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第第頁(共21頁)2018年七年級政治下學(xué)期期中試卷及答案(一)一.選擇題(共20小題,每小題2分共40分)1.“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”青春期的中學(xué)生容易出現(xiàn)的“青春誤讀”有()情緒和情感豐富而強烈,但不穩(wěn)定②取笑同學(xué)的生理變化③對異性同學(xué)間的關(guān)系過于敏感④追求裝扮上標新立異和行為的故作姿態(tài)。①②④B.②③④C.①②③D.①③④2.對待青春期生理變化正確的心態(tài)是()正確認識,坦然接受B.想方設(shè)法掩蓋它C.過分激動,煩躁不安D.無所謂,不去管它3.馬云在回憶自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時說:“當你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學(xué)金,不過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”這告訴我們()青春是美好的,要盡情享樂不要留下遺憾青春是矛盾的,要促進生理和心理相協(xié)調(diào)青春是喜悅的,莫因煩惱而感到悲觀失望青春是短暫的,要珍惜青春創(chuàng)造美好人生4.處于青春期的我們,時常迷茫煩惱,甚至有時自己都不認識自己?,F(xiàn)在請你靜心思考。以下觀點正確的是()青春期生理上的巨變也會造成心理上的波動正確看待青春期的萌動心理,堅持正確的男女同學(xué)交往原則青春期要通過自我評價、比較評價、他人評價等方式來正確認識自己、完善自己青春期的我們已經(jīng)完全獨立,不再需要父母和老師的幫助。①②④B.①②③C.②③④D.①③④5.“校園相識,無心游走,留下了笑語分兩頭,許諾自己的心,曲折如緣分的輪廓,緣是無心有意,而人卻是有心無意。”這首九年級某學(xué)生的情感詩告訴我們()隨著自我意識的逐漸覺醒,中學(xué)生開始脫離對父母的依賴隨著理解力的不斷提高,中學(xué)生對大自然的認識越發(fā)具體而深入隨著身心的發(fā)展,中學(xué)生開始探尋青春期的奧秘隨著生活經(jīng)驗的日漸豐富,中學(xué)生開始自覺磨礪意志6.隨著青春期的到來,我們開始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚至萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是()早戀的現(xiàn)象正常的心理變化人走向成熟過程中自然產(chǎn)生的情感需要理智對待的情感。A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④7.為防止學(xué)生發(fā)生早戀等行為,某中學(xué)出臺相關(guān)規(guī)定,其中包括“男女生交往務(wù)必在明亮地方,5名以上同學(xué)在場”等雷人條款,被稱為“史上最嚴校規(guī)”.該規(guī)定()有利于防止男女同學(xué)不正常交往應(yīng)該成為青春期男女同學(xué)的交往準則完全符合青春期男女同學(xué)的身心特點不利于促進男女同學(xué)的正常交往和身心發(fā)展8.某中學(xué)在校際校規(guī)上明文規(guī)定:“男女生交往距離不得低于50厘米;男女生不得同桌吃飯;男女生不得成對單獨出現(xiàn)在校園里。”下列對此規(guī)定評價正確的是()此規(guī)定是正確的,因為男女授受不親此規(guī)定是錯誤的,因為男女同學(xué)可以不分時間、場合、方式的交往此規(guī)定是錯誤的,不利于男女同學(xué)之間的正常交往和身心發(fā)展此規(guī)定是正確的,因為這是防止男女同學(xué)交往過密的有效舉措9.著名畫家徐悲鴻有一句名言:“人不可有傲氣,但不可無傲骨?!边@主要告訴我們()A.做人要有自尊B(yǎng).做人要有自信C.不能狂妄自大D.應(yīng)該尊重他人10.下列做法中體現(xiàn)自尊的是()A.課堂上總不敢回答老師提問B.—定要買比同桌更好的書包C.向同學(xué)承認錯誤并加以改正D.