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文檔簡(jiǎn)介
教師招聘考試題庫(kù)《幼兒園教育理論綜合》考點(diǎn)預(yù)測(cè)最新版(二)1、單選題
在幼兒園中負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作的是_____。
A:園長(zhǎng)
B:阿姨
C:保育員
D:幼兒教師
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:《幼兒園工作規(guī)程》第三十八條規(guī)定幼兒園保育員主要職責(zé)如下:(一)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作……'
2、單選題
下列不屬于角色游戲的教育作用的是_____。
A:幫助幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)
B:給幼兒提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)
C:發(fā)展幼兒的智力
D:培養(yǎng)愛(ài)好
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:角色游戲的教育作用表現(xiàn)在:(1)角色游戲能幫助幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì);(2)角色游戲?yàn)橛變禾峁┝藦V泛的交往機(jī)會(huì)和道德行為實(shí)踐的機(jī)會(huì);(3)角色游戲?qū)Πl(fā)展幼兒的智力,特別是想象力和創(chuàng)造力,具有重大的意義;(4)角色游戲能促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。
3、單選題
從言語(yǔ)功能上講,兒童在幼兒園想媽媽時(shí)說(shuō)“我不哭”,這是_____。
A:調(diào)節(jié)功能
B:游戲功能
C:交際功能
D:問(wèn)題功能
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:兒童在幼兒園想媽媽時(shí)說(shuō)“我不哭”,是兒童用言語(yǔ)表達(dá)自己的意志,體現(xiàn)了言語(yǔ)的調(diào)節(jié)功能。
4、單選題
幼兒期對(duì)顏色的辨別往往和掌握顏色的_____結(jié)合起來(lái)。
A:名稱
B:明度
C:色調(diào)
D:飽和度
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:幼兒期對(duì)顏色的辨別往往和掌握顏色的名稱結(jié)合起來(lái)。
5、單選題
兒童能以命題形式思維,則其認(rèn)知發(fā)展巳達(dá)到_____。
A:感知運(yùn)動(dòng)階段
B:前運(yùn)算階段
C:具體運(yùn)算階段
D:形式運(yùn)算階段
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:形式運(yùn)算階段的兒童已能理解組成命題各概念之間的關(guān)系,能運(yùn)用命題進(jìn)行思維。
6、簡(jiǎn)答題
小明是個(gè)3歲零3個(gè)月的孩子,十分活潑可愛(ài),父母很喜歡他。可令其父母不解的是:小明無(wú)論做什么事情之前從不愛(ài)多思考。比如,玩插塑時(shí),讓他想好了再去插,而他卻是拿起插塑就開(kāi)始隨便地插,插出什么樣,就說(shuō)插的是什么。在繪畫(huà)或要解決別的問(wèn)題時(shí)也是這樣。夫婦倆認(rèn)為這樣不好,便總是要求孩子想好了再去行動(dòng),可小明卻常常做不到。小明父母時(shí)常為此而煩惱。
試問(wèn)小明父母的態(tài)度和行動(dòng)對(duì)嗎?請(qǐng)從兒童思維發(fā)展的角度分析小明的這一類(lèi)行為,并為小明的父母提出科學(xué)的教育建議。
參考答案:
【參考答案】
(1)小明父母的態(tài)度和行為是不對(duì)的。
(2)幼兒初期的思維還帶有較大的直觀行動(dòng)性,他們的思維離不開(kāi)直接感知和行動(dòng),行動(dòng)的目的性、計(jì)劃性很差。小明正處于幼兒初期,他的行為正好符合這一特征,因而是正常的^小明父母不了解幼兒初期思維的這一特點(diǎn),提出了過(guò)髙的要求,小明是很難達(dá)到的。
(3)對(duì)小明父母的教育建議:①依據(jù)心理發(fā)展規(guī)律,正確理解幼兒初期思維發(fā)展的特征;②創(chuàng)設(shè)情境,豐富玩具和提供實(shí)際操作機(jī)會(huì);③循序漸進(jìn)提出行動(dòng)目的性和計(jì)劃性要求;④抓住合理時(shí)機(jī)進(jìn)行思維能力的培養(yǎng)。
7、填空題
凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;適齡兒童、少年不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)情況、宗教信仰等,依法享有____接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。
參考答案:平等
8、多選題
幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)包括_____。
A:職業(yè)道德素養(yǎng)
B:業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)
C:知識(shí)結(jié)構(gòu)素養(yǎng)
D:心理健康素養(yǎng)
參考答案:ABD
本題解釋:
【答案】ABD。解析:知識(shí)結(jié)構(gòu)素養(yǎng)包括在業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)里。因此,幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)包括職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)和心理健康素養(yǎng)三個(gè)方面。
