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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《論語十則》閱讀附答案重溫經(jīng)典《論語十則》(21分)
子曰:“學(xué)而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?〞(《學(xué)而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?〞(《學(xué)而》)
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。〞(《為政》)
子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。〞(《為政》)
子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。〞(《里仁》)
子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。〞(《述而》?/p>
子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?〞子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。〞(《衛(wèi)靈公》)
子曰:“默而知①之,學(xué)而不厭②,誨人不倦,何有于我哉〞(《述而》)
子曰:“我非生而知之者,好古③,敏以求之者也。〞
子曰:“學(xué)如不及④,猶恐失之〞(《泰伯》)
子曰:“吾有知乎哉,無知也。有鄙夫⑤問于我,空空如也,我叩其兩端而竭焉〞(《子罕》)
子夏曰:“日知其所亡⑥,月無忘其所能,可謂好學(xué)也巳矣〞(《子張》)
①知:(zhì)記住。②厭:滿足。③好古:愛好古代文化。④及:趕上。⑤鄙夫:鄙陋淺薄的人。⑥亡(wú):指不知道的東西。
小題1:《論語》是記錄及其弟子言行的一部書,是經(jīng)典著作之一。(2分)
小題2:以下劃線字解釋不同的是()(3分)A.學(xué)而時習之/學(xué)如不及
B.五日三省吾身/見不賢而自省也
C.誨汝知之乎/誨人不倦
D.是知也/日知其所亡
小題3:請用自己的語言寫出“吾日三省吾省〞的具體內(nèi)容。(3分)
小題4:請寫出“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。〞的意思。(3分)
小題5:請用自己的語言寫出“三人行,必有我?guī)熝伞(暤囊?。?分)
小題6:孔子所說的“己所不欲,勿施于人〞,對我們?yōu)槿颂幨烙惺裁磫⑹?。?分)
小題7:選文后五則內(nèi)容都與學(xué)習有關(guān),請你學(xué)則感受最深的一則,寫出在學(xué)習方面的所獲得的啟示。
(4分)
參考答案:
小題1:孔子儒。
小題1:D
小題1:圍繞“替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友往來是不是誠懇呢?老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習過了呢?〞回復(fù)即可。
小題1:只讀書不思考,就會迷惑而無所得。只是空想?yún)s不讀書,就會有害(不解)。
小題1:略
小題1:圍繞“自己所厭惡的事情不能施加在別人身上〞或“推己及人,以仁愛之心待人〞回復(fù)即可。
小題1:略
小題1:試題分析:《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。共二十篇,成書時間大約在春秋戰(zhàn)國時期。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中表達了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學(xué)》《中庸》《孟子》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》并稱“四書五經(jīng)〞。為后人研究孔子思想的主要資料。
小題1:試題分析:根據(jù)“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?〞這句話的意思概括“吾日三省吾省〞的具體內(nèi)容為“替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友往來是不是誠懇呢?老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習過了呢?〞。
小題1:試題分析:理解這句話的意思時,注意“兩個而都是表順承的作用,兩個則是就的意思,罔是迷惑而無所得的意思,殆是精神倦怠而無所得的意思〞,同時,還要使整個句子翻譯的完整性。
小題1:試題分析:“三人行,必有我?guī)熝?。〞是由于與我在一起的人中,他們的身上定然有好多的優(yōu)缺點,所以,圍繞“選擇他們的優(yōu)點來學(xué)習,(看到自己也有)他們那些短處就要改正〞回復(fù)即可。
小題1:試題分析:“己所不欲,勿施于人〞的意思為“自己不想要的,不要施加在別人的身上〞,給我們的啟示是:不要自私地對待別人,學(xué)會奉獻、學(xué)會像雷鋒叔叔一樣為別人著想多一點,培養(yǎng)自己有舍己為人的高尚品質(zhì)!學(xué)會多多獻出愛心,為別人多考慮,對自己少私心
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