哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議41、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律?！R克·吐溫42、法律的力量應(yīng)當跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！惪ɡ麃?3、法律和制度必須跟上人類思想進步?！芨ミd44、人類受制于法律，法律受制于情理?！小じ焕?5、法律的制定是為了保證每一個人自由發(fā)揮自己的才能，而不是為了束縛他的才能?！_伯斯庇爾哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議41、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律?！R克·吐溫42、法律的力量應(yīng)當跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！惪ɡ麃?3、法律和制度必須跟上人類思想進步?！芨ミd44、人類受制于法律，法律受制于情理?！小じ焕?5、法律的制定是為了保證每一個人自由發(fā)揮自己的才能，而不是為了束縛他的才能?！_伯斯庇爾哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議2007年北京文科各科難度比較表語文文科數(shù)學(xué)英語文綜歷史地理政治0.660.550.550.510.520.510.50學(xué)生的生命安全和健康成長，涉及億萬家庭的幸福和正常教育教學(xué)活動的開展和實施。保障他們的安全，是家庭和教育工作的首要職責(zé)，也是全社會的共同責(zé)任，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。責(zé)任重于泰山。研究總結(jié)出一條適合農(nóng)村初中安全教育工作的教育路子，增強農(nóng)村初中安全教育的針對性與實效性，確保農(nóng)村初中學(xué)生的人身生命安全，使農(nóng)村初中學(xué)生能夠健康成長，解決這些問題迫在眉睫。（一）提高認識，落實責(zé)任。建立健全學(xué)校安全工作長效機制要樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，積極主動做好學(xué)校安全工作。領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，要認清形勢，切實增強做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感。要將學(xué)校安全責(zé)任逐條細化，分解落實到每個部門、每個崗位、每位職工，真正做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，每一個工作細節(jié)有人具體抓，切實抓好學(xué)校的安全工作，不懈怠、不疏忽、不折騰。（二）完善制度。加強管理，堅決不給學(xué)校安全工作留盲點一是針對當前學(xué)校安全工作中存在的突出問題，制定切實可行的學(xué)校安全工作制度，并對已有的制度進行不斷完善。主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)要加強對學(xué)校安全工作的管理，要抓得理直氣壯，毫不手軟。二是實行晚間值班制度，防止學(xué)校財物失竊。加強夜間的值班巡邏，防止不法分子進入校園。三是針對學(xué)生出現(xiàn)打架、被傷害的問題，加強值班。值班人員要恪盡職守，保證學(xué)生的在校安全。四是認真組織好學(xué)校大型集會、出操等活動。各校要加強隊列組織管理，防止踩踏事件的發(fā)生。（三）強化教育，加強宣傳，提高師生安全意識和防范能力1學(xué)校要把安全教育工作納入日常的教育教學(xué)計劃：寫上永久性安全教育警示標語，充分利用晨會、集會、班會等時間做好安全教育工作，每周五進行20分鐘的安全教育課?？h教育局編印的《中小學(xué)生安全教育手冊》、《中小學(xué)生法制教育讀本》就是很好的安全教育教材，結(jié)合每年的安全教育日、季節(jié)性安全教育（春夏的游泳安全、秋冬的防火安全等）、專題安全教育等靈活使用。通過舉行師生安全知識競賽，參觀安全知識展覽，觀看安全知識錄像，邀請綜治副校長、校外輔導(dǎo)員、交警、消防警官到校開設(shè)法制知識與安全防范講座等，讓安全知識真正扎根學(xué)生心中，提高他們的法制意識、安全防范意識。2做好家校聯(lián)系，最大限度地爭取家長關(guān)注子女的健康成長，消除學(xué)生的心理障礙。3要定期舉行突發(fā)性災(zāi)害逃生演練。每學(xué)期至少應(yīng)舉行二至三次的自然災(zāi)害逃生演練。“5.12”大地震血的教訓(xùn)告訴我們，只有平時加強災(zāi)害逃生演練，提高師生的安全防范能力，才能在不可預(yù)測的自然災(zāi)害來臨時，減少人員傷亡。精心組織，確保安全，練出效果。（四）關(guān)口前移，突出重點，抓嚴抓實學(xué)校消防、交通、游泳等安全工作近年來，我縣相繼出現(xiàn)了幾起學(xué)生私自下河游泳溺水身亡，學(xué)生在家使用煤火和液化氣中毒死亡，交通事故傷亡等事故。這說明擺在我們面前的安全形勢異常嚴峻，需要我們把安全關(guān)口前移，才能防患于未然。1認真做好學(xué)校消防安全工作。我校由于房屋建設(shè)時間較早，消防硬件設(shè)施達不到要求，因此我們必須以積極的態(tài)度加大對消防安全的檢查力度，重點排查，不留隱患。要加大投入，按規(guī)定配足配齊消防設(shè)備設(shè)施，保持安全疏散通道暢通。對陳舊老化的供電線路、消防栓等設(shè)施要及時更新，遇雷電時要及時關(guān)閉電源總閘，堅決禁止學(xué)生宿舍內(nèi)違章用電、用火行為。要加強學(xué)生正確使用電、氣的培訓(xùn)，做好消防逃生、消防技能的演練。2強化道路交通安全教育。我校門口是公路，交通安全隱患嚴重，在顯眼處設(shè)立“一停、二看、三通過”警示牌，加強學(xué)生道路交通安全教育，增強學(xué)生的交通安全意識。特別要教育學(xué)生不能乘坐拖拉機、農(nóng)用車等非客運車輛，嚴禁農(nóng)村中學(xué)生自行騎摩托車到校。積極主動與交通警察、公安派出所聯(lián)系，加緊落實保障學(xué)生交通安全的各項措施。加強學(xué)生放學(xué)路隊的管理與督查。3加強游泳安全教育。學(xué)校經(jīng)常性印發(fā)《告家長書》，并與家長、學(xué)生簽訂游泳安全責(zé)任狀，杜絕學(xué)生私自或結(jié)伴到溪、河、渠、溝等地方游泳、戲水等危險活動。（五）齊抓共管，群防群治，加強對校園周邊環(huán)境的整治力度目前，我校周邊地區(qū)的綜治狀況不容樂觀。我們要主動協(xié)同公安、文化、工商、衛(wèi)生防疫等部門，對學(xué)校周邊地區(qū)的網(wǎng)吧、游戲廳、食堂、小賣部等實行拉網(wǎng)式檢查，堅決制止學(xué)生進入三室二廳二吧，學(xué)校食堂、小賣部嚴把食品進貨源頭關(guān)，堅決不讓不符合衛(wèi)生標準的食品進入食堂、小賣部，避免群體性食物中毒事件的發(fā)生。（六）加強學(xué)習(xí)，強化師德。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象學(xué)校一要加強師德師風(fēng)教育，內(nèi)化教師的師德修養(yǎng)，要求教師學(xué)會調(diào)整自己的心理狀態(tài)；二要創(chuàng)造條件為教師減輕工作壓力，讓他們輕裝上陣。（七）嚴格督查。從嚴處理。真正實行安全工作一票否決制堅持安全工作檢查的高標準。凡因預(yù)防事故措施不力，工作嚴重失職，釀成重大安全事故的，要堅決追究相關(guān)人員的責(zé)任；對不負責(zé)任、瞞報或遲報事故信息、玩忽職守的，要從嚴處理，決不手軟，不講情面，堅決實行“安全工作出問題，其他一切工作歸零”的一票否決制。引言2016年12月23日，《準星主觀題智能評測機器人在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用研究》研討、開題會議在成都隆重召開，各位參加會議的專家、教師共同對大數(shù)據(jù)背景下，未來教育模式的變革與發(fā)展趨勢進行探究。初中是提升學(xué)生知識的關(guān)鍵階段，也是教育部門的關(guān)注重點，因此，將準星主觀題智能評測機器人應(yīng)用在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，既是當前社會的要求，也是提升初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。一、準星主觀題智能評測機器人概述準星主觀題智能評測機器人主要包括題庫、作業(yè)、考試、在線輔導(dǎo)、學(xué)情反饋五個模塊，這五個模塊共同作用，提升學(xué)生數(shù)學(xué)成績。（一）應(yīng)用模式學(xué)生應(yīng)用紙、筆書寫，然后拍照上傳到準星主觀題智能評測系統(tǒng)中，系統(tǒng)會自動批改學(xué)生作業(yè)，確保學(xué)生當天就能看到作業(yè)批改情況，同時，系統(tǒng)還能夠自動分析學(xué)生的實際情況，生成綜合學(xué)習(xí)報告，實現(xiàn)個性化教學(xué)。另外，教師還可以通過準星主觀題智能評測機器人輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。（二）能夠解決的問題第一，教師備課需要花費大量時間、精力準備教案、作業(yè)習(xí)題，準星主觀題智能評測機器人能夠完成備案、作業(yè)管理等，降低教師壓力。第二，學(xué)生知識點漏洞太多，準星主觀題智能評測機器人能夠精準找出學(xué)生漏洞知識點，并對其進行分析。第三，老師疲于處理煩瑣的作業(yè)批閱、學(xué)生數(shù)據(jù)收集、整理和分析工作，這些工作，準星主觀題智能評測機器人都能夠完成。第四，準星主觀題智能評測機器人的評講更有針對性，讓學(xué)生對錯題、錯誤知識點一目了然。第五，準星主觀題智能評測機器人的智能題庫能夠推送相似題，讓學(xué)生得到更精準的強化訓(xùn)練。二、準星主觀題智能評測機器人在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析（一）在數(shù)學(xué)作業(yè)中的應(yīng)用分析準星主觀題智能評測機器人包括作業(yè)模塊，該模塊能夠自動分析學(xué)生的作業(yè)，并且，學(xué)生可仍然采用紙、筆寫作業(yè)的模式，完成作業(yè)后，將其拍成圖片上傳到準星主觀題智能評測系統(tǒng)中就可以了，這種教學(xué)模式能?蠐行Ы檔徒淌?工作量，提升教學(xué)效率。（二）在數(shù)學(xué)考試中的應(yīng)用分析準星提供專用答題卷，教師批改學(xué)生試卷后，通過掃描儀掃描上傳，系統(tǒng)對班級考試情況進行分析，包括班級考試報告，學(xué)生考試報告，錯誤知識點統(tǒng)計。準星主觀題智能評測機器人在考試中的應(yīng)用，使教師不再需要自己分析學(xué)生成績，這種情況下，能夠有效減少教師工作量。（三）在課下數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中的應(yīng)用分析學(xué)生在課下，可能會遇到一些自己解決不了的難題，傳統(tǒng)教學(xué)模式中，學(xué)生只能等第二天問教師，這種情況下，學(xué)生第二天問問題的時候，還要重新整理自己的思維，甚至有的學(xué)生忘記問，導(dǎo)致學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握程度難以得到提升。準星主觀題智能評測機器人具有線上輔導(dǎo)功能，其能夠幫助學(xué)生實時找到教師，提問問題。首先學(xué)生應(yīng)在系統(tǒng)中選擇需要輔導(dǎo)的題目，然后選擇預(yù)估的輔導(dǎo)時間，最后發(fā)起直播請求，排隊等待教師回應(yīng)。這個過程中，教師會查看學(xué)生的輔導(dǎo)隊伍情況，按照順序輔導(dǎo)隊伍中的學(xué)生，通過屏幕分析、題目輔導(dǎo)等方式解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的難題，同時，系統(tǒng)詳細記錄了每個學(xué)生的錯誤情況，教師可以根據(jù)實際情況，進行針對性輔導(dǎo)。（四）在教學(xué)反饋中的應(yīng)用分析準星主觀題智能評測機器人會將學(xué)生階段性的綜合數(shù)據(jù)反饋給教師，幫助教師從整體上了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。其中系統(tǒng)反饋的綜合數(shù)據(jù)包括學(xué)生錯題、學(xué)習(xí)報告、綜合能力、知識分析、個性化分層、素質(zhì)分析這幾方面，通過準星主觀題智能評測機器人的反饋，教師能夠充分了解學(xué)生的整體情況，進而更好地制定教學(xué)計劃。（五）在數(shù)學(xué)課題分析中的應(yīng)用分析三、初中數(shù)學(xué)教學(xué)發(fā)展趨勢在互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)時代的社會背景下，教育信息化、智能化是初中數(shù)學(xué)今后的發(fā)展重點，將由點及面、由單項工作到教育教學(xué)與管理全過程。同時，準星將不斷深化人工智能教育產(chǎn)品研究，拓寬準星產(chǎn)品覆蓋面，促進教育產(chǎn)品智能化的全面深入應(yīng)用，幫助實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的針對性、趣味性，教學(xué)工作更加個性化、精細化、科學(xué)化。四、結(jié)語減輕工作負擔是學(xué)校和老師共同的愿望。初中數(shù)學(xué)老師的工作量和工作壓力是非常大的，特別是教兩個班或者教初三的老師，而準星的應(yīng)用，讓老師的工作負擔減輕了不少，因此，初中數(shù)學(xué)教師應(yīng)關(guān)注教學(xué)發(fā)展趨勢，積極將先進的教學(xué)方法應(yīng)用到教學(xué)中，進而提升教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握。哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議41、實際上，我們想要的不是針對犯罪的1哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議2哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議課件3哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議課件4哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議課件5哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議課件6（一）立意（為什么要考）1、理論聯(lián)系實際原則的必然要求（政治學(xué)科特點）