9、單選題
下列哪種活動(dòng)反應(yīng)了兒童的形象思維?_____
A:做游戲,遵守交通規(guī)則過(guò)馬路
B:過(guò)家家,用玩具鍋碗瓢盆做飯、吃飯
C:給娃娃穿衣、喂奶
D:兒童能算出2+3=5
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:給娃娃穿衣、喂奶都是直觀的,沒(méi)有間接性。
10、單選題
下列說(shuō)法正確的是_____。
A:幼兒教育就是幼兒園教育
B:促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展是家園合作追求的最終目標(biāo)
C:幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在標(biāo)準(zhǔn)化的藝術(shù)技能訓(xùn)練中形成的
D:社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn),所以教師要經(jīng)常告訴孩子一些社會(huì)規(guī)則和品德要求
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:幼兒教育包含幼兒園教育,但不只是幼兒園教育;幼兒藝術(shù)課程主要是為了熏陶幼兒的審美情趣;潛移默化是在無(wú)要求情況下體現(xiàn)出來(lái)的。
11、單選題
診斷性評(píng)價(jià)多半是在_____實(shí)施。
A:教學(xué)過(guò)程中
B:形成性評(píng)價(jià)之后
C:形成性評(píng)價(jià)之前
D:教學(xué)過(guò)程之后
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:診斷性評(píng)價(jià)是在教育活動(dòng)之前進(jìn)行的預(yù)測(cè)性評(píng)價(jià)或“事實(shí)評(píng)價(jià)”,目的在于了解幼兒的基礎(chǔ)情況,包括對(duì)幼兒的智力、技能、行為、能力、個(gè)性、情感、態(tài)度等等進(jìn)行診斷,作出判斷,為有效制訂教育活動(dòng)計(jì)劃或解決某些實(shí)際問(wèn)題提供依據(jù)。一般在教育活動(dòng)開(kāi)展前或在學(xué)期初進(jìn)行這類(lèi)評(píng)價(jià)。
12、單選題
作業(yè)體現(xiàn)在福祿貝爾關(guān)于_____。
A:發(fā)展的思想
B:創(chuàng)造的思想
C:社會(huì)參與的思想
D:統(tǒng)一的思想
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
13、判斷題
游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),是幼兒生活的主要內(nèi)容。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】√。
14、判斷題
尊重幼兒的合法權(quán)利是指教師要根據(jù)幼兒的意愿安排教學(xué)活動(dòng)。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【答案】×。解析:教師尊重幼兒的合法權(quán)利是指尊重幼兒的意見(jiàn)和需求。
15、單選題
_____是環(huán)境決定論的代表人物。
A:柏拉圖
B:格塞爾
C:皮亞杰
D:華生
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:近代環(huán)境決定論極端重視環(huán)境和教育在人的發(fā)展中的作用,環(huán)境決定論最早的代表人物是行為主義的創(chuàng)始人華生。
16、單選題
智力游戲、體育游戲和音樂(lè)游戲是_____
A:有規(guī)則游戲
B:創(chuàng)造性游戲
C:表演游戲
D:集體游戲
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:體育游戲、智力游戲、音樂(lè)游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲。
17、多選題
皮亞杰概括出了兒童道德認(rèn)知發(fā)展的階段有_____
A:自我中心階段
B:權(quán)威階段
C:可逆性階段
D:公正階段
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。
18、單選題
教師的良好精神風(fēng)貌對(duì)幼兒的影響屬于_____。
A:固定環(huán)境
B:內(nèi)部環(huán)境
C:臨時(shí)環(huán)境
D:精神影響
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。
19、填空題
注意的分散與注意的轉(zhuǎn)移是不同的概念,____是被動(dòng)的,是由那些無(wú)關(guān)刺激的干擾而引起的。
參考答案:注意的分散
20、單選題
世界上第一部論述學(xué)前教育的專著是_____。
A:《母育學(xué)校》
B:《愛(ài)彌兒》
C:《社會(huì)契約論》
D:《學(xué)記》
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:《母育學(xué)?!肥鞘澜缟系谝徊空撌鰧W(xué)前教育的專著。
21、填空題
根據(jù)語(yǔ)言文字的描述或圖形、圖解、符號(hào)等非語(yǔ)言文字的描繪,在頭腦中形成相應(yīng)新形象的過(guò)程叫____。
參考答案:再造想象
22、單選題
在幼兒園月計(jì)劃、周計(jì)劃中,教師制定的目標(biāo)是_____。
A:全園教育目標(biāo)
B:中期目標(biāo)