為了好名次考試抄同學(xué)答案11.2015年11月5日,網(wǎng)友“造血干細胞”拍下了讓人不舒服的一幕:一名男子將小轎車內(nèi)的垃圾隨手拋灑到車外,而站在一旁的環(huán)衛(wèi)工人默默地將垃圾清理干凈。該男子的行為()是不尊重他人的表現(xiàn),也是不自尊、不自重的表現(xiàn)說明了他缺乏環(huán)保意識是不文明行為,應(yīng)受到法律的制裁雖不符合道德要求,但扔垃圾是他的權(quán)利和自由。A.①②③B.①②C.②③D.③④12.平日沉默寡言的岳陽同學(xué)在今天的數(shù)學(xué)課上提出一個新穎的解題方法,老師和同學(xué)們不由自主地為她鼓掌,她感受到了別人對自己的認可和欣賞。自此以后,她的發(fā)言越來越踴躍,性格越來越陽光。這表明()自尊和被人尊重都是快樂的她陷入了虛榮的誤區(qū)自信是成功的基石告別自卑就能走向成功。A.①②B.②③C.①③D.③④13.下列描寫“懼”情緒的有()氣勢洶洶②滿腔怒火③驚恐不安④摩拳擦掌⑤大驚失色⑥又氣又惱⑦風聲鶴唳,草木皆兵⑧垂頭喪氣。A.①②③B.③⑤⑦C.④⑥⑧D.③⑦⑧14.對下列名言或俗語分析有誤的是()人逢喜事精神爽--積極的情緒可以使人精神煥發(fā),干勁倍增樂極生悲--情緒對人的正常才能的發(fā)揮有一定的影響c.凡是有快樂的地方就有快樂和寶藏--以積極的情緒面對生活,則快樂和充實將伴隨你如果因為錯過太陽而流淚,那么你又要錯過群星了--要學(xué)會克服情緒的消極面,不因一次失敗而氣餒青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本規(guī)則不能違反,一些基本界限不能逾越。這些規(guī)則和界限主要包括()道德規(guī)范法律法規(guī)紀律“幫派”約定。①②③B.①②④C.①③④D.②③④下列屬于“行己有恥”內(nèi)容的是()真誠面對自我聞過而終禮知恥而后勇信守承諾。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④小剛在市里的英語口語比賽中獲得了一等獎,內(nèi)心充滿愉悅;蘭蘭打掃衛(wèi)生時不慎將教室的玻璃打碎,內(nèi)心充滿歉疚;升國旗時,小波面向國旗,民族自豪感油然而生……上述同學(xué)的體驗()是一種健康的、高尚的情感是促進個人積極向上的動力是積極情緒的表現(xiàn),有利于個人身心的健康表明少年時期情感豐富,變幻莫測。A.①③B.①②C.③④D.②④以下描述屬于情感的是()家境貧寒的小洪,刻苦學(xué)習,立志用知識改變命運小明樹立服務(wù)社會、建設(shè)社區(qū)的責任感看到天宮一號發(fā)射取得圓滿成功,小強感到無比的驕傲和自豪面臨考試,小娜緊張得手腳冒汗。①②③B.②③④C.①②④D.①②③④19.2015年9月3日上午,紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式在北京舉行。來自五大洲的17個國家的軍隊方隊或代表隊和我軍的方陣,一起參加勝利日閱兵分列式。精彩的呈現(xiàn),威武的軍容,展示了我軍的精神風貌和武器裝備的變化。當同學(xué)們看到這一場景時所產(chǎn)生的情感應(yīng)當是()A.自豪感B.同情感C.榮譽感D.理智感20.以下自然景觀、人和事,能給我們帶來美好感受的是()長江三峽上海市普陀區(qū)水電修理工徐虎印度洋海嘯禽流感我國建設(shè)社會主義和諧社會。A.①②B.③④⑤C.①②⑤D.①③⑤二.簡答題(共20分)21.為引導(dǎo)同學(xué)們探索青春的奧秘和意義,走進青春,感悟青春,祝福青春,讓自己的青春更有活力并充滿價值。某中學(xué)探究活動小組決定開展以“珍惜青春、祝福青春”為主題的調(diào)查活動。請你參與其中。(1)怎樣正確認識青春期男生女生的性別差異?(2)怎樣正確對待青春期的異性朦朧情感?(3)青春的我們富有激情,渴望夢想。我們應(yīng)該具有怎樣的至善追求?22.隨著越來越多的中國人赴國外旅游,一些不文明行為也引發(fā)國內(nèi)外熱議。2016年11月1日,浙江溫州一旅行團的兩位團友被悉尼警方逮捕,起因居然是在悉尼皇家植物園隨地大小便。網(wǎng)友爆料稱,當事人被警方發(fā)現(xiàn)后裝病、拒捕。目前,他們因涉嫌襲警、拒捕已被當?shù)鼐酱恫⑵鹪V。(1)類似的案例屢見不鮮,國民素質(zhì)亟待提高。