IE七大手法培訓(xùn)更新日期：2010.10.251、IE起源2、IE簡介3、IE七大手法解析所有職員2小時(shí)楊瑞祥讓大家了解、掌握IE七大手法，工作中具有好的思維方式與科學(xué)的方法培訓(xùn)目的培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)講師學(xué)習(xí)重點(diǎn)培訓(xùn)課時(shí)IE起源INDUSTRIAL工業(yè)ENGINEERING工程1.泰勒科學(xué)的管理法時(shí)間研究2.吉爾布雷斯動(dòng)作研究泰勒以鐵鍬研究與吉爾布雷斯對(duì)砌牆動(dòng)作的研究等事例,發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的管理方法:不依賴直覺,而以扎實(shí)的資料作根據(jù);以科學(xué)方法分析,提高生產(chǎn)性.IE的目的?應(yīng)用科學(xué)及社會(huì)學(xué)的知識(shí),以合理化、舒適化的途徑來改善我們工作的質(zhì)量及效率以達(dá)到提高生產(chǎn)力增進(jìn)公司之利潤進(jìn)而使公司能長期的生存發(fā)展下去,個(gè)人的前途也有寄托之所在.因此,簡單地說,IE的目的就是充分利用工廠的人力、設(shè)備、材料,以最經(jīng)濟(jì)有效的工作方法,使企業(yè)獨(dú)得最大的效益.為甚么要有IE?

＊持續(xù)的進(jìn)步是企業(yè)及個(gè)人長久生存的根基.

＊改善就是進(jìn)步的原動(dòng)力,沒有改善就沒有進(jìn)步.—學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退.

＊改善是永無止境的,必須長久持續(xù)去進(jìn)行IE的主要范圍?

＊

工程分析＊價(jià)值分析(V.A)＊?jiǎng)幼餮芯浚ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)

＊時(shí)間研究＊時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)＊工廠布置＊運(yùn)搬設(shè)計(jì)為甚么要有改善(IE)七大手法?

＊以不教而戰(zhàn),謂之殺.

＊徒然要求改善而不講求方法、技巧,于事無補(bǔ).

＊給人一條魚吃,不如教他捕魚的技術(shù).

＊要求捕更多的魚,首先必須講求捕魚技術(shù)的傳授與使用.

＊改善七大手法(IE7TOOLS)就是協(xié)助我們改善我們工作的技術(shù)..IE簡介改善(IE)七大手法有哪些?

名稱

目的

1.防呆法避免工作錯(cuò)誤的發(fā)生，設(shè)計(jì)實(shí)物或方法讓工作第一次就做對(duì)2.動(dòng)改法改善人體動(dòng)作的方式，減少疲勞使工作更舒適、更有效，不要蠻干3.五五法借著質(zhì)問的技巧來發(fā)掘出改善的構(gòu)想.4.雙手法研究人體雙手在工作時(shí)的過程,藉以發(fā)掘出可資改善之地方.5.人機(jī)法研究探討操作人員與機(jī)器工作的過程,藉以發(fā)掘出可資改善的地方.6.流程法研究探討牽涉到幾個(gè)不同工作站或地點(diǎn)之流動(dòng)關(guān)系,藉以發(fā)掘出可資改善的地方.7.抽查法借著抽樣觀察的方法能很迅速有效地了解問題的真象.IE七大手法介紹

