第二講構成生物體的細胞、組織、器官和系統(tǒng)中考復習生物第2講構成生物體的細胞、組織、器官和系統(tǒng)課件11.多細胞生物：個體由許多細胞構成有明顯的結構層次2.單細胞生物：個體微小，全部生命活動在_______內(nèi)完成。2．動物與植物的區(qū)別①動物和植物的本質區(qū)別是_________的不同；動物自身不能制造養(yǎng)料，需要通過攝取食物而獲得養(yǎng)料；植物自身能利用陽光、水、二氧化碳通過光合作用而制造有機物。②微觀上的形態(tài)比較

植物細胞具有_________和_________，成熟的植物細胞一般具有大的________，而動物細胞沒有。③共同點：動植物細胞都有_______、_______、_____。一個細胞營養(yǎng)方式綠色植物和動物的比較

酵母菌草履蟲衣藻眼蟲變形蟲細胞壁葉綠體液泡細胞膜細胞質細胞核1.多細胞生物：個體由許多細胞構成有明顯的結構層次一個細胞2

細胞的各部分結構及作用細胞核：內(nèi)含____________(DNA)，與遺傳有關。保證生物物種的延續(xù)。細胞生命活動的控制中心細胞質：是細胞進行___________的場所。細胞膜：保護和

細胞與外界環(huán)境的_______交換。液泡：內(nèi)含__________。細胞液含有多種營養(yǎng)物質。細胞壁：_____和________功能(植物、真菌和細菌)。葉綠體：在__________內(nèi)，是進行____________的場所(綠色植物所特有)。物質生命活動遺傳物質細胞質光合作用細胞液保護支持考點1控制細胞的各部分結構及作用物質生命3【特別提醒】①并非所有的植物細胞都含有葉綠體，如葉表皮細胞、根尖細胞等沒有葉綠體。②裸藻同時具有動物和植物兩種特性，含葉綠體，能進行光合作用，但細胞外沒有細胞壁，因此被稱為裸藻。3．細胞結構與生命現(xiàn)象運用細胞結構的差異，可解釋一些生命現(xiàn)象，如利用細菌具有細胞壁而人體細胞沒有，可解釋青霉素能夠破壞細菌的細胞壁而發(fā)揮殺菌作用，卻對人體無害。【特別提醒】4生物界有各種各樣的細胞，一般在一至幾十微米之間，洋蔥表皮細胞為長方形。細胞的形態(tài)。精子細胞肌肉細胞色素細胞石細胞根毛細胞生物界有各種各樣的細胞，一般在一至幾十微米之間，洋蔥表皮細胞5中考復習生物第2講構成生物體的細胞、組織、器官和系統(tǒng)課件6

細胞與生命活動(理解)(1)細胞學說內(nèi)容：生物體都是由生物體結構和功能的基本單位_____(最小單位)構成的。科學家：施萊登、施旺(2)細胞是生物體_____和_____的基本單位；(3)細胞是由細胞_____產(chǎn)生的。2．細胞的分裂、生長及分化(1)細胞分裂及意義①概念：指一個細胞分成兩個細胞的過程。②意義：使_______生物個體數(shù)目增加；使多細胞生物個體體內(nèi)________增多；實現(xiàn)細胞的____?！咎貏e提醒】在動物和植物細胞分裂過程中，變化最明顯是細胞核中染色體。母細胞內(nèi)出現(xiàn)的染色體最終會平均分配到兩個子細胞中去。