運用所學(xué)知識回答,類似事件為什么會頻繁發(fā)生?為此,我們應(yīng)該怎么做?(2)良好的個人修養(yǎng)和維護國家尊嚴也是一種至善境界。結(jié)合所學(xué)知識,分析我們在日常生活中應(yīng)該怎樣達到“至善”。23.元旦晚會上,同學(xué)們一個個興高采烈、歡天喜地。曼妙的舞蹈、優(yōu)美動聽的歌曲,緊緊地抓住了同學(xué)們的心。角落里,只有八年級(2)班的小旭同學(xué)顯得形單影只,臉上掛著深深的憂傷。他一個人悄悄地走出學(xué)校禮堂,在學(xué)校操場上禁不住放聲大哭,原來小旭的媽媽昨天剛剛因病去世。一會兒,他的身后整整齊齊地站了一排他的同學(xué),都在滿眼關(guān)切地望著他,班主任李老師緊緊地把小旭摟在懷里。小旭滿眼含淚地向同學(xué)們說著“對不起,對不起……”(1)為什么小旭要一個人悄悄地走出學(xué)校禮堂,滿眼含淚地向同學(xué)們說“對不起,對不起”?(2)我們應(yīng)怎樣以合理的方式表達自己的情緒?(3)有人說:“男子漢有淚不輕彈。小旭哭泣是懦弱的表現(xiàn),即使再傷心也應(yīng)該深深地憋在心里?!蹦阗澩@種說法嗎?為什么?參考答案與試題解析一.選擇題(共20小題,每小題2分共40分)1.“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”青春期的中學(xué)生容易出現(xiàn)的“青春誤讀”有()①情緒和情感豐富而強烈,但不穩(wěn)定②取笑同學(xué)的生理變化③對異性同學(xué)間的關(guān)系過于敏感④追求裝扮上標新立異和行為的故作姿態(tài)。①②④B.②③④C.①②③D.①③④【考點】12:青春期的特點.【分析】本題考查青春期的特點.青春期是人生的花季,我們要愛惜自己的青春.但青春期的矛盾心理:獨立性和依賴性的矛盾,成人感與幼稚感的矛盾,渴求感與壓抑感的矛盾,自制性和沖動性的矛盾,也不容忽視.【解答】“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”因為青春是可貴的,青春是美好的,擁有青春是幸福的,我們應(yīng)該在青春期努力學(xué)習,豐富自己;而選項②③④符合'青春誤讀”的題意,是青春期矛盾心理的錯誤認識,故應(yīng)選擇B;選項①符合青春期的特點,是青春期矛盾心理的正常體現(xiàn),故應(yīng)排除ACD.故選B.2.對待青春期生理變化正確的心態(tài)是()A.正確認識,坦然接受B.想方設(shè)法掩蓋它過分激動,煩躁不安D.無所謂,不去管它【考點】13:青春期的煩惱.【分析】本題考查青春期煩惱.依據(jù)基礎(chǔ)知識,辨析題肢選項,做出正確選擇.【解答】依據(jù)教材知識可知,進入青春期后自己的身體上的生理變化是正常的,不能煩惱、焦慮和害怕,而應(yīng)該正確認識,坦然接受,A正確;想方設(shè)法掩蓋它、激動煩躁不安和抱著無所謂的態(tài)度,都是錯誤的,BCD排除.故選A3.馬云在回憶自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時說:“當你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學(xué)金,不過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”這告訴我們()青春是美好的,要盡情享樂不要留下遺憾青春是矛盾的,要促進生理和心理相協(xié)調(diào)青春是喜悅的,莫因煩惱而感到悲觀失望青春是短暫的,要珍惜青春創(chuàng)造美好人生【考點】12:青春期的特點.【分析】本題考查青春期的特點,青春是美好的、矛盾的、喜悅的、短暫的,青春期是學(xué)習的黃金時期,智力發(fā)展的高峰期,是創(chuàng)造力發(fā)展的最佳時期,是人生的奠基時期,據(jù)此分析解答即可.【解答】由題干中馬云的話“當你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學(xué)金,不過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事”可以看出,其告訴我們青春是短暫的,要珍惜青春創(chuàng)造美好人生;因而選項D符合題意,可當選;選項ABC與題意不符,可排除.