第3頁(yè)共3頁(yè)集中培訓(xùn)心得體會(huì)集中培訓(xùn)心得體會(huì)僅僅10天的學(xué)習(xí)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，讓我收獲到了很多。作為一名老師，不但要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。老師要做好學(xué)生的靈魂工程師，自己就要有高尚的道德情操，才可以德治教，以德育人。我們應(yīng)該堅(jiān)信，老師對(duì)人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的開(kāi)展，起著重大的作用。作為一名老師是無(wú)尚榮耀的，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。我們要堅(jiān)決信念，忠誠(chéng)于教育事業(yè)。要做好老師工作，就必須首先熱愛(ài)教育事業(yè)。忠誠(chéng)教育事業(yè)是老師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“其身正，毋令那么行，其身不正，雖令毋從?！弊鳛槔蠋煟浞兜牧α渴菬o(wú)窮的，身教重于言教。要在職業(yè)道德上追求提升，自我完善。老師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)決行為。幼兒的安康成長(zhǎng)是一項(xiàng)重要的任務(wù)。我們要持續(xù)進(jìn)取，努力提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)?，F(xiàn)今社會(huì)是知識(shí)社會(huì)，學(xué)習(xí)的社會(huì)，知識(shí)更新加快。所以，我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，要以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，更好的掌握教書(shū)育人的本領(lǐng)，尤為重要的是現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。積極參與教研活動(dòng)。老師的職業(yè)道德是老師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點(diǎn)。面對(duì)日新月異、飛速開(kāi)展的世界，我們不能墨守陳規(guī)，固步自封。在挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前，我樹(shù)立起了“終身學(xué)習(xí)”“永遠(yuǎn)探究”的思想，要潛心學(xué)習(xí)理論，使用理論，為教育事業(yè)不停攀登，終生奮斗。在工作理論中，我非常注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，持續(xù)提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，開(kāi)拓知識(shí)視野，以此來(lái)作為老師職業(yè)道德建立的主要內(nèi)容。在活動(dòng)理論中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、探究解決問(wèn)題的途徑和方法，我們要以創(chuàng)造性勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和理論程度孩子的目的。我對(duì)于教育事業(yè)和孩子是無(wú)私奉獻(xiàn)的，我關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng)。奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步的，是人類(lèi)所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。我們應(yīng)該對(duì)孩子無(wú)私奉獻(xiàn)。熱愛(ài)孩子，尊重、理解孩子，關(guān)心保護(hù)孩子，是老師準(zhǔn)確的準(zhǔn)那么，熱愛(ài)學(xué)生也是一件不容易的事，讓孩子體會(huì)到老師對(duì)他們的愛(ài)也是比擬困難的。這種愛(ài)是老師育人的感情根底，孩子一旦體會(huì)到這種感情，那么會(huì)“親其師”、“信其道”。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)可以給我這次培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，也很感謝這次專(zhuān)家讓我收獲到了很多。我很珍惜這