第3題所屬考點-學(xué)習(xí)的基本理論校2021年招聘臨聘教師模擬題(二)1、判斷題和平共處五項原則是我國外交政策的根本原則。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：我們國家對外政策的基本原則，主要有這樣幾條：第一，獨立自主的原則；第二，和平共處五項原則；第三，保持同發(fā)展中國家團結(jié)與合作的原則。其中，獨立自主一直是中國外交政策的根本特點和基本原則立場。中國人民十分珍惜經(jīng)過長期奮戰(zhàn)才獲得的國家獨立自主的權(quán)利，所以，在涉及民族利益和國家主權(quán)問題上，決不允許任何外國勢力干涉我國內(nèi)政。故本題判斷錯誤。第1題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識2、簡答題試述經(jīng)典性條件反射與操作性條件反射的關(guān)系。參考答案:參考解析：(1)聯(lián)系：①兩者的實質(zhì)都是刺激與反應(yīng)聯(lián)結(jié)的形成；②兩種條件反射形成的關(guān)鍵都是需要通過強化；③有關(guān)條件反射的一些基本規(guī)律對兩者都起作用，如消退、恢復(fù)、強化、分化和高級反射等。(2)區(qū)別：①從條件反射產(chǎn)生的實質(zhì)，即刺激與反應(yīng)之間的關(guān)系來看，經(jīng)典性條件反射為刺激代替反射，即反射之所以形成，是條件刺激代替了無條件刺激；而操作性條件反射產(chǎn)生的實質(zhì)是形成情境與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)。②從個體反應(yīng)的性質(zhì)來看，經(jīng)典性條件反射中的條件反射與無條件反射極其相似(例如都是分泌唾液)；但在操作性條件反射中，這兩種反射卻截然不同，如在斯金納箱中的白鼠，條件反射是按杠桿，而無條件反射卻是吃食物。③從條件反射的發(fā)生來看，經(jīng)典性條件反射中的條件反射是誘發(fā)性的行為，而操作性條件反射中的條件反射則屬于自發(fā)性行為；前者是被動的，所以被稱為反應(yīng)性行為，后者是主動的，所以又被稱為操作性行為。④適用條件不同。前者主要用于解釋人們的各種情緒性反應(yīng)、內(nèi)臟或腺體的反應(yīng)是如何與各種中性刺激建立聯(lián)系的，其內(nèi)在機制是怎樣的；而后者主要是解釋如何有效地建立、形成新的行為，尤其是如何利用強化手段來形成良好的行為或改變不良行為。第2題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識3、單選題提出認知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：布魯納的認知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論也被稱為發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論。他強調(diào)學(xué)生的主動探索，從事物和現(xiàn)象的變化中去發(fā)現(xiàn)原理第6題所屬考點-幼兒園綜合素質(zhì)4、單選題學(xué)生對自己的文章進行校對時，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，但校對他人文章時，卻很容易發(fā)現(xiàn)，這是屬于_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：“學(xué)生對自己的文章進行校對時，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤”，是因為形成了思維定勢?！靶λ宋恼聲r．卻很容易發(fā)現(xiàn)”，是因為“思維分散”。第4題所屬考點-教育理論綜合知識5、多選題教師培養(yǎng)與樹立良好的班風(fēng)的方法有_____。A:培養(yǎng)正確的集體輿論參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD。參考解析：教師培養(yǎng)與樹立良好的班風(fēng)的方法有培養(yǎng)正確的集體輿論、樹立榜樣、嚴格要求、反復(fù)實踐。故選ABCD。第5題所屬考點-教育理論綜合知識6、單選題下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“關(guān)愛學(xué)生”規(guī)定和要求的是_____A:尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生安全，平等公正對待全體學(xué)生B:減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，關(guān)心學(xué)生健康，促進學(xué)生全面發(fā)展C:對學(xué)生嚴慈相濟，積極引導(dǎo)，循循善誘，開展因材施教D:讓差生退學(xué)或離校，及早走向社會，不浪費時間和金錢參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：教師要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待全體學(xué)生，嚴慈相濟，因材施教，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，促進學(xué)生全面發(fā)展。故選D。7、填空題感覺是人腦對直接作用于____的客觀事物的____的反映。參考答案:感覺器官個別屬性第7題所屬考點-感覺和知覺8、填空題直觀手段一般可分為____、____、____。參考答案:實物直觀模像直觀語言直觀本題解釋:參考解析：實物直觀模像直觀語言直觀第8題所屬考點-教育理論綜合知識9、單選題當(dāng)刺激多次重復(fù)出現(xiàn)時，嬰兒好像已經(jīng)認識了它，表現(xiàn)出和新異刺激不同的反應(yīng)。