故選D.4.處于青春期的我們,時常迷茫煩惱,甚至有時自己都不認識自己。現(xiàn)在請你靜心思考。以下觀點正確的是()青春期生理上的巨變也會造成心理上的波動正確看待青春期的萌動心理,堅持正確的男女同學(xué)交往原則青春期要通過自我評價、比較評價、他人評價等方式來正確認識自己、完善自己青春期的我們已經(jīng)完全獨立,不再需要父母和老師的幫助。A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④【考點】12:青春期的特點.【分析】本題屬于“人們說我長大了”這一知識點,需要在掌握要接納自己的生理變化,正確認識青春期的煩惱,以及要克服青春期的煩惱等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對材料進行深入的分析,從而得出結(jié)論.【解答】由題干描述得知,處于青春期的我們,時常迷茫煩惱,甚至有時自己都不認識自己.現(xiàn)在請你靜心思考.以下觀點正確的是,青春期生理上的巨變也會造成心理上的波動,正確看待青春期的萌動心理,堅持正確的男女同學(xué)交往原則,青春期要通過自我評價、比較評價、他人評價等方式來正確認識自己、完善自己,所以B是正確的選項,排除錯誤觀點④.故選B.5.“校園相識,無心游走,留下了笑語分兩頭,許諾自己的心,曲折如緣分的輪廓,緣是無心有意,而人卻是有心無意?!边@首九年級某學(xué)生的情感詩告訴我們()隨著自我意識的逐漸覺醒,中學(xué)生開始脫離對父母的依賴隨著理解力的不斷提高,中學(xué)生對大自然的認識越發(fā)具體而深入隨著身心的發(fā)展,中學(xué)生開始探尋青春期的奧秘隨著生活經(jīng)驗的日漸豐富,中學(xué)生開始自覺磨礪意志【考點】3E:男女同學(xué)交往的意義.【分析】本題屬于“花季中的男孩女孩”這一知識點,需要在掌握男女同學(xué)交往的重要性以及男女同學(xué)如何交往等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對材料進行深入的分析,從而得出結(jié)論.【解答】由題干描述得知,“校園相識,無心游走,留下了笑語分兩頭,許諾自己的心,曲折如緣分的輪廓,緣是無心有意,而人卻是有心無意.”這首九年級某學(xué)生的情感詩告訴我們,隨著身心的發(fā)展,中學(xué)生開始探尋青春期的奧秘,所以C是正確的選項,排除不符合題意的選項ABD.故選C.隨著青春期的到來,我們開始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚至萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是()早戀的現(xiàn)象正常的心理變化人走向成熟過程中自然產(chǎn)生的情感需要理智對待的情感。A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④【考點】3E:男女同學(xué)交往的意義.【分析】本題主要考查男女同學(xué)交往的意義這一知識點,從正確對待男女同學(xué)交往要注意方面進行分析.【解答】根據(jù)教材知識,隨著青春期的到來,我們開始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚至萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情.這是自然而又美麗的事情.需要我們冷靜對待,理智處理.如果處理的好就不會發(fā)生早戀,所以排除①,其他選項說法正確,故選B.為防止學(xué)生發(fā)生早戀等行為,某中學(xué)出臺相關(guān)規(guī)定,其中包括“男女生交往務(wù)必在明亮地方,5名以上同學(xué)在場”等雷人條款,被稱為“史上最嚴校規(guī)”.該規(guī)定()有利于防止男女同學(xué)不正常交往應(yīng)該成為青春期男女同學(xué)的交往準則完全符合青春期男女同學(xué)的身心特點不利于促進男女同學(xué)的正常交往和身心發(fā)展【考點】3E:男女同學(xué)交往的意義.【分析】本題主要考查男女同學(xué)交往的意義這一知識點,要明確不利于促進男女同學(xué)的正常交往和身心發(fā)展.