第10頁(yè)共10頁(yè)月考作文匯總精選七篇精選月考作文集合七篇月考作文篇1上星期五我們進(jìn)展了4、5、6年級(jí)的月考，我緊張不得了。再發(fā)卷紙的時(shí)候我的心都快跳出來(lái)了，突然我想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)：做題時(shí)好好看題，別馬虎，也別緊張。我也就不緊張了，我認(rèn)認(rèn)真真的把題做了一遍，可是在做題時(shí)我遇到了一個(gè)題我不會(huì)，我只好先把它空到那里，等我全部做完后再寫(xiě)那道題，等我寫(xiě)完之后我正好想到了那道題，就把它寫(xiě)到了卷紙上。該考數(shù)學(xué)了，我把題仔仔細(xì)細(xì)的讀了一遍，連一個(gè)字都不放過(guò)，但我不確定我寫(xiě)全對(duì)，不過(guò)我寫(xiě)完之后又好好的檢查了幾遍，應(yīng)該不會(huì)有很多錯(cuò)的吧。該考英語(yǔ)了，英語(yǔ)非常簡(jiǎn)單，好多都是英語(yǔ)教師講過(guò)的，所以非常簡(jiǎn)單。但愿我可以考個(gè)好成績(jī)，家長(zhǎng)滿(mǎn)意、我滿(mǎn)意、教師也滿(mǎn)意，加油！月考作文篇2這個(gè)星期我們班舉行了月考，考試成績(jī)一下來(lái)，語(yǔ)文得了97分。其實(shí)我的語(yǔ)文得了92分，因?yàn)槲視?shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整，得了卷面分5分。有三個(gè)小題是不應(yīng)該錯(cuò)的，都是因?yàn)槠匆魧W(xué)得不夠好。丟掉了三分，太可惜了。當(dāng)然也不是一年級(jí)的時(shí)候拼音學(xué)得不好，而是上三、四年級(jí)開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，結(jié)果把拼音和英語(yǔ)混在了一起，分不清到底是如何發(fā)音的?？磥?lái)我以后要加強(qiáng)拼音的學(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)得了96分，其實(shí)我應(yīng)該可以得總分值的，就是錯(cuò)了兩個(gè)很不應(yīng)該錯(cuò)的乘法豎式。我把乘法豎式寫(xiě)成了除法豎式，教師看到我的卷子后非常生氣，在我的卷子上面寫(xiě)了三個(gè)字：“太笨了?！笨磥?lái)我還真是一個(gè)小馬虎，看來(lái)，我以后語(yǔ)文要多學(xué)拼音，數(shù)學(xué)要改掉馬虎這個(gè)大缺點(diǎn)。我就會(huì)在下次的考試中更加優(yōu)秀。月考作文篇3時(shí)間飛逝，三年的高中生涯也已完畢，我就是在這種不緊不慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解脫，如今已沒(méi)有做不完的卷子，考不完的試?；厥走@三年，我似乎真的沒(méi)有真正努力過(guò)，我沒(méi)有挑燈夜戰(zhàn)，更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的校園，所以就被一所不好也不壞的大學(xué)錄取了。生命對(duì)每一個(gè)人都是公平的，你付出了多么大的努力，就會(huì)有多么大的收獲。有些人總想著奇跡的出現(xiàn)，可是不努力那也只是空想。就像我曾經(jīng)，步入高中的大門(mén)。在初中是一個(gè)佼佼者的我，那時(shí)在高中里教師不會(huì)多看我一眼。班級(jí)里高手如云，在中考獲得好成績(jī)的人比比皆是。我的分?jǐn)?shù)，似乎是那么不值一提。在軍訓(xùn)晚上的自我介紹中，很多人毛遂自薦，班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員以及團(tuán)支書(shū)。在初中立下志向要在高中做班長(zhǎng)的我，那時(shí)竟是那么自卑。曾經(jīng)的豪言壯志不知道到那里去了，只是想著快速完畢這場(chǎng)自我介紹。我是一個(gè)內(nèi)向的女生，不喜歡被很多人注意的感覺(jué)。最終我還是沒(méi)有推薦自己當(dāng)班長(zhǎng)，或許真的是因?yàn)樽员盎蛘吣懶“?。?dāng)我知道自己中考成績(jī)?cè)诎嗬锱诺绞畮酌臅r(shí)候，心理落差特別大。