuàng)新閃耀自立自強(qiáng)光芒》38.在傳統(tǒng)飲食文化中，“如何吃”的儀式和流程比“吃什么”還重要。尋常百姓，至少要做到孔子說的“食不言，寢不語”，招待客人，也要嚴(yán)格按照地位、輩分、官位等主次有序落座。吃個(gè)飯還這么累，現(xiàn)代青年人玩不起也玩不轉(zhuǎn)這煩瑣的飲食套路。外賣，把“怎么吃”的繁文縟節(jié)全部去掉了，直接回歸了“吃什么”的本質(zhì)。從品類來說，外賣的口味相當(dāng)豐富，不輸堂食。

對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A.重視進(jìn)餐儀式滿足了審美與禮節(jié)的需求

B.外賣已成了都市年輕人主流的飲食方式

C.“點(diǎn)外賣”正在改變中國傳統(tǒng)飲食文化

D.傳統(tǒng)烹飪的精華無法在外賣中得到體現(xiàn)參考答案：C

解題思路：本題要求概括文段主旨。首先分析文段，文段前兩句講述了傳統(tǒng)飲食文化注重儀式和流程，后三句說明“外賣”把傳統(tǒng)文化中的繁文縟節(jié)全部去掉，回歸了“吃什么”的本質(zhì)。然后可以確定，文段的論述重點(diǎn)在于今天的“外賣”對傳統(tǒng)飲食文化產(chǎn)生的影響。最后，分析選項(xiàng)，確定答案。文段首先介紹了傳統(tǒng)飲食文化的特點(diǎn)——“如何吃”的儀式和流程比“吃什么”還重要，并舉例說明；然后引出現(xiàn)代青年人“點(diǎn)外賣”的飲食方式，說明“點(diǎn)外賣”將“怎么吃”的繁文縟節(jié)去掉了，直接回歸“吃什么”的本質(zhì)。故文段是在通過對比傳統(tǒng)與現(xiàn)代的飲食習(xí)慣，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“點(diǎn)外賣”對中國傳統(tǒng)飲食文化的改變。C項(xiàng)與此相符。

A項(xiàng)未提到“外賣”，B項(xiàng)“成了……主流的飲食方式”文段未體現(xiàn)，D項(xiàng)“傳統(tǒng)烹飪的精華無法在外賣中得到體現(xiàn)”無中生有，均排除。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述傳統(tǒng)飲食文化注重儀式和流程，然后指出現(xiàn)代青年人不適應(yīng)傳統(tǒng)飲食習(xí)俗。由此，引出“外賣”話題，指出外賣將以前的飲食中的繁文縟節(jié)全部去掉，回歸了“吃什么”的本質(zhì)，最后進(jìn)行解釋說明。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，文段主旨句為“外賣，把‘怎么吃’的繁文縟節(jié)全部去掉了，直接回歸了‘吃什么’的本質(zhì)”。文段核心話題為“外賣”“傳統(tǒng)飲食文化”。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段開篇指出在傳統(tǒng)飲食文化中，“如何吃”的儀式和流程很重要，尋常百姓招待客人，也要遵守規(guī)矩。隨后指出現(xiàn)代青年人玩不起繁瑣的飲食套路，并強(qiáng)調(diào)“外賣”去掉了繁文縟節(jié)，直接回歸到了“吃什么”的本質(zhì)上。文段圍繞“傳統(tǒng)飲食文化”及“外賣”兩個(gè)核心話題進(jìn)行闡述，意在強(qiáng)調(diào)“外賣”正在改變中國的飲食文化傳統(tǒng)，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“精華無法在外賣中得到體現(xiàn)”所體現(xiàn)出的感情色彩偏消極，而文段并未否定“外賣”，排除；

C項(xiàng)，選項(xiàng)圍繞“傳統(tǒng)飲食文化”闡述，偏離另一核心話題“外賣”，排除；

D項(xiàng)，“年輕人主流的飲食方式”文中并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“點(diǎn)外賣”正在改變傳統(tǒng)的生活方式》39.低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為，也是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。低碳，意指較低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。就是低能量低消耗的生活方式。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡的生活方式之一。

根據(jù)以上定義，下列不屬于低碳生活的是（

）。

A.不坐電梯多爬樓梯

B.裝修使用實(shí)木地板

C.多步行，坐公交，或購買小排量汽車

D.短時(shí)間不用電腦，可用“睡眠”模式?參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“低成本、低代價(jià)”、“低能量低消耗”、“返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不坐電梯多爬樓梯，符合“低成本、低代價(jià)”、“低能量低消耗”、“返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：裝修使用實(shí)木地板，實(shí)木地板需要砍伐大量的樹木，不符合“低成本、低代價(jià)”、“低能量消耗耗”、“返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)”，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：多步行，坐公交，或購買小排量汽車，符合“低成本、低代價(jià)”、“低能量低消耗”、“返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：短時(shí)間不用電腦，可用“睡眠”模式，符合“低成本、低代價(jià)”、“低能量低消耗”、“返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)”，符合定義，排除。