這是。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：嬰兒表現(xiàn)出的和新異刺激不同的反應(yīng)是習(xí)慣化。第9題所屬考點-幼兒園教育理論綜合10、多選題前運算階段的兒童其思維的典型特點是_____。參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：前運算階段(2~7歲)，感知運動圖式開始內(nèi)化為表象或形象圖式，思維仍受直覺思維的影響。兒童還存在“萬物有靈論”的現(xiàn)象；一切以自我為中心；思維具有不可逆性；思維具有刻板性；兒童尚未獲得物質(zhì)守恒的概念。因此，答案選ABD。第10題所屬考點-學(xué)生的心理發(fā)展與教育11、單選題對兒童身心影響最大的家庭因素是_____。D:家庭主要成員的文化程度參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：家庭主要成員的文化程度是對兒童身心發(fā)展影響最大的家庭因素。第11題所屬考點-幼兒園教育理論綜合12、單選題世界上最早專門論述教育問題的文獻是_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：《學(xué)記》是世界教育史上第一部教育專著。第12題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識13、單選題被尊稱“樂圣”的是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：貝多芬，德國最偉大的作曲家，維也納古典樂派代表人物之一，被尊稱為“樂圣”，第16題所屬考點-教育理論綜合知識代表作有第三(《英雄》)、第五(《命運》)、第六(《田園》)等交響曲，《熱情》《悲愴》《暴風(fēng)雨》《月光曲》等鋼琴奏鳴曲，以及舞劇《普羅米修斯》等。故選D。第13題所屬考點-教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)14、判斷題群體規(guī)范并非是群體中每個成員都必須遵循的標(biāo)準_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。群體規(guī)范是群體中每個人都必須遵守的思想和行為的標(biāo)準。群體規(guī)范或者是由領(lǐng)導(dǎo)者倡導(dǎo)、明文規(guī)定、群體成員認同與遵守的準則或是由成員間約定俗成的結(jié)果，受模仿、暗示、順從等心理因素制第14題所屬考點-教育理論綜合知識15、簡答題簡述埃里克森人格發(fā)展八階段理論的教育意義。參考答案:參考解析：埃里克森人格發(fā)展八階段理論指明了每個發(fā)展階段的任務(wù)，并給出了解決危機、完成任務(wù)的具體教育方法，為不同年齡段的教育提供了理論依據(jù)和教育內(nèi)容，有助于教師理解不同發(fā)展階段的兒童所面臨的沖突類型，從而采取相應(yīng)的措施。同時，提供機會讓學(xué)生了解社會、了解自我，通過討論的形式使他們解決自身所面臨的問題。第15題所屬考點-教育理論綜合知識16、單選題常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：功能固著是指當(dāng)一個人熟悉了某種物體的常用或典型的功能時，就很難看出該物體所具有的其他潛在的功能。常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況正是功能固著的表現(xiàn)。17、單選題某學(xué)生在做題時，常常出現(xiàn)猶豫不決，舉棋不定的現(xiàn)象，說明其意志缺乏_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：意志的果斷性是指一個人是否善于明辨是非，迅速而合理地采取決定和執(zhí)行決定方面的意志品質(zhì)。舉棋不定和優(yōu)柔寡斷都說明不能迅速合理的采取決定，所以是缺乏果斷性的表現(xiàn)。第17題所屬考點-情緒、情感與意志18、填空題《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定，教師享有按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的____的權(quán)利。參考答案:帶薪休假本題解釋:參考解析：帶薪休假第18題所屬考點-教育理論綜合知識19、簡答題簡述幼兒記憶發(fā)展的趨勢。參考答案:參考解析：(1)記憶保持時間的延長；(2)記憶容量的增加；(3)記憶內(nèi)容的變化；(4)記憶的意識性與記憶策的形成?！久}立意】考查幼兒記憶的發(fā)展趨勢。第19題所屬考點-教育理論綜合知識20、單選題“我要是談了我朋友的隱私，他準會大發(fā)脾氣；我朋友沒有大發(fā)脾氣”由此可以推出的結(jié)論是_____A:我朋友是個溫和的人B:我朋友為人倒是挺不錯第23題所屬考點-中學(xué)教育理論綜合C:我談了我朋友的隱私。D:我沒有談我朋友的隱私參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：題干是一個假言命題，可以寫成“談朋友隱私——發(fā)脾氣”的形式，并且現(xiàn)在朋友沒有發(fā)脾氣。根據(jù)假言命題的推理規(guī)則否后推否前可以得到“沒有談朋友的隱私。”故本題選D。第20題所屬考點-小學(xué)綜合素質(zhì)21、填空題自我效能感理論的創(chuàng)立者是____。參考答案:班杜拉本題解釋:參考解析：班杜拉第21題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識22、單選題德育過程的基本矛盾是_____A:教育者與德育內(nèi)容的矛盾B:教育者提出的德育要求與受教育者已有品德水平之間的矛盾C:受教育者與教育者的矛盾D:受教育者與德育方法的矛盾參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】德育過程的基本矛盾是教育者提出的道德要求(社會所要求的道德規(guī)范)與受教育者已有品德水平之間的矛盾，其實質(zhì)是社會矛盾在德育過程中的反映。