【解答】題干中的相關(guān)規(guī)定是對男女同學(xué)交往的限制,不符合男女同學(xué)交往的準則,不利于促進男女同學(xué)的正常交往和身心發(fā)展,所以D說法正確,其他選項不合題意,要排除,故選D.某中學(xué)在校際校規(guī)上明文規(guī)定:“男女生交往距離不得低于50厘米;男女生不得同桌吃飯;男女生不得成對單獨出現(xiàn)在校園里。”下列對此規(guī)定評價正確的是()此規(guī)定是正確的,因為男女授受不親此規(guī)定是錯誤的,因為男女同學(xué)可以不分時間、場合、方式的交往此規(guī)定是錯誤的,不利于男女同學(xué)之間的正常交往和身心發(fā)展此規(guī)定是正確的,因為這是防止男女同學(xué)交往過密的有效舉措【考點】3E:男女同學(xué)交往的意義.【分析】本題主要考查男女同學(xué)交往的意義這一知識點,要明確男女同學(xué)的具體做法.【解答】題干中的材料告訴我們應(yīng)學(xué)會正確與異性同學(xué)進行交往,在與異性同學(xué)交往時應(yīng)把握一定的原則,尺度,做到大方,不失大雅,AD選項的說法是沒有正確認識到男女同學(xué)交往的重要意義,B錯誤,男女同學(xué)交往必須要注意交往的時間、場合、方式等,應(yīng)排除,故選C.9.著名畫家徐悲鴻有一句名言:“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”這主要告訴我們()A.做人要有自尊B(yǎng).做人要有自信C.不能狂妄自大D.應(yīng)該尊重他人【考點】26:自尊和知恥.【分析】本題考查自尊和知恥.一個沒有自尊的人,也很難得到別人的尊重.自尊是人格之本,只有自尊的人才能獲得他人的尊重.知恥的人首先做到正確全面地看待自己.正視自己的缺點并且努力改正它,是對自己良好形象的維護,是自我尊重的表現(xiàn).【解答】此題旨在考查學(xué)生對自尊的認識.根據(jù)教材知識,自尊就是自己尊重自己,決不允許他人歧視侮辱,從題文中的關(guān)鍵詞“傲骨”,可以看出人要有自尊,其中BCD都與題意不符.故選A.10.下列做法中體現(xiàn)自尊的是()A.課堂上總不敢回答老師提問B.—定要買比同桌更好的書包C.向同學(xué)承認錯誤并加以改正D.為了好名次考試抄同學(xué)答案【考點】26:自尊和知恥.【分析】本題考查自尊,自尊是—種健康的心理狀態(tài).它首先表現(xiàn)為自我尊重和自我愛護.【解答】自尊是一種健康的心理狀態(tài).它首先表現(xiàn)為自我尊重和自我愛護.A項是不自信的表現(xiàn),B項是愛慕虛榮,D項是不誠實,都不是健康的心理,都不是自尊的表現(xiàn).C項向同學(xué)承認錯誤并加以改正是自尊的重要表現(xiàn),故選C11.2015年11月5日,網(wǎng)友“造血干細胞”拍下了讓人不舒服的一幕:一名男子將小轎車內(nèi)的垃圾隨手拋灑到車外,而站在一旁的環(huán)衛(wèi)工人默默地將垃圾清理干凈。該男子的行為()是不尊重他人的表現(xiàn),也是不自尊、不自重的表現(xiàn)說明了他缺乏環(huán)保意識是不文明行為,應(yīng)受到法律的制裁雖不符合道德要求,但扔垃圾是他的權(quán)利和自由。A.①②③B.①②C.②③D.③④【考點】26:自尊和知恥.【分析】本題考查自尊和知恥.一個沒有自尊的人,也很難得到別人的尊重.是人格之本,只有自尊的人才能獲得他人的尊重.知恥的人首先做到正確全面地看待自己.正視自己的缺點并且努力改正它,是對自己良好形象的維護,是自我尊重的表現(xiàn).【解答】男子將小轎車內(nèi)的垃圾隨手拋灑到車外的行為是不尊重他人的表現(xiàn),也是不自尊、不自重的表現(xiàn),說明了他缺乏環(huán)保意識.所以選項①②正確且符合題意;選項③應(yīng)受到法律的制裁的觀點錯誤,只有違法行為才要受法律制裁;選項④觀點錯誤,扔垃圾是破壞環(huán)境的行為,不是權(quán)利和自由.故選B.12.平日沉默寡言的岳陽同學(xué)在今天的數(shù)學(xué)課上提出一個新穎的解題方法,老師和同學(xué)們不由自主地為她鼓掌,她感受到了別人對自己的認可和欣賞。自此以后,她的發(fā)言越來越踴躍,性格越來越陽光。這表明()自尊和被人尊重都是快樂的她陷入了虛榮的誤區(qū)自信是成功的基石④告別自卑就能走向成功。A.①②B.②③C.①③D.