IE七大手法—防錯(cuò)法（1）1.意義防錯(cuò)法又稱防愚法,其義為防止愚笨的人做錯(cuò)事.也就是說,連愚笨的人也不會(huì)做錯(cuò)事的設(shè)計(jì)方法.狹義:如何設(shè)計(jì)一個(gè)東西(一套方法),使錯(cuò)誤絕不會(huì)發(fā)生.廣義:如何設(shè)計(jì)一個(gè)東西(一套方法),而使錯(cuò)誤發(fā)生的機(jī)會(huì)減至最低的程度.因此,更具體的說”防錯(cuò)法”是:1>.具有即使有人為疏忽也不會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤的構(gòu)造—不需要注意力.2>.具有外行人來做也不會(huì)做錯(cuò)的構(gòu)造—不需要經(jīng)驗(yàn)與直覺.3>.具有不管是誰或在何時(shí)工作情況下不出差錯(cuò)的構(gòu)造—不需要專門知識(shí)與高度的技能.2.功用1>.積極:使任何的錯(cuò)誤,絕不會(huì)發(fā)生.2>.消極:使錯(cuò)誤發(fā)生的機(jī)會(huì)減至最低程度.IE七大手法—防錯(cuò)法（2）3.基本原則在進(jìn)行”防錯(cuò)法”時(shí),有以下四原則可供參考:1>.使作業(yè)的動(dòng)作輕松2>.使作業(yè)不要技能與直覺3>.使作業(yè)不會(huì)有危險(xiǎn)4>.使作業(yè)不依賴感官4.基本原理1>.排除化:剔除會(huì)造成錯(cuò)誤的原因.2>.替代化:利用更確實(shí)的方法來代替.3>.容易化:使作業(yè)變得更容易、更合適、更獨(dú)特,或共同性以減低失敗.適合化、共同化、集中化、特殊/個(gè)別化.4>.異常檢出:雖然已經(jīng)有不良或錯(cuò)誤現(xiàn)象,但在下一制程中,能將之檢出,以減少或剔除其危害性.5>.緩和影響:作業(yè)失敗的影響在其波及的過程中,用方法使其緩和或吸收.5.應(yīng)用原理1>.斷根原理:將會(huì)造成錯(cuò)誤的原因從根本上排除掉,使絕不發(fā)生錯(cuò)誤.2>.保險(xiǎn)原理:采用二個(gè)以上的動(dòng)作必需共同或依序執(zhí)行才能完成工作.3>.自動(dòng)原理:以各種光學(xué)、電學(xué)、力學(xué)、機(jī)構(gòu)學(xué)、化學(xué)等原理來限制某些動(dòng)作的執(zhí)行或不執(zhí)行,以避免錯(cuò)誤之發(fā)生.目前這些自動(dòng)開關(guān)非常普遍,非常簡易的“自動(dòng)化”之應(yīng)用.4>.相符原理:藉用檢核是否相符合的動(dòng)作,來防止錯(cuò)誤的發(fā)生.5>.順序原理:避免工作之順序或流程前后倒置,可依編號(hào)順序排列,可以減少或避免錯(cuò)誤的發(fā)生.6>.隔離原理:藉分隔不同區(qū)域的方式,來達(dá)到保護(hù)某些地區(qū),使不能造成危險(xiǎn)或錯(cuò)誤的現(xiàn)象發(fā)生.隔離原理亦稱保護(hù)原理.7>.復(fù)制原理:同一件工作,如需做二次以上,最好采用“復(fù)制”方式來達(dá)成,省時(shí)又不錯(cuò)誤.8>.層別原理:為避免將不同工作做錯(cuò),而設(shè)法加以區(qū)別出來.IE七大手法—防錯(cuò)法（3）IE七大手法—防錯(cuò)法（4）9>.警告原理:如有不正常的現(xiàn)象發(fā)生,能以聲光或其它方式顯示出各種“警告”的訊號(hào),以避免錯(cuò)誤即將發(fā)生.10>.緩和原理:以藉各種方法來減少錯(cuò)誤發(fā)生后所造成的損害,雖然不能完全排除錯(cuò)誤的發(fā)生,但是可以降低其損害的程度.EXL:1.雞蛋之隔層裝運(yùn)盒減少搬運(yùn)途中的損傷.(緩和原理)2.設(shè)立多層之檢查方法,考試后檢查一次看看,有沒有犯錯(cuò)的地方.(保險(xiǎn)原理)3.自動(dòng)消防灑水系統(tǒng),火災(zāi)發(fā)生了開始自動(dòng)灑水滅火.(警告原理)4.汽車之安全帶,騎機(jī)車戴安全帽.(保險(xiǎn)原理)5.加保利龍或紙板以減少產(chǎn)品在搬運(yùn)中之碰傷.(緩和原理)6.原子筆放在桌上老是給別人不經(jīng)意中拿走,怎么辦呢?貼上姓名條或加條繩子固定在桌上.(隔離原理、警告原理、緩和原理)IE七大手法—?jiǎng)痈姆ǎ?）1.手法名稱

又稱動(dòng)作改善法,簡稱為“動(dòng)改法”,是:

＊省力動(dòng)作原則＊省時(shí)動(dòng)作原則

＊?jiǎng)幼魇孢m原則＊?jiǎng)幼骱喕瓌t此原則以最少的勞力達(dá)到最大的工作效果,其原為吉爾博斯(Gibreth)最先提出,后經(jīng)研究整理增刪.其中以巴恩斯(RalphM.Barnes)將之補(bǔ)充完成.2.動(dòng)作改善原則可分為三大類二十項(xiàng).3.三大分類為:1>.有關(guān)于人體動(dòng)用方面之原則,共包含8項(xiàng).2>.有關(guān)于工作場所之布置與環(huán)境之原則,共包含6項(xiàng).3>.有關(guān)于工具和設(shè)備之設(shè)計(jì)原則.共包含6項(xiàng).詳細(xì)之20項(xiàng)原則將在后面詳加介紹.4.有有關(guān)人人體動(dòng)動(dòng)用原原則(動(dòng)作作經(jīng)濟(jì)濟(jì)原則則)原則1:兩兩手同同時(shí)開始及及完成動(dòng)作作原則2:除除休息息時(shí)間外,兩手不應(yīng)應(yīng)同時(shí)空閑閑原則3:兩兩臂之之動(dòng)作應(yīng)反反射同時(shí)對(duì)對(duì)稱.原則4:盡盡可能能以最低級(jí)級(jí)動(dòng)作工作作說明:欲使動(dòng)作迅迅速而輕易易,唯有從從動(dòng)作距離離之縮短,以及動(dòng)作作所耗體力力減少上著著手.欲達(dá)達(dá)到此目的的,其實(shí)際際對(duì)策則為為選取級(jí)次次最低之動(dòng)動(dòng)作,使動(dòng)動(dòng)作范圍縮縮小.并使使物料及工工具盡可能能靠近手之之動(dòng)作范圍圍內(nèi).工作作時(shí),人體體之動(dòng)作可可分為下列列五級(jí):IE七大手法—?jiǎng)痈姆ǎ?）原則5:物物體之之”動(dòng)量””盡可能利利用;但如如需用肌力力制止時(shí),則應(yīng)將其其減至最小小度.原則6:連連續(xù)曲曲線運(yùn)動(dòng)較較方向突變變直線運(yùn)動(dòng)動(dòng)為佳.原則7:彈彈道式式運(yùn)動(dòng)較輕輕快.原則8:動(dòng)動(dòng)作宜宜輕松有節(jié)節(jié)奏.原則9:眼眼睛的的視點(diǎn)應(yīng)盡盡少變動(dòng)并并盡量接近近.原則10:適當(dāng)之之照明;應(yīng)應(yīng)有適當(dāng)之之照明設(shè)備備,使視覺覺滿意舒適適.所謂合適的的照明,其其意義應(yīng)包包括:1>.必須須有合適其其工作的充充足光度.2>.必須有有合適顏色色的光線,且應(yīng)避免免閃光.3>.必須須有合適的的投射方向向.原則11:工作作抬椅高度度適當(dāng)舒適適原則12:盡量量以足踏/夾具替代代手之工作作.IE七大手法—?jiǎng)痈姆ǎ?）原則13:盡可能能將二種工工具合并.EXL:將將兩種功能能不同的印印章,修改改成具有兩兩種功能的的單獨(dú)印章章.原則14:工具物物料預(yù)放在在工作位置置.原則15:依手指指負(fù)荷能力力分配工作作.原則16:手柄接接觸面盡可可能加大原則17:操作桿桿應(yīng)盡可能能少變更姿姿勢.IE七大手法—?jiǎng)痈姆ǎ?）一.選擇：在日日常工作中中選取需要要研究的工工作.1.經(jīng)濟(jì)的考慮慮.A.改善最需要要改善的工工作.B.改善需要由由淺入深，，由粗到細(xì)細(xì).C.改善后的經(jīng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值及及對(duì)整個(gè)作作業(yè)的影響響.D.改善可先改改生產(chǎn)瓶頸頸，距離太太長之搬運(yùn)運(yùn).2.技術(shù)考慮3.人的反應(yīng).尋求大家都都有意愿改改善的工作作.IE七大手法—流程法（1）二.記錄：以直直接觀察法法記錄現(xiàn)行行方法的全全部有關(guān)事事實(shí).