第22題所屬考點-德育23、填空題新課程的“三維”課程目標(biāo)是指：知識與技能、過程與方法、____參考答案:情感態(tài)度與價值觀24、簡答題學(xué)校課程參考答案:【答案】學(xué)校課程：所謂學(xué)校課程，是在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對本校學(xué)生的需求進行科學(xué)評估，充分利用當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和學(xué)校的課程資源而開發(fā)的多樣性的、可供學(xué)生選擇的課程。通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)。第24題所屬考點-教育理論綜合知識25、單選題我們高興的時候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹。這屬于情緒的_____參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】情感的外部表現(xiàn)，通常稱為表情。它是情感狀態(tài)發(fā)生時身體各部分的動作量化形式，包括面部表情、姿態(tài)表情和語調(diào)表情，其中面部表情是鑒別情緒的主要標(biāo)志。第25題所屬考點-情緒、情感與意志26、單選題《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準》指出，教師應(yīng)該尊重幼兒_____，維護幼兒_____，平等對待每一位幼兒。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。第26題所屬考點-教育理論綜合知識27、判斷題1902年俄國著名的生理學(xué)家巴普洛夫在經(jīng)典條件作用的實驗——狗的消化腺分泌反應(yīng)實驗中發(fā)現(xiàn)了條件反射現(xiàn)象。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：俄國生理學(xué)家巴普洛夫進行了經(jīng)典條件作用的實驗——狗的消化腺分泌反應(yīng)實驗，實驗中中性刺激(鈴聲)與無條件刺激(肉)多次結(jié)合，最終成為條件刺激，引起狗的條件反射。第27題所屬考點-教育理論綜合知識28、單選題遵守教育法包含兩個方面的含義，一是守法的主體，二是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：教育法的遵守包含兩方面的含義：一是守法的主體，教育法遵守的主體包括一切的人或組織；二是守法的內(nèi)容．只要是符合教育法律規(guī)范規(guī)定的行為，都被視為教育法的遵守。第28題所屬考點-教育理論綜合知識29、簡答題超超和明明打架，明明就去王老師那里告狀，王老師看見超超在角落哭，沒有理睬明明，看了一眼在角落的超超，過了一會，上課鈴響了，超超和明明都來上課了，超超也不哭了，老師就開始上課了。論述王老師做法對不對，說說其原因并說說王老師應(yīng)該如何做？參考答案:參考解析：王老師做法不對。原因：對于幼兒之間發(fā)生的矛盾和沖突，老師沒有做到積極地處理，而是采用淡然忽視的態(tài)度，這對幼兒的發(fā)展不會起到良好的推動作用。作為幼兒老師應(yīng)該做到： (1)首先認真聽告狀幼兒的話語，然后安撫超超的情緒，最后從兩個人的話語中判斷矛盾、沖突的大致原因。 (2)教會幼兒處理沖突的正確方式，以后逐漸減少甚至避免攻擊性行為的發(fā)生，這是我們教育的目的所在。【命題立意】考查幼兒的同伴關(guān)系的建立和幼兒情緒的宣泄。第29題所屬考點-教育理論綜合知識30、單選題《教育規(guī)劃綱要》提出，到2020年，主要勞動年齡人口均勻受教育年限從9.5年進步到_____年，其中受過高等教育的比例達到_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。第30題所屬考點-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要31、多選題減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力，我們應(yīng)該怎么做?()A:改進學(xué)校教育的評價方式，注重學(xué)生發(fā)展性評價B:降低對學(xué)生學(xué)業(yè)的基本要求C:提高教師自身素質(zhì)，推行有效教學(xué)D:減掉影響學(xué)生身心健康和全面發(fā)展的學(xué)業(yè)負擔(dān)E:讓學(xué)生隨心所欲的進行學(xué)習(xí)參考答案:ACD本題解釋:參考答案：ACD。參考解析：“減負”并不意味著降低對學(xué)生學(xué)業(yè)的基本要求，也不意味著降低教學(xué)質(zhì)量更不能放縱學(xué)生“隨心所欲”進行學(xué)習(xí)。第31題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識32、簡答題劉老師到某初中工作以來，注重尖子生的培養(yǎng)，她培養(yǎng)的尖子生在競賽中獲得過很好的成績。但她經(jīng)常對那些不聽課，頑皮的學(xué)生采取罰.站、不許進教室等措施懲罰他們。家長知道后，多次找她交換意見，但劉老師不但不以為然，而且還對家長進行批評。試分析劉老師的做法對嗎？為什么？參考答案:【答案要點】 (1)劉老師的做法是錯誤的。 (2)劉老師違背了依法執(zhí)教這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范。 (3)劉老師違背了尊重家長這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范。 (4)劉老師違背了熱愛學(xué)生這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范。第32題所屬考點-教師職業(yè)道德33、單選題基礎(chǔ)教育改革要求課程實行_____級管理。本題解釋:【答案】蘇格拉底、柏拉圖、柏拉圖參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：新課改要求改變課程的管理方式，實現(xiàn)國家、地方和學(xué)校三級課程管理。第33題所屬考點-教育理論綜合知識34、單選題首先提出自我效能感理論的心理學(xué)家是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。這一概念由班杜拉最早提出。20世紀80年代以來，自我效能感理論得到了豐富和發(fā)展，也得到了大量實證研究的支持。因此，答案選A。第34題所屬考點-教學(xué)實施35、判斷題問題解決有兩種類型：常規(guī)性問題解決和創(chuàng)造性問題解決。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：問題解決分為有結(jié)構(gòu)的問題和無結(jié)構(gòu)的問題解決。第35題所屬考點-教育理論綜合知識36、填空題西方教育學(xué)傳統(tǒng)始于古代希臘的____、____、____。參考答案:蘇格拉底柏拉圖柏拉圖第36題所屬考點-教育理論綜合知識37、單選題“童言無忌”從兒童心理學(xué)的角度看是_____。A:兒童心理落后的表現(xiàn)B:符合兒童年齡特征的表現(xiàn)D:父母教育不當(dāng)所致參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：從兒童的認識水平看，“童言無忌”是符合兒童年齡特征的表現(xiàn)的。第37題所屬考點-幼兒園教育理論綜合38、單選題班主任了解學(xué)生最基本的方法是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：班主任在自然條件下，有目的、有計劃地對學(xué)生在各種活動中的行為表現(xiàn)進行觀察，這種了解方式最為直接，可以更加直觀地了解學(xué)生的真實狀態(tài)，是班主任了解學(xué)生最基本的方法。第38題所屬考點-教育理論綜合知識39、多選題桑代克主張的三個學(xué)習(xí)律是_____。參考答案:ACD本題解釋:【答案】A,C,D解析：桑代克主張的三個學(xué)習(xí)律是準備律、練習(xí)律和效果律。第39題所屬考點-教育理論綜合知識40、單選題研究表明，人的注意是不能長時間地保持固定不變的，經(jīng)常出現(xiàn)周期性的加強或減弱，這是_____。是參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：人的感受性不能長時間地保持固定的狀態(tài)，而是間歇地加強和減弱，要使注意持久地集中在一個對象上，是很困難的。短時間內(nèi)注意周期性的不隨意跳躍現(xiàn)象稱為注意的起伏或注意的動搖。第40題所屬考點-教育理論綜合知識41、單選題“活到老學(xué)到老”是現(xiàn)代教育_____特點的要求。參考答案:C本題解釋:答案：C?！窘馕觥俊盎顒永蠈W(xué)到老”是現(xiàn)代教育的終身性特點的典型例子。第41題所屬考點-教育與教育學(xué)42、單選題我國最早使用“課程”一詞的是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：朱熹在《朱子全書·論學(xué)》中有“寬著期限，緊著課程”“小立課程，大作功夫”之說，是我國有記載的最早使用“課程”的著作。第45題所屬考點-教育理論綜合知識第42題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識43、單選題對于智力的性別差異，說法正確的一項是(A.)。A:男性較之女性在視覺和辨別方位能力方面比較強B:女性的抽象思維比男性更優(yōu)秀一些C:男性的智力普遍比女性高D:男性的嗅覺普遍比女性靈敏參考答案:本題解釋:參考答案：A。參考解析：男女智力的總體水平大致相等，但智力結(jié)構(gòu)存在差異，各自具有自己的優(yōu)勢。第43題所屬考點-教育理論綜合知識44、單選題具有彌漫性，且不是對特定的某一事物的體驗，而是以相同的態(tài)度體驗對待一切事物的情緒狀態(tài)是_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：暫無解析，請參考用戶分享筆記第44題所屬考點-教育理論綜合知識45、判斷題作為教師要能夠抑制消極情感，才能較好地完成教育教學(xué)任務(wù)。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：作為教師要能夠抑制自己的消極情況，避免影響教育教學(xué)工作。46、單選題選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是_____。B計劃的安排D:幼兒的興趣與水平參考答案:D本題解釋:【答案】D。第46題所屬考點-幼兒園教育理論綜合47、判斷題氣質(zhì)和性格兩者是彼此聯(lián)系，相互制約的，性格可以制約氣質(zhì)的表現(xiàn)。_____參考答案:正確本題解釋:【出題思路】本題考查考生對性格和氣質(zhì)的關(guān)系的掌握?！緟⒖即鸢浮空_【名師點睛】氣質(zhì)和性格雖然是兩個不同的概念，但它們存在密切的聯(lián)系，氣質(zhì)與性格的關(guān)系表琬在：①氣質(zhì)和性格都屬于穩(wěn)定的人格特征；②氣質(zhì)與性格相互滲透，彼此制約，二者相互影響。第47題所屬考點-人格48、單選題中國古人飲食文化中，很強調(diào)座次的重要性，將座次上升為一種包含禮儀的飲食文化。