實際：世情（人類共同關(guān)注的問題、國外重大時事）國情（中國共產(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段重大方針政策）地情（地區(qū)特色）生情（學(xué)生生活）（一）立意（為什么要考）7（北京卷）38．（32分）一般地說，企業(yè)的發(fā)展都要經(jīng)歷一個從“起始期”、“成長期”到“成熟期”、“衰敗期”的生命周期，其運動軌跡被稱為“第一曲線”為了能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)發(fā)展，避免衰敗，企業(yè)需要在高峰到來之前，開辟一條新道路，這條道路發(fā)展的軌跡被稱為“第二曲線”。完成下列問題。（1）從唯物辯證法角度，談?wù)劇暗诙€”的開辟和發(fā)展給我們的啟示。（11分）（北京卷）38．（32分）一般地說，企業(yè)的發(fā)展都要經(jīng)歷一個從8（全國卷Ⅱ）39.（32分）閱讀材料回答下列問題。農(nóng)民“看病難，看病貴”是當前社會關(guān)注的民生問題之一。為促進社會公平，構(gòu)建社會主義和諧社會，黨和政府根據(jù)我國農(nóng)村實際情況，在逐步建立農(nóng)村最低生活保障制度的同時，采取農(nóng)民自愿參加，個人、集體和政府多方籌資的辦法，建立農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度，力求解決“看病難、看病貴”的問題。（3）從矛盾分析的角度說明解決民生問題、促進社會公平對解決我國社會主義初級階段主要矛盾的重要意義。（9分）（全國卷Ⅱ）39.（32分）閱讀材料回答下列問題。9江蘇卷38題：材料二：江蘇綜合創(chuàng)新能力一直位于全國前列，但與發(fā)達國家相比，還有較大差距。江蘇擁有自己品牌和自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)和產(chǎn)品還很少，創(chuàng)新績效較低。據(jù)此，省委和省政府提出了以“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”為核心的新江蘇精神，使江蘇經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)了由投資拉動向創(chuàng)新驅(qū)動、資源依賴向科技依托、江蘇制造向江蘇創(chuàng)造轉(zhuǎn)變的良好趨勢。（1）結(jié)合上述材料，從歷史唯物主義視角，談?wù)劷K為什么要大力弘揚“三創(chuàng)”精神。江蘇卷38題：10廣東卷40題：閱讀以下材料，回答問題。材料：某學(xué)生利用寒暑假深入農(nóng)村進行社會調(diào)查。期間，他與農(nóng)民同吃同住同勞動，向農(nóng)民認真了解農(nóng)村基層建設(shè)中存在的種種問題，并虛心求教解決這些問題的辦法。在此基礎(chǔ)上，他撰寫了4萬多字的《鄉(xiāng)村調(diào)查報告》，其中反映的農(nóng)村真實情況以及提出的合理建議，為當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村建設(shè)提供了有價值的決策參考。問題：請運用《生活與哲學(xué)》知識，結(jié)合材料，分析該學(xué)生深入實際，調(diào)查研究，完成真實情況的調(diào)查報告所體現(xiàn)的求真務(wù)實精神。廣東卷40題：閱讀以下材料，回答問題。112、哲學(xué)性質(zhì)決定的哲學(xué)是對自然知識、社會知識、思維知識的概括和總結(jié)哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一。2、哲學(xué)性質(zhì)決定的12北京卷35題：在平面解析幾何中，當動點到一個定點的距離與它到一條定直線（定點不在定直線上）的距離之比是常數(shù)時，該動點的軌跡為圓錐曲線。常數(shù)的值不同，圓錐曲線的形狀就不同。當常數(shù)小于1時，軌跡是橢圓；當常數(shù)等于1時，軌跡是拋物線；當常數(shù)大于1時，軌跡是雙曲線。上述結(jié)論表明①共性寓于個性之中②矛盾的同一性推動事物的發(fā)展③事物的量變引起質(zhì)變④事物的聯(lián)系是具體的、多樣的A．①③ B．③④ C．①②④ D．①③④北京卷35題：在平面解析幾何中，當動點到一個定點的距離與它到13山東23題：下列古訓(xùn)名言與漫畫啟示的人生哲理相一致的是A．盡信書，則不如無書。(《孟子》)B．君子恥其言而過其行。（《論語》）C．善者不辯，辯者不善。(《道德經(jīng)》)D．博學(xué)而無窮，篤行而不倦。(《札記》)答案:B山東23題：下列古訓(xùn)名言與漫畫啟示的人生哲理相一致的是14山東24題．“幾十年的經(jīng)驗使我深刻體會到，學(xué)點哲學(xué)的確可以使人做事情少犯錯誤，做研究少走彎路?！毕铝杏^點與“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”獲得者李振聲的上述感悟相一致的是A．哲學(xué)是各門具體科學(xué)的基礎(chǔ)B．哲學(xué)是人類對某一具體領(lǐng)域規(guī)律的概括C．哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論D．哲學(xué)具有指導(dǎo)人們認識世界和改造世界的功能答案:D山東24題．“幾十年的經(jīng)驗使我深刻體會到，學(xué)點哲學(xué)的確可以使15

（二）情景（怎樣考）（二）情景（怎樣考）16學(xué)與考的關(guān)系聯(lián)系：學(xué)習(xí)的原則是理論聯(lián)系實際考試的原則是理論聯(lián)系實際區(qū)別：實際聯(lián)系理論學(xué)與考的關(guān)系17實際=情景文字漫畫圖片現(xiàn)代文文言文古詩詞名言警句