本題屬于選非題，故正確答案為B。40.線條∶幾何∶歐幾里得

A.鉛筆∶美術(shù)∶齊白石

B.天空∶哲學(xué)∶哲學(xué)家

C.結(jié)論∶三段論∶亞里士多德

D.虛數(shù)∶基數(shù)∶陳景潤

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“線條”是“幾何”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“歐幾里得”是“幾何”之父，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“鉛筆”是“美術(shù)”用具，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“天空”和“哲學(xué)”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“結(jié)論”是“三段論”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“亞里士多德”是“三段論”之父，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“虛數(shù)”和“基數(shù)”都是數(shù)學(xué)用語，二者屬于并列關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。41.很多諺語是我國勞動(dòng)人民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中總結(jié)出來的自然界的規(guī)律，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，對生產(chǎn)勞動(dòng)具有重要的指導(dǎo)作用。下列諺語解釋錯(cuò)誤的是：

A.“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，強(qiáng)調(diào)了清明時(shí)節(jié)適宜的溫度是黃瓜和大豆種子萌發(fā)所需的條件之一

B.“燕子來在谷雨前，放下生意去種田”，強(qiáng)調(diào)了谷雨時(shí)節(jié)水分對作物生長的重要性

C.“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，強(qiáng)調(diào)了冬季低溫對小麥生長有促進(jìn)作用

D.“立冬不砍菜，必定要受害”，強(qiáng)調(diào)了立冬是白菜的收獲時(shí)節(jié)，否則白菜會(huì)被底溫凍壞

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查人文地理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)民們，都把雪比作“麥子的棉被”，是因?yàn)槎镜慕笛┯兄谠诖杭緸樾←溙峁┧?，而不是因?yàn)椤暗蜏貙π←溕L有促進(jìn)作用”。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：正常情況下清明時(shí)節(jié)氣溫一般在15-20度左右，可以滿足黃瓜和大豆的種子萌發(fā)所需要的溫度條件。A項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：古人有“雨生百谷”的說法，是指谷雨時(shí)節(jié)降水明顯增多，是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)。B項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：立冬是冬儲(chǔ)大白菜的收獲時(shí)節(jié)，為防凍害，大白菜要在上凍前及時(shí)砍收，“立冬不砍菜，必定要受害”強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。D項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

42.精準(zhǔn)醫(yī)療是指以個(gè)體化醫(yī)療為基礎(chǔ)，通過基因組、蛋白質(zhì)組等技術(shù)，對大樣本人群與特定疾病類型進(jìn)行生物標(biāo)記物的分析與鑒定、驗(yàn)證與應(yīng)用，從而精確尋找到疾病的原因和治療的靶點(diǎn)，最終實(shí)現(xiàn)對疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于精準(zhǔn)醫(yī)療的是：

A.甲某罹患癌癥，醫(yī)生對其基因進(jìn)行全面檢測并確定治療方案

B.乙某近期反常頭暈，醫(yī)生詢問癥狀后就給其開了非處方藥物

C.丙某在就醫(yī)時(shí)稱自己對某種藥物過敏，醫(yī)生根據(jù)其過敏情況設(shè)計(jì)用藥方案

D.丁某患失眠癥到中醫(yī)院就診，醫(yī)生據(jù)“同病異治，異病同治”的理念施治

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①通過基因組、蛋白質(zhì)組等技術(shù)，對大樣本人群與特定疾病類型進(jìn)行分析、鑒定、驗(yàn)證和應(yīng)用；

②對疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：對基因全面檢測確定方案，屬于“通過基因組技術(shù)”全面檢測后給出針對性治療方案，屬于“對疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療”，符合定義。

B項(xiàng)：乙某出現(xiàn)的頭暈是反常情況，而醫(yī)生僅憑詢問癥狀就給出非處方藥的方案，不屬于“對疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療”，不符合定義。

C項(xiàng)：針對患者的藥物過敏情況，屬于“特定疾病類型進(jìn)行分析、鑒定、驗(yàn)證和應(yīng)用”，給出相應(yīng)的用藥方案，屬于“對特定患者的情況而進(jìn)行的個(gè)性化精確治療”，符合定義。

D項(xiàng)：同病異治即同一病證，因時(shí)、因地、因人不同，或由于病情進(jìn)展程度、病機(jī)變化，以及用藥過程中正邪消長等差異，治療上相應(yīng)采取不同治法；異病同治指不同的疾病，在其發(fā)展過程中，由于出現(xiàn)了相同的病機(jī)，因而采用同一方法治療的法則。中醫(yī)治病的法則，不是著眼于病的異同，而是著眼于病機(jī)的區(qū)別，異病可以同治，既不決定于病因，也不決定于病證，關(guān)鍵在于辨識(shí)不同疾病有無共同的病機(jī)，病機(jī)相同，才可采用相同的治法。兩種方法雙管齊下，屬于“對特定疾病類型進(jìn)行分析、鑒定、驗(yàn)證和應(yīng)用”且“對疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于精準(zhǔn)醫(yī)療的一項(xiàng)。分析題干定義，涉及定義的條件、手段、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。精準(zhǔn)醫(yī)療的定義要點(diǎn)：①以個(gè)體化醫(yī)療為基礎(chǔ)，通過基因組、蛋白質(zhì)組等技術(shù)；②精確尋找疾病的原因和治療的靶點(diǎn)；③實(shí)現(xiàn)對疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療。