在現(xiàn)代社會中，一般宴請也保留了一些座次禮儀，一般貴客應(yīng)該坐在_____A靠近門口的位置B門口的位置參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：現(xiàn)代禮儀中，客人一般坐在對著門口的位置，并且有主人引人座位，視為尊重。坐北朝南和坐東向西是古人的禮儀。第48題所屬考點-教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)49、單選題近代教育史上，在掌握知識和發(fā)展能力究竟以誰為主的問題上存在爭論，一種理論是形式教育論，另一種理論是_____。第51題所屬考點-教師職業(yè)道德參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：C[解析]“形式教育”與“實質(zhì)教育”是在教育的歷史發(fā)展過程中形成的兩種相對立的教育理論。前者認為教育旨在使學(xué)生的天賦官能或能力得到發(fā)展；后者則認為教育在于使學(xué)生獲得知識。第49題所屬考點-教育理論綜合知識50、單選題集體主義情感屬于_____道德情感。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：C[解析]道德從表現(xiàn)形式上看，有直覺式道德情感、想象式道德情感、倫理式道德情感等分類。愛國主義情感和集體主義情感屬于倫理式道德情感。第50題所屬考點-教育理論綜合知識51、簡答題某初級中學(xué)與某保險公司是關(guān)系單位，保險公司每年在教師節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日時都來看望全體教師，保險公司為提高營業(yè)額，就通過學(xué)校強制性要求在校所有學(xué)生必須購買意外人身傷害保險。小兵是該初中的一名在校生，母親常年有病，父親也剛剛下崗，家庭生活窘迫，無力負擔(dān)幾十元的保險費用。小兵的班主任劉老師于是就冷嘲熱諷，并在小兵面前說其父母不為其購買保險是不愛孩子的表現(xiàn)，導(dǎo)致小兵在同學(xué)面前抬不起頭，并使小兵家庭關(guān)系緊張，進而影響小兵的學(xué)習(xí)。試從教師職業(yè)道德的角度對劉老師的做法進行分析。參考答案:【答案要點】首先，教師職業(yè)道德要求教師尊重家長，團結(jié)協(xié)作，其意義在于化解家庭教育與學(xué)校教育的矛盾，而劉老師這種做法反而激化了雙方矛盾。其次，熱愛學(xué)生是教師的天職，是教師必須具備的情感品質(zhì)，也是教師必須遵循的職業(yè)道德規(guī)范。劉老師在班里對學(xué)生冷嘲熱諷，傷害了學(xué)生的自尊，致使學(xué)生在同學(xué)面前抬不起頭，嚴重違背了教師職業(yè)道德要求。52、簡答題簡述影響自我效能感的因素有哪些。參考答案:參考解析：(1)個人自身行為的成敗經(jīng)驗；(2)替代經(jīng)驗；(3)言語暗示；(4)情緒喚醒。第52題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識53、多選題研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新教師的差異，主要表現(xiàn)在_____。參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：本題考查的是專家型教師與新教師的區(qū)別。專家型教師與新教師的區(qū)別主要表現(xiàn)在三個方面：課時計劃、課堂教學(xué)過程、課后評價的差異。第53題所屬考點-教師職業(yè)心理54、單選題《義務(wù)教育法》規(guī)定，實施義務(wù)教育的公辦學(xué)校實行_____。A:黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長分工負責(zé)制C:教職工代表大會負責(zé)制D:校務(wù)委員會負責(zé)制參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《義務(wù)教育法》第三章第二十六條：學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的任職條件。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。故選B。第54題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合55、單選題教師的專業(yè)能力素養(yǎng)，除要求具有熟練的教學(xué)技巧、良好的教學(xué)能力外，還要求具有一定的_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：第55題所屬考點-教育理論綜合知識56、填空題為健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確的教育治理體制，《教育規(guī)劃綱要》提出，以____為重點，深化教育治理體制改革，進步公共教育服務(wù)水平。參考答案:轉(zhuǎn)變政府職能和簡政放權(quán)第56題所屬考點-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要57、單選題夏天從冰箱里取出一瓶啤酒，發(fā)現(xiàn)啤酒外面“出汗”，對這種現(xiàn)象正確的解釋是_____B:空氣中水蒸氣汽化C:啤酒瓶上的水汽化D:空氣中水蒸氣遇冷液化參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：空氣中有大量水蒸氣，取出的物體溫度較低，水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水珠，附在啤酒瓶上。故選D。