實際聯(lián)系理論現(xiàn)代文文言文古詩詞名言警句18山東23題：下列古訓(xùn)名言與漫畫啟示的人生哲理相一致的是A．盡信書，則不如無書。(《孟子》)B．君子恥其言而過其行。（《論語》）C．善者不辯，辯者不善。(《道德經(jīng)》)D．博學(xué)而無窮，篤行而不倦。(《札記》)答案:B山東23題：下列古訓(xùn)名言與漫畫啟示的人生哲理相一致的是19（全國卷Ⅱ）39.（32分）閱讀材料回答下列問題。農(nóng)民“看病難，看病貴”是當前社會關(guān)注的民生問題之一。為促進社會公平，構(gòu)建社會主義和諧社會，黨和政府根據(jù)我國農(nóng)村實際情況，在逐步建立農(nóng)村最低生活保障制度的同時，采取農(nóng)民自愿參加，個人、集體和政府多方籌資的辦法，建立農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度，力求解決“看病難、看病貴”的問題。（3）從矛盾分析的角度說明解決民生問題、促進社會公平對解決我國社會主義初級階段主要矛盾的重要意義。（9分）（全國卷Ⅱ）39.（32分）閱讀材料回答下列問題。20實際聯(lián)系理論要求首先：根據(jù)實際選擇、確定理論這是由實際聯(lián)系理論的類型決定的其次，運用理論分析實際這是由學(xué)科特點決定的實際聯(lián)系理論要求首先：根據(jù)實際選擇、確定理論21實際聯(lián)系理論類型實際確定理論確定（全國卷Ⅱ）39.（32分）閱讀材料回答下列問題。農(nóng)民“看病難，看病貴”是當前社會關(guān)注的民生問題之一。為促進社會公平，構(gòu)建社會主義和諧社會，黨和政府根據(jù)我國農(nóng)村實際情況，在逐步建立農(nóng)村最低生活保障制度的同時，采取農(nóng)民自愿參加，個人、集體和政府多方籌資的辦法，建立農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度，力求解決“看病難、看病貴”的問題。（3）從矛盾分析的角度說明解決民生問題、促進社會公平對解決我國社會主義初級階段主要矛盾的重要意義。（9分）難點：運用理論分析實際。關(guān)鍵是掌握思路實際聯(lián)系理論類型難點：運用理論分析實際。關(guān)鍵是掌握思路22實際確定理論不確定廣東卷40題：閱讀以下材料，回答問題。材料：某學(xué)生利用寒暑假深入農(nóng)村進行社會調(diào)查。期間，他與農(nóng)民同吃同住同勞動，向農(nóng)民認真了解農(nóng)村基層建設(shè)中存在的種種問題，并虛心求教解決這些問題的辦法。在此基礎(chǔ)上，他撰寫了4萬多字的《鄉(xiāng)村調(diào)查報告》，其中反映的農(nóng)村真實情況以及提出的合理建議，為當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村建設(shè)提供了有價值的決策參考。問題：請運用《生活與哲學(xué)》知識，結(jié)合材料，分析該學(xué)生深入實際，調(diào)查研究，完成真實情況的調(diào)查報告所體現(xiàn)的求真務(wù)實精神。難點：選擇理論。關(guān)鍵：建立知識體系實際確定理論不確定難點：選擇理論。關(guān)鍵：建立知識體系23全國卷Ⅱ30題：人類在太空活動中發(fā)展起來的技術(shù)可以為人類造福，但太空活動留下的大量航空器殘髓等太空垃圾卻可能給人類帶來巨大的危害。這個事實印證了一個古老的哲學(xué)命題：“福兮，禍之所伏”。這個命題表明①矛盾雙方逐漸融合趨向一個無差別的統(tǒng)一體②矛盾雙方相互對立、相互分離的趨勢③矛盾雙方相互貫通，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化④矛盾雙方相互依賴，共處于一個統(tǒng)一體中A.①②B.②③C.①④D.③④答案:D全國卷Ⅱ30題：人類在太空活動中發(fā)展起來的技術(shù)可以為人類造福24（三）設(shè)問（考什么）知識要求能力要求（三）設(shè)問（考什么）25知識要求：科：哲學(xué)依據(jù)、《生活與哲學(xué)》、辯證唯物主義塊：唯物論、辯證法、認識論、人生觀點：聯(lián)系的觀點、矛盾普遍性等知識要求：26試題綜合性強05年26：2005年3月國務(wù)院總理溫家寶就宏觀調(diào)控答記者問時指出，經(jīng)濟發(fā)展慢了不行，那樣就業(yè)壓力就會更大，財政收入會減少，許多應(yīng)該辦的事業(yè)就會缺乏資金；經(jīng)濟發(fā)展過快也不行，那樣經(jīng)濟運行緊張，難以為繼。我們要根據(jù)具體情況，加強和改善宏觀調(diào)控，保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。溫家寶總理的上述分析體現(xiàn)了①看問題辦事情要堅持適度原則②主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一③一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移④事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一A．①②B.③④C.①②③D.①②③④試題綜合性強27廣東卷40題：閱讀以下材料，回答問題。材料：某學(xué)生利用寒暑假深入農(nóng)村進行社會調(diào)查。期間，他與農(nóng)民同吃同住同勞動，向農(nóng)民認真了解農(nóng)村基層建設(shè)中存在的種種問題，并虛心求教解決這些問題的辦法。在此基礎(chǔ)上，他撰寫了4萬多字的《鄉(xiāng)村調(diào)查報告》，其中反映的農(nóng)村真實情況以及提出的合理建議，為當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村建設(shè)提供了有價值的決策參考。問題：請運用《生活與哲學(xué)》知識，結(jié)合材料，分析該學(xué)生深入實際，調(diào)查研究，完成真實情況的調(diào)查報告所體現(xiàn)的求真務(wù)實精神。廣東卷40題：閱讀以下材料，回答問題。28全國卷Ⅰ40題：材料二：1153年，金遷都燕京。據(jù)史書記載，在遷都前后，朝臣曾有激烈爭論(反對遷都者提出，“上都之地，我國旺氣，況是根本，何可棄之”。贊同遷都者的理由則是，“上京僻在一隅，轉(zhuǎn)漕艱而民不便，唯燕京乃久地之中”；“燕都地處雄妻……居席、古北，松牛、榆林等關(guān)，東西千里，山峻相連，近在都鼓，易于據(jù)守”；“燕京地廣土堅，人物蕃息，乃禮父之所”；“本朝與遼室異，遼之基業(yè)根本在山北……我本朝皇業(yè)根本在山南之燕”。1151年，有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言：“國家吉兇，在德不在地。使桀紂居之，雖卜善地何益?使堯舜居之，何用卜為？”遷都二十多年后，“女真人寢忘舊風(fēng)”，“燕飲音樂，皆習(xí)漢風(fēng)”(摘編自《大金國志}等)(5)從辯證唯物主義的觀點看，支持遷都—·方的主張體現(xiàn)了哪些合理思想?（12分）(6)運用辯證唯物主義原理淬柝陰陽五行說與“國家吉兇，在德不在地’這兩種建都觀點。(8分)全國卷Ⅰ40題：材料二：1153年，金遷都燕京。據(jù)史書記載，29考查易混易錯知識點06年北京34．“不知榮辱乃不能成人”，這是千百年來傳頌的至理名言。胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀，汲取我國傳統(tǒng)榮辱觀之精華，聯(lián)系當前社會問題，面向中華民族未來，具有強烈的民族性和時代性，有利于構(gòu)建和諧社會，上述材料說明①社會意識隨著社會存在的變化而變化②價值觀對人的行業(yè)有導(dǎo)向作用③事物處于前后相繼的相互聯(lián)系之中④認識的根本任務(wù)在于指導(dǎo)實踐A．②③B。①②③C。①③④D。①②④難度0.36區(qū)分度為0.15考查易混易錯知識點30能力要求認識問題能力解決問題能力明辨是非能力具有創(chuàng)新能力能力要求31認識問題能力：（全國卷Ⅱ）39.（32分）閱讀材料回答下列問題。農(nóng)民“看病難，看病貴”是當前社會關(guān)注的民生問題之一。為促進社會公平，構(gòu)建社會主義和諧社會，黨和政府根據(jù)我國農(nóng)村實際情況，在逐步建立農(nóng)村最低生活保障制度的同時，采取農(nóng)民自愿參加，個人、集體和政府多方籌資的辦法，建立農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度，力求解決“看病難、看病貴”的問題。（3）從矛盾分析的角度說明解決民生問題、促進社會公平對解決我國社會主義初級階段主要矛盾的重要意義。（9分）認識問題能力：32山東28題(3)：新聞宣傳部們在總結(jié)推廣某地農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方面的典型經(jīng)驗時，采取的步驟是:深入到該地調(diào)查了解，取得翔實豐富的資料；再進抽象總結(jié)后形成共同的經(jīng)驗；最后建議其他各地以此為指導(dǎo)結(jié)合本地情況學(xué)習(xí)該地的經(jīng)驗，以推動農(nóng)業(yè)創(chuàng)新工作的開展。