③④【考點】26:自尊和知恥.【分析】本題考查的主要知識點為自尊和知恥,自尊是一種對自己人格的重視和肯定的情感.自信的意義,自信是成功的基石.【解答】老師和同學(xué)們不由自主地為她鼓掌,她感受到了別人對自己的認可和欣賞說明自尊和被人尊重都是快樂的;此以后,她的發(fā)言越來越踴躍,性格越來越陽光,這表明她越來越自信,自信是成功的基石?所以①③正確;②說法錯誤,說法絕對,告別自卑不一定就能走向成功,還有其他因素.故選C.下列描寫“懼”情緒的有()①氣勢洶洶②滿腔怒火③驚恐不安④摩拳擦掌⑤大驚失色⑥又氣又惱⑦風聲鶴唳,草木皆兵⑧垂頭喪氣。A.①②③B.③⑤⑦C.④⑥⑧D.③⑦⑧【考點】15:情緒的類型及特點.【分析】本題考查情緒的基本類型及特點.基本的情緒類型有喜、怒、哀、懼.【解答】體現(xiàn)懼”情緒的有③⑤⑦,因為驚恐不安中的驚恐'大驚失色中的驚”都體現(xiàn),恐懼的情緒;風聲鶴唳,使人誤以為都是兵士,使人恐懼;①②⑥錯誤,氣勢洶洶、又氣又惱、滿腔怒火體現(xiàn)怒”的情緒;④錯誤,摩拳擦掌體現(xiàn)喜”的情緒;⑧錯誤,體現(xiàn)失望哀”的情緒;故選B對下列名言或俗語分析有誤的是()人逢喜事精神爽--積極的情緒可以使人精神煥發(fā),干勁倍增樂極生悲情緒對人的正常才能的發(fā)揮有一定的影響c.凡是有快樂的地方就有快樂和寶藏--以積極的情緒面對生活,則快樂和充實將伴隨你如果因為錯過太陽而流淚,那么你又要錯過群星了--要學(xué)會克服情緒的消極面,不因一次失敗而氣餒【考點】15:情緒的類型及特點.【分析】該題考查情緒的類型以及影響;情緒分為積極情緒和消極情緒,情緒影響著人們的行為,影響著人們的生活.【解答】情緒分為積極情緒和消極情緒.積極情緒會對人產(chǎn)生神奇的作用,使人精神煥發(fā),干勁倍增;消極情緒使人無精打采,萎靡不振;題干中B說法不正確,樂極生悲--情緒對人的身心健康有一定的影響;ACD都是正確的描述;故選B.青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本規(guī)則不能違反,一些基本界限不能逾越。這些規(guī)則和界限主要包括()道德規(guī)范法律法規(guī)紀律“幫派”約定。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【考點】61:規(guī)則與秩序.【分析】本題考查的是規(guī)則與秩序.社會生活需要秩序,秩序來自規(guī)則.在實際生活中,哪里有規(guī)則,哪里才有秩序,那里的生活和工作才能順利進行.【解答】無規(guī)矩不成方圓,社會生活需要秩序,秩序來自規(guī)則,規(guī)則是秩序的前提和基礎(chǔ).公共生活需要有共同的規(guī)則,社會生活處處有規(guī)則,時時有規(guī)則.這些規(guī)則和界限主要包括道德規(guī)范、法律法規(guī)和紀律.因此選項①②③正確;選項④屬于哥們義氣的表現(xiàn),不利于青少年的健康成長.故選A.下列屬于“行己有恥”內(nèi)容的是()真誠面對自我聞過而終禮知恥而后勇信守承諾。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【考點】26:自尊和知恥.【分析】做人不能沒有自尊.真正有自尊心的人,必定是知道羞恥的人.知恥,是自尊的重要表現(xiàn).唯有知恥,才有自尊.一個知恥的人會對自己不恰當?shù)?、不適合的行為感到慚愧和難為情,并勇于承認錯誤,改過自新.【解答】依據(jù)課本知識可知,行己有恥要求我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力.真誠面對自我,聞過而終禮,知恥而后勇.樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做.磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強自控力.以此分析題肢內(nèi)容,真誠面對自我,聞過而終禮,知恥而后勇都屬于“行己有恥”的內(nèi)容,所以①②③選項符合題意;④選項不符合題意,排除.故選A.小剛在市里的英語口語比賽中獲得了一等獎,內(nèi)心充滿愉悅;蘭蘭打掃衛(wèi)生時不慎將教室的玻璃打碎,內(nèi)心充滿歉疚;升國旗時,小波面向國旗,民族自豪感油然而生……上述同學(xué)的體驗()是一種健康的、高尚的情感是促進個人積極向上的動力是積極情緒的表現(xiàn),有利于個人身心的健康表明少年時期情感豐富,變幻莫測。