第57題所屬考點-教師的科學(xué)素養(yǎng)58、單選題西歐最早出現(xiàn)的教育專著是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：夸美紐斯是捷克著名的教育家，他于l632年出版的《大教學(xué)論》一書，是西歐最早出現(xiàn)的教育專著。第61題所屬考點-教育理論綜合知識第58題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識59、填空題班主任工作總結(jié)分為____和____兩大類。參考答案:全面總結(jié)專題總結(jié)第59題所屬考點-班主任與班級管理60、多選題下列選項中，屬于實用主義教育學(xué)的主要觀點的有_____。A:以經(jīng)驗為中心組織課程C:教育即學(xué)生經(jīng)驗的持續(xù)不斷的增長D:重視學(xué)生在教學(xué)過程中的獨立發(fā)現(xiàn)參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：杜威是實用主義教育學(xué)的重要代表人物其中學(xué)校即社會是其重要思想學(xué)校即社會，此外實用主義教育學(xué)還有如下幾點主要觀點：第一，教育即生活，教育的過程和生活的過程是合一的，而不是為將來的某種生活做準備。第二，教育即個人經(jīng)驗的增長，教育在于讓學(xué)生在真實的情境中增長自己的經(jīng)驗，這是教育的最終目的。第三，教育是生活，是個人經(jīng)驗的增長過程，其原因在于學(xué)校就是一個雛形的社會，學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)實際上就是一個在社會成長的過程。第四，學(xué)校的課程是以學(xué)生的經(jīng)驗為中心的，打破了原來以學(xué)科為中心的課程體系。第五，教育教學(xué)中不再以教師為中心，教師只是學(xué)生成長的幫助者，學(xué)生才是教育教學(xué)的中心。第六，在教育教學(xué)過程中，要注重兒童的創(chuàng)造性的發(fā)揮，提倡讓兒童在學(xué)習(xí)的過程中獨立探討、發(fā)現(xiàn)。故本題全選。第60題所屬考點-教育理論綜合知識61、單選題3歲以前，腦部的發(fā)育已達到成人的_____左右。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：3歲以前，幼兒腦部的發(fā)育已達到成人的80%。第64題所屬考點-教育理論綜合知識62、單選題為了便于學(xué)生記誦，教師經(jīng)常要求學(xué)生，多次重復(fù)背誦學(xué)習(xí)內(nèi)容，這種學(xué)習(xí)策略屬于_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：復(fù)述策略是指在工作記憶中為了保持信息，運用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激，以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的策略。此題采取多次重復(fù)背誦學(xué)習(xí)內(nèi)容的方式便于學(xué)生記誦，故選A。第62題所屬考點-小學(xué)教育教學(xué)知識與能力63、多選題下列屬于幼兒教學(xué)過程的基本因素的是_____。C和手段參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：幼兒園的教學(xué)是教師和幼兒教與學(xué)的共同活動。在這活動過程中，教師通過一定的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段為中介，和幼兒相互作用，促進幼兒的發(fā)展。因此，教師、幼兒、教學(xué)內(nèi)容和手段是教學(xué)過程不可或缺的基本因素。第63題所屬考點-幼兒園教育理論綜合64、多選題2012年國家頒布的《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(試行)》中，基本理念包括_____。參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：A,B,C,D。參考解析：《專業(yè)標(biāo)準》提出四個基本理念：幼兒為本、師德為先、能力為重和終身學(xué)習(xí)。參考答案:ABCDE65、填空題“望梅止渴”屬于____信號系統(tǒng)的條件反射。參考答案:第一本題解釋:參考解析：第一第65題所屬考點-教育理論綜合知識66、簡答題性格參考答案:參考解析：性格是指個體在生活過程中形成的對現(xiàn)實的穩(wěn)固態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。第66題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識67、多選題進行教學(xué)設(shè)計時，教學(xué)設(shè)計者應(yīng)該綜合考慮的基本要素主要有_____。C和媒體參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。第67題所屬考點-教學(xué)技能與理論實踐68、多選題小學(xué)課外活動的內(nèi)容是靈活多樣的，按性質(zhì)主要分為_____。A:思想品德教育活動B技術(shù)活動文本題解釋:【答案】A,B,C,D,E解析：小學(xué)課外活動的內(nèi)容是靈活多樣的，按性質(zhì)主要分為思想品德教育活動、科學(xué)技術(shù)活動、文學(xué)藝術(shù)活動、體育活動和社會公益活動。第68題所屬考點-教育理論綜合知識69、單選題一切較高級心理活動產(chǎn)生的基礎(chǔ)是_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。感覺是一種最簡單的心理現(xiàn)象，是認識的起點?？梢哉f感覺是一切知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)，是人正常心理活動的必要條件。