請寫出總結(jié)推廣典型經(jīng)驗做法的哲學(xué)依據(jù)及主要內(nèi)容，并概括說明這—哲學(xué)依據(jù)對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方法論指導(dǎo)意義。（8分）答案:(1)①經(jīng)濟信息:表2說明目前我國農(nóng)業(yè)科技貢獻率比過去有較大提高,但與發(fā)達國家相比仍有較大差距,農(nóng)民科技文化素質(zhì)總體不高.我國必須加快實現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的跨越.②推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵因素。推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，有利于推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，增加農(nóng)民收入；有利于提高農(nóng)民科技文化素質(zhì),促進農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用；有利于提高農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)，促進農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高和資源的有效利用。山東28題(3)：新聞宣傳部們在總結(jié)推廣某地農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方面3306年25．在我國經(jīng)濟快速增長的同時，產(chǎn)能過剩在鋼鐵、水泥等行業(yè)顯現(xiàn)。推動這些行業(yè)的調(diào)整和優(yōu)化升級，控制新增產(chǎn)能，支持優(yōu)勢企業(yè)，淘汰落后生產(chǎn)能力。是當前轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、提高經(jīng)濟增長質(zhì)量的重要任務(wù)。產(chǎn)能過剩行業(yè)的調(diào)整可以提高經(jīng)濟增長質(zhì)量，這說明①要善于透過現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)②具體問題具體分析是解決問題的關(guān)鍵③要注意重量的變化、學(xué)會優(yōu)化結(jié)構(gòu)④搞好局部可以使整體功能得到最大發(fā)揮A．①④B。②③C。①②③D。②③④06年25．在我國經(jīng)濟快速增長的同時，產(chǎn)能過剩在鋼鐵、水泥等34（2）結(jié)合材料一和二，運用唯物辯證法的觀點分析我國企業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展。（2）結(jié)合材料一和二，運用唯物辯證法的觀點分析我國企業(yè)的現(xiàn)狀352002年全國文綜40題（5）：如今古城開封煥發(fā)了新的青春。旅游業(yè)已成為該市新的經(jīng)濟增長點和第三產(chǎn)業(yè)的龍頭，2000年旅游收入已占該市國民生產(chǎn)總值的10.9%。分析該市為什么把發(fā)展旅游業(yè)作為“興市之本”。哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議課件3606全國乙卷39題（7）歷史經(jīng)驗告訴我們，建設(shè)中國特色社會主義必須實行對外開放，同時還要堅持獨立自主、自力更生，簡述其中的哲學(xué)依據(jù)。（10分）06全國乙卷39題（7）歷史經(jīng)驗告訴我們，建設(shè)中國特色社會主37解決問題能力（北京卷）38．（32分）一般地說，企業(yè)的發(fā)展都要經(jīng)歷一個從“起始期”、“成長期”到“成熟期”、“衰敗期”的生命周期，其運動軌跡被稱為“第一曲線”為了能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)發(fā)展，避免衰敗，企業(yè)需要在高峰到來之前，開辟一條新道路，這條道路發(fā)展的軌跡被稱為“第二曲線”。完成下列問題。（1）從唯物辯證法角度，談?wù)劇暗诙€”的開辟和發(fā)展給我們的啟示。（11分）解決問題能力38北京卷2005-2007哲學(xué)主觀性試題設(shè)問統(tǒng)計05年38（2）結(jié)合材料一和材料二，運用唯物辯證法發(fā)展的觀點分析我國企業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展。39（3）結(jié)合材料，從認識論角度分析人與自然矛盾的變化，并從認識論角度就當前人與的矛盾提出解決思路。0638題（2）結(jié)合材料一和材料二，運用矛盾分析的方法說明如何正確認識和處理效率與公平的關(guān)系。39題（3）運用辯證唯物論，說明如何通過北京奧運會充分展現(xiàn)中華文化。07年38題（1）從唯物辯證法角度，談?wù)劇暗诙€”的開辟和發(fā)展給我們的啟示。39題（2）結(jié)合材料，談?wù)劥筮\河文化遺產(chǎn)保護中應(yīng)怎樣堅持正確的價值觀。北京卷2005-2007哲學(xué)主觀性試題設(shè)問統(tǒng)計05年38（239

全國卷Ⅰ30題：頭孢曲松納是一種常見的抗生素，臨床應(yīng)用十分廣泛。但是，如果把它和某些藥物一起服用，就會導(dǎo)致藥效減弱、副作用增強，對人體造成損害。這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上稱為配伍禁忌。在沒有發(fā)現(xiàn)這個問題的時候，曾出現(xiàn)病人服用該藥物致死的案例。衛(wèi)生主管部門在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，并沒有禁止使用這種藥物，而是要求在藥品使用說明書中寫明配伍禁忌的有關(guān)情況?；卮?9～30題。30.藥物的配伍禁忌問題啟示我們①應(yīng)該在普遍聯(lián)系中認識事物的性質(zhì)和作用②應(yīng)該客觀地認識事物在聯(lián)系中的性質(zhì)和作用③應(yīng)該摒棄那種控制條件研究事物的方法④應(yīng)該摒棄那種分門別類研究事物的方法A.①②B.②③C.③④D.①④哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議課件4006年北京32．隨著各國聯(lián)系日益緊密，國際社會正成為個不可分割的整體，一國安全問題解決得好可能惠及別國，反之，則可能殃及他國，國家安全在一事實上程度上顯現(xiàn)出“一榮俱榮，一損俱損”的特點。以下選項中與上述特點無關(guān)的哲道理是A．內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)B。事物之間相互影響，相互制約C．外因是事物變化發(fā)展的條件D。事物處于因果聯(lián)系的鏈條之中明辨是非及創(chuàng)新能力06年北京32．隨著各國聯(lián)系日益緊密，國際社會正成為個不可分41（四）答案要求

觀點全面運用術(shù)語闡述到位邏輯嚴謹哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議課件42（北京卷）38．（32分）一般地說，企業(yè)的發(fā)展都要經(jīng)歷一個從“起始期”、“成長期”到“成熟期”、“衰敗期”的生命周期，其運動軌跡被稱為“第一曲線”為了能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)發(fā)展，避免衰敗，企業(yè)需要在高峰到來之前，開辟一條新道路，這條道路發(fā)展的軌跡被稱為“第二曲線”。完成下列問題。（1）從唯物辯證法角度，談?wù)劇暗诙€”的開辟和發(fā)展給我們的啟示。（11分）（北京卷）38．（32分）一般地說，企業(yè)的發(fā)展都要經(jīng)歷一個從43①事物是變化發(fā)展的，要用發(fā)展的觀點看問題，科學(xué)地預(yù)見企業(yè)發(fā)展趨勢，居安思危，認識到“第二曲線”代表企業(yè)發(fā)展的方向和長遠利益。（發(fā)展）②事物發(fā)展是有規(guī)律的，要按客觀規(guī)律辦事，解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開辟“第二曲線”。（發(fā)展有規(guī)律）③事物的發(fā)展最終是通過質(zhì)變來實現(xiàn)的，創(chuàng)新要把握時機，不失時機地推動企業(yè)的發(fā)展由“第一曲線”向“第二曲線”轉(zhuǎn)變。（發(fā)展的形式）④事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一，“第二曲線”的開辟和發(fā)展會受到習(xí)慣勢力、傳統(tǒng)思想的干擾和制約，要經(jīng)歷一個由不完善到完善的過程，應(yīng)正確對待遇到的困難，促成新事物的成長。（發(fā)展趨勢）①事物是變化發(fā)展的，要用發(fā)展的觀點看問題，科學(xué)地預(yù)見企業(yè)發(fā)展44廣東卷40題：閱讀以下材料，回答問題。材料：某學(xué)生利用寒暑假深入農(nóng)村進行社會調(diào)查。期間，他與農(nóng)民同吃同住同勞動，向農(nóng)民認真了解農(nóng)村基層建設(shè)中存在的種種問題，并虛心求教解決這些問題的辦法。在此基礎(chǔ)上，他撰寫了4萬多字的《鄉(xiāng)村調(diào)查報告》，其中反映的農(nóng)村真實情況以及提出的合理建議，為當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村建設(shè)提供了有價值的決策參考。問題：請運用《生活與哲學(xué)》知識，結(jié)合材料，分析該學(xué)生深入實際，調(diào)查研究，完成真實情況的調(diào)查報告所體現(xiàn)的求真務(wù)實精神。廣東卷40題：閱讀以下材料，回答問題。45（1）堅持一起從實際出發(fā)、實事求是。該學(xué)生深入農(nóng)村調(diào)查，真實反映農(nóng)村實際情況并提出合理化建議，做到了主觀思想必須符合客觀實際，體現(xiàn)了求真務(wù)實的精神。（唯物論）（2）堅持用矛盾的觀點看問題。該學(xué)生認真了解農(nóng)村基層建設(shè)中存在的種種問題，說明他承認矛盾、不回避矛盾，體現(xiàn)了求真務(wù)實的精神。（辯證法）（3）實踐是認識的基礎(chǔ)，堅持在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理。該學(xué)生與農(nóng)民同吃同住同勞動，在實踐中了解掌握農(nóng)村真實情況，堅持在實踐中求真務(wù)實。（4）人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，該學(xué)生虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，從人民群眾中汲取智慧，體現(xiàn)了求真務(wù)實的精神。（認識論）（1）堅持一起從實際出發(fā)、實事求是。該學(xué)生深入農(nóng)村調(diào)查，真實46全國卷Ⅰ40題：材料二：1153年，金遷都燕京。據(jù)史書記載，在遷都前后，朝臣曾有激烈爭論(反對遷都者提出，“上都之地，我國旺氣，況是根本，何可棄之”。贊同遷都者的理由則是，“上京僻在一隅，轉(zhuǎn)漕艱而民不便，唯燕京乃久地之中”；“燕都地處雄妻……居席、古北，松牛、榆林等關(guān)，東西千里，山峻相連，近在都鼓，易于據(jù)守”；“燕京地廣土堅，人物蕃息，乃禮父之所”；“本朝與遼室異，遼之基業(yè)根本在山北……我本朝皇業(yè)根本在山南之燕”。1151年，有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言：“國家吉兇，在德不在地。使桀紂居之，雖卜善地何益?使堯舜居之，何用卜為？”遷都二十多年后，“女真人寢忘舊風(fēng)”，“燕飲音樂，皆習(xí)漢風(fēng)”(摘編自《大金國志}等)(5)從辯證唯物主義的觀點看，支持遷都—·方的主張體現(xiàn)了哪些合理思想?（12分）全國卷Ⅰ40題：材料二：1153年，金遷都燕京。據(jù)史書記載，47以客觀的地理條件和經(jīng)濟政治條件作為是否遷都的決策依據(jù)，體現(xiàn)了從實際出發(fā)，物質(zhì)決定意識的唯物主義傾向。以變化了的疆土面積的政治經(jīng)濟中心的轉(zhuǎn)移人微言輕是否遷都決策的根據(jù)，體現(xiàn)了隨客觀實際的變化而變化的辯證發(fā)展的見識。從軍事、政治、經(jīng)濟、文化等因素綜合考慮地理區(qū)際聯(lián)系作為是否遷都的決策根據(jù)，體現(xiàn)了普遍聯(lián)系的觀點。以客觀的地理條件和經(jīng)濟政治條件作為是否遷都的決策48（全國卷Ⅱ）39.（32分）閱讀材料回答下列問題。農(nóng)民“看病難，看病貴”是當前社會關(guān)注的民生問題之一。為促進社會公平，構(gòu)建社會主義和諧社會，黨和政府根據(jù)我國農(nóng)村實際情況，在逐步建立農(nóng)村最低生活保障制度的同時，采取農(nóng)民自愿參加，個人、集體和政府多方籌資的辦法，建立農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度，力求解決“看病難、看病貴”的問題。（3）從矛盾分析的角度說明解決民生問題、促進社會公平對解決我國社會主義初級階段主要矛盾的重要意義。（9分）（全國卷Ⅱ）39.（32分）閱讀材料回答下列問題。49①次要矛盾影響主要矛盾，解決好次要矛盾，有利于主要矛盾的解決。②我國社會主義初級階段的主要矛盾包括人民日益增長的物質(zhì)文化需要與落后的社會生產(chǎn)兩個方面。③解決民生問題促進社會公平，可以使人民群眾在已有生產(chǎn)發(fā)展水平上更普遍地享受生產(chǎn)力發(fā)展的成果，逐步滿足人民的物質(zhì)文化需要；有利于調(diào)動勞動者的生產(chǎn)積極性，從而促進社會生產(chǎn)的進一步發(fā)展。①次要矛盾影響主要矛盾，解決好次要矛盾，有利于主要矛盾的解決50二、哲學(xué)復(fù)習(xí)建議二、哲學(xué)復(fù)習(xí)建議51

