第第頁手足口病教案含反思

手足口病教案含反思1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識。

2、教育幼兒留意個(gè)人及飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病的發(fā)生。

3、引導(dǎo)幼兒正確對待手足口病，不恐慌。

4、了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒暢要實(shí)時(shí)告知家長和老師。

5、了解生病的癥狀，知道感冒后身體不舒暢要實(shí)時(shí)告知大人。

活動(dòng)過程：

1、手足口病的傳播途徑：

⑴手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病，近些年來在世界各國廣為流行。

⑵主要通過糞口途徑傳播，亦可通過飛沫和呼吸道傳播。

⑶患兒摸過的玩具、圖書；帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物。

⑷全年均可有發(fā)病，但3—11月份多見，6—8月份為高峰期。這種病傳播速度極快，傳播范圍極廣，發(fā)病年齡可從4個(gè)月的嬰兒到30歲的成人，但以3歲以下的嬰幼兒發(fā)病率最高。

2、癥狀：

埋伏期2—5天，初期：低熱，困倦、頭疼、咳嗽流涕，食欲不佳；之后粘膜涌現(xiàn)痛苦性小泡。并發(fā)癥：腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。

3、預(yù)防：

⑴留意保持口腔衛(wèi)生，飯后漱口

⑵不吃生食物；飯前便后要洗手、勤剪指甲。

⑶健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。

⑷少去人群擁擠的公共場所。

⑸夏天少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強(qiáng)營養(yǎng)，留意休息，避開日光暴曬，防止過度疲憊而降低反抗技能。

活動(dòng)延伸：

學(xué)習(xí)五步洗手法。

手足口病教案含反思2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識。

2、教育幼兒留意個(gè)人及飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病的發(fā)生。

3、引導(dǎo)幼兒正確對待手足口病，不恐慌。

4、初步了解健康的小常識。

5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

了解手足口病的傳播和預(yù)防的措施。

活動(dòng)預(yù)備：

手足口病例圖。

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入小伙伴們，每天老師都會(huì)給你們量體溫、檢查小手和嘴巴，誰知道這是為什么？〔請幼兒講解并描述〕

二、介紹手足口病的基本知識1、看來小伙伴們對手足口病都已經(jīng)有所了解，那手足口病都有哪些癥狀呢？〔幼兒爭論〕得出結(jié)論：癥狀：埋伏期2—5天，往往先涌現(xiàn)發(fā)燒癥狀，手掌心、腳掌心涌現(xiàn)斑丘疹和口腔粘膜涌現(xiàn)皰疹或潰瘍，很疼。還會(huì)咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼，病重的會(huì)并發(fā)腦炎、心肌炎、肺炎等，假設(shè)不實(shí)時(shí)治療可危及生命。所以，小伙伴不舒暢時(shí)要趕快告知老師和大人，實(shí)時(shí)就醫(yī)。

2、請幼兒觀看手足口病例圖片?！布由钣變簩κ肿憧诘恼J(rèn)識〕

3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢？〔幼兒爭論〕小結(jié)：手足口病的傳播途徑：手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病，主要通過三條途徑傳播：一是人群親密接觸；二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播；三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑?；純好^的玩具、圖書；帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會(huì)得病。

全年均可有發(fā)病，但3—11月份多見，6—8月份為高峰期。這種病傳播速度極快，傳播。

三、知道預(yù)防手足口病的方法。

怎樣預(yù)防手足口??？〔幼兒爭論〕

小結(jié)：預(yù)防措施：

〔1〕留意保持口腔衛(wèi)生，飯后漱口。

〔2〕早上入園洗手，飯前便后要洗手〔用肥皂，六步洗手法〕、勤剪指甲、勤洗澡。

〔3〕健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。

〔4〕不去人群擁擠的公共場所。不要常常串門；不要和患病兒童接觸。

〔5〕家長外出回家后，馬上讓家長洗手、換衣服，防止將病菌帶給自己。

〔6〕飯前用84抹布擦餐桌，不吃生冷食物；夏天少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強(qiáng)營養(yǎng)，不挑食，留意休息，避開日光暴曬，防止過度疲憊而降低反抗技能。

〔7〕保持活動(dòng)室或家庭環(huán)境衛(wèi)生，常常開窗通風(fēng)，至少每兩小時(shí)開窗一次，每次通風(fēng)半小時(shí)以上，垃圾實(shí)時(shí)清理、消毒。

四、開展競賽活動(dòng)。

〔1〕比比誰的小手最潔凈。

小伙伴們都知道了手足口病是怎么回事，也知道了預(yù)防手足口病的'方法，現(xiàn)在，咱們就來比一比誰洗的小手最潔凈。以小組為單位洗手，選出洗手最仔細(xì)的小伙伴。

五、結(jié)束部分

一起說手足口病兒歌：

你拍一，我拍一，勤洗澡來勤換衣；你拍二，我拍二，開窗通風(fēng)好習(xí)慣；你拍三，我拍三，肥皂洗手把好關(guān)；你拍四，我拍四，人多地方我不去；你拍五，我拍五，曬曬毛巾和被褥；你拍六，我拍六，鹽水每天來漱口；你拍七，我拍七，生冷食物不要吃；你拍八，我拍八，手足口病趕跑它；你拍九，我拍九，太陽下面扭一扭；你拍十，我拍十，良好習(xí)慣要保持。

活動(dòng)反思：

幼兒能用自己的方式記錄預(yù)防手足口的方法，比較形象，效果好。看動(dòng)畫視頻的效果比老師口頭介紹有直觀教育作用。幼兒的口語表達(dá)技能較強(qiáng)。

手足口病教案含反思3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識。

2、教育幼兒留意個(gè)人及飲食衛(wèi)生。

3、積極的參加活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

4、培育幼兒樂觀開朗的性格。

活動(dòng)過程：

1、手足口病的傳播途徑：

⑴手足口病是一種由腸道病毒引起的，主要通過糞口途徑傳播，亦可通過飛沫和呼吸道傳播。

⑶患兒摸過的玩具、圖書；帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物。

2、癥狀：

我們一起來觀測圖片中的小伙伴，她們發(fā)生了什么。

埋伏期2—5天，初期：低熱，困倦、頭疼、咳嗽流涕，食欲不佳；之后粘膜涌現(xiàn)痛苦性小泡。并發(fā)癥：腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。

3、預(yù)防：

⑴留意保持口腔衛(wèi)生，飯后漱口。

⑵不吃生食物；飯前便后要洗手、勤剪指甲。

⑶少去人群擁擠的公共場所。

⑸夏天少吃冷