記錄的符號(hào)號(hào)動(dòng)作說明符號(hào)操作從事生產(chǎn)-做工作-加工-業(yè)務(wù)處理運(yùn)送兩不同工作地點(diǎn)的傳遞或旅行檢驗(yàn)有關(guān)各種質(zhì)量與數(shù)量的查驗(yàn)等待持住或存留以等待更近一步的處理儲(chǔ)存擱置入庫IE七大手法—流程法（2）IE七大手法—流程法（3）三.分析：應(yīng)用用最合適的的技術(shù),嚴(yán)格而有系系統(tǒng)的分析析已記錄的的事實(shí).分析時(shí)依動(dòng)動(dòng)作的優(yōu)先先順序進(jìn)行行.A.準(zhǔn)備動(dòng)作,做動(dòng)作前的的動(dòng)作都是是準(zhǔn)備動(dòng)作作.B.做的動(dòng)作,程序中對(duì)工工作目的最最有價(jià)值,最有貢獻(xiàn)的的動(dòng)作.C.拿開動(dòng)作,做的動(dòng)作后后之放下,移開清理動(dòng)動(dòng)作.四.建立：在分分析中所獲獲得的意見見,發(fā)展成為最最使用.經(jīng)濟(jì)而有效效的新方法法.1.建立改善的的方向.依據(jù)分析中中的意見,劃分入不同同的小組,每小組定出出標(biāo)題,此為方向.2.建立新方法法的四大要要點(diǎn).A.剔除：凡經(jīng)經(jīng)[完成了什么么？][是否必要？？]及[為什么？]等問題一問問.而不能有滿滿意答復(fù)者者,即非必要,予以剔除。。(首先針對(duì)方方向進(jìn)行分分析淘汰,再對(duì)選定的的方向,檢討其每一一意見,進(jìn)行淘汰)B.合并：凡確確實(shí)無法剔剔除而屬必必要者,試于合并。。C.排列：經(jīng)過過剔除.合并后,所剩必要意意見,依[何人?何處?何時(shí)?]進(jìn)行排列.D.簡化：對(duì)必必要的工作作,用簡單的方方法及設(shè)備備來完成.IE七大手法—流程法（4）五.實(shí)施：采取取步驟實(shí)施施新方法,并標(biāo)準(zhǔn)化。。1.在適當(dāng)?shù)臅r(shí)時(shí)機(jī)提出建建議.2.說服并訓(xùn)練練相關(guān)人員員共同實(shí)施施改進(jìn).3.照顧各相關(guān)關(guān)人員利益益.六.維持：以正正規(guī)而經(jīng)常常的檢查,維持標(biāo)準(zhǔn)的的執(zhí)行.1.時(shí)常檢查.2.注意結(jié)果.3.保証新工人人接受正確確的工作方方法訓(xùn)練后后再工作.IE七大手法—流程法（5）IE七大手法—五五法（1）1.手法名名稱:5*5W1H法;又稱稱5*5何法;又稱質(zhì)疑疑創(chuàng)意法;簡稱五五五法.2.目的:學(xué)習(xí)本手法法的目的是是在:熟悉有系統(tǒng)統(tǒng)的質(zhì)問的的技巧,以以協(xié)助吾人人發(fā)掘出問問題的真正正根源所在在以及可能能的創(chuàng)造改改善途徑.3.名詞釋釋義3.1基基本觀念＊工作改善最最大的阻礙礙,并不在在于技術(shù)不不足,而是是在于一個(gè)個(gè)人的想法法，當(dāng)他覺覺得是以最最好的方法法在工作著著,并且以以為滿足.＊當(dāng)您認(rèn)為工工作已無法法改善了,那就代表表您已落伍伍了,雖然然您是專家家,擁有高高深的學(xué)識(shí)識(shí).＊一個(gè)雖沒有有多大學(xué)識(shí)識(shí)的人,只只要他認(rèn)為為工作仍有有改善的可可能,那么么他就比您您更適合這這工作.IE七大手法法—五五法（（2）3.2何何處最最需要改改善※您的時(shí)間間非常富富貴,應(yīng)應(yīng)妥善運(yùn)運(yùn)用;挑挑最重要要的事情情優(yōu)先做做!瓶頸的地方是是最值得得改善的的,順利利的地方方留待以以后有時(shí)時(shí)間再去去研究.耗時(shí)多的地方往往往是改改善的好好機(jī)會(huì).緊急情況況由于材料料、工具具設(shè)備或或公文制制度造成成時(shí)間及及人力的的浪費(fèi)~是極需需改善的的地方.浪費(fèi)須要改善善的事物物,往往往不是顯顯而易見見的,除除非您小小心的觀觀察,否否則日過過一日在在浪費(fèi)的的情況下下而找不不出材料料、時(shí)間間及人力力的浪費(fèi)費(fèi).3.3工作之構(gòu)構(gòu)成（每每一工作作均包含含三部份份）:1.