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文檔簡介
第第頁愛牙護(hù)牙主題班會教案(7篇)
愛牙護(hù)牙主題班會教案1
一、活動目的
1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護(hù)牙基本知識。
2、結(jié)合形象的牙齒模型,認(rèn)識牙齒名稱,學(xué)習(xí)如何愛護(hù)好自己的牙齒。
3、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒,養(yǎng)成良好的用牙習(xí)慣。
4、向家長反饋孩子牙齒的狀況。
二、活動流程
1、主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣揚(yáng)愛牙日的意義。
2、通過觀看愛惜牙齒的宣揚(yáng)片,以及怎樣愛護(hù)牙齒的短片,進(jìn)行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造,懂得愛護(hù)牙齒的重要作用。
3、觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問答。
4、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛惜牙齒的兒歌結(jié)束活動。
溫馨提示:
各班在活動當(dāng)天留意照片的收集,并實時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。愛惜牙齒、身體健康,更是我們每個人應(yīng)當(dāng)身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以絢爛的笑容面對生活的每一天。
三、活動內(nèi)容〔各個班級,開展相關(guān)活動〕
1、愛惜牙齒〔綜合〕
2、白白的牙齒〔健康〕
3、我的牙〔用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征〕〔美術(shù)〕
4、牙齒的奧秘〔社會〕
5、我換牙了〔科學(xué)〕
附兒歌:
兒歌一
小小牙齒用處大,
吃飯說話都用它,
吃過食物漱漱口,
早晚記住把牙刷,
每天用它要愛惜,
少生病來健康佳。
兒歌二
小牙刷,手中拿,
我呀張開小嘴巴。
上下里外都刷刷,
刷得潔凈沒蛀牙,
我的牙齒白花花。
兒歌三
小牙刷,手中拿,
早起晚睡都要刷,
小牙刷,沙沙沙。
從上往下輕輕刷,
從下往上認(rèn)真刷,
里里外外都要刷。
爸爸媽媽夸獎我,
是個講衛(wèi)生的好娃娃。
愛牙護(hù)牙主題班會教案2
活動來源:
我們都知道,小牙齒也有高校問,一旦他們涌現(xiàn)了健康危機(jī)會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題開展相關(guān)的活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo),讓家長關(guān)懷孩子牙齒,讓幼兒學(xué)習(xí)自我愛護(hù)牙齒的方法,減削孩子的蛀牙發(fā)生率。
活動目標(biāo):
1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.有良好的愛護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣,初步掌控正確的刷牙方法。
活動推舉:
低幼組:
健康活動:《小白牙用處大》
音樂活動:《愛護(hù)牙齒》
綜合活動:《學(xué)刷牙》
美術(shù)活動:《每天刷牙好》
藝術(shù)活動:《刷牙舞》
中幼組:
健康活動:《每天來刷牙》
語言活動:《沒有牙齒的大老虎》
語言活動:《小熊學(xué)刷牙》
科學(xué)活動:《小牙刷》
綜合活動:《牙齒的奧秘》
高幼組:
健康活動:《愛護(hù)牙齒》
健康活動:《換牙我不怕》
音樂活動:《刷牙歌》
科學(xué)活動:《酸性大怪物》
語言教案:《愛護(hù)牙齒的好孩子》
活動延伸:
各班在當(dāng)天活動結(jié)束后,可以繼續(xù)活動的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動小伙伴和家長伙伴一起行動,充分的調(diào)動廣闊家長和小伙伴的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識;中班小伙伴們可以收集:牙齒的生長和怎樣愛護(hù)自己牙齒的知識;小班小伙伴們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當(dāng)然,有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續(xù)延伸,將整個活動做到有始有終。
活動實施:
各年齡段班級,可以通過上面推舉的課程,對愛牙日的主題進(jìn)行活動的開展,也可以根據(jù)自己班級的實際狀況,或是老師自己的設(shè)計思路,讓幼兒在這一天有所收獲。
愛牙護(hù)牙主題班會教案3
一、活動背景:
9月20日是第**個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、援助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時,整齊而雪白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和漂亮。所以我們將通過這次活動對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和愛護(hù)牙齒的重要性,加強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進(jìn)兒童身心健康和諧地進(jìn)展。
二、前期預(yù)備:
1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。
2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講解并描述關(guān)于牙齒的知識。
三、活動目標(biāo):
1、了解牙齒的作用,并初步掌控正確的刷牙方法。
2、培育愛護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
四、活動時間:
20**年9月19日
活動班級:小一班小二班
五、活動方法和形式:
1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。
2、老師和幼兒一起爭論了解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會愛護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
4、老師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。
愛牙護(hù)牙主題班會教案4
一、幼兒園活動主題:
“口腔健康全身健康”。
二、幼兒園活動時間:
20**年9月17日――20**年9月20日
三、幼兒園活動地點:
**幼兒園
四、幼兒園活動目的:
1、20**年9月20日將是我國第**個全國愛牙日,幼兒園活動主題為口腔健康全身健康。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和技能。
2、班級老師依據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛惜牙齒、愛護(hù)牙齒的意識。
五、幼兒園活動預(yù)備:
1、條幅
主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動
2、愛惜牙齒宣揚(yáng)版面:大廳、宣揚(yáng)欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、幼兒園活動流程:
1、9月17日――園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境
負(fù)責(zé)人:宣揚(yáng)欄〔喬明英、齊秀錦〕———、宣揚(yáng)版面〔賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲〕、小眼睛看世界〔各班老師〕