細胞考點2結構功能分裂單細胞細胞數(shù)目增殖細胞與生命活動(理解)7細胞分裂后子細胞一小部分保持分裂能力，大部分失去分裂能力。(2)細胞生長：分裂產(chǎn)生的子細胞吸收營養(yǎng)物質，合成自身的組成物質，不斷長大的過程。最顯著的變化是________增大。(3)細胞分化及意義①概念：在細胞分裂過程中，有的子細胞發(fā)生變化，形成具有不同______和______的細胞的過程。②意義：形成不同功能的細胞類群。通過分化形成不同的組織細胞體積形態(tài)功能細胞分裂后子細胞一小部分保持分裂能力，大部分失去分裂能力。83．生物體成長：一個受精卵就是經(jīng)過細胞的___________________，最終長成一個生物體。生長、分裂、分化人體的復雜結構是受精卵不斷生長、分裂和分化的結果。受精卵受精后會迅速分裂，逐漸形成一個由眾多細胞組成的細胞團?？键c31.組織(1)概念：細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，結構和功能相同、形態(tài)相似的細胞所形成的細胞群3．生物體成長：生長、分裂、分化人體的復雜結構是受精卵不斷生9(2)植物的五大基本組織保護運輸營養(yǎng)機械分生保護組織輸導組織營養(yǎng)組織機械組織分生組織(2)植物的五大基本組織保護運輸營養(yǎng)機械分生保護組織輸導組織10(3)動物的四大基本組織上皮結締肌肉神經(jīng)上皮組織結締組織肌肉組織神經(jīng)組織(3)動物的四大基本組織上皮結締肌肉神經(jīng)上皮組織結締組織肌肉112．器官(1)概念：由多種組織構成的、具有一定功能的結構。(2)綠色開花植物

器官：花、果實、種子的六大器官

器官：根、莖、___

感覺器官：眼、耳、鼻

器官：胃、腸、肝、胰

(3)動物的主

器官：肺或鰓要器官

器官：心臟和血管

器官：睪丸和卵巢排泄器官：腎和膀胱植物體生殖營養(yǎng)葉消化呼吸循環(huán)生殖2．器官植物體生殖營養(yǎng)葉消化呼吸循環(huán)生殖123．系統(tǒng)(1)概念：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個___，按照一定的順序排列在一起構成系統(tǒng)。(2)動物八大系統(tǒng)：_____系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、_____系統(tǒng)、_____系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、___系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。(3)系統(tǒng)是_____特有的結構層次，_____沒有系統(tǒng)?！咎貏e提醒】動物由八大系統(tǒng)組成，有些器官分屬于兩個系統(tǒng)；有些器官只屬于某一系統(tǒng)，在判斷器官屬于哪一系統(tǒng)時，常根據(jù)器官的功能將其劃分。如睪丸和卵巢具有生殖功能，所以將其劃入生殖系統(tǒng)。4．個體：不同結構和功能的各_____組合而成的多細胞生物個體。各系統(tǒng)彼此分工合作，相互協(xié)調使生物體表現(xiàn)出各種生命現(xiàn)象。器官消化呼吸神經(jīng)泌尿動物植物系統(tǒng)5、生物體結構層次細胞分裂、分化組織器官系統(tǒng)人體3．系統(tǒng)器官消化呼吸神經(jīng)泌尿動物植物系統(tǒng)5、生物體結構層次細13觀察:葉片中的組織是怎樣分布的？表皮是植物的一種

。在葉片的中部，可以看到能進行光合作用的葉肉細胞，它們是

。在葉脈內(nèi)，有________。

保護組織營養(yǎng)組織輸導組織可見：葉是由________按一定規(guī)律分布后構成的器官。多種組織觀察:葉片中的組織是怎樣分布的？表皮是植物的一種14毛毛囊脂肪汗腺血管皮脂腺立毛肌

表皮

真皮

皮下組織反應冷感的冷敏小體反應熱感的熱敏小體反應疼痛的神經(jīng)末梢感受觸摸的觸覺小體讀圖：認識皮膚的結構？毛毛囊脂肪汗腺血管皮脂腺立毛肌表皮真皮皮下組織反應152.真皮內(nèi)有許多血管、汗腺以及觸覺小體、毛囊、立毛肌、熱敏小體和冷敏小體等。（1）觸覺小體、熱敏小體和冷敏小體能接受外界給予皮膚的觸碰、擠壓、冷或熱等刺激。它們主要是由什么組織構成的？

思考：四大基本組織在人體皮膚內(nèi)是怎樣分布的呢？表皮真皮皮下組織1.表皮位于皮膚的外表，細胞排列緊密。表皮主要起到保護身體，防止細菌入侵的作用。它是由什么組織構成的？

（上皮組織）（神經(jīng)組織）

（2）血管內(nèi)流動著的血液，屬于什么組織？立毛肌主要有什么組織構成?

（結締組織）

（肌肉組織）

3.皮下組織主要是脂肪，能緩沖撞擊、儲藏能量.