從來(lái)沒(méi)有這樣，這樣平凡，不被教師重視。在課堂上，教師只會(huì)教成績(jī)靠前或者他所教的那一科單科成績(jī)特別好的同學(xué)站起來(lái)答復(fù)下列問(wèn)題，像我這樣的，沒(méi)有教師看得上。于是我發(fā)奮我努力，拼命讓教師看到我的存在，那是真的是瘋了一樣的學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的問(wèn)題，盡管教師已經(jīng)講過(guò)，還是會(huì)硬著頭皮請(qǐng)教跟自己不太熟悉的同學(xué)。盡管那樣，我還是覺(jué)得很吃力?？赡苁巧咸煜牍膭?lì)一下我，在不久后的月考，我考了班級(jí)第五名，年級(jí)203名。這足夠讓我興奮，在那次月考后，我的高中班主任教師第一次找我談話(huà)。談話(huà)的內(nèi)容我記不太清了，總之都是一些鼓勵(lì)的話(huà)。但我仍然很感動(dòng)，他是第一個(gè)注意到我的高中教師。他是東北人，說(shuō)起話(huà)來(lái)很幽默，他教語(yǔ)文課。我似乎并沒(méi)有學(xué)到他教的多少知識(shí)，但我的確實(shí)確被他鼓舞到了。他講的優(yōu)秀學(xué)哥學(xué)姐的故事，告訴我們勵(lì)志的故事。高一的下學(xué)期就分班了，他不再是我的班主任，我偶然會(huì)在別人的嘴里聽(tīng)到關(guān)于他的消息，他的幽默以及嚴(yán)厲。很屢次中午下課我都會(huì)看見(jiàn)他，他走的很快，我就默默跟在后面，直到看不見(jiàn)他。我知道他有一對(duì)雙胞胎兒女，很得意。我想他一定下課后很想見(jiàn)到他的寶貝們吧。很多時(shí)候我都是那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他，我想，關(guān)心一個(gè)人，或者說(shuō)惦記著一個(gè)人，只是那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。這些話(huà)我沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)過(guò)，甚至于我的好朋友。我總是對(duì)這位班主任有種很特殊的感情，也許是在這個(gè)不熟悉的校園，是他第一個(gè)給我溫暖與鼓勵(lì)，讓我充滿(mǎn)自信，更好地學(xué)習(xí)。高一下學(xué)期，我們就分文理科了，看著慘不忍睹的物理成績(jī)，我決然決然的選了文科。文科班里的班主任，是一個(gè)和藹的老頭，進(jìn)班的第一天，他就找我談話(huà)，讓我努力一下，沖擊一下名校。在我們的學(xué)校，所有人都認(rèn)為，只有學(xué)習(xí)不好的才會(huì)進(jìn)文科班。文科生考上清北，更是不可能的事。所以理科生不太看得起文科生，在文科生面前他們總是會(huì)有一種優(yōu)越感。那時(shí)的我年少輕狂，認(rèn)為文科生也可以一樣優(yōu)秀。在分班后的第一次考試中，我考了班級(jí)第一名。但那不久之后，我們就換了班主任，老頭年齡大了，可能不再勝任這種起早貪黑從早上一直盯到晚上的班主任工作。所以來(lái)了一個(gè)新的班主任。那是我的班級(jí)很爛，紀(jì)律差，學(xué)習(xí)也差，成績(jī)?cè)诰艂€(gè)文科班中倒數(shù)第一。新班主任姓李，姑且叫他老李，他一來(lái)我們班，就讓我們重新?lián)Q座位，把班級(jí)前六名集中到班級(jí)的風(fēng)水寶地，中間前兩排。那時(shí)的我們對(duì)于他這種安排很不理解，為什么非要集中到一起?？墒呛髞?lái)卻發(fā)現(xiàn)真的很感謝他的安排。因?yàn)槲沂斋@了五名很好的朋友，她們之中有兩個(gè)和我上同一所大學(xué)，還有一個(gè)去了濟(jì)南，有一個(gè)去了四川，有一個(gè)去了湖南。后來(lái)我們的班被拆了，因?yàn)槌煽?jī)最爛。那天晚上，期末考完畢，每個(gè)班的同學(xué)都在興高采烈的看電影，期待第二天的放假，可是只有我的班，哭得很慘。這又可以怪誰(shuí)呢，一切都是我們的成績(jī)差，所以才會(huì)被拆班。那時(shí)看著老李，他也很難過(guò)，他說(shuō)我已經(jīng)給你們將來(lái)的班主任打好招呼，他們會(huì)好好待你們。