第69題所屬考點-教育理論綜合知識70、多選題特殊教育教師和在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師分別享有_____和_____。C:特殊崗位補助津貼D:艱苦貧困地區(qū)補助津貼參考答案:CD本題解釋:【出題思路】本題考查義務(wù)教育中教師待遇問題?！緟⒖即鸢浮緾D【名師點睛】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十一條規(guī)定，各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費保障機制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。特殊教育教師享有特殊崗位補助津貼。在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補助津貼。第70題所屬考點-義務(wù)教育法71、單選題認為清末民初中國幼教機構(gòu)存在三大弊病：“外國病”“花錢病”“富貴病”，提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。第71題所屬考點-幼兒園保教知識與能力72、單選題小燕在兩歲時就學(xué)會了背“床前明月光．疑是地上霜……”這首唐詩。按加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，這里發(fā)生的學(xué)習(xí)是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：言語信息指能用言語或語言表達的知識。第72題所屬考點-教育理論綜合知識73、單選題我國現(xiàn)階段的教育目的是_____。A:陶冶學(xué)生的人格，注重培養(yǎng)有教養(yǎng)的人B:注重科學(xué)技術(shù)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新思想和開拓精神的人C:適應(yīng)時代精神，強調(diào)個性發(fā)展D:以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“四有”的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人參考答案:D本題解釋:參考答案：A解析：現(xiàn)階段我國的教育目的是：以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、守紀律”的，德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。第73題所屬考點-教育目的74、簡答題我國家長十分重視孩子文化課的學(xué)習(xí)，小孩從牙牙學(xué)語時，就教他們學(xué)數(shù)數(shù)，剛上幼兒園就教孩子學(xué)拼音、學(xué)寫字。上小學(xué)、中學(xué)時，家長對孩子文化課的學(xué)習(xí)成績倍加關(guān)注。請你對這一現(xiàn)象進行分析。參考答案:【答案要點】這一現(xiàn)象說明了我國一直以來注重學(xué)生的個別方面，特別是知識方面的發(fā)展，而忽視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。這違背了我國的教育目的堅持人的全面發(fā)展的基本精神。應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變教育思想，從社會各個方面進行著手，促進學(xué)生身心全面的發(fā)展，而不是片面的發(fā)展。第74題所屬考點-教育目的75、單選題課外活動與課內(nèi)教育共同之處在于它們都是_____A:受課程計劃和學(xué)科課程標(biāo)準規(guī)范的B:有目的、有計劃、有組織進行的C參與的D自愿選擇的參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】課外活動是指在課程計劃和學(xué)科課程標(biāo)準以外，利用課余時間，對學(xué)生施行的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動。是學(xué)生自愿參加的，并不要求師生共同參與，而課堂活動則是在課程計劃和學(xué)科課程標(biāo)準以內(nèi)，要求師生共同參與，學(xué)生必須參加的教育活動。第75題所屬考點-課外活動76、簡答題簡述幼兒教師勞動的特點。參考答案:(1)勞動的全面性和綜合性；(2)勞動的創(chuàng)造性；(3)勞動的示范性；(4)勞動的長期性。第76題所屬考點-教育理論綜合知識77、單選題態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的觀念和信念。第80題所屬考點-教育理論綜合知識第77題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識78、多選題實驗法可分為_____。參考答案:AD本題解釋:參考答案：A,D。參考解析：實驗法可分為實驗室實驗法和自然實驗法兩種。第78題所屬考點-教育理論綜合知識79、簡答題(江西11年；河南11年)如何在教學(xué)中促進遷移？參考答案:1、精選教材2、合理編排教學(xué)內(nèi)容3、合理安排教學(xué)程序4、教授學(xué)習(xí)策略，提高遷移意識性第79題所屬考點-學(xué)習(xí)的遷移80、單選題2014年2月8日，我國南極泰山站正式建成并開站，這是我國在南極建成的第_____個科考站。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：【答案】D。解析：這是繼長城站、中山站和昆侖站之后我國在南極建成的第四個科考站。81、填空題____又稱“事后的評價”，是在教育活動發(fā)生后關(guān)于教育效果的評價。