講好哲學(xué)應(yīng)注意的幾個問題明確哲學(xué)的性質(zhì)與特點處理好事實與知識的關(guān)系堅持原理與方法論的統(tǒng)一用哲學(xué)思維講哲學(xué)明辨正確觀點與錯誤觀點講好哲學(xué)應(yīng)注意的幾個問題52（一）知識方面點：點點復(fù)習(xí)講清原理內(nèi)容（66個考點）講清方法論意義正確觀點、錯誤觀點例如：實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準（一）知識方面53突出重點根據(jù)學(xué)科的重點難點確定根據(jù)社會重?zé)狳c問題確定做到兩點論和重點論統(tǒng)一突出重點54塊：包括的考點考點間的內(nèi)在聯(lián)系塊：55唯物論：馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論；物質(zhì)；自然界、社會的存在及其發(fā)展是客觀的；人們改造自然、變革社會的活動要以承認自然、社會的客觀性為前提；意識；意識能夠反作用于客觀事物，不同的意識對客觀事物的發(fā)展起著不同的反作用；意識對客觀事物的反映受到多種因素的制約；客觀規(guī)律性和人的主觀能動性；一切從實際出發(fā)，實事求是；了解國情，立足國情；物質(zhì)和意識的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題；一切從實際出發(fā)是人們正確認識世界、有效改造世界的根本立足點；從實際出發(fā)，建設(shè)中國特色社會主義。13唯物論：馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論；物質(zhì)；自然界、56馬克思主義哲學(xué)唯物論物質(zhì)觀物質(zhì)定義、物質(zhì)的根本屬性自然界、社會的存在及其發(fā)展是客觀的人們改造自然、變革社會的活動以承認自然、社會的客觀性為前提意識能夠反作用于客觀事物，不同的意識對客觀事物的發(fā)展起著不同的反作用

意識觀意識對客觀事物的反映受到多種因素的制約物質(zhì)和意識的關(guān)系客觀規(guī)律性和人的主觀能動性一切從實際出發(fā)，實事求是了解國情，立足國情物質(zhì)和意識的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題一切從實際出發(fā)是人們正確認識世界、有效改造世界的根本立足點從實際出發(fā)，建設(shè)中國特色社會主義馬克思主義哲學(xué)唯物論物質(zhì)觀物質(zhì)定義、物質(zhì)的根本屬性意57唯物辯證法：事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的；把握因果聯(lián)系的重要性；事物之間聯(lián)系的多樣性和復(fù)雜性；整體和部分的辯證關(guān)系；運動是物質(zhì)的根本屬性；欲運動和發(fā)展的普遍性；正確理解發(fā)展的實質(zhì)；要以發(fā)展的觀點看問題；要有創(chuàng)新精神，與時俱進，學(xué)會創(chuàng)造性思維；規(guī)律；規(guī)律的普遍性和客觀性；認識和利用規(guī)律；堅持實事求是，按客觀規(guī)律辦事；堅持兩分法，防止片面性；承認矛盾的普遍性與客觀性，，是正確對待矛盾的前提；矛盾的普遍性與特殊性；主要矛盾和次要矛盾；矛盾的主要方面和次要方面；內(nèi)因和外因；堅持內(nèi)因和外因相結(jié)合的觀點；量變、質(zhì)變及二者之間的關(guān)系；用量變引起質(zhì)變的道理看問題、辦事情；堅持適度原則；事物發(fā)展的總趨勢是前進的，新事物必然戰(zhàn)勝舊事物；事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一；唯物辯證法的根本觀點是承認矛盾，主張用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點看問題；形而上學(xué)的根本觀點是否定矛盾，孤立地、靜止地、片面地看問題。27唯物辯證法：58唯物辯證法聯(lián)系運動發(fā)展運動是物質(zhì)的根本屬性事物的運動是有規(guī)律的規(guī)律的普遍性和客觀性認識規(guī)律、利用規(guī)律、按規(guī)律辦事聯(lián)系的普遍性、客觀性、復(fù)雜性、多樣性把握因果聯(lián)系的重要性整體和部分的辯證關(guān)系新事物戰(zhàn)勝舊事物，要用發(fā)展觀點看問題，有創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性思維動力實質(zhì)矛盾的含義、矛盾的普遍性、客觀性、特殊性主要矛盾次要矛盾的辯證關(guān)系矛盾主要方面次要方面辯證關(guān)系矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系原因內(nèi)因和外因堅持內(nèi)因和外因相結(jié)合的觀點狀態(tài)量變和質(zhì)變趨勢事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一構(gòu)成構(gòu)成矛盾觀點唯物辯證法聯(lián)系運動發(fā)展運動是物59認識論：充分發(fā)揮主觀能動性，認識世界和改造世界；主觀能動性的發(fā)揮，受主、客觀因素的制約；現(xiàn)象與本質(zhì)；感性認識和理性認識；真理是人們對事物本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的正確認識；認識的根本任務(wù)是使感性認識上升到理性認識，并能通過現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律；分析與綜合相結(jié)合；創(chuàng)造性思維、合理想象在認識中的作用；實踐的基本特征；實踐對認識具有決定作用，認識對實踐具有反作用。（10）認識論：充分發(fā)揮主觀能動性，認識世界和改造世界；主觀能動性的60辯證唯物主義認識論實踐認識實踐的含義實踐的基本特征實踐——感性認識——理性認識——實踐現(xiàn)象本質(zhì)充分發(fā)揮主觀能動性，認識世界和改造世界主觀能動性的發(fā)揮，受主、客觀因素的制約發(fā)揮主觀能動性實踐和認識辯證關(guān)系實踐對認識具有決定作用認識對實踐具有反作用分析與綜合創(chuàng)造性思維合理想象辯證發(fā)展過程：性質(zhì)正確認識即真理錯誤認識即謬誤方法辯證唯物主義認識論實踐認識實踐的含義實踐——感性認識——理61人生觀和價值觀：社會存在和社會意識的關(guān)系；樹立正確的價值觀；個人利益與集體利益的辯證統(tǒng)一關(guān)系；發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟要求發(fā)揮集體主義的調(diào)節(jié)作用；個人活動與社會發(fā)展相互制約、相互作用；反對極端個人主義，保護個人正當利益；在社會生活和經(jīng)濟活動中應(yīng)提倡誠信；人生價值包括個人對社會的責(zé)任和貢獻，社會對個人的尊重和滿足兩個方面；實現(xiàn)人生價值的條件和途徑；走出人生價值的誤區(qū)，反對享樂主義和拜金主義；樹立崇高理想；正確處理理想與現(xiàn)實的關(guān)系；人民群眾是實踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者；相信群眾，依靠群眾，群眾利益高于一切；在改造客觀世界的同時改造主觀世界；在社會實踐中，實現(xiàn)主觀與客觀、個人與社會的統(tǒng)一。（16）人生觀和價值觀：社會存在和社會意識的關(guān)系；樹立正確的價值觀；62歷史觀和人生價值觀價值觀是一種社會意識，具有導(dǎo)向作用歷史觀人生價值觀社會存在決定社會意識社會意識對社會存在具有反作用堅持正確的價值觀集體主義是正確的價值取向在新的歷史條件下堅持集體主義價值取向人生價值兩方面實現(xiàn)人生價值的條件和途徑人民群眾是實踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者相信群眾，依靠群眾，群眾利益高于一切在改造客觀世界的同時改造主觀世界在社會實踐中，實現(xiàn)主觀與客觀、個人與社會的統(tǒng)一反對享樂主義和拜金主義人生理想樹立崇高理想正確處理理想與現(xiàn)實的關(guān)系實踐市場經(jīng)濟與集體主義個人活動與社會發(fā)展反對極端主義保護個人正當利益在社會生活和經(jīng)濟活動中倡誠信個人利益與集體利益?zhèn)€人對社會的責(zé)任和貢獻社會對個人的尊重和滿足歷史觀和人生價值觀價值觀是一種社會意識，具有導(dǎo)向作用歷史63科知識包括的考點考點間的內(nèi)在聯(lián)系科知識64

馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史觀和人生價值觀辯證唯物論唯物辯證法認識論世界是客觀存在的物質(zhì)世界人的意識是對客觀存在的反映物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系客觀規(guī)律性和人的主觀能動性一切從實際出發(fā)，實事求是聯(lián)系的觀點發(fā)展的觀點矛盾的觀點實踐認識實踐和認識關(guān)系歷史觀人生價值觀社會存在和社會意識的關(guān)系樹立正確的價值觀集體主義價值觀是正確的價值觀人生價值兩方面實現(xiàn)人生價值的條件和途徑人生理想馬克思主義哲65（二）提高應(yīng)試能力（二）提高應(yīng)試能力661、提高審題能力（提取解讀信息能力）審什么（對象、結(jié)構(gòu)）怎樣審（過程、方法）1、提高審題能力67（1）審清設(shè)問（1）審清設(shè)問68

①是否結(jié)合材料

②知識要求是什么：含義、體現(xiàn)）③答題要求為什么：分析、原因、意義、依據(jù)）怎樣做（途徑、如何、啟示、建議）④分數(shù)限定

陳述句疑問句

科：哲學(xué)、辯證唯物主義塊：辯證唯物論、唯物辯證法、認識論、人生價值觀點：一切從實際出發(fā)、矛盾觀點①是否結(jié)合材料陳述句疑問句科：哲學(xué)69①是否結(jié)合（依據(jù)）材料①是否結(jié)合（依據(jù)）材料7006年北京文綜38題（2）材料一：改革開放前，平均主義分配體制嚴重制約了效率的提高，常的十四屆三中全會針對這一狀況提出“效率優(yōu)先，兼顧公平”，推動了我國經(jīng)濟的快速發(fā)展。近年來，針對貧富差距拉大的趨勢，黨的十六屆五中全會又適時提出要“更加注重社會公平”。材料二：效率可以給社會帶來更多的財富，從而為促進公平制造條件；公平有利于維護社會穩(wěn)定，從而為提高效率奠定基礎(chǔ)。全面建設(shè)小康社會應(yīng)該大力發(fā)展生產(chǎn)力，在不放松效率的前提下，逐步縮小差距，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又快又好的發(fā)展。（2）結(jié)合材料一和材料二，運用矛盾分析的方法說明如何正確認識和處理效率與公平的關(guān)系。（11分）06年北京文綜38題（2）71

06年北京文綜39（3）“世界給我16天，我給世界5000年”——2008年奧運會的熊熊圣火要在北京燃燒16天，北京將向世界展現(xiàn)中華民族5000年的燦爛文化，為歷史悠久的奧林匹克精神增添豐富多彩的中華文化內(nèi)涵。運用辯證唯物論，說明如何通過北京奧運會充分展現(xiàn)中華文化。（9分）06年北京文綜39（3）72②知識范圍要求運用辯證唯物論，說明如何通過北京奧運會充分展現(xiàn)中華文化哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議課件73③內(nèi)容要求a.是什么

用語：涵義、區(qū)別、聯(lián)系、關(guān)系等如：簡述土地退化及治理與發(fā)揮人的主觀能動性之間的關(guān)系。③內(nèi)容要求74b.為什么用語：為什么、原因、意義、重要性、必要性、分析、作用、理由、影響、依據(jù)等。

b.為什么752005年全國文綜Ⅲ卷33題：一般來說，互聯(lián)網(wǎng)對社會發(fā)展利大于弊，其積極作用是主流，而對于癡迷網(wǎng)絡(luò)的少數(shù)青少年來說，則弊大于利。這是由于①矛盾主要方面與次要方面發(fā)生了轉(zhuǎn)化②外因起了決定性的作用③具體事物的性質(zhì)是由矛盾的特殊性決定的④矛盾的同一性和斗爭性發(fā)生轉(zhuǎn)化A。①②B。②③C。②④D。①③2005年全國文綜Ⅲ卷33題：一般來說，互聯(lián)網(wǎng)對社會發(fā)展利大76c.怎樣做用語：途徑、如何、認識、啟示、建議、措施等。北京2005文綜39題（3）：從認識論角度就當前人與自然的矛盾提出解決思路。北京06文綜38（2）

結(jié)合材料一和材料二，運用矛盾分析的方法說明如何正確認識和處理效率與公平的關(guān)系。11分北京文綜39（3）運用辯證唯物論，說明如何通過北京奧運會充分展現(xiàn)中華文化。9分c.怎樣做77④分數(shù)限定北京06文綜38（2）結(jié)合材料一和材料二，運用矛盾分析的方法說明如何正確認識和處理效率與公平的關(guān)系。11分北京文綜39（3）運用辯證唯物論，說明如何通過北京奧運會充分展現(xiàn)中華文化。9分④分數(shù)限定78審清設(shè)問是否結(jié)合（依據(jù)）材料知識范圍程度要求分數(shù)限定審清設(shè)問79（2）刪繁就減

（2）刪繁就減

80

刪去與考試要求無關(guān)的語句

減掉帶有干擾性質(zhì)的語句

依據(jù)：設(shè)問要求

刪去與考試要求無關(guān)的語句

減掉帶有干擾性質(zhì)的81根據(jù)設(shè)問要求

2005年全國文綜卷38題：范仲淹在：《岳陽樓記》中感嘆道：“予觀夫巴陵盛狀，在洞庭一湖，銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千?！睔v史上，洞庭湖的面積曾廣達6000多平方公里。但多年來，由于片面強調(diào)糧食生產(chǎn)，洞庭湖區(qū)大規(guī)模圍湖造田，加上大量泥沙淤積，造成洞庭湖面積不斷縮小。近些年，該地區(qū)逐步退耕還湖，尤其是1998年以來，政府投資70億元，進行綜合治理，洞庭湖面積擴大了1/5，湖區(qū)生態(tài)環(huán)境得到改善，除傳統(tǒng)種植業(yè)外，還發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)等，湖區(qū)居民收入明顯提高。（1）上述材料反映了洞庭湖區(qū)經(jīng)濟發(fā)生了怎樣的變化？（2）在上述變化中政府是怎樣履行其管理經(jīng)濟職能的？（3）從圍湖造田到退耕還湖的轉(zhuǎn)變，給我們什么哲學(xué)啟示？根據(jù)設(shè)問要求82

范仲淹在：《岳陽樓記》中感嘆道：“予觀夫巴陵盛狀，在洞庭一湖，銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。”歷史上，洞庭湖的面積曾廣達6000多平方公里。但多年來，由于片面強調(diào)糧食生產(chǎn)，洞庭湖區(qū)大規(guī)模圍湖造田，加上大量泥沙淤積，造成洞庭湖面積不斷縮小。近些年，該地區(qū)逐步退耕還湖，尤其是1998年以來，政府投資70億元，進行綜合治理，洞庭湖面積擴大了1/5，湖區(qū)生態(tài)環(huán)境得到改善，除傳統(tǒng)種植業(yè)外，還發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)等，湖區(qū)居民收入明顯提高。（1）上述材料反映了洞庭湖區(qū)經(jīng)濟發(fā)生了怎樣的變化？（2）在上述變化中政府是怎樣履行其管理經(jīng)濟職能的？（3）從圍湖造田到退耕還湖的轉(zhuǎn)變，給我們什么哲學(xué)啟示？哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議課件8306北京39（3）“世界給我16天，我給世界5000年”——2008年奧運會的熊熊圣火要在北京燃燒16天，北京將向世界展現(xiàn)中華民族5000年的燦爛文化，為歷史悠久的奧林匹克精神增添豐富多彩的中華文化內(nèi)涵。運用辯證唯物論，說明如何通過北京奧運會充分展現(xiàn)中華文化。（9分）06北京39（3）“世界給我16天，我給世界5000年”8406北京39（3）“世界給我16天，我給世界5000年”——2008年奧運會的熊熊圣火要在北京燃燒16天，北京將向世界展現(xiàn)中華民族5000年的燦爛文化，為歷史悠久的奧林匹克精神增添豐富多彩的中華文化內(nèi)涵。運用辯證唯物論，說明如何通過北京奧運會充分展現(xiàn)中華文化。（9分）06北京39（3）“世界給我16天，我給世界5000年”8506北京28題：在我國經(jīng)濟快速增長的同時，產(chǎn)能過剩在鋼鐵、水泥等行業(yè)顯現(xiàn)。推動這些行業(yè)的調(diào)整和優(yōu)化升級，控制新增產(chǎn)能，支持優(yōu)勢企業(yè)，淘汰落后生產(chǎn)能力，是當前轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、提高經(jīng)濟增長質(zhì)量的重要任務(wù)。產(chǎn)能過剩行業(yè)的調(diào)整可以提高經(jīng)濟增長質(zhì)量，這說明①要善于透過現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)②具體問題具體分析是解決問題的關(guān)鍵③要注意重量的變化、學(xué)會優(yōu)化結(jié)構(gòu)④搞好局部可以使整體功能得到最大發(fā)揮A．①④B．②③C．①②③D．②③④06北京28題：在我國經(jīng)濟快速增長的同時，86

