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人教版四年級數(shù)學(xué)下冊乘法交換律結(jié)合律課件一共有25個小組,每組里4人負責(zé)挖坑、種樹。負責(zé)挖坑種樹的一共有多少人?25×4=100(人)4×25=100(人)我是這樣計算的。我這樣算也可以。一共有25個小組,每組里4人負責(zé)挖坑、種樹。觀察下面每組的兩個算式,它們有什么樣的關(guān)系?18×7○7×18124×35○35×124上面的每組算式有什么共同點?從上面的算式,可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?①每組算式中有兩個乘數(shù),而且兩個乘數(shù)相同,只是交換了位置。②每個等式中,左右兩邊的乘數(shù)的乘積相等。

小組合作展風(fēng)采==觀察下面每組的兩個算式,它們有什么樣的關(guān)系?18×5×4=4×536×84=84×36158×68=68×158兩個乘數(shù)交換位置,積不變,這叫做乘法交換律。5×4=4×536×84=84×36158×68=68×15a×b=b×a如果用字母a、b表示兩個因數(shù),則可以寫成:兩個乘數(shù)交換位置,積不變,這叫做乘法交換律。a×b=b×a如果用字母a、b表示兩個因數(shù),則可以寫成:兩個用乘法交換律填上合適的數(shù)。65×145=__×__109×31=__×__44×98=__×__346×273=__×__14565311099844273346用乘法交換律填上合適的數(shù)。65×145=__×__109×一共有25個小組每組要種5棵樹,每棵樹要澆2桶水。一共要澆多少桶水?我先計算一共種了多少棵樹。(25×5)×2=125×2=250(桶)一共有25個小組每組要種5棵樹,每棵樹要澆一共有25個小組每組要種5棵樹,每棵樹要澆2桶水。一共要澆多少桶水?我先計算每組植的樹要澆多少桶水。25×(5×2)=25×10=250(桶)一共有25個小組每組要種5棵樹,每棵樹要澆觀察下面每組的兩個算式,它們有什么樣的關(guān)系?(69×72)×28○69×(72×28)15×(45×207)○(15×45)×207上面的每組算式有什么共同點?從上面的算式,可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?1、每組算式中有三個乘數(shù),而且三個乘數(shù)相同,只是計算時計算順序不同。

2、每個等式中,左右兩邊的因數(shù)的乘積相等.

==觀察下面每組的兩個算式,它們有什么樣的關(guān)系?(69(5×4)×6=5×(4×6)(36×84)×12=36×(84×12)(158×68)×25=158×(68×25)先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。這叫做乘法結(jié)合律。(5×4)×6=5×(4×6)(36×84)×12=3(a×b)×c=a×(b×c)如果用字母a、b、c表示三個因數(shù),則可以寫成:先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。這叫做乘法結(jié)合律。(a×b)×c=a×(b×c)如果用字母a、b、680660500你能很快算出每組氣球上三個數(shù)的積嗎?680660比較加法交換律和乘法交換律,加法

結(jié)合律和乘法結(jié)合律,你有什么發(fā)現(xiàn)?加法交換律:a+b=b+a乘法交換律:a×b=b×a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)比較加法交換律和乘法交換律,加法

結(jié)合律和乘法結(jié)合律,你能用簡便方法計算嗎?=23×=(5×)×=23×30=10×37=690=37023×15×2×37×(15×2)52372你能用簡便方法計算嗎?23×15×2用乘法結(jié)合律填上合適的數(shù)。(65×145)×43=205×(85×30)=(38×112)×14=278×(25×27)=65×(

145×43)(205×85)

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×27用乘法結(jié)合律填上合適的數(shù)。(65×145)×43=205挑戰(zhàn)場492×5×225×166×48×5×125×40挑戰(zhàn)場492×5×245149654514965練習(xí)1、填空:1)交換兩個()的位置,()。這叫做乘法交換律。2)先乘()兩個數(shù),或者先乘()兩個數(shù),()。這叫做乘法結(jié)合律。3)4×25=25×4,用字母表示為4)(25×5)×2=25×(5×2),用字母表示為乘數(shù)

積不變前后積不變a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)練習(xí)1、填空:乘數(shù)積不變前后積不變a×b=b×a(a×2、根據(jù)乘法運算定律,在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(P37頁)15×16=16×25×7×4=××7(60×25)×=60×(×8)125×(8×)=(125×)×143×4×8×5=(3×4)×(×)15254825148852、根據(jù)乘法運算定律,在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(P37頁)151.根據(jù)運算定律填空。(1)165+126=126+(2)(316+73)+127=316+(+)(3)225×4=×225(4)(6×35)×4=×(×)16573127463541.根據(jù)運算定律填空。16573127463542.判斷。(1)任何數(shù)與0相乘都得0。所以任何數(shù)與0相加也都得0。()(2)1+1=1×1()(3)134+196=134+200+4()(4)求剩余部分的運算叫做減法。()××××2.判斷?!痢痢痢劣嬎阆旅娓黝},并用乘法交換律進行驗算。