A.①③B.①②C.③④D.②④【考點】1Z:情感的類型與作用.【分析】本題考查了情感,是態(tài)度這一整體中的一部分,它與態(tài)度中的內(nèi)向感受、意向具有協(xié)調(diào)一致性,是態(tài)度在生理上一種較復(fù)雜而又穩(wěn)定的生理評價和體驗.情感包括道德感和價值感兩個方面,具體表現(xiàn)為愛情、幸福、仇恨、厭惡、美感等等.【解答】本題考查情感的含義這一知識點.情感是與人的高級需要是否得到滿足相聯(lián)系的內(nèi)心感受和體驗,是比較穩(wěn)定、深刻的內(nèi)心體驗,題干中的“民族自豪感”是一種健康的、高尚的情感、它是促進個人積極向上的動力;①②符合題意;③錯誤,"歉疚”是消極情緒;④與題意不符;故選B.18.以下描述屬于情感的是()家境貧寒的小洪,刻苦學(xué)習,立志用知識改變命運小明樹立服務(wù)社會、建設(shè)社區(qū)的責任感看到天宮一號發(fā)射取得圓滿成功,小強感到無比的驕傲和自豪面臨考試,小娜緊張得手腳冒汗。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【考點】1Z:情感的類型與作用.【分析】本題考查了情感,是態(tài)度這一整體中的一部分,它與態(tài)度中的內(nèi)向感受、意向具有協(xié)調(diào)一致性,是態(tài)度在生理上一種較復(fù)雜而又穩(wěn)定的生理評價和體驗.情感包括道德感和價值感兩個方面,具體表現(xiàn)為愛情、幸福、仇恨、厭惡、美感等等.【解答】本題考查情感的含義這一知識點.情感是與人的高級需要是否得到滿足相聯(lián)系的內(nèi)心感受和體驗,是比較穩(wěn)定、深刻的內(nèi)心體驗,自尊感,榮譽感、自豪感、羞愧感都屬于情感的范疇,題干選項①②③的描述都符合情感的含義;④屬于情緒的內(nèi)容.故選A.19.2015年9月3日上午,紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式在北京舉行。來自五大洲的17個國家的軍隊方隊或代表隊和我軍的方陣,一起參加勝利日閱兵分列式。精彩的呈現(xiàn),威武的軍容,展示了我軍的精神風貌和武器裝備的變化。當同學(xué)們看到這一場景時所產(chǎn)生的情感應(yīng)當是()A.自豪感B.同情感C.榮譽感D.理智感【考點】1Z:情感的類型與作用.【分析】本題考查了情感,是態(tài)度這一整體中的一部分,它與態(tài)度中的內(nèi)向感受、意向具有協(xié)調(diào)一致性,是態(tài)度在生理上一種較復(fù)雜而又穩(wěn)定的生理評價和體驗.情感包括道德感和價值感兩個方面,具體表現(xiàn)為愛情、幸福、仇恨、厭惡、美感等等.【解答】本題考查情感的含義這一知識點.情感是與人的高級需要是否得到滿足相聯(lián)系的內(nèi)心感受和體驗,是比較穩(wěn)定、深刻的內(nèi)心體驗,題干中“同學(xué)們看到閱兵式這一場景時所產(chǎn)生的情感”應(yīng)當是自豪感;故A符合題意;其他選項與題意不符;故選A.20.以下自然景觀、人和事,能給我們帶來美好感受的是()①長江三峽上海市普陀區(qū)水電修理工徐虎印度洋海嘯禽流感我國建設(shè)社會主義和諧社會。A.①②B.③④⑤C.①②⑤D.①③⑤【考點】1!:體味美好的情感.【分析】此題要在掌握體味美好的情感等知識的基礎(chǔ)上,依據(jù)課本和問題要求從而得出結(jié)論.【解答】美好的情感,有益于個人的身心健康,給人帶來美好的感受,因此,我們要培養(yǎng)高雅生活情趣;以此分析題肢可知,長江三峽,上海市普陀區(qū)水電修理工徐虎,我國建設(shè)社會主義和諧社會,都屬于能給我們帶來美好感受的自然景觀、人和事,所以①②⑤是正確的選項;③④選項會給我們帶來壞感受,排除.故選C.二.簡答題(共20分)為引導(dǎo)同學(xué)們探索青春的奧秘和意義,走進青春,感悟青春,祝福青春,讓自己的青春更有活力并充滿價值。某中學(xué)探究活動小組決定開展以“珍惜青春、祝福青春”為主題的調(diào)查活動。請你參與其中。(1)怎樣正確認識青春期男生女生的性別差異?