參考答案:總結(jié)性評價第81題所屬考點-教育評價82、多選題下列關(guān)于法治與法制的表述哪些是不適當(dāng)?shù)模縚____A:法治要求法律全面地、全方位地介入社會生活，這意味著法律取代了其他社會調(diào)整手段B:法治與法制的根本區(qū)別在于社會對法律的重視程度不同C:實現(xiàn)了法制，就不會出現(xiàn)犧牲個案實體正義的情況D:法治的核心是權(quán)利保障與權(quán)力制約參考答案:ABC本題解釋:參考答案：ABC。參考解析：本題考查法治與法制的關(guān)系。法制一般是指法律和制度的總稱，是立法、守法、執(zhí)法、司法、法律監(jiān)督各環(huán)節(jié)的統(tǒng)一，其核心是依法辦事。法治則指依法治國的原則和方，其核心在于對國家權(quán)力的制約。故本題應(yīng)選ABC。第82題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識83、簡答題在上課時，有些平時不受老師重視的學(xué)生有的愛講話，有的愛做小動作，特別是坐在窗邊的學(xué)生則愛把窗簾拉開又合上，合上又拉開，老師發(fā)脾氣，他反倒做鬼臉，引起同學(xué)們的哈哈大笑。試運用馬斯洛的需要層次理論進行分析，這些學(xué)生是為了滿足哪個層次的需要?如果你是教師，如何處理為好?參考答案:參考答案：歸屬與愛的需要。也稱社交需要，是指每個人都有被他人或群體接納、愛護、關(guān)注、鼓勵及支持的需要。它是更高一級的需要，包括被人愛與熱愛他人，保持友誼，被團體接納等。可采取以下辦法：1、在教學(xué)中，根據(jù)這些學(xué)生特點，給予合適機會讓學(xué)生表現(xiàn)自己，提供表現(xiàn)機會；2、多表揚、鼓勵3、多關(guān)心愛護這些學(xué)生第83題所屬考點-需要、動機、興趣84、單選題個體身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展_____規(guī)律的反映。_____參考答案:A參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：個體身心發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在兩個方面，其中一個方面就是某一方面的發(fā)展速度在不同年齡階段變化是不平衡的。第84題所屬考點-小學(xué)教育教學(xué)知識與能力85、單選題教書和育人的關(guān)系是_____。C:相互聯(lián)系、相互促進的辯證統(tǒng)一參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：教書與育人是相輔相成、辯證統(tǒng)一的。第85題所屬考點-教育理論綜合知識86、填空題教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科，萌芽于夸美紐斯的《____》。參考答案:六三制本題解釋:參考解析：大教學(xué)論第86題所屬考點-教育理論綜合知識87、單選題數(shù)學(xué)課上，為了更好地形成智力技能，教師常在黑板上清楚而細致地演算例題，這是給學(xué)生提供_____。本題解釋:【答案】A。解析：智力技能形成的階段分為原型定向、原型操作、原型內(nèi)化。原型定向通常指那些被模擬的某種自然現(xiàn)象或過程；原型操作是依據(jù)智力技能的實踐模式，把學(xué)生在頭腦中應(yīng)建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施，以獲得完備的動覺映象；教師演算對于教師來說是一個操作過程。對于學(xué)生來說是一個模擬過程，教師給學(xué)生提供了原型定向。第87題所屬考點-學(xué)習(xí)策略88、填空題我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有政治教育、思想教育、____、____和____。參考答案:道德教育法制教育心理健康教育第88題所屬考點-德育89、簡答題設(shè)計一道中班語言教育活動。參考答案:參考解析：有趣的西瓜皮活動背景在一次午間吃西瓜的時候，我無意中問了孩子們一句：“你們吃的西瓜皮像什么呀？”沒想到我的提問引發(fā)了孩子們的興趣，有的說像月亮，有的說像小船，有的說像鐮刀……孩子們的想象竟然如此豐富，這激發(fā)了我的靈感：西瓜皮可以變成一個極好的語言素材。于是，我設(shè)計了這次大班創(chuàng)造性講述活動。活動目標(biāo)1．借助西瓜皮進行聯(lián)想，并通過添畫表現(xiàn)聯(lián)想物的主要特征，激發(fā)想象力。2．主動參與創(chuàng)編活動，用連貫的語言大膽地表達自己的想法，發(fā)展語言，豐富聯(lián)想。3．充分體驗創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)相互間的合作精神?；顒訙蕚浒雺K西瓜皮，半塊西瓜皮的圖片人手一張，小動物卡片，一張大的畫有幾塊西瓜皮的背景圖，四張小的畫有幾塊西瓜皮的背景圖，一張西瓜皮變秋千的圖畫，泡沫板?；顒舆^程1．引導(dǎo)幼兒對西瓜皮進行初步想象。教師出示西瓜皮，提問：這半塊西瓜皮看上去像什么？從西瓜皮口朝下看上去又像什么呢？2．幼兒借助西瓜皮進行想象、添畫，并嘗試用語言描述。(1)教師出示西瓜皮變秋千的圖畫。提問：誰會在秋千上面玩呢？最后，教師把這幅圖編成兩句話：西瓜皮，變秋千，松鼠蕩來蕩去真有趣! (2)老師給每個小朋友發(fā)一張西瓜皮的圖片，請幼兒在上面進行想象添畫，然后講述：西瓜皮，變什么，誰用它來做什么。(3)請小朋友講一講西瓜皮變成什么了，如西瓜皮變帽子，小兔戴在頭頂上遮太陽。西瓜皮變雨傘，下雨小狗用它來擋雨。(4)教師出示背景圖，示范編故事：有一群小動物到草地上玩，發(fā)現(xiàn)地上扔了許多西瓜皮，小動物們想：西瓜皮扔了多可惜呀!小狗撿了個西瓜皮說：“讓我來做個蹺蹺板吧!”它到樹林里找來一塊木板，放