預(yù)備備:時(shí)時(shí)間和勞勞力花在在諸如調(diào)調(diào)整機(jī)器器,放置置加工物物等準(zhǔn)備備工作上上.2.操作作:實(shí)實(shí)際工作作,附加加價(jià)值于于產(chǎn)品上上.3.時(shí)時(shí)間和勞勞力花在在諸如取取下加工工物,處處置殘余余物屑,存放或或清理等等工作,無生產(chǎn)產(chǎn)性的動(dòng)動(dòng)作.最易顯出出改善成成果的地地方在于于免除<操作>,因?yàn)闉樗沧宰詣?dòng)地將將<預(yù)備備>和<收拾>的時(shí)間間,勞力力免除了了.請(qǐng)記記住<預(yù)預(yù)備>及及<收拾拾>只會(huì)會(huì)增加產(chǎn)產(chǎn)品的成成本并不不增加它它的價(jià)值值.3.4改改善之之探討方方向每件工作作都可依依照下列列4個(gè)主主要的方方向去探探討可能能的方向向.應(yīng)持有「「目前的的方法絕絕非僅有有而且最最好的,必然,有更好好的方法法」的態(tài)態(tài)度.剔除:許多操作作可能是是不必要要的,只只是蕭規(guī)規(guī)曹隨習(xí)習(xí)而不察察剔除是是最好的的方向.合并:將二種以以上的動(dòng)動(dòng)作嘗試試結(jié)合在在一起是是為合并并.吾人人應(yīng)尋求求合并的的可能性性,二個(gè)個(gè)操作一一起做可以省掉掉搬運(yùn)、、檢驗(yàn)、、存放等等動(dòng)作.如果二二個(gè)操作作不易合合并時(shí),應(yīng)盡可可能將搬搬運(yùn)合并并在操作中.變更/重組:應(yīng)改變次次序、地地點(diǎn)及人人員的可可能性,這些改改變可能能引出刪刪除和合合并的靈靈感.簡化:在刪除、、合并及及變更操操作等檢檢討后,研究「「如何」」來做以以達(dá)到簡簡化的目目的.IE七大手法法—五五法（（3）IE七大手法法—五五法（（4）5W1H法原則表表:問題點(diǎn)或指定工作(如提高質(zhì)量效率工作)總疑問為甚么WHY疑問部份為甚么WHY如何HOW四項(xiàng)行動(dòng)何人WHO何時(shí)WHEN何地WHERE何事WHAT簡化Sinmplification剔除Elimination剔除Elimination合并Combination重排RearrangementIE七大手法法—人機(jī)法（（1）1.手法法名稱:人機(jī)配合合法(Man-MachineChart);簡稱為““人機(jī)法法”.2.目的:學(xué)習(xí)如何何記錄人人與機(jī)器器配合工工作時(shí)之之過程.1>.發(fā)發(fā)掘空空閑與等等待時(shí)間間2>.使工作平平衡3>.減減少周周程時(shí)間間4>.獲獲得最最大的機(jī)機(jī)器利用用率5>.合合適的的指派人人員與機(jī)機(jī)器3.意義:以圖表的的方式,記錄操操作人員員與一部部機(jī)器或或多部機(jī)機(jī)器之操操作關(guān)系系,并藉藉此記錄錄來做進(jìn)一一步之分分析與改改善.IE七大手法法—人機(jī)法（（2）4.應(yīng)用用范圍:1>.1人操作1部機(jī)器或或多部機(jī)機(jī)器2>.數(shù)數(shù)人操操作1部部機(jī)器或或多部機(jī)機(jī)器.3>.數(shù)數(shù)人操操作一共共同之工工作.5.功用:1>.在在了解解現(xiàn)況下下,操作作人之時(shí)時(shí)間或機(jī)機(jī)器之時(shí)時(shí)間是否否妥善應(yīng)應(yīng)用.2>.依依上述述之記錄錄加以質(zhì)質(zhì)疑,尋尋求改善善之地方方3>.用用以比比較改善善前及改改善后之之差異情情形.IE七大手法法—雙手法（（1）1.手法法名稱:雙手操作作法,簡簡稱為““雙手法法”.2.目的:學(xué)習(xí)有系系統(tǒng)的記記錄人體體雙手(足）動(dòng)動(dòng)作的過過程．有一個(gè)古古老的故故事說:”上帝帝造人為為何要給給一個(gè)嘴嘴巴,二二個(gè)眼睛睛,二個(gè)個(gè)耳朵以以及二雙雙手呢?”