在今后的路上，或許你們會(huì)聽(tīng)到一些不好聽(tīng)的話(huà)，但是我希望你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，要微笑，學(xué)會(huì)忍受。他還說(shuō)以后假如遇到困難，一定要去找他，他會(huì)幫我們的。他是東北人，做事很豪爽，也很大方。在那一刻，我們一直以來(lái)討厭的被我們罵的老李，竟然那么得意，我們是那么舍不得他。真的是應(yīng)了那句話(huà)，有些人有些事在擁有的時(shí)候不珍惜，失去了才知道它的可貴。如今高中已經(jīng)完畢，我們已經(jīng)熬過(guò)那看似最痛苦的光陰?；赝?，竟如此美妙。我想，這不是結(jié)局，而是開(kāi)場(chǎng)，一個(gè)更燦爛的開(kāi)場(chǎng)。我的高中沒(méi)有那么殘酷，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的慘不忍睹，甚至沒(méi)有一次失眠。但我清楚地記得，在很多個(gè)夜晚我都會(huì)夢(mèng)到學(xué)校里發(fā)生過(guò)的事情，壓力確實(shí)很大。但一切都過(guò)去了不是嗎，很多在我們看來(lái)痛苦的往事，等扛過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一切都縈繞上淡淡的美感。月考作文篇4我曾邀請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)我家，請(qǐng)她教我織圍巾。進(jìn)了家門(mén)，我換了鞋子往里走。走了幾步回頭一看，只見(jiàn)她還在彎著腰，擺弄著她的鞋子，磨蹭得令人著急。見(jiàn)我正看著她，她的動(dòng)作越發(fā)緩慢，連夜因?yàn)閺澚颂玫难鴿q紅起來(lái)。她說(shuō)：“你先進(jìn)去吧。”我站著不動(dòng)，還是像原先那樣盯著她和她那就鞋帶的手。無(wú)論這過(guò)程該有多么漫長(zhǎng)，他終究是要完畢。當(dāng)她把她的腳從鞋子里解脫出來(lái)快速伸進(jìn)拖鞋里的過(guò)程中，我看見(jiàn)了她襪子上肉色的洞。我知道了她畏手畏腳的原因，心里生起一股愧疚感。而我只是當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，領(lǐng)著她往房間里去。他拿著毛線與針，將分解的動(dòng)作細(xì)細(xì)地教給我，儼然一個(gè)小專(zhuān)家的氣派。當(dāng)我笨拙地用手將毛線無(wú)規(guī)那么地繞來(lái)繞去時(shí)，她也會(huì)被我的那副模樣逗得開(kāi)懷大笑。在她純熟地完成連續(xù)的動(dòng)作專(zhuān)心致志的時(shí)候，她是自信的，因?yàn)樗龘碛袆e人不會(huì)的技能，她有一雙乖巧的雙手。那時(shí)，他沒(méi)有換鞋時(shí)的害怕和不安，不用擔(dān)憂(yōu)別人會(huì)投出鄙夷的.眼神。二三個(gè)小時(shí)過(guò)后，她要回家了。我送她出去。還是在那個(gè)地方，她讓我不用送他。而我還是站在那里，我不是想讓她難堪。她彎腰拿起鞋子迫切地往腳上蓋。她又變回了原先那個(gè)怯手怯腳的女生，或者說(shuō)她一直都是那樣。在她以為我不知道的時(shí)候，機(jī)密還是她的。我可以選擇忽略，但她不可以。我們都知道她家的情況，我們也都承受。可她在擔(dān)憂(yōu)，她的心里有著那樣一塊不可忽略的暗點(diǎn)，她因此表現(xiàn)得非常束縛，像低人一等。她應(yīng)該要明白，忽略這外在，我們的本質(zhì)都一樣。月考作文篇5我想：“明天就要月考了，我要多復(fù)習(xí)，到明天考個(gè)好成績(jī)。”吃完晚飯，我把書(shū)和習(xí)題冊(cè)都拿出來(lái)，我從第一課讀到最后一課，剛要看一看生字，就聽(tīng)到有人敲門(mén)，原來(lái)是我的幾個(gè)小伙伴來(lái)叫我出去玩，我問(wèn)：“你們幾個(gè)不知道明天要考試了嗎？”鳳梅說(shuō)：“不著急，玩一會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)?！蔽恼娬f(shuō)：“再說(shuō)了，考試前也要放松放松嗎！”