可見：皮膚是由________按一定規(guī)律分布后構成的器官。多種組織2.真皮內(nèi)有許多血管、汗腺以及觸覺小體、毛囊、立毛肌、熱敏小16

制作動植物材料的臨時裝片1．玻片標本的分類：(1)切片：用從生物體上切取的_______制成。(2)涂片：用_______的生物材料經(jīng)過涂抹制成。(3)裝片：用從生物體上_____或__

_的少量材料制成。薄片液體撕下挑取2．植物細胞(洋蔥表皮）臨時裝片的制作過程：

擦(擦拭載玻片、蓋玻片)→滴(滴________)→撕(撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮)→展(展平內(nèi)表皮)→蓋(蓋_______)→染(滴加稀碘液（或者紅墨水）染色，目的：使細胞的細胞核結構更明顯)→吸(吸引染液,在對側用吸水紙吸引)。清水蓋玻片

實驗2制作動植物材料的臨時裝片薄片液體撕下挑取17擦(擦拭載玻片、蓋玻片)→滴(滴________________)→刮(刮取________________________)→涂(把細胞均勻涂到0.9%生理鹽水中)→蓋(蓋_______)→染(滴加碘液（或者0.01%亞甲基藍溶液）染色)→吸(吸引染液)。3．動物細胞（人體口腔上皮細胞）臨時裝片的制作過程：0.9%生理鹽水？消毒牙簽輕刮口腔內(nèi)壁蓋玻片注意：取材后，放在水滴中時，洋蔥表皮要

；口腔上皮細胞要涂抹

，防止細胞的重疊。蓋玻時，讓蓋玻片的

先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩蓋在要觀察的材料上，防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡展平均勻一側擦(擦拭載玻片、蓋玻片)→滴(滴______________183．命題角度突破制作植物細胞和動物細胞臨時裝片時滴加不同液體

①觀察植物細胞時滴加清水：植物細胞有細胞壁，滴加清水，細胞吸水膨脹，便于觀察；

②觀察動物細胞時滴加0.9%的生理鹽水：生理鹽水濃度與人的體液濃度相等，細胞既不會吸水脹破也不會失水皺縮，可以維持細胞的正常形態(tài)，便于觀察。制作臨時裝片的規(guī)范操作

①蓋蓋玻片的規(guī)范操作:用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側先接觸載玻片上的液滴，使蓋玻片與載玻片大約成45°角，然后輕輕地蓋上蓋玻片，避免產(chǎn)生氣泡。如圖所示。氣泡在視野中呈黑色圓圈√3．命題角度突破√192.制作動植物材料臨時裝片步驟的比較：清水0.9%的生理鹽水展平2.制作動植物材料臨時裝片步驟的比較：清水0.9%的生理鹽水20觀察植物細胞時的問題與對策洋蔥表皮細胞撕得太厚重復撕幾次，挑選較薄的表皮進行實驗洋蔥表皮細胞未在載玻片上展開未加滴紅墨水加滴紅墨水氣泡太多重新蓋蓋玻片或重新制作裝片顯微鏡操作失誤（或反光鏡未對好，光太強、過弱或無光，物鏡未對準通光孔）重新按正確方法操作顯微鏡觀察植物細胞時的問題與對策洋蔥表皮細胞撕得太厚重復撕幾次，挑21觀察動物細胞時的問題與對策未在口腔內(nèi)壁刮取細胞刮取的細胞數(shù)太少刮取細胞后，涂抹不均觀察動物細胞時的問題與對策未在口腔內(nèi)壁刮取細胞刮取的細胞數(shù)太22P17例題P17例題23第二講構成生物體的細胞、組織、器官和系統(tǒng)中考復習生物第2講構成生物體的細胞、組織、器官和系統(tǒng)課件241.多細胞生物：個體由許多細胞構成有明顯的結構層次2.單細胞生物：個體微小，全部生命活動在_______內(nèi)完成。2．動物與植物的區(qū)別①動物和植物的本質區(qū)別是_________的不同；動物自身不能制造養(yǎng)料，需要通過攝取食物而獲得養(yǎng)料；植物自身能利用陽光、水、二氧化碳通過光合作用而制造有機物。②微觀上的形態(tài)比較

植物細胞具有_________和_________，成熟的植物細胞一般具有大的________，而動物細胞沒有。③共同點：動植物細胞都有_______、_______、_____。一個細胞營養(yǎng)方式綠色植物和動物的比較