A項(xiàng)，“對其基因進(jìn)行全面檢測并確定治療方案”是以個(gè)體化醫(yī)療為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)對特定患者甲的個(gè)性化精確治療，符合定義。

B項(xiàng)，僅根據(jù)詢問癥狀就開了非處方藥，體現(xiàn)不出針對反常頭暈的個(gè)性化治療，不符合定義。

C項(xiàng)，“根據(jù)其過敏情況設(shè)計(jì)用藥方案”是在考慮丙的特殊情況的基礎(chǔ)上進(jìn)行的個(gè)性化精確治療，符合定義。

D項(xiàng)，“同病異治”是指相同的疾病由于所處階段、表現(xiàn)癥候、個(gè)人體質(zhì)等方面的差異而采用不同治療方法的理念，“異病同治”是指不同的疾病由于出現(xiàn)了相同的病機(jī)而采用相同治療方法的理念。中醫(yī)院的治療理念能夠體現(xiàn)根據(jù)患者的不同情況采取不同的治療方案，是以個(gè)體化醫(yī)療為基礎(chǔ)的個(gè)性化精確治療，符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“以個(gè)體化醫(yī)療為基礎(chǔ)”、“通過基因組、蛋白質(zhì)組等技術(shù)”、“對大樣本人群與特定疾病類型進(jìn)行生物標(biāo)記物的分析與鑒定、驗(yàn)證與應(yīng)用”、“尋找到疾病的原因和治療的靶點(diǎn)”、“實(shí)現(xiàn)對疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：醫(yī)生對甲某的基因進(jìn)行全面檢測，符合“以個(gè)體化醫(yī)療為基礎(chǔ)”、“通過基因組、蛋白質(zhì)組等技術(shù)”、“尋找到疾病的原因和治療的靶點(diǎn)”，制定治療方案符合“實(shí)現(xiàn)對疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：乙某出現(xiàn)反常頭暈癥狀，醫(yī)生僅通過詢問癥狀就開了非處方藥，不符合“以個(gè)體化醫(yī)療為基礎(chǔ)”、“實(shí)現(xiàn)對疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療”，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：“醫(yī)生根據(jù)其過敏情況設(shè)計(jì)用藥方案”符合“以個(gè)體化醫(yī)療為基礎(chǔ)”、“實(shí)現(xiàn)對疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：“同病異治”是指同一病癥，因時(shí)、因地、因人不同，或由于病情進(jìn)展程度、病機(jī)變化，以及用藥過程中正邪消長等差異，治療上應(yīng)相應(yīng)采取不同治法?！爱惒⊥巍敝覆煌募膊?，在其發(fā)展過程中，由于出現(xiàn)了相同的病機(jī)，因而采用同一方法治療的法則。中醫(yī)治病的法則，不是著眼于病的異同，而是著眼于病機(jī)的區(qū)別。異病可以同治，既不決定于病因，也不決定于病證，關(guān)鍵在于辨識(shí)不同疾病有無共同的病機(jī)。病機(jī)相同，才可采用相同的治法。因此“同病異治，異病同治”符合“實(shí)現(xiàn)對疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。43.科研機(jī)構(gòu)對一首非常流行的歌曲進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)它以3.6秒為一個(gè)周期將五個(gè)音節(jié)重復(fù)4次，而整首歌中五個(gè)音節(jié)的核心節(jié)奏重復(fù)了100次以上，這樣的節(jié)拍和人在慢跑半小時(shí)后的心率幾乎同步———這也正是人感覺最為興奮的瞬間。這一說法，解釋了為什么大多數(shù)人都會(huì)不自覺地跟著這首歌搖晃起身體的原因。而另一個(gè)激發(fā)人們生理反應(yīng)的元素則是其朗朗上口的旋律和節(jié)奏。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人對一段音樂的旋律和節(jié)奏產(chǎn)生共鳴時(shí)，這段音樂就會(huì)在其腦中不斷重復(fù)，科學(xué)界把這稱為“耳蟲”現(xiàn)象。雖然引發(fā)“耳蟲”現(xiàn)象的音樂因人而異，但顯然“耳蟲”更偏愛那些容易上口的作品。

這段文字主要介紹的是：

A.流行歌曲之所以流行的生理學(xué)依據(jù)

B.影響音樂流行程度的決定因素

C.“耳蟲”現(xiàn)象的成因及表現(xiàn)形式

D.音樂節(jié)奏和人的心率之間的內(nèi)在聯(lián)系參考答案：A

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，介紹了科學(xué)研究的兩個(gè)結(jié)果，歸納這個(gè)兩個(gè)結(jié)果的共同點(diǎn)。文段從兩個(gè)方面介紹了流行歌曲之所以流行的生理學(xué)依據(jù)：一是其節(jié)拍和人在最為興奮的瞬間的心率幾乎同步；二