九年級(jí)化學(xué)中考模擬試題及答案九年級(jí)化學(xué)中考模擬試題及答案九年級(jí)化學(xué)中考模擬試題及答案xxx公司九年級(jí)化學(xué)中考模擬試題及答案文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度絕密★啟用前A

試卷類型：初中學(xué)業(yè)水平模擬考試九年級(jí)化學(xué)試題注意事項(xiàng)：本試題分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。全卷滿分100分，考試時(shí)間為90分鐘。答第Ⅰ卷前務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目和試卷類型涂寫在答題卡上。第Ⅰ卷每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)（ABCD）涂黑。如需改動(dòng)，必須用橡皮擦干凈，再改涂其它答案?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：C:12Si:28Ba:137Cl:35.5H:1S:32O:16Mg:24Al:27Na:23Ca:40Cu:64親愛(ài)的同學(xué):請(qǐng)你細(xì)心閱讀、用心思考、放心嘗試、耐心解答第Ⅰ卷（選擇題

共46分）一、選擇（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題只有一個(gè)選符合題意）1．下列生產(chǎn)過(guò)程主要發(fā)生物理化的是A．沼氣B．

生產(chǎn)石油蒸餾

C．轉(zhuǎn)爐煉鋼

D．高爐煉鐵2．市場(chǎng)上有一種加酶洗衣粉，衣物上的汗?jié)n、血跡及人體排放的蛋白質(zhì)油漬遇到這種加酶洗衣粉都能被分解而除去。下列衣料①羊毛織品；②棉織品；③化纖布料；④蠶絲織品。其中不宜用加酶洗衣粉洗滌的是A．①②

B．③④初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬考試

C．①④第1頁(yè)（共10頁(yè)）

D．②③3．下列場(chǎng)所中，不必張貼“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志的是A．面粉加工廠

B．加油站

C．石灰廠

D．煤礦礦井4．實(shí)驗(yàn)室里不同化學(xué)試劑的保存方法不盡相同，①NaOH溶液②大理石③NaCl溶液④稀硝酸4種試劑通常各自存放在下列圖示的某種試劑瓶中。按照試劑瓶的順序存放試劑序號(hào)正確的是A．①②③④

B．②①④③

C．②③④①

D．②①③④5．生活中處處有化學(xué)，以下做法不合理的是．室內(nèi)起火時(shí)，不要急于打開(kāi)所有門窗．火災(zāi)中所處煙霧較濃時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離．將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室里．用汽油擦洗衣服上的油污二、選擇題（本題包括小題每小題3分，共。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符題意）6．下列關(guān)于金屬和合金的敘述中，不正確的是．青銅是人類歷史上最早使用的合金．鋅比鐵活潑，把鋅鍍?cè)阼F表面能防止鐵生銹．銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此是制炊具、食具的最好材料．合金的硬度一般比各成分金屬大，而多數(shù)合金的熔點(diǎn)卻低于它的成分金屬7．2004年3月，我國(guó)在世界上首先用二氧化碳作為原料生產(chǎn)出了一種無(wú)毒、阻氣、透明、全降解的塑料――二氧化碳聚合物。有關(guān)生產(chǎn)和使用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：．可以減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應(yīng)．可以充分利用豐富的廉價(jià)資源生產(chǎn)塑料．該塑料可廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥和食品包裝、一次性餐具等方面．該塑料的應(yīng)用可減少臭氧層的破壞8.益陽(yáng)松花皮蛋聞名全國(guó)，遠(yuǎn)銷東南亞國(guó)家。其制作的配料有純堿、食鹽、生石灰、草木灰（內(nèi)含碳酸鉀水，以及米糠、稻殼等輔料。配料之間首先是生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰，試推斷另外最有可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬考試

第2頁(yè)（共10頁(yè)）A．化合反應(yīng)

B．分解反應(yīng)

C．復(fù)分解反應(yīng)

D．置換反應(yīng)9．根據(jù)右圖的溶解度曲線，判斷下列說(shuō)法中不正確的是A．t

℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度。B．t

℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中含甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相等C．將t

℃的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t

℃時(shí)，都會(huì)析出晶體D．當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲10．下列實(shí)驗(yàn)裝置不能用來(lái)證明質(zhì)量守恒定律的是氣球液

白磷細(xì)砂

稀鹽

ABCD11.已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下：（說(shuō)明：一種小球代表一種原子）則下列說(shuō)法正確的是A．圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B．圖示中共有4種分子D．該圖示不符合質(zhì)量守恒定律12．如右圖所示,將若干正萌發(fā)的種子放入廣口瓶中一段時(shí)間。對(duì)此實(shí)驗(yàn)的描述正確的是A．萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用消耗二氧化碳，放出氧氣．U型管中A端液面上升，B端液面下降．U型管中A端液面下降，B端液面上升．U型管中A、B端液面上升13．超臨界流體是一種介于液、氣兩態(tài)之間的物質(zhì)，有著超強(qiáng)的溶解能力。超臨界流體初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬考試

第3頁(yè)（共10頁(yè)）有水、二氧化碳、甲烷、乙烯、乙醇等，其中超臨界H

O流體和超臨界CO

流體又被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑面關(guān)于超臨界H

O流體和超臨界CO

流體的說(shuō)法正確的是A．超臨界CO

流體可替代許多有害、有毒、易燃的有機(jī)溶劑B．超臨界H

O流體的密度仍為1g/cm

C．超臨界CO

流體是一種特殊的物質(zhì)，容易燃燒D．超臨界H

O流體性質(zhì)特殊，因此與普通水的組成不一樣14．下列各組物質(zhì)的鑒別，所選試劑錯(cuò)誤的是待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑A食鹽和碳酸氫銨鹽酸B稀硫酸和稀鹽酸氯化鋇溶液C水和雙氧水二氧化錳D碳酸鈉溶液和稀氫氧化鈉溶液酚酞試液15.目前，科學(xué)家打算合成一種“二重構(gòu)造”的球形分子，方法是把足球型的C分子融進(jìn)足球型的Si分子中，使外面的Si原子與里面的C原子結(jié)合。下列與這種物質(zhì)有關(guān)的一些說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A．是由兩種單質(zhì)組成的混合物

B．是一種新型化合物C．其相對(duì)分子質(zhì)量為2400D．Si分子的體積比C分子大16．在氯化銅(CuCl)和氯化鎂(MgCl)的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，取濾出的不溶物加稀硫酸無(wú)氣泡產(chǎn)生，以下關(guān)于濾液中金屬陽(yáng)離子存在情況推斷正確的是A．可能含有Mg

B．一定含有Fe、MgC．一定含有Cu

D．一定不含Cu

17．向某硫酸溶液中加入BaCl到不再反應(yīng)為止，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量和原硫酸溶液的質(zhì)量相等，則原硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.24%B.30%C.36%D.42%初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬考試

第4頁(yè)（共10頁(yè)）得分評(píng)卷人壽光市2007年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試九年級(jí)學(xué)試題第Ⅱ卷（非選擇題54分）注意事項(xiàng)：必須用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆答題，答案寫在指定位置。

2007.5題號(hào)三四五總分得分評(píng)卷人三本題包括3小題，共22分）18分）結(jié)合化學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)生活實(shí)際，根據(jù)下列提供的物質(zhì)，按要求填空葡萄糖、鹽酸、鐵、氧氣、二氧化硫、熟石灰、硝酸鉀(1)人體胃液中含有

(填化學(xué)式，下同)，當(dāng)其過(guò)多會(huì)出現(xiàn)胃痛等