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二、解釋下列加點的詞(如遇古今字、通假字、連綿字、偏義複詞等分)二、解釋下列加點的詞(如遇古今字、通假字、連綿字、偏義複詞等分)1、2、3、專 (2011 ——2012學年度第一學期)業(yè)考試科目古代漢語(上) 考試時間2012年1月題次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總得分評卷人簽名裝 注意:請在試題的相應處答。┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊一、填空(15)班級 1、號學 2、號姓名 3、不能超過學裝訂號訂┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊線否則作廢姓名 線┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊a(屬於六書的那一種,並作簡要分析。示例:北,象形,象背對背的兩個人;苗,會意,從艸從田;江,形專 聲,從水,工聲;刃,指事,從刀,用符號指示其刀刃處b本義;業(yè) c句中義;d在句中用為本義,還是引申義或假借義(20分)1、而不。 、。ab裝 c c┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊ d班級學號姓名不能超過學裝訂
3、。 、。abcd5、。 .a.b.教務處制第(共頁)教務處制第(共頁)2、3、4、5、6、。7、8、。9、號則否 d.則廢作 指出下列句子中的語法現(諸如活句式等並作簡要分析然後將全句譯成現代漢語(27分)廢[示例]1莊公寤生,驚姜氏。姓 2諫而不入,則莫之繼也。名 線之繼,否定句中,代詞“之”作動詞“繼”的賓語,放在“繼”的前面。譯:進諫卻不被採納,就沒有人接著進諫了。1、教務處制教務處制第(共頁)(3)┊┊┊┊分(第三題標點並翻譯)(1)專業(yè)裝┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊班級學號 (2)姓名不能超過學裝訂號訂┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊
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