45×3269×1777×2858×26計算下面各題,并用乘法交換律進行驗算。45×32拓展題想一想,下面各題怎樣計算才簡便。25×37×415×22×25×25×2×4=25×4×37=100×37=3700=15×2×22=30×22=660=(5×2)×(25×4)=10×100=1000拓展題想一想,下面各題怎樣計算才簡便。=25×4×37=2、明光小學(xué)新建了一幢5層的教學(xué)樓,每層有6個教室。每個教室放24張課桌,一共需要多少張課桌?1、頭橋中心小學(xué)6個年級的同學(xué)參加跳繩比賽,每個年級有5個班,每班有23人參加。一共有多少人參加比賽?數(shù)學(xué)園地2、明光小學(xué)新建了一幢5層的教學(xué)樓,每層有6個教室。每個教+-×÷+-×÷-這節(jié)課你有什么收獲?+-×÷+-×÷-這節(jié)課你有什么收獲?兩個因數(shù)交換位置,積不變,這叫做乘法交換律。a×b=b×a先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。這叫做乘法結(jié)合律。(a×b)×c=a×(b×c)乘法交換律和乘法結(jié)合律兩個因數(shù)交換位置,積不變,這叫做乘法交換律。乘法交換律和乘法謝謝觀賞謝謝觀賞人教版四年級數(shù)學(xué)下冊乘法交換律結(jié)合律課件一共有25個小組,每組里4人負責(zé)挖坑、種樹。負責(zé)挖坑種樹的一共有多少人?25×4=100(人)4×25=100(人)我是這樣計算的。我這樣算也可以。一共有25個小組,每組里4人負責(zé)挖坑、種樹。觀察下面每組的兩個算式,它們有什么樣的關(guān)系?18×7○7×18124×35○35×124上面的每組算式有什么共同點?從上面的算式,可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?①每組算式中有兩個乘數(shù),而且兩個乘數(shù)相同,只是交換了位置。②每個等式中,左右兩邊的乘數(shù)的乘積相等。

小組合作展風(fēng)采==觀察下面每組的兩個算式,它們有什么樣的關(guān)系?18×5×4=4×536×84=84×36158×68=68×158兩個乘數(shù)交換位置,積不變,這叫做乘法交換律。5×4=4×536×84=84×36158×68=68×15a×b=b×a如果用字母a、b表示兩個因數(shù),則可以寫成:兩個乘數(shù)交換位置,積不變,這叫做乘法交換律。a×b=b×a如果用字母a、b表示兩個因數(shù),則可以寫成:兩個用乘法交換律填上合適的數(shù)。65×145=__×__109×31=__×__44×98=__×__346×273=__×__14565311099844273346用乘法交換律填上合適的數(shù)。65×145=__×__109×一共有25個小組每組要種5棵樹,每棵樹要澆2桶水。一共要澆多少桶水?我先計算一共種了多少棵樹。(25×5)×2=125×2=250(桶)一共有25個小組每組要種5棵樹,每棵樹要澆一共有25個小組每組要種5棵樹,每棵樹要澆2桶水。一共要澆多少桶水?我先計算每組植的樹要澆多少桶水。25×(5×2)=25×10=250(桶)一共有25個小組每組要種5棵樹,每棵樹要澆觀察下面每組的兩個算式,它們有什么樣的關(guān)系?(69×72)×28○69×(72×28)15×(45×207)○(15×45)×207上面的每組算式有什么共同點?從上面的算式,可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?1、每組算式中有三個乘數(shù),而且三個乘數(shù)相同,只是計算時計算順序不同。

2、每個等式中,左右兩邊的因數(shù)的乘積相等.

==觀察下面每組的兩個算式,它們有什么樣的關(guān)系?(69(5×4)×6=5×(4×6)(36×84)×12=36×(84×12)(158×68)×25=158×(68×25)先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。這叫做乘法結(jié)合律。(5×4)×6=5×(4×6)(36×84)×12=3(a×b)×c=a×(b×c)如果用字母a、b、c表示三個因數(shù),則可以寫成:先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。這叫做乘法結(jié)合律。(a×b)×c=a×(b×c)如果用字母a、b、680660500你能很快算出每組氣球上三個數(shù)的積嗎?680660比較加法交換律和乘法交換律,加法

結(jié)合律和乘法結(jié)合律,你有什么發(fā)現(xiàn)?加法交換律:a+b=b+a乘法交換律:a×b=b×a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)比較加法交換律和乘法交換律,加法

結(jié)合律和乘法結(jié)合律,你能用簡便方法計算嗎?=23×=(5×)×=23×30=10×37=690=37023×15×2×37×(15×2)52372你能用簡便方法計算嗎?23×15×2用乘法結(jié)合律填上合適的數(shù)。(65×145)×43=205×(85×30)=(38×112)×14=278×(25×27)=65×(

145×43)(205×85)

×3038×(

112×14)

(278×25)

×27用乘法結(jié)合律填上合適的數(shù)。(65×145)×43=205挑戰(zhàn)場492×5×225×166×48×5×125×40挑戰(zhàn)場492×5×245149654514965練習(xí)1、填空:1)交換兩個()的位置,()。這叫做乘法交換律。2)先乘()兩個數(shù),或者先乘()兩個數(shù),()。這叫做乘法結(jié)合律。3)4×25=25×4,用字母表示為4)(25×5)×2=25×(5×2),用字母表示為乘數(shù)

積不變前后積不變a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)練習(xí)1、填空:乘數(shù)積不變前后積不變a×b=b×a(a×2、根據(jù)乘法運算定律,在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(P37頁)15×16=16×25×7×4=××7(60×25)×=60×(×8)125×(8×)=(125×)×143×4×8×5=(3×4)×(×)15254825148852、根據(jù)乘法運算定律,在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(P37頁)151.根據(jù)運算定律填空。(1)165+126=126+(2)(316+73)+127=316+(+)(3)225×4=×225(4)(6×35)×4=×(×)16573127463541.根據(jù)運算定律填空。16573127463542.判斷。(1)任何數(shù)與0相乘都得0。所以任何數(shù)與0相加也都得0。()(2)1+1=1×1()(3)134+196=134+200+4()(4)求剩余部分的運算叫做減法。

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