第頁關(guān)于五年級(jí)寫人的作文錦集八篇五年級(jí)寫人的作文篇1

最熟識(shí)的一個(gè)人，說起這個(gè)話題，絕大多數(shù)人都會(huì)想起自己的爸爸媽媽，但是我要說的是我的弟弟。

他是我二姨家的孩子，有著黑黑的皮膚，一對晶瑩透澈的大眼睛，仿佛一泓清泉，看著非?？蓯邸Ｋ谋亲与m不大，卻容納下很多鼻屎，讓人望見就惡心。那小小的嘴巴里卻有著很多牙，但沒有一個(gè)完整齊白的牙，因?yàn)樗难啦缓?，我們給他起了一個(gè)外號(hào)“豁牙小子”。每一次叫他時(shí)，回應(yīng)我的都是一個(gè)白眼。

在我們這個(gè)大家庭中，我得向個(gè)小祖宗似得供著他，稍有一個(gè)不慎，這淚水簡直比黃河的水還多，我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”，讓了他好幾盤，他卻不知道，還說：“真的是一個(gè)菜鳥??！連一個(gè)二年級(jí)學(xué)生都打不過，還什么六年級(jí)學(xué)生！切，菜鳥！”哎，這話可把我惹毛了，說：“那下一盤我不讓了?！?/p>

嬉戲又起先了，我選三個(gè)一樣的人，他的三個(gè)人死了，我的一個(gè)人也還沒陣亡。我剛轉(zhuǎn)過頭，便望見他眼里汪一潭水，“嗚嗚——嗚嗚……”唉，看來又沒有好果子吃。

我媽聽見走過來親切的問：“怎么了？阿姨幫你打他?！?/p>

弟弟吱吱嗚嗚地說：“哥哥，欺……負(fù)我，嗚嗚……”

媽媽拉著弟弟的手走過來說：“你這么大了，卻欺壓一個(gè)比你小四歲的孩子，你不害臊?。俊眿寢層制鹣攘?，她這一罵，沒有三非常鐘是肯定不會(huì)停下來的。我百口莫辯，弟弟還在一邊附和：“就是，就是?！?/p>

這就是我的弟弟姜博超，我最熟識(shí)的一個(gè)人。

五年級(jí)寫人的作文篇2

前兩年，我媽心血來潮，買了兩盆仙人掌，放在電視機(jī)和電腦旁邊，并美其名曰防輻射。爸爸的嫌棄之情溢于言表，嘀嘀咕咕半天，而我卻早已習(xí)以為常。對于這些事，我沒有什么反應(yīng)，終歸對我影響不大。起初媽媽還常常澆水，給它曬曬太陽之類的，到后面也許是失了愛好，就任由它自生自滅了，而它也就被放在角落里無人問津了。

直到去年大掃除，我打開“塵封已久”的儲(chǔ)物間的大門，一陣煙塵撲面而來，我不禁咳嗽了兩聲，待煙塵散去，我看清了里面的景象：一些工具散落在地上，角落是盆仙人掌。我把它捧了出來，用抹布細(xì)心的擦洗干凈，不由的愣住了：仙人掌沒死!旁邊的土早已龜裂，但它卻依舊青翠，渾身上下生滿細(xì)細(xì)的小刺，像一只受驚的刺猬。把它從土里拔起，發(fā)覺它的根部依舊是嫩綠色的，像能擠出水似得。我心里暗暗的發(fā)笑，這盆多肉還真是堅(jiān)韌，堅(jiān)韌的讓人心疼。

從今，它住進(jìn)了我房間的書桌上，被我細(xì)心的呵護(hù)著。一轉(zhuǎn)瞬是大半年，公路旁的葉子上覆了一層冰霜。冬天到來了，有天早上我習(xí)慣性地看了一眼仙人掌——好像這盆一般的多肉早已進(jìn)入了我的生活吧，突然驚異的發(fā)覺它開花了!我激烈萬分，一個(gè)小花苞立在仙人掌上，像未出閣的姑娘，掩著面非常羞怯，我輕輕的嗅了一下，一陣清爽的味道撲面而來。我第一次感受到生命的宏大。

本應(yīng)在夏日里轟轟烈烈，它卻在蕭瑟的寒風(fēng)里開誕生命之花!

