《合歡樹》同步練習(xí)一、選擇題1．下列紅色字注音都正確的一項(xiàng)是（ ）A．虔誠(chéng)qiān熏xūn晃動(dòng)huàngB．胯上kuà灸jiǔ偏方piānC．夠戧chuāng逛guàng含羞草xiūD．茂盛miè瞪dèng偶爾ǒu2．對(duì)下面句中加點(diǎn)詞的解釋，不確切的一項(xiàng)是（ ）。A．（她）有時(shí)念叨，不知道這種樹幾年才開花。（念叨：說。）B．母親驚惶了幾個(gè)月。（驚惶：驚慌。）C．每一回都虔誠(chéng)地抱著希望。（虔誠(chéng)：恭敬而又誠(chéng)意。）D．我心里一陣抖，還是推說手搖車進(jìn)出太不易。（抖：哆嗦，晃動(dòng)。）3．本文的體裁是（ ）。A．記敘文B．文學(xué)評(píng)論C．回憶性D．4．對(duì)課文內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（ ）。A．我一直喜歡看合歡樹，因?yàn)橄矚g它的美麗的花。1/5B．“我”對(duì)合歡樹的態(tài)度變化主要是因?yàn)樵凇拔摇睂?duì)母親的無盡的思念中更多地包含的是悲痛和愧疚。其中最令“我”悲痛的是母親當(dāng)初的希望都實(shí)現(xiàn)了，她卻不在了。C．我一直喜歡看合歡樹，因?yàn)樗悄赣H栽種的。D．我一直不喜歡看合歡樹，因?yàn)槟赣H去世了，它卻活著。二、閱讀題下列對(duì)原文的理解，不正確的兩項(xiàng)是 (4分)A.兒子作文比賽得了第一，母親卻說她小時(shí)候作文寫得還要好。她這樣說是為了激勵(lì)孩子成為作家。B.母親本來喜歡花木，“但當(dāng)時(shí)心思全在別處”。這“別處”指的是為兒子治病和找工作。C.母親以為合歡樹第三年的復(fù)生?！笆莻€(gè)好兆頭”。作者寫這一點(diǎn)是暗示，母親因?yàn)椴傩膬鹤拥牟∫灾掠悬c(diǎn)迷信了。D.在質(zhì)樸的老街坊眼中，生活、健康與工作顯然比文章，比獲獎(jiǎng)更重要。E.“悲傷也成享受”，是說人在獨(dú)自靜靜地懷念逝去的親人時(shí)，即使悲傷，也會(huì)有某種溫馨的感覺。為什么文中“我”聽到回答“他心里太苦了，上帝看他受不住就召她回去 ”后“我的心得到一點(diǎn)兒安慰”（ ）A．母親的死總算有了一點(diǎn)理由。B．“我”也就是需要安慰一下自己而已。C．我在做夢(mèng)。D．母親為“我”付出太多，她終于解脫了。說說下列粗體的詞語在句子中的作用。2/5①母親的全副心思卻還放在給我治病上。 還：②我們倆都盡力把我的腿忘掉。 盡力：③人們終于又提到母親。 終于：④還是推說手搖車進(jìn)出太不易。 還是：本文一開頭就寫了兒子小時(shí)候與母親的一場(chǎng)小沖突。你認(rèn)為這樣寫有什么特別的作用?作者在文章中三次提到自己的年齡。你認(rèn)為他在二十歲以后和三十歲以后對(duì)母愛各有怎樣的體會(huì)?(4分)文章在對(duì)那個(gè)看樹影兒的孩子的擬想中結(jié)束。作者這樣寫想要表現(xiàn)什么 ?這種寫法的特點(diǎn)和效果是什么 ?(6分)課文寫母親對(duì)合歡樹有心思照顧到“不丟得扔掉”再到“常去侍弄它”，表現(xiàn)了母親怎樣的心理變化？作者在文中敘述了母親生前的哪些事情?從中寄托了自己怎樣的感情?“我”對(duì)合歡樹由不敢看到想去看，表現(xiàn)了怎樣的心情？聯(lián)系課文說說為什么“我”后來到院子里想去看而又不去看那棵合歡樹？如何理解課文中“悲傷也成享受”這句話的含意？