2、9月19日7:30――9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面對家長設(shè)詢問臺,
負(fù)責(zé)人:賀桂云〔拍照〕助手:徐珊珊〔護(hù)士服〕
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動
〔1〕、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧漂亮“主題繪畫
〔2〕、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到愛護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。
〔3〕、小班:一起做《刷牙》律動
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將狀況反饋給家長?!哺靼喟嘀魅巍?/p>
七、幼兒園活動收尾
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。
愛牙護(hù)牙主題班會教案5
20**年9月20日是國際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭做“無齲好兒童”。
一、活動目標(biāo)
1.知道9月20日是國際愛牙日
2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
3.幼兒養(yǎng)成愛惜牙齒的良好習(xí)慣。
二、活動時間
20**年9月20日下午2點40分
三、活動預(yù)備
1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份
2.護(hù)牙宣揚(yáng)橫幅
3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻
四、活動流程
1.老師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。
2.幼兒了解愛牙日的來歷和主題。
3.20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻,學(xué)習(xí)正確刷牙方法。
4.師幼一起學(xué)習(xí)宣揚(yáng)橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式〔依據(jù)幼兒技能實施〕,在橫幅上做標(biāo)記宣誓。
5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣揚(yáng)資料書簽,了解愛牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識。
6.每班收集一張照片〔可美圖或拼圖〕,活動后發(fā)給班級組長。
五、相關(guān)人員安排
1.視頻收集及播放:沈思裔姜雅芝
2.方案撰寫及活動報道:黃斌斌
3.橫幅制作:黃斌斌
4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打?。狐S斌斌
5.幼兒簽字及護(hù)牙知識宣揚(yáng)分發(fā):中班組各班班主任
愛牙護(hù)牙主題班會教案6
活動目標(biāo):
1、了解牙齒的作用,初步掌控正確的刷牙方法。
2、有愛護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能積極、開心參加活動的愛好。
活動過程:
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。重點提問:大家猜猜看是什么?
2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今日是9月20日,是全國愛牙日,
二、讓幼兒了解牙齒的作用。
三、學(xué)會愛護(hù)牙齒。
結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。
剛剛小伙伴學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)當(dāng)什么時候刷牙?(早、晚各一次)除了堅持每天早晚刷牙外,還應(yīng)當(dāng)怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)
四、活動總結(jié):
小伙伴以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今日學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能愛護(hù)好自己的牙齒。讓每個小伙伴的牙齒既美觀,又健康。
五、活動效果:
愛護(hù)牙齒是健康教育的一個重要內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)從小做起,樹立愛護(hù)牙齒的意識,但是還有較多的幼兒不會刷牙,更沒有愛護(hù)牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道愛護(hù)牙齒的重要性,并學(xué)會正確的刷牙方法,產(chǎn)生愛護(hù)牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
愛牙護(hù)牙主題班會教案7
活動名稱:
愛牙日
年齡段:
大班
活動目標(biāo):
1、了解愛惜牙齒、愛護(hù)牙齒的知識。
2、學(xué)習(xí)愛護(hù)牙齒的方法,愿意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。
活動地點:新源幼兒園多功能廳
參加人員:
老師:各個班級老師、園所保健老師
幼兒:大1班——大6班全體幼兒
家長:家長義工
其他:專業(yè)牙醫(yī)
活動預(yù)備:
事先與牙科醫(yī)生聯(lián)系;場地、主持人、木偶劇等。
活動過程:
〔系列活動:時間為一周〕
系列活動一:
觀看:木偶劇
1、主持人主持活動。
2、幼兒觀看:木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》;《沒有牙齒的大老虎》;《換牙的時候》等。
3、活動后爭論:
1〕大老虎怎么會沒有牙齒的?
2〕什么時候開始換牙?等等。
系列活動二:
1、請牙醫(yī)講課:護(hù)牙知識。
2、牙醫(yī)為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的狀況。
系列活動三:
1、請家長前來詢問:有關(guān)孩子換牙、護(hù)牙的`知識等。
2、幼兒游戲:“愛牙護(hù)牙”迷宮圖;“小白兔學(xué)刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中加強(qiáng)愛牙護(hù)牙的意識。
附:愛牙小知識
哪些食物可以防齲齒?
魚肉、米、扁豆、豌豆和蠶豆這些食品含磷量高,磷酸鹽可形成緩沖系統(tǒng),防止口腔過度酸化。兒童應(yīng)多吃一些豆類、豆制品、蔬菜、魚、蝦等鈣質(zhì)豐富的食物,以供應(yīng)足夠的礦物質(zhì)和維生素,使牙齒得到正常的發(fā)育。
牛奶和乳制品這些食品中含有大量的鈣,鈣能抑制細(xì)菌產(chǎn)酸,并能防止牙齒的鈣磷化合物溶解。此外牛奶中所含的免疫球蛋白和酶等能抑制口腔中的細(xì)菌生長。
含氟較多的食物有魚、蝦、海帶、海蜇,茶和礦泉水中含量也不少,氟能與牙質(zhì)中的鈣磷化合物形成不易溶解的氟磷灰石,從而防止細(xì)菌所產(chǎn)生的酸對牙質(zhì)的侵蝕。
應(yīng)多食用烹調(diào)加工不過于精細(xì)的食物,因其所含的脂溶性維生素和礦物質(zhì)較多,進(jìn)食時需要較大的咀嚼力,咀嚼可促進(jìn)唾液分泌,除援助消化外,還可起到洗擦牙齒的作用。應(yīng)少食用加工過細(xì)的精制食品〔如話梅、巧克力、汽水、糖果、糕點、餅干等〕。
水果如蘋果、生梨等在進(jìn)食時可起到對牙齒的機(jī)械擦洗作用,擦去粘附于牙齒表面的細(xì)菌。此外,水果中的果膠還有抑制細(xì)菌的作用。蔬菜含
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