酵母菌草履蟲衣藻眼蟲變形蟲細胞壁葉綠體液泡細胞膜細胞質細胞核1.多細胞生物：個體由許多細胞構成有明顯的結構層次一個細胞25

細胞的各部分結構及作用細胞核：內(nèi)含____________(DNA)，與遺傳有關。保證生物物種的延續(xù)。細胞生命活動的控制中心細胞質：是細胞進行___________的場所。細胞膜：保護和

細胞與外界環(huán)境的_______交換。液泡：內(nèi)含__________。細胞液含有多種營養(yǎng)物質。細胞壁：_____和________功能(植物、真菌和細菌)。葉綠體：在__________內(nèi)，是進行____________的場所(綠色植物所特有)。物質生命活動遺傳物質細胞質光合作用細胞液保護支持考點1控制細胞的各部分結構及作用物質生命26【特別提醒】①并非所有的植物細胞都含有葉綠體，如葉表皮細胞、根尖細胞等沒有葉綠體。②裸藻同時具有動物和植物兩種特性，含葉綠體，能進行光合作用，但細胞外沒有細胞壁，因此被稱為裸藻。3．細胞結構與生命現(xiàn)象運用細胞結構的差異，可解釋一些生命現(xiàn)象，如利用細菌具有細胞壁而人體細胞沒有，可解釋青霉素能夠破壞細菌的細胞壁而發(fā)揮殺菌作用，卻對人體無害。【特別提醒】27生物界有各種各樣的細胞，一般在一至幾十微米之間，洋蔥表皮細胞為長方形。細胞的形態(tài)。精子細胞肌肉細胞色素細胞石細胞根毛細胞生物界有各種各樣的細胞，一般在一至幾十微米之間，洋蔥表皮細胞28中考復習生物第2講構成生物體的細胞、組織、器官和系統(tǒng)課件29

細胞與生命活動(理解)(1)細胞學說內(nèi)容：生物體都是由生物體結構和功能的基本單位_____(最小單位)構成的?？茖W家：施萊登、施旺(2)細胞是生物體_____和_____的基本單位；(3)細胞是由細胞_____產(chǎn)生的。2．細胞的分裂、生長及分化(1)細胞分裂及意義①概念：指一個細胞分成兩個細胞的過程。②意義：使_______生物個體數(shù)目增加；使多細胞生物個體體內(nèi)________增多；實現(xiàn)細胞的____?！咎貏e提醒】在動物和植物細胞分裂過程中，變化最明顯是細胞核中染色體。母細胞內(nèi)出現(xiàn)的染色體最終會平均分配到兩個子細胞中去。

細胞考點2結構功能分裂單細胞細胞數(shù)目增殖細胞與生命活動(理解)30細胞分裂后子細胞一小部分保持分裂能力，大部分失去分裂能力。(2)細胞生長：分裂產(chǎn)生的子細胞吸收營養(yǎng)物質，合成自身的組成物質，不斷長大的過程。最顯著的變化是________增大。(3)細胞分化及意義①概念：在細胞分裂過程中，有的子細胞發(fā)生變化，形成具有不同______和______的細胞的過程。②意義：形成不同功能的細胞類群。通過分化形成不同的組織細胞體積形態(tài)功能細胞分裂后子細胞一小部分保持分裂能力，大部分失去分裂能力。313．生物體成長：一個受精卵就是經(jīng)過細胞的___________________，最終長成一個生物體。生長、分裂、分化人體的復雜結構是受精卵不斷生長、分裂和分化的結果。受精卵受精后會迅速分裂，逐漸形成一個由眾多細胞組成的細胞團。考點31.組織(1)概念：細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，結構和功能相同、形態(tài)相似的細胞所形成的細胞群3．生物體成長：生長、分裂、分化人體的復雜結構是受精卵不斷生32(2)植物的五大基本組織保護運輸營養(yǎng)機械分生保護組織輸導組織營養(yǎng)組織機械組織分生組織(2)植物的五大基本組織保護運輸營養(yǎng)機械分生保護組織輸導組織33(3)動物的四大基本組織上皮結締肌肉神經(jīng)上皮組織結締組織肌肉組織神經(jīng)組織(3)動物的四大基本組織上皮結締肌肉神經(jīng)上皮組織結締組織肌肉342．器官(1)概念：由多種組織構成的、具有一定功能的結構。(2)綠色開花植物