五年級(jí)寫人的作文篇3

大家好，我叫仙人掌，我可不是能輕松招惹的哦。

我的外形很特殊，像一個(gè)手掌。我的葉子是刺，不像其他植物有柔嫩的葉子。這不僅是為了愛護(hù)自身而且還有一個(gè)很重要的功能，那就是防止體內(nèi)水分蒸發(fā)流失。

我之所以能在沙漠中生長是因?yàn)槲业奶貏e功能——耐旱。我還要感謝我的葉子，這些葉子就像一個(gè)個(gè)塞子堵住了我的毛孔。我耐旱這個(gè)本事在沙漠中可是名列前茅，據(jù)說我老兄千歲蘭有時(shí)也賽不過我。我的生命力也很強(qiáng)，把我栽在一個(gè)不毛之地，然后給我澆上一些水，我也能生存。嘿嘿，是不是很艷羨呀。

我不僅是沙漠勇士，而且還是藥品。我的汁液能治腮腺炎，我加工后做湯能全身通暢。但人們到處搜尋我做藥湯，我只能逃到我的家鄉(xiāng)——沙漠去了。

我終歸還是一株植物，也能凈化空氣，供人觀賞，讓人解除疲憊和郁悶。我還能開花，那小小的黃花，象征著我生命的漂亮。我一年四季都是綠色，而且生命力很強(qiáng)，人們都喜愛我。

你喜愛我嗎？

五年級(jí)寫人的作文篇4

XX年夏末，我跟隨爸爸媽媽到肯尼亞去旅行，來接機(jī)的是一位黑人叔叔。他看起來四十多歲，個(gè)子不高，長得很一般。他就是我們的導(dǎo)游司機(jī)。

當(dāng)時(shí)，我們剛下飛機(jī)，又累又餓，那位叔叔馬上為我們打算了早餐，在我們吃早餐的時(shí)候，他麻利地把我們的行李搬上了車。

后面幾天的旅行很開心，黑人叔叔帶我們游了馬賽馬拉、納庫魯湖等奇妙的地方，每到一處，他都給我們做具體的講解，經(jīng)過爸爸的翻譯，我感到他是一個(gè)友善而盡職盡責(zé)的人。從他的言談中，我們漸漸地知道，他家里有四個(gè)孩子，全靠他一個(gè)人掙錢養(yǎng)活，日子過得很艱難。

在去樹頂旅館的路上，我們路過一個(gè)盛產(chǎn)帝王蕉的小鎮(zhèn)。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、黃橙橙的帝王蕉，被碼成了一座座的“小金山”。我瞪大了眼睛，大聲喊起來：“我要是能吃上這樣的香蕉該多好?。　焙谌耸迨鍥_我一笑，他似乎聽懂了我的話，停下車，就向一堆香蕉走去，我還沒弄明白怎么回事，他已經(jīng)提回來一大袋子黃橙橙的帝王蕉。他把香蕉放到我面前，又沖我一笑，露出一排雪白的牙齒……

爸爸和他嘰哩咕嚕說了些什么，后來，爸爸才告知我：“我想付錢給他，他卻說：‘不收錢，你們又沒有這里的貨幣，今日就算是我請你們吃的吧。’以后你可要記住是他請我們吃的香蕉。”我很感動(dòng)，因?yàn)槲蚁氲搅怂乃膫€(gè)孩子和貧困的家庭。

直到現(xiàn)在，我還深深地記得這位黑人叔叔，他的盡責(zé)，他的友善，讓我從心底涌起對他的欽佩。

五年級(jí)寫人的作文篇5

家里有一盆開了花的仙人掌，而它能開花全是因?yàn)樗膱?jiān)韌。

我家有許多花：百合花，玫瑰花，水仙花……我特別喜愛它們。一天，媽媽買了一盆仙人掌，它上面長了許多刺，就像一根根針，它的形態(tài)圓圓的，就像一個(gè)小丑，剛起先見到它時(shí)，我對它就沒有什么好感，而我每一次見到它也會(huì)忍不住的哈哈大笑，那是因?yàn)樗L的丑，我每次也就只會(huì)跟那些很美麗的花澆水，卻從未給它澆過一滴水，但是，它卻比那些花長的'旺盛多了，而我也起先對它有點(diǎn)好感了，沒有那么厭煩它了，我也起先跟它澆水了，但是它卻沒有以前那么盛了，反而是有點(diǎn)枯萎了，我心想：我跟你澆水你不要，那我以后就再也不跟你澆水了，等著你漸漸的枯萎吧。其次天，那些花都一個(gè)個(gè)爭先恐后的開滿了光芒耀眼，香氣撲鼻的花，而那盆仙人掌卻依舊還是那樣，就像要枯萎一樣，我心想：活該，你不能開花都是因?yàn)槟阕约?，我好心給你澆水你卻不要，你真是又丑，又厭煩啊，那我以后也不管你了。

于是，我把它放在了陽臺(tái)上，晚上下了一場暴雨，我們?nèi)胰硕颊J(rèn)為它活不了了，誰知，一進(jìn)陽臺(tái)，就聞到了一陣芳香淡雅的香味，正是那盆仙人掌散發(fā)的香味，它開花了，它是那么的漂亮動(dòng)人啊。我深深地被它的美吸引住了，也被它堅(jiān)韌的精神所感染了，它讓我知道了：人要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，做什么事情都不要去希望他人，要學(xué)會(huì)自己做，要懂得獨(dú)立，只有這樣才能進(jìn)步，才能一步步向勝利靠近。它還讓我知道了：看待一個(gè)人，動(dòng)物，植物，都不能看它們的外在形象，而是應(yīng)當(dāng)注意它們的內(nèi)在品質(zhì)和精神。