C:近期目標(biāo)
D:行為目標(biāo)
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:近期目標(biāo),也稱短期目標(biāo),指在某一階段內(nèi)要達(dá)到的教育目標(biāo)。近期目標(biāo)一般是教師在日常生活的教育活動(dòng)中制定的,往往在月計(jì)劃和周計(jì)劃中體現(xiàn)出來(lái)。
23、填空題
幼兒園某個(gè)月的教學(xué)計(jì)劃屬于____。
參考答案:近期目標(biāo)
24、單選題
歐文為幼兒學(xué)校發(fā)明了_____。
A:算術(shù)架
B:游戲場(chǎng)
C:旋轉(zhuǎn)秋千
D:階梯教室
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
25、單選題
問(wèn)題言語(yǔ)最為豐富的年齡是_____。
A:0~2歲
B:l~3歲
C:3~4歲
D:4~5歲
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:?jiǎn)栴}言語(yǔ)最為豐富的年齡是4~5歲。
26、填空題
幼兒教師準(zhǔn)備兒童游戲時(shí),主要應(yīng)準(zhǔn)備____、空間、時(shí)間和豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮兒童自主性。
參考答案:材料
27、判斷題
開(kāi)發(fā)家庭、社區(qū)的教育資源就是鼓勵(lì)、引導(dǎo)家庭和社區(qū)把物資提供出來(lái),供教育幼兒使用。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【答案】×。解析:充分利用社區(qū)資源是指幼兒園與社區(qū)實(shí)現(xiàn)資源互享、互通。
28、單選題
讓幼兒輪流擔(dān)任小老師、小指揮,這是滿足了幼兒_____。
A:探究的需要
B:秩序的需要
C:參與的需要
D:接納的需要
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:讓幼兒變換角色,做教師、擔(dān)任小指揮,這滿足了幼兒參與的需要。
29、簡(jiǎn)答題
學(xué)前班
參考答案:
學(xué)前班:學(xué)前班也叫幼兒班,是指6~7歲的幼兒在上小學(xué)前最后一年的幼兒班。一般都是為了讓幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)學(xué)校生活,是由幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡階段。
30、單選題
被世人譽(yù)為“幼兒教育之父”的是_____。
A:蒙臺(tái)梭利
B:柏拉圖
C:洛克
D:福祿貝爾
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:被譽(yù)為“幼兒教育之父”的是福祿貝爾。
31、填空題
幼兒知道“睡覺(jué)起床了,準(zhǔn)備上幼兒園就是早晨”“天黑了,就是傍晚”,說(shuō)明幼兒能逐漸學(xué)習(xí)借助于某種____和環(huán)境信息,反映時(shí)間。
參考答案:生活事件
32、判斷題
家長(zhǎng)會(huì)議是幼兒園對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行集體指導(dǎo)的重要形式,從形式上可分為:全員家長(zhǎng)會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【答案】×。解析:家長(zhǎng)會(huì)議從形式上可分為:全員家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和小組家長(zhǎng)會(huì)。
33、單選題
在人類(lèi)教育史上第一個(gè)提出“教育要遵循自然”的是_____,這為人類(lèi)研究?jī)和⒔逃齼和赋隽苏_方向。
A:亞里士多德
B:裴斯泰洛齊
C:盧梭
D:福祿貝爾
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:亞里士多德第一個(gè)提出“教育遵循自然”的觀點(diǎn)。
34、單選題
根據(jù)皮亞杰的理論,兒童出現(xiàn)“自我中心”是在_____。
A:感知運(yùn)動(dòng)階段
B:前運(yùn)算階段
C:具體運(yùn)算階段
D:形式運(yùn)算階段
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:自我中心是前運(yùn)算階段的兒童的典型特征。
35、單選題
對(duì)小班幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時(shí),下列哪一種語(yǔ)言描述最合適?_____
A:“請(qǐng)注意不要錯(cuò)拿別人的毛巾”
B:“請(qǐng)拿自己的毛巾,上面繡著你的名字”
C:“亂拿別人的毛巾老師會(huì)批評(píng)的”
D:“拿別人的毛巾小朋友會(huì)不高興的”
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:讓幼兒自己拿繡有自己名字的毛巾是最適合對(duì)小班幼兒進(jìn)行的常規(guī)教育,因?yàn)樾“嘤變旱乃季S是自我中心的。
36、單選題
_____幼兒的個(gè)性初具雛形。
A:5~6歲
B:4~5歲
C:3~4歲
D:2~3歲
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:5~6歲為學(xué)前晚期,幼兒個(gè)性初具雛形,有較穩(wěn)定的態(tài)度、興趣。
37、單選題
學(xué)前教育目標(biāo)即_____。
A:教育目的
B:學(xué)前教育方針
C:學(xué)前教育政策
D:教育目的在學(xué)前兒童階段的具體化