(2)怎樣正確對待青春期的異性朦朧情感?(3)青春的我們富有激情,渴望夢想。我們應(yīng)該具有怎樣的至善追求?【考點】3D:男生女生各自的優(yōu)勢;3F:學(xué)會與異性交往.【分析】本題要在掌握男女同學(xué)交往的重要性以及男女同學(xué)如何交往等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對材料進行深入的分析,從而得出結(jié)論.【解答(1)依據(jù)課本內(nèi)容,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地展現(xiàn)出自己的特點;到了青春期,男生女生在生理方面的差異會更加明顯;依此作答;(2)依據(jù)男女同學(xué)如何交往結(jié)合青春期的特點作答;青春期,在與異性交往的過程中,我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情.其實,這并不是真正的愛情,面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理.(3)開放性試題,結(jié)合青少年的實際多角度分析作答;如從點滴小事做起,積少成多,積善成德;在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣,善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習、汲取榜樣的力量;養(yǎng)成自我省察的習慣,檢視自身的不足,不盲目自責,積極調(diào)整自己,通過自省和慎獨,端正自己的行為.故答案為:(1)①到了青春期,男生女生在生理方面的差異會更加明顯.②男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地展現(xiàn)出自己的特點.③在社會中,人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響.我們在接納自己生理性別的同時,不要過于受性別刻板印象的影響.(2)①相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感?②在與異性交往的過程中,我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情.其實,這并不是真正的愛情.③面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理.(3)①從點滴小事做起,積少成多,積善成德.②在生活中尋找"賢”,將他們作為榜樣,善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習、汲取榜樣的力量.③養(yǎng)成自我省察的習慣,檢視自身的不足,不盲目自責,積極調(diào)整自己,通過自省和慎獨,端正自己的行為.隨著越來越多的中國人赴國外旅游,一些不文明行為也引發(fā)國內(nèi)外熱議。2016年11月1日,浙江溫州一旅行團的兩位團友被悉尼警方逮捕,起因居然是在悉尼皇家植物園隨地大小便。網(wǎng)友爆料稱,當事人被警方發(fā)現(xiàn)后裝病、拒捕。目前,他們因涉嫌襲警、拒捕已被當?shù)鼐酱恫⑵鹪V。(1)類似的案例屢見不鮮,國民素質(zhì)亟待提高。運用所學(xué)知識回答,類似事件為什么會頻繁發(fā)生?為此,我們應(yīng)該怎么做?(2)良好的個人修養(yǎng)和維護國家尊嚴也是一種至善境界。結(jié)合所學(xué)知識,分析我們在日常生活中應(yīng)該怎樣達到“至善”?!究键c】35:文明禮貌.【分析】本題屬于材料分析題,借助材料考查了文明禮貌、自尊與知恥.知恥即對自己不恰當、不合適的行為感到難為情,因而知恥的人,會為自己的不當行為而難為情,做錯了事會感到慚愧,辜負了他人的期望會覺得內(nèi)疚,不會為所欲為.自尊是一種對自己人格的重視和肯定的情感.自尊就是尊重自己,愛護自己,從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視、侮辱自己.【解答(1)本題考查了學(xué)生的理解分析能力.題干中的人物缺乏
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