那是因?yàn)闉樯系巯ＯＭ恳灰粋€(gè)人能能少說,多看,多聽,多做.這樣的的故事我我們都非非常清楚楚與了解解.但是我們們?nèi)暨M(jìn)一一步加以以探討,我們是是否盡力力發(fā)揮我我們”雙雙手萬能能”的功功用.每每一個(gè)人人都會(huì)說”當(dāng)當(dāng)然是””如果再再問下,去您的的雙手在在工作時(shí)時(shí),有一一只手在在”閑置置”的狀狀態(tài)下,所占之之比率例有多多少,相相信有許許多人不不能夠回回答出來.“雙手手操作法法”就是是希望能能幫助我我們了解解雙手在操作時(shí)時(shí)”閑置置”的狀狀況,并并尋求改改善的方方法,以以發(fā)揮雙雙手的能能力.3.意義:以圖表的的方式,來記錄錄操作者者雙手(足)的的動(dòng)作過過程,藉藉此記錄錄來做進(jìn)進(jìn)一步之之分析及及改善.4.應(yīng)用范圍圍1>.適用用于以人為主主的工作,即即研究的對(duì)象象為人體的雙雙手或雙足.2>.專注注于某一「固固定工作地點(diǎn)點(diǎn)之研究」,即該工作固固定在此地點(diǎn)點(diǎn)上實(shí)施.3>.該件件工作有「高高度重復(fù)性」」,即該件工工作會(huì)再次大大量生產(chǎn).非非重復(fù)性之工工作,則因研研究改善后無無法再次應(yīng)用用于同一件工工作內(nèi),而失失去研究改善善之目的.5.功用1>.用以以記載現(xiàn)行操操作者雙手(足)的動(dòng)作作過程.2>.依(1>.)之記錄,加以以質(zhì)疑,尋求求改善之地方方.3>.用以以比較改善前前及改善后之之差異情形.6.名詞釋義義1>.右手手操作圖:為為雙手操作圖圖之另一稱呼呼,蓋左右手手即是雙手之之義.2>.操作作者操作圖:為雙手操作作圖之另一稱稱呼.蓋其研研究對(duì)象系以以操作者之雙雙手(足)之動(dòng)作為主.IE七大手法—雙手法（2））IE七大手法—雙手法（3））3>.:代表:”移移動(dòng)”,表示示手由一地點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)到另一一地點(diǎn)4>.:代表表”把持”,一手握住一一個(gè)物體,另另一手正在工工作,此時(shí)握握住東西之手手,是為”把把持”之狀態(tài).5>.:代表”等待待”,一手正正在等待下一一個(gè)動(dòng)作.6>.:代表””作業(yè)”或””操作”,手手正從事有生生產(chǎn)性的動(dòng)作作,皆是.EXL:將物物體結(jié)合在一一起,分開、、彎曲、轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)、對(duì)準(zhǔn)、拿拿起、放下、、抓取等等.7>.正常工工作范圍:以以在坐姿狀態(tài)態(tài)雙手之正常?；顒?dòng)可及之之范圍,是為為正常工作范范圍,約在37~40公公分之范圍內(nèi).IE七大手法—工作抽查法（（1）1.定義工作抽查法系系指應(yīng)用統(tǒng)計(jì)計(jì)學(xué)上的抽樣樣原理來研究究工作中人員員與機(jī)器設(shè)備備之活動(dòng)情形形,它是一個(gè)了解事事實(shí)最有效的的工具之一.它可在最短短的時(shí)間和最最低的成本之之下獲得有關(guān)關(guān)人與設(shè)備之間的有有用信息.2.目的1>.人與與機(jī)器活動(dòng)狀狀況抽樣:EXL:決定定操作員每天天工作占百分分之幾,空間間占百分之幾幾.2>.績效效抽樣:EXL:成型型機(jī)待機(jī)之比比率,操作員員之工作績效效等.3>.工作衡量:EXL:建立立操作的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)工時(shí),尤其其適用于文書書性質(zhì)的作業(yè)業(yè).3.工作抽查查之好處:1>.觀測測時(shí)間短,并并可同時(shí)觀測測數(shù)部機(jī)器或或操作人員之之狀況.2>.