我呢！還是回絕了他們，我關(guān)上門(mén)，開(kāi)場(chǎng)復(fù)習(xí)了，我看完了生字，又默寫(xiě)一遍；我正在默寫(xiě)，天色漸暗，不能看書(shū)，我就翻開(kāi)燈，我讀來(lái)讀去，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，突然燈滅了，沒(méi)電了，我怎么復(fù)習(xí)呢？我急得滿(mǎn)頭大汗，眼前浮現(xiàn)出教師帶病為我們上課時(shí)那疲憊的身影，我假如考不好……我不敢往下想。對(duì)了,我可以用蠟燭,于是我找出蠟燭、拿出火柴、點(diǎn)燃蠟燭。唉yao,我不自覺(jué)地叫了一聲，原來(lái)我的手被燒了一下，頓時(shí)起了個(gè)小白泡，我疼得不得了，可是我心里還是那么的快樂(lè)，因?yàn)槲铱梢岳^續(xù)學(xué)習(xí)了，明天一定考個(gè)好成績(jī)！月考作文篇6“吱嘎——”伴隨著開(kāi)門(mén)聲，本來(lái)熱鬧如市場(chǎng)的班級(jí)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲——班主任進(jìn)來(lái)了！我的班主任叫李雙燕，教數(shù)學(xué)，中等身高，說(shuō)話(huà)時(shí)眉毛經(jīng)常上挑，與別的教師相比，沒(méi)有什么不同之處，可她教過(guò)的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴(yán)。只見(jiàn)她緩步走了進(jìn)來(lái)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是拿著一張紙，靜靜地站在講臺(tái)上，顯得不怒自威。良久，她“啪”地一拍桌子，面沉似水，緩緩開(kāi)口：“這次月考的成績(jī)出來(lái)了，我說(shuō)，你們聽(tīng)著，不許說(shuō)話(huà)！王彤，班級(jí)第一，總分554，年組第六；宋喆，班級(jí)第二，總分553，年組第九；王磊……”她說(shuō)話(huà)的速度不慢，幾分鐘就念完了全班的成績(jī)，可下面的我們卻好似度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，當(dāng)說(shuō)到宋喆的時(shí)候，我懸著的心總算是放了下來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及快樂(lè)，教師竟然把目光對(duì)準(zhǔn)了我：“這是你們初中的第一次月考，看看你們的成績(jī)，都成什么樣了？天天就知道玩！”話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，又道：“你們可能會(huì)想一分不重要，可在中考中，一分可能導(dǎo)致你考不上海爾二，甚至升不了高中！要知道，一分就是一個(gè)分水嶺，可能會(huì)決定你一生的命運(yùn)！”教師的話(huà)每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底，敲碎了我的自滿(mǎn)，敲碎了我的驕傲，仿佛一聲長(zhǎng)鳴的警鐘，讓我重新審視自己，讓我不再安于現(xiàn)狀，為美妙的明天做出不懈努力！教室里又重新變得寂靜無(wú)聲……我要感謝那次月考，感謝我的教師：月考讓我認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，教師讓我不再驕傲。謝謝你，我的班主任；謝謝你，我的第一次月考！宋喆這樣的教訓(xùn)，在我的印象中，都不是一次兩次了，希望女兒不要在同一問(wèn)題上折騰，白白浪費(fèi)珍貴光陰。月考作文篇7仍然對(duì)數(shù)學(xué)滿(mǎn)懷信心的我遭受了一次洗禮。本想好好答一把，沖一次高分，但偏偏有一兩個(gè)小坎，選擇題的大風(fēng)已經(jīng)過(guò)去了，但填空題的最后一個(gè)大浪把我拍到了沙灘上，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于把那道761的破規(guī)律題畫(huà)出來(lái)了，正在我喜出望外時(shí)，我不知道我做那題用了20分鐘。之后可氣的我在答題卡上寫(xiě)成了661。我也服了我自己了，