器官：花、果實、種子的六大器官

器官：根、莖、___

感覺器官：眼、耳、鼻

器官：胃、腸、肝、胰

(3)動物的主

器官：肺或鰓要器官

器官：心臟和血管

器官：睪丸和卵巢排泄器官：腎和膀胱植物體生殖營養(yǎng)葉消化呼吸循環(huán)生殖2．器官植物體生殖營養(yǎng)葉消化呼吸循環(huán)生殖353．系統(tǒng)(1)概念：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個___，按照一定的順序排列在一起構成系統(tǒng)。(2)動物八大系統(tǒng)：_____系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、_____系統(tǒng)、_____系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、___系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。(3)系統(tǒng)是_____特有的結構層次，_____沒有系統(tǒng)。【特別提醒】動物由八大系統(tǒng)組成，有些器官分屬于兩個系統(tǒng)；有些器官只屬于某一系統(tǒng)，在判斷器官屬于哪一系統(tǒng)時，常根據(jù)器官的功能將其劃分。如睪丸和卵巢具有生殖功能，所以將其劃入生殖系統(tǒng)。4．個體：不同結構和功能的各_____組合而成的多細胞生物個體。各系統(tǒng)彼此分工合作，相互協(xié)調使生物體表現(xiàn)出各種生命現(xiàn)象。器官消化呼吸神經(jīng)泌尿動物植物系統(tǒng)5、生物體結構層次細胞分裂、分化組織器官系統(tǒng)人體3．系統(tǒng)器官消化呼吸神經(jīng)泌尿動物植物系統(tǒng)5、生物體結構層次細36觀察:葉片中的組織是怎樣分布的？表皮是植物的一種

。在葉片的中部，可以看到能進行光合作用的葉肉細胞，它們是

。在葉脈內(nèi)，有________。

保護組織營養(yǎng)組織輸導組織可見：葉是由________按一定規(guī)律分布后構成的器官。多種組織觀察:葉片中的組織是怎樣分布的？表皮是植物的一種37毛毛囊脂肪汗腺血管皮脂腺立毛肌

表皮

真皮

皮下組織反應冷感的冷敏小體反應熱感的熱敏小體反應疼痛的神經(jīng)末梢感受觸摸的觸覺小體讀圖：認識皮膚的結構？毛毛囊脂肪汗腺血管皮脂腺立毛肌表皮真皮皮下組織反應382.真皮內(nèi)有許多血管、汗腺以及觸覺小體、毛囊、立毛肌、熱敏小體和冷敏小體等。（1）觸覺小體、熱敏小體和冷敏小體能接受外界給予皮膚的觸碰、擠壓、冷或熱等刺激。它們主要是由什么組織構成的？

思考：四大基本組織在人體皮膚內(nèi)是怎樣分布的呢？表皮真皮皮下組織1.表皮位于皮膚的外表，細胞排列緊密。表皮主要起到保護身體，防止細菌入侵的作用。它是由什么組織構成的？

（上皮組織）（神經(jīng)組織）

（2）血管內(nèi)流動著的血液，屬于什么組織？立毛肌主要有什么組織構成?

（結締組織）

（肌肉組織）

3.皮下組織主要是脂肪，能緩沖撞擊、儲藏能量.

可見：皮膚是由________按一定規(guī)律分布后構成的器官。多種組織2.真皮內(nèi)有許多血管、汗腺以及觸覺小體、毛囊、立毛肌、熱敏小39

制作動植物材料的臨時裝片1．玻片標本的分類：(1)切片：用從生物體上切取的_______制成。(2)涂片：用_______的生物材料經(jīng)過涂抹制成。(3)裝片：用從生物體上_____或__

_的少量材料制成。薄片液體撕下挑取2．植物細胞(洋蔥表皮）臨時裝片的制作過程：

擦(擦拭載玻片、蓋玻片)→滴(滴________)→撕(撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮)→展(展平內(nèi)表皮)→蓋(蓋_______)→染(滴加稀碘液（或者紅墨水）染色，目的：使細胞的細胞核結構更明顯)→吸(吸引染液,在對側用吸水紙吸引)。清水蓋玻片

實驗2制作動植物材料的臨時裝片薄片液體撕下挑取40