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:學(xué)前教育目標(biāo)是學(xué)前教育階段的目標(biāo),是教育目的在學(xué)前兒童階段的具體化。
38、單選題
幼兒園教育是_____的奠基階段。
A:基礎(chǔ)教育
B:學(xué)校教育
C:家庭教育
D:社會(huì)教育
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。故選B。
39、多選題
科爾伯格發(fā)現(xiàn)兒童的道德發(fā)展普遍經(jīng)歷了_____幾個(gè)水平。
A:前習(xí)俗水平
B:中習(xí)俗水平
C:習(xí)俗水平
D:后習(xí)俗水平
參考答案:ACD
本題解釋:
【答案】ACD。解析:科爾伯格的道德發(fā)展理論可以總結(jié)為3水平6階段,認(rèn)為道德發(fā)展要經(jīng)歷前習(xí)俗水平、習(xí)俗水平和后習(xí)俗水平三個(gè)水平階段
40、多選題
社區(qū)幼兒教育的特點(diǎn)具有_____。
A:地域性
B:實(shí)用性
C:綜合性
D:雙向性
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。解析:社K幼兒教育是當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)、文化、教育事業(yè)發(fā)展的產(chǎn)物。它具有的特點(diǎn):地域性,在城市以街道或居委會(huì);在農(nóng)村以鄉(xiāng)或村為基地,發(fā)展幼兒教育機(jī)構(gòu),以解決本地群眾的迫切需求;實(shí)用性,教育設(shè)備和內(nèi)容就地取材,因地制宜;綜合性,社K幼兒教育事業(yè)一般由當(dāng)?shù)攸h組織和政府牽頭,由婦聯(lián)和教育部門(mén)具體負(fù)責(zé)組織工作和教學(xué)輔導(dǎo)、師資培訓(xùn)等;雙向性,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要適應(yīng)社K建設(shè)的需要和變化,經(jīng)常接受家長(zhǎng)與當(dāng)?shù)厝罕姷囊庖?jiàn)。
41、判斷題
父母是兒童的第一任教師,也是終身教師。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】√。解析:父母是兒童第一任老師,也是最重要的教育力量。
42、單選題
_____是最能讓幼兒有真實(shí)感受的教具,對(duì)幼兒發(fā)展來(lái)說(shuō),這是最有價(jià)值的與環(huán)境互動(dòng)的媒體。
A:實(shí)物
B:掛圖
C:幻燈片
D:圖書(shū)
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:幼兒主要是通過(guò)感官來(lái)認(rèn)識(shí)環(huán)境中的事物,他們用眼睛看、用耳朵聽(tīng)、用鼻子嗅用舌頭嘗、用皮膚來(lái)感覺(jué)物質(zhì)的冷熱、軟硬、光滑與粗糙等,從而獲得對(duì)真實(shí)世界的認(rèn)識(shí)和感受。所以,實(shí)物是最能讓幼兒有真實(shí)感受的教具,答案為A。
43、單選題
幼兒園教育的_____是培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童。
A:目的
B:原則
C:性質(zhì)
D:任務(wù)
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:幼兒園教育的任務(wù)是培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童。
44、判斷題
嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為依戀。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】√。
45、填空題
個(gè)性心理特征系統(tǒng)是個(gè)性獨(dú)特性的集中表現(xiàn),包括____、能力、性格等心理成分。其中____是個(gè)性最核心的特征,反映一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定性態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式。
參考答案:氣質(zhì)性格
46、判斷題
幼兒的智力水平基本都是一樣的,教師在教育活動(dòng)中不需要進(jìn)行個(gè)別教育。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【答案】×。解析:每個(gè)幼兒的個(gè)性特征和智力水平都存在著差異,所以應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。
47、簡(jiǎn)答題
自主性游戲
參考答案:
自主性游戲:指幼兒自己想出來(lái)的、自己發(fā)起的游戲。這種游戲比較符合游戲的特點(diǎn),體現(xiàn)游戲的本質(zhì),是幼兒最喜歡玩的游戲,有利于培養(yǎng)幼兒的自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。
48、單選題
幼兒園教育的雙重任務(wù)之一是_____。
A:為兒童將來(lái)的職業(yè)做準(zhǔn)備
B:培養(yǎng)兒童成為專家
C:培養(yǎng)特長(zhǎng)兒童
D:培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:幼兒園教育的任務(wù)是培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童。
49、簡(jiǎn)答題
如何樹(shù)立正確的游戲教育觀?
參考答案:
【參考答案】
樹(shù)立正確的游戲
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