課文為什么以“合歡樹”為題目？參考答案：一、選擇題1．答案是B解析：A項(xiàng)的虔誠(chéng)(qiā應(yīng)n)為虔誠(chéng)（qián）；C項(xiàng)的夠戧(chuāng)應(yīng)為夠戧(qiàng)；D項(xiàng)的茂盛（miè）應(yīng)為茂盛（mào）。3/52．答案是D解析：此題考查結(jié)合句子，正確把握詞義。不能脫離語境孤立地去解釋詞義，根據(jù)上下文的意思，“抖”在句中是因?yàn)榍榫坝|發(fā)而引起的心里的震動(dòng)，體現(xiàn)出我的難以抑制的悲痛和深深的愧疚，脫離語境僅理解為哆嗦尤其是理解為晃動(dòng)就不大確切。3．答案是C解析：文章有部分記敘的文字，但記敘的目的是為評(píng)論提供事實(shí)論據(jù)。4．答案是B解析：此題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解，要準(zhǔn)確把握作者的。二、閱讀題A、CD解析：結(jié)合課文的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解作者與母親之間的即可解答。①表現(xiàn)母親一直不放棄給 "我"治病，對(duì)"我"的病情好轉(zhuǎn)充滿了希望。②"我"的病是自己的痛，更是母親的痛，我們都努力不讓對(duì)方感到難過，表現(xiàn)了母③"終于"是鄰居們擔(dān)心"我"傷感，表現(xiàn)了對(duì)"我"的關(guān)心和愛護(hù)。④"還是"表現(xiàn)了我對(duì)母親那巨大的思念之情一直在心里抑制著，克制了幾次的沖動(dòng)，也是為了不讓大家陪著自己傷感。子情深。①突出母親年輕時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不免孩子氣的性格，使母親的形象一開始就顯得很率真可愛，這與后文中母親因操勞而早逝的可敬形象構(gòu)成對(duì)比。③這樣一篇回憶母親的文章如此開頭，非常別致，增強(qiáng)了文章的生活情趣和藝術(shù)吸引力。4/5①二十歲以后，作者雙腿殘廢，母親為了給他治病和幫助他學(xué)習(xí)寫作而努力不懈，直至因過度操勞而早逝，這使他體會(huì)到母親的執(zhí)著與無私。②三十歲以后，作者在創(chuàng)作上接連獲得成功，他感念沒有母親就沒有自己的現(xiàn)在，痛定思痛，更體會(huì)到母親的深厚與恒久。想表現(xiàn)的是：①母愛是普遍的②母愛又是獨(dú)特的寫法的特點(diǎn)和效果是：①以一種間接的、含蓄的方式抒情②含而不露，韻味悠長(zhǎng)由痛苦到驚喜，表現(xiàn)了母親希望奇跡也能在兒子身上出現(xiàn)，它包含著母親對(duì)兒子獲得幸福的祈盼。我"作文獲獎(jiǎng)，母親的反應(yīng);為"我"治病，支持我寫作等。寄托了"我"對(duì)母親的思念、感激以及深深的眷戀之情。開始合歡樹勾起我對(duì)母親的深深思念，表達(dá)喪母之痛，難以忍受后我認(rèn)識(shí)到母親雖然去世但對(duì)自己的愛，讓作者感到幸福，悲傷也成了享受。合歡樹融入了作者對(duì)母親無以回報(bào)的愧疚之情。母親為他付出太多太多，犧牲了一個(gè)正常女人所追求的事業(yè)、生活和愛情。如果自己不殘疾的話，母親的生活將會(huì)是另外一種樣子。母親的去世讓人悲傷，合歡樹里有作者對(duì)自己命運(yùn)的一種感傷，傳遞出人世代謝的無奈之感。但深摯的母愛卻始終溫