在我國經(jīng)濟快速增長的同時，產(chǎn)能過剩在鋼鐵、水泥等行業(yè)顯現(xiàn)。推動這些行業(yè)的調(diào)整和優(yōu)化升級，控制新增產(chǎn)能，支持優(yōu)勢企業(yè)，淘汰落后生產(chǎn)能力，是當前轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、提高經(jīng)濟增長質(zhì)量的重要任務(wù)。產(chǎn)能過剩行業(yè)的調(diào)整可以提高經(jīng)濟增長質(zhì)量，這說明①要善于透過現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)②具體問題具體分析是解決問題的關(guān)鍵③要注意重量的變化、學(xué)會優(yōu)化結(jié)構(gòu)④搞好局部可以使整體功能得到最大發(fā)揮A．①④B．②③C．①②③D．②③④在我國經(jīng)濟快速增長的同時，產(chǎn)能過剩在鋼87（3）研讀材料從題目結(jié)構(gòu)看：情景、設(shè)問、選項（3）研讀材料88①看情景①看情景89文字圖表漫畫文言文古詩詞現(xiàn)代文情景圖像文字圖表漫畫文言文情景圖像90

文言文

文字類古詩詞現(xiàn)代文文言文91抓住關(guān)鍵

主體

抓文字

字詞句P154

（黨、政府、企業(yè)、居民、勞動者）抓標點符號抓住關(guān)鍵（黨、政府、企業(yè)、抓標點符號92看字詞句抓相同的字詞句抓諧音的字詞句抓意思相近相似的字詞句看字詞句932005年北京文綜25題：北京農(nóng)業(yè)在借鑒全國農(nóng)業(yè)發(fā)展成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實際，依靠大城市輻射，大力發(fā)展生態(tài)、觀光和休閑農(nóng)業(yè)，從而走在全國前列。這說明A。事物之間都存在必然聯(lián)系B。矛盾普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)C。整體功能大于部分功能之和D。外因通過內(nèi)因決定事物的發(fā)展方向抓主體2005年北京文綜25題：北京農(nóng)業(yè)在借鑒全國農(nóng)業(yè)發(fā)展成功經(jīng)驗9405北京：非公有制企業(yè)要進一步發(fā)展，必須克服自身存在的問題，在遵循市場法則、追求企業(yè)利益的同時，還需堅持集體主義的價值觀，維護國家利益。這是因為A．集體主義決定企業(yè)發(fā)展方向Ｂ．市場經(jīng)濟可以自發(fā)產(chǎn)生集體主義Ｃ．集體主義可以促進企業(yè)發(fā)展Ｄ．市場經(jīng)濟與集體主義具有內(nèi)在一致性05北京：非公有制企業(yè)要進一步發(fā)展，必須克服自身存在的問題，952005年全國文綜Ⅲ卷33題：一般來說，互聯(lián)網(wǎng)對社會發(fā)展利大于弊，其積極作用是主流，而對于癡迷網(wǎng)絡(luò)的少數(shù)青少年來說，則弊大于利。這是由于①矛盾主要方面與次要方面發(fā)生了轉(zhuǎn)化②外因起了決定性的作用③具體事物的性質(zhì)是由矛盾的特殊性決定的④矛盾的同一性和斗爭性發(fā)生轉(zhuǎn)化A。①②B。②③C。②④D。①③抓意思相同的字詞2005年全國文綜Ⅲ卷33題：一般來說，互聯(lián)網(wǎng)對社會發(fā)展利大96

一般來說，互聯(lián)網(wǎng)對社會發(fā)展利大于弊，其積極作用是主流，而對于癡迷網(wǎng)絡(luò)的少數(shù)青少年來說，則弊大于利。這是由于①矛盾主要方面與次要方面發(fā)生了轉(zhuǎn)化②外因起了決定性的作用③具體事物的性質(zhì)是由矛盾的特殊性決定的④矛盾的同一性和斗爭性發(fā)生轉(zhuǎn)化A。①②B。②③C。②④D。①③一般來說，互聯(lián)網(wǎng)對社會發(fā)展利大于弊，其積極作用97

看標點符號

改革開放以來，為了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，黨和政府根據(jù)農(nóng)村實際推行了包括家庭承包制、科技興農(nóng)及減免農(nóng)業(yè)稅等一系列興農(nóng)富民的政策。試分析這些政策的哲學(xué)依據(jù)。（12分）

看標點符號98（1）改革開放以來，為了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，黨和政府根據(jù)中國農(nóng)村實際推行了一系列改革措施，體現(xiàn)了一切從實際出發(fā)，實事求是的思想路線。（2）根據(jù)我國農(nóng)村生產(chǎn)力落后而公有制程度過高情況，進行生產(chǎn)關(guān)系改革，實行家庭承包制，體現(xiàn)了對生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況規(guī)律的深刻認識。（3）振興農(nóng)業(yè)不僅要靠政策，還要靠科技，體現(xiàn)了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的原理。（4）生產(chǎn)力的發(fā)展最終要體現(xiàn)在人民利益的滿足上，減免農(nóng)業(yè)稅“以人為本”利為民所謀的價值追求。（1）改革開放以來，為了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，黨和政府根據(jù)中國農(nóng)村實99③圖像類觀察圖形注意文字比較數(shù)字善于想象③圖像類100北京06年，圖9畫的是位少女，圖10是位老嫗，有人做過實驗，讓兩組人分別看圖9和圖10、再共同看圖11，看過圖9的人認定圖11是少女，看過圖10的人認定是老嫗。事實上，圖11是圖9和圖10的結(jié)合，從中既可看出少女，也可看出老嫗。圖形欣賞產(chǎn)生的不同效果表明

A．藝術(shù)欣賞的本質(zhì)是感覺的集合B．藝術(shù)欣賞的內(nèi)容因人而異

C．藝術(shù)欣賞的效果受思維方式制約D．藝術(shù)欣賞的片面性總是不可避免的

北京06年，圖9畫的是位少女，圖10是位老嫗，101如果將右側(cè)漫畫中影與物的關(guān)系比喻為思想與事實，那么這幅漫畫可以表明（）①思想是對事實的反映②思想與事實總有些出入③事實對思想有決定作用④思想對事實有反作用A．①②B．③④C．①②③

D.①②③④哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議課件102圖7晚了一步圖7是一幅題為”晚了一步”的漫畫據(jù)此回答29-31題。29．漫畫體現(xiàn)的哲學(xué)原理是A．正確把握事物的因果聯(lián)系，才能提高人們認識活動的自主性和創(chuàng)新性B．正確把據(jù)事物的因果聯(lián)系，才能提高人們實踐活動的自覺性和預(yù)見性C．承認因果聯(lián)系的客觀性，是人們進行科學(xué)研究，正確認識事物的前提D．承認因果聯(lián)系的普遍性，是人們正確判斷形勢，趨利避害的必然要求圖7晚了一步103（2）看設(shè)問（2）看設(shè)問1044．歸納提煉

4．歸納提煉

105

提煉題文的意義

提煉設(shè)問的要求

目的：明確題意或是立意

確定考什么提煉題文的意義

提煉設(shè)問的要求

106

近代學(xué)者王國維把審美意境分為“有我之境”與“無我之境”；“’淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去‘……有我之境也’寒波澹澹起，白鳥悠悠下，‘……無我之境也。有我之境，以我觀物，故物皆著我之色彩。無我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物?！保ā度碎g詞話》）上所題引杜詩便是“有我之境”之一例。據(jù)此，下列詩句中同屬“有我之境”的是。A明月出天山，蒼茫云海間。B明月松間照，清泉石上流。C星垂平野闊，月涌大江流。D片云天共遠，用夜月同孤。近代學(xué)者王國維把審美意境分為“有我之境”與“無我之境”107

近代學(xué)者王國維把審美意境分為“有我之境”與“無我之境”；“’淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去‘……有我之境也’寒波澹澹起，白鳥悠悠下，‘……無我之境也。有我之境，以我觀物，故物皆著我之色彩。無我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物?！保ā度碎g詞話》）上所題引杜詩便是“有我之境”之一例。據(jù)此，下列詩句中同屬“有我之境”的是。A明月出天山，蒼茫云海間。B明月松間照，清泉石上流。C星垂平野闊，月涌大江流。D片云天共遠，用夜月同孤。近代學(xué)者王國維把審美意境分為“有我之境”與“無我之境”108答題注意事項

