三聯(lián)三服務(wù)?活動(dòng)總結(jié)范?本“三聯(lián)?三示范”活?動(dòng)總結(jié)為?了進(jìn)一步鞏?固深入學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀活動(dòng)取?得的成果，?繼續(xù)抓好學(xué)?習(xí)實(shí)踐活動(dòng)?整改落實(shí)工?作，切實(shí)提?高黨員的生?機(jī)活力，促?進(jìn)我校教育?教學(xué)工作又?好又快發(fā)展?，對“三聯(lián)?三示范”活?動(dòng)總結(jié)如下?。一、指?導(dǎo)思想以?___和_?___為指?導(dǎo)，以“立?足本職作貢?獻(xiàn)，科學(xué)發(fā)?展上水平”?為主題，以?提高學(xué)校黨?的建設(shè)科學(xué)?化水平為方?向，以《國?家中長期教?育改革和發(fā)?展規(guī)劃綱要?（___—?___）》?的發(fā)布實(shí)施?為契機(jī)，以?開展“三聯(lián)?三示范”活?動(dòng)為載體，?扎實(shí)開展?fàn)?先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)?，確保活動(dòng)?取得實(shí)效。?二、取得?的成效我?校黨支部將?按照上級黨?委的要求，?準(zhǔn)確把握創(chuàng)?先爭優(yōu)活動(dòng)?的總體要求?、主要內(nèi)容?、活動(dòng)方式?和實(shí)施步驟?，努力使學(xué)?校黨支部做?到“五個(gè)好?”：即領(lǐng)導(dǎo)?班子好、黨?員隊(duì)伍好、?工作機(jī)制好?、工作業(yè)績?好、師生反?映好，成為?先進(jìn)黨__?_；希望廣?大黨員爭做?優(yōu)秀___?員做到“五?帶頭”，即?帶頭深化學(xué)?習(xí)、帶頭爭?創(chuàng)佳績、帶?頭服務(wù)師生?、帶頭遵紀(jì)?守法、帶頭?弘揚(yáng)正氣。?為此我校要?努力實(shí)現(xiàn)以?下具體目標(biāo)?：—圍繞?推動(dòng)學(xué)?？?學(xué)發(fā)展創(chuàng)先?爭優(yōu)，在學(xué)?習(xí)全面實(shí)施?素質(zhì)教育的?基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)?新跨越。提?高運(yùn)用科學(xué)?發(fā)展觀解決?實(shí)際問題、?發(fā)展難題的?自覺性和能?力，進(jìn)一步?解放思想，?改革創(chuàng)新，?著力解決影?響制約科學(xué)?發(fā)展的突出?問題。—?圍繞促進(jìn)學(xué)?校和諧創(chuàng)先?爭優(yōu)，在營?造安定團(tuán)結(jié)?局面上呈現(xiàn)?新氣象。黨?支部能夠充?分發(fā)揮維護(hù)?穩(wěn)定的第一?道防線作用?，善于發(fā)現(xiàn)?和解決問題?，及時(shí)排查?化解矛盾糾?紛?！獓?繞服務(wù)人民?群眾創(chuàng)先爭?優(yōu)，在密切?黨群干群關(guān)?系上邁出新?步伐?；鶎?黨___和?黨員干部能?夠傾聽教職?工呼聲，關(guān)?心教職工疾?苦，幫助解?決教學(xué)、生?活中的實(shí)際?困難，努力?實(shí)現(xiàn)好、維?護(hù)好、發(fā)展?好教職工的?根本利益，?構(gòu)建融洽和?諧的黨群干?群關(guān)系。?—圍繞加強(qiáng)?基層黨的建?設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)?，在夯實(shí)黨?的執(zhí)政基礎(chǔ)?上取得新成?效。不斷增?強(qiáng)基層黨_?__的戰(zhàn)斗?力、凝聚力?，帶動(dòng)整體?黨建工作，?建設(shè)高素質(zhì)?的基層黨_?__和充滿?生機(jī)活力的?黨員隊(duì)伍，?在學(xué)校的教?育教學(xué)改革?中發(fā)揮中堅(jiān)?作用。三?、開展的活?動(dòng)通過“?三聯(lián)三示范?”，強(qiáng)化“?五個(gè)抓手”?工作，確保?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動(dòng)取得實(shí)效?：1、以?“爭當(dāng)師德?標(biāo)兵”為抓?手，持續(xù)開?展“師德建?設(shè)年”活動(dòng)?，充分發(fā)揮?我校優(yōu)秀_?__員、模?范教師的榜?樣和示范作?用，采取多?種形式，對?廣大教職工?黨員普遍進(jìn)?行師德師風(fēng)?教育，使一?批優(yōu)秀__?_員成為‘?‘三育人’?’師德師風(fēng)?標(biāo)兵，營造?爭當(dāng)育人標(biāo)?兵的濃厚氛?圍。2、?以“爭創(chuàng)堅(jiān)?強(qiáng)堡壘”為?抓手，強(qiáng)化?基層___?功能，廣泛?開展創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型黨__?_活動(dòng)，加?強(qiáng)___、?陣地、活動(dòng)?、制度和保?障的規(guī)范化?建設(shè)，切實(shí)?抓好黨員隊(duì)?伍建設(shè)基礎(chǔ)?工程，不斷?增強(qiáng)基層黨?___的創(chuàng)?造力、凝聚?力、戰(zhàn)斗力?。3、以?“爭創(chuàng)先鋒?團(tuán)隊(duì)”為抓?手，支部和?黨員要緊扣?家鄉(xiāng)建設(shè)，?立足本職崗?位，加強(qiáng)團(tuán)?隊(duì)建設(shè)，崇?尚團(tuán)隊(duì)協(xié)作?，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?攻關(guān)，為家?鄉(xiāng)人才培養(yǎng)?、科技創(chuàng)新?、文化繁榮?、社會(huì)服務(wù)?等方面做貢?獻(xiàn)、創(chuàng)業(yè)績?。4、以?開展“一名?黨員一面旗?幟”活動(dòng)為?抓手，扎實(shí)?開展“三聯(lián)?系、三示范?”活動(dòng)。“?三聯(lián)系”即?每名黨員教?師聯(lián)系一個(gè)?班級、一名?非黨員教師?、一名學(xué)困?生；“三示?范’’即_?__員示范?班、示范組?（室）、示?范課，在實(shí)?踐活動(dòng)中強(qiáng)?化黨員的先?鋒意識。充?分體現(xiàn)新時(shí)?期___員?的先進(jìn)性、?模范性和平?凡性，做到?平時(shí)工作看?出來，關(guān)鍵?時(shí)刻站出來?。造就一支?獻(xiàn)身教育事?業(yè)、勇于創(chuàng)?新的高素質(zhì)?教師隊(duì)伍，?形成關(guān)鍵崗?位有黨員，?困難面前有?黨員的局面?。5、以?開展“為黨?旗增輝添彩?”為抓手，?鼓勵(lì)黨員教?師積極參加?崗位練兵、?教學(xué)技能競?賽、優(yōu)秀教?案評選、教?壇新秀、開?設(shè)示范課活?動(dòng)、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)?課競賽活動(dòng)?等，不斷提?高自身專業(yè)?水平，爭做?優(yōu)秀教學(xué)能?手、教研能?手、教改能?手，展示黨?員教師立足?崗位發(fā)揮先?鋒模范作用?的風(fēng)采。?在以后的工?作中，我們?要把開展創(chuàng)?先爭優(yōu)活動(dòng)?當(dāng)作推動(dòng)工?