從這盆仙人掌的身上，讓我從中學(xué)到和體會(huì)的道理，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅和不放棄，使我受益無窮啊。我愛這一盆盛開的仙人掌。

五年級(jí)寫人的作文篇6

在萬花桶里，有郁郁蔥蔥的蔥蘭，有五彩繽紛的牽?；?，也有傲岸孤立的梅花……但我最喜愛的是靜默無聞的仙人掌。

仙人掌很少開花，但它開的花是千姿百態(tài)的形態(tài)，有的只有雞蛋那么大，有的像玫瑰一樣一片包一片。我家種的仙人掌開的花是白色的花，長了許多花瓣，花瓣又細(xì)又長，就像是一根根清潔松軟的手指，里面是黃色的花蕊，一條條面條那么細(xì)的，上面有一個(gè)像鉛筆上面的橡皮那么大的頭，一碰有許多粉塵飛出，那是它的花粉。我覺得和它的兄弟——長在南山公園的蜘蛛蘭差不多。

著盆仙人掌不是買的，也不是別人送的，而是我從路邊撿來的，一天放學(xué)，我順著新路回家，在路邊，我看到了它：它已不是翠綠的顏色，而是一種枯黃色，摸上去原來厚厚的莖也很扁很扁，應(yīng)當(dāng)被放在這里很久很久了，養(yǎng)分都用光了。也許是它原有的主子認(rèn)為它活不成了就把它丟在路邊，好心的我把他撿了回家，種在爺爺?shù)牟说乩?，澆了一大桶水，希望它能成活。它果真活了，還開了花，這應(yīng)當(dāng)是它原有的主子想不到的吧?

仙人掌在艱苦的環(huán)境里依舊長得很茂密，送給摯友，是一種讓人向上的精神。

我真的喜愛這一棵仙人掌!希望花謝之后可以長出“火龍果”!

五年級(jí)寫人的作文篇7

父親是我從小到大都?xì)J佩的一個(gè)人，他的特點(diǎn)是我最欽佩的。我從中最欽佩的人。

有一次，我的削筆盒里卡了筆芯，我怎么弄都弄不出來。只好向我那多功能的爸爸求救。誰知，爸爸從我手里接過削筆盒沒有幾秒鐘，他就告知我：“女兒，弄好了?！边@速度，嚇得我不敢信任?！鞍?，你怎么這么快？”我為了解答心中的問題便問?！斑@么簡潔的問題也須要很長時(shí)間？”父親反而回問我。

還有一次，我制作的小屋子有些地方不明白怎這么做。便去請教多功能的父親：“爸，這兒怎么做?”“這兒的確有點(diǎn)難度，來，讓我教你！”說完，便拿起其他紙板教起了我：“做這些手工要用幾張白紙畫設(shè)計(jì)圖，平面圖和每個(gè)家具的組成圖。不然的話會(huì)像你上一次制作小房子的時(shí)候一樣，找不到方向?！痹捯魟偮洌赣H便拿起工具，手把手地教我每一個(gè)步驟。在我們一番努力下，小房子最終也像模像樣了。我把我和爸爸的杰作拿給挑剔的媽媽看，媽媽盡然出乎意料地夸了我：“做得挺好嘛！確定是請了爸爸當(dāng)外援啦?！眿寢尩脑捵屛也唤樇t了起來，害羞地低下頭。

父親是我最欽佩的人，他不僅是我生活上的哆啦A夢，更是我成長路上的一盞明燈。爸爸的諄諄教育和耐性陪伴，令我收獲了許很多多的榮耀：四年級(jí)粉筆畫二等獎(jiǎng)……我為我的父親感到傲慢！

五年級(jí)寫人的作文篇8

我欽佩是我的媽媽，她是一名英語老師，也是一個(gè)備課組長。

媽媽特別盡職，有一次，領(lǐng)導(dǎo)說讓媽媽在電腦上打一份備課記錄，媽媽答應(yīng)了，回家以后，媽媽來到電腦桌前，思索了一陣，便起先打字，可是媽媽有一個(gè)難題不會(huì)，媽媽在網(wǎng)上查了，但是網(wǎng)上沒有，媽媽給其他英語老師打了電話，太好了，畢老師會(huì)。媽媽便又打起字來，其次天，媽媽把報(bào)告交給領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)看了看，興奮的說：“你寫的這份報(bào)告太好了，下午，你在大會(huì)上讀一讀報(bào)告?！眿寢尨饝?yīng)了。

媽媽除了盡職盡責(zé)，還樂于助人，有一回，記得是20xx年，那時(shí)的雪很大，鄰居家的王奶奶要回自己的