答題注意事項

109理例結(jié)合（理論聯(lián)系實際）

學(xué)會替換、套用運用術(shù)語

理例結(jié)合110基本含義：理論說明實際理論符合實際

基本含義：1112005年全國文綜Ⅰ卷38題（3）：運用普遍聯(lián)系的原理說明企業(yè)理性投資和政府宏觀調(diào)控的依據(jù)。答案：①世界上的事物都是普遍聯(lián)系的，任何事物都與周圍的其他事物聯(lián)系著。②對鋼鐵企業(yè)來說，它的發(fā)展固然受社會需求的刺激與拉動，但同時也受其他因素如能源等的制約企業(yè)必須從整體上把握關(guān)于投資的各種相關(guān)因素，才能做出理性的投資決策。③對政府來說，要把整個國民經(jīng)濟看成一個普遍聯(lián)系的整體，根據(jù)實際條件來制定發(fā)展戰(zhàn)略，用經(jīng)濟、法律和等行政手段來協(xié)調(diào)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2005年全國文綜Ⅰ卷38題（3）：運用普遍聯(lián)系的原理說明企112

材料一改革開放前，平均主義分配體制嚴重束縛了效率的提高，黨的十四屆三中全會針對這一狀況提出“效率優(yōu)先，兼顧公平”，推動了我國經(jīng)濟的快速發(fā)展。近年來，針對貧富差距拉大的趨勢，黨的十六屆五中全會又適時提出要“更加注重社會公平”。材料二效率可以給社會帶來更多的財富，從而為促進公平創(chuàng)造條件；公平有利于維護社會穩(wěn)定，從而為提高效率提高奠定基礎(chǔ)。全面建設(shè)小康社會應(yīng)該大力發(fā)展生產(chǎn)力，在不放松效率的前提下，逐步縮小貧富差距，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又快又好的發(fā)展。（2）結(jié)合材料一和材料二，運用矛盾分析的方法說明如何正確認識和處理效率與公平的關(guān)系。（11分材料一改革開放前，平均主義分配體制113①效率與公平是既對立又統(tǒng)一的關(guān)系。效率與公平是對立的。過分重視一方，另一方就會受到影響。效率與公平又是統(tǒng)一的，二者相互依存。一方的合理解決可以為另一方的發(fā)展創(chuàng)造條件。不能離開效率談公平，也不能離開公平談效率。②矛盾在不同發(fā)展階段有不同特點。要具體問題具體分析。要針對效率與公平在不同時期出現(xiàn)的問題采取不同的解決方法。③要全面地看問題。既要重視效率，也要注重公平，做到兩點論與重點論的統(tǒng)一。哲學(xué)試題特點及復(fù)習(xí)建議課件114理例結(jié)合的方法替換即將理論中的術(shù)語由設(shè)問中的實際問題所替換。理例結(jié)合的方法1152005年全國文綜Ⅰ卷38題（3）：運用普遍聯(lián)系的原理說明企業(yè)理性投資和政府宏觀調(diào)控的依據(jù)。答案：①世界上的事物都是普遍聯(lián)系的，任何事物都與周圍的其他事物聯(lián)系著。②對鋼鐵企業(yè)來說，它的發(fā)展固然受社會需求的刺激與拉動，但同時也受其他因素如能源等的制約企業(yè)必須從整體上把握關(guān)于投資的各種相關(guān)因素，才能做出理性的投資決策。③對政府來說，要把整個國民經(jīng)濟看成一個普遍聯(lián)系的整體，根據(jù)實際條件來制定發(fā)展戰(zhàn)略，用經(jīng)濟、法律和等行政手段來協(xié)調(diào)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2005年全國文綜Ⅰ卷38題（3）：運用普遍聯(lián)系的原理說明企11602年北京卷：今年中共中央國務(wù)院“一號文件”要求各級政府切實落實最嚴格的耕地保護制度北京市政府結(jié)合本市的實際，決定將五環(huán)和六環(huán)之間的原準備占用的基本農(nóng)田從綠化帶規(guī)劃中退出，維持其農(nóng)田現(xiàn)狀，相應(yīng)的綠化面積通過加強山區(qū)造林來補足，以此提高北京的林木覆蓋率。運用矛盾普遍性和特殊性的原理分析上述材料。普遍性替換為中共中央國務(wù)院。特殊性替換為北京市。02年北京卷：今年中共中央國務(wù)院“一號文件”要求各級政府1172005年北京卷38題（2）：結(jié)合材料一和材料二，運用唯物辯證法發(fā)展的觀點分析我國企業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展。答案：①要把事物看成一個變化發(fā)展的過程。要把我國企業(yè)在產(chǎn)業(yè)鏈中和利潤分布看成一個變化發(fā)展的過程。②要明確事物所處的階段和地位。認清當前我國企業(yè)在“微笑曲線”中所處的位置，繼續(xù)發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，努力改變集中于加工和組裝環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀。③要堅持與時俱進，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，不斷提高企業(yè)的競爭力，促進企業(yè)的發(fā)展。2005年北京卷38題（2）：結(jié)合材料一和材料二，運用唯物辯118觀點全面觀點全面119重要性：踩點給分做法：建立體系知識體系（知識點體系、知識點之間體系、學(xué)科知識體系）綜合知識體系（史、地、政）熱點問題體系重要性：踩點給分12006北京38題（2）結(jié)合材料一和材料二，運用矛盾分析的方法說明如何正確認識和處理效率與公平的關(guān)系。（11分）①效率與公平是既對立又統(tǒng)一的關(guān)系。效率與公平是對立的。過分重視一方，另一方就會受到影響。效率與公平又是統(tǒng)一的，二者相互依存。一方的合理解決可以為另一方的發(fā)展創(chuàng)造條件。不能離開效率談公平，也不能離開公平談效率。②矛盾在不同發(fā)展階段有不同特點。要具體問題具體分析。要針對效率與公平在不同時期出現(xiàn)的問題采取不同的解決方法。③要全面地看問題。既要重視效率，也要注重公平，做到兩點論與重點論的統(tǒng)一。06北京38題（2）結(jié)合材料一和材料二，運用矛盾分析的方法說1212005年北京卷38題（2）：結(jié)合材料一和材料二，運用唯物辯證法發(fā)展的觀點分析我國企業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展。答案：①要把事物看成一個變化發(fā)展的過程。要把我國企業(yè)在產(chǎn)業(yè)鏈中和利潤分布看成一個變化發(fā)展的過程。②要明確事物所處的階段和地位。認清當前我國企業(yè)在“微笑曲線”中所處的位置，繼續(xù)發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，努力改變集中于加工和組裝環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀。③要堅持與時俱進，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，不斷提高企業(yè)的競爭力，促進企業(yè)的發(fā)展。2005年北京卷38題（2）：結(jié)合材料一和材料二，運用唯物辯122闡述到位

符合要求：知識要求：唯物論、辯證法、認識論內(nèi)容要求：是什么、為什么、怎樣做不深不淺不多不少

闡述到位123

原因：分數(shù)、時間條件：知識掌握到位（是什么、為什么、怎么樣）理解高考要求到位體現(xiàn)XXX如何闡述如何,怎樣體現(xiàn)XXXX怎樣闡述用XXX分析XXX怎樣闡述為什么XXXX怎樣闡述原因：分數(shù)、時間124體現(xiàn)XXX的如何表述（2003年全國卷）2002年夏季，北京等地為緩解當?shù)睾登?，采用了許多人工增雨措施，明顯增加了降水。試分析“人工增雨”體現(xiàn)的哲學(xué)道理。答案：事物運動是有客觀規(guī)律的。人能夠發(fā)揮主觀能動性，認識和利用規(guī)律，為人類造福。體現(xiàn)XXX的如何表述125用XXXX分析XXX的如何表述

04年北京卷：今年中共中央國務(wù)院“一號文件”要求各級政府切實落實最嚴格的耕地保護制度北京市政府結(jié)合本市的實際，決定將五環(huán)和六環(huán)之間的原準備占用的基本農(nóng)田從綠化帶規(guī)劃中退出，維持其農(nóng)田現(xiàn)狀，相應(yīng)的綠化面積通過加強山區(qū)造林來補足，以此提高北京的林木覆蓋率。運用矛盾普遍性和特殊性的原理分析上述材料。中央的要求對全國農(nóng)村而言，具有矛盾的普遍性因此，要堅持全面的觀點，防止片面性。北京市存在著建綠化帶與保護耕地的問題，是矛盾特殊性的表現(xiàn)宜林則林、宜糧則糧的做法堅持了具體問題具體分析。用XXXX分析XXX的如何表述126啟示類：從圍湖造田到退耕還湖的轉(zhuǎn)變，給我們什么哲學(xué)啟示？從洞庭湖的變遷，我們可以認識到：①發(fā)展經(jīng)濟必須與環(huán)境保護相協(xié)調(diào)；②人類認識自然規(guī)律是一個不斷深化的過程；③要按照客觀規(guī)律辦事，違背客觀規(guī)律要受到懲罰。啟示類：127嚴謹工整邏輯嚴謹（事情發(fā)生順序）書寫工整嚴謹工整128邏輯嚴謹結(jié)合材料一和材料二，運用矛盾分析的方法說明如何正確認識和處理效率與公平的關(guān)系。（11分）①效率與公平是既對立又統(tǒng)一的關(guān)系。效率與公平是對立的。過分重視一方，另一方就會受到影響。效率與公平又是統(tǒng)一的，二者相互依存。一方的合理解決可以為另一方的發(fā)展創(chuàng)造條件。不能離開效率談公平，也不能離開公平談效率。②矛盾在不同發(fā)展階段有不同特點。要具體問題具體分析。要針對效率與公平在不同時期出現(xiàn)的問題采取不同的解決方法。③要全面地看問題。既要重視效率，也要注重公平，做到兩點論與重點論的統(tǒng)一。邏輯嚴謹129謝謝你的閱讀知識就是財富豐富你的人生71、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去?！档?/p>

72、家庭成為快樂的種子在外也不致成為障礙物但在旅行之際卻是夜間的伴侶。——西塞羅

73、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不