調(diào)查查時(shí)間較長,可去除因每每日不同之各各別所造成之之差異現(xiàn)象,因此共結(jié)果果較為客觀可靠.IE七大手法—工作抽查法（（2）3>.所被被觀測的對(duì)象象所產(chǎn)生的干干擾次數(shù)及時(shí)時(shí)間較短.總之,工作抽抽查不需使用用馬表的技巧巧,不需費(fèi)大大批專門人員員連續(xù)時(shí)間的的觀測.更不不需對(duì)個(gè)人的努努力或成績作作主觀的評(píng)判判,而能比任任何其它測試試方法在較短短的時(shí)間、較較少的成本、較佳佳的客觀情形形之下,獲得得有關(guān)人員或或機(jī)器的工作作實(shí)在狀況,作為管理上上采取行動(dòng)的根據(jù).4.實(shí)施『工工作抽查』的的步驟:1>.宣傳與與訓(xùn)練2>.究訂抽查查的目的3>.詳加觀察察,收集有關(guān)關(guān)資料4>.決定抽抽查的工作項(xiàng)項(xiàng)目5>.設(shè)計(jì)記記錄用表格6>.決定觀觀測次數(shù)7>.決定觀觀測時(shí)間8>.現(xiàn)場觀測9>.觀察察結(jié)果的整理理與檢討10>.實(shí)施施改善11>.建立立標(biāo)準(zhǔn)Q&A9、靜夜四四無鄰，，荒居舊舊業(yè)貧。。。12月-2212月-22Wednesday,December7,202210、雨中中黃葉葉樹，，燈下下白頭頭人。。。22:16:4722:16:4722:1612/7/202210:16:47PM11、以以我我獨(dú)獨(dú)沈沈久久，，愧愧君君相相見見頻頻。。。。12月月-2222:16:4722:16Dec-2207-Dec-2212、故人人江海海別，，幾度度隔山山川。。。22:16:4722:16:4722:16Wednesday,December7,202213、乍乍見見翻翻疑疑夢夢，，相相悲悲各各問問年年。。。。12月月-2212月月-2222:16:4722:16:47December7,202214、他鄉(xiāng)生白白發(fā)，舊國國見青山。。。07十二二月202210:16:47下下午22:16:4712月-2215、比不了了得就不不比，得得不到的的就不要要。。。十二月月2210:16下下午12月月-2222:16December7,202216、行行動(dòng)動(dòng)出出成成果果，，工工作作出出財(cái)財(cái)富富。。。。2022/12/722:16:4722:16:4707December202217、做前前，能能夠環(huán)環(huán)視四四周；；做時(shí)時(shí)，你你只能能或者者最好好沿著著以腳腳為起起點(diǎn)的的射線線向前前。。。10:16:47下下午午10:16下下午22:16:4712月月-229、沒有失敗，，只有暫時(shí)停停止成功！。。12月-2212月-22Wednesday,December7,202210、很很多多事事情情努努力力了了未未必必有有結(jié)結(jié)果果，，但但是是不不努努力力卻卻什什么么改改變變也也沒沒有有。。。。22:16:4722:16:4722:1612/7/202210:16:47PM11、成功功就是是日復(fù)復(fù)一日日那一一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小小努力力的積積累。。。12月月-2222:16:4722:16Dec-2207-Dec-2212、世間成成事，不不求其絕絕對(duì)圓滿滿，留一一份不足足，可得得無限完完美。。。22:16:4722:16:4722:16Wednesday,December7,202213、不知香積積寺，數(shù)里里入云峰。。。12月-2212月-2222:16:4822:16:48December7,202214、意志堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)的人人能把世世界放在在手中像像泥塊一一樣任意意揉捏。。07十十二月202210:16:48下下午22:16:4812月-2215、楚塞三三湘接，，荊門九九派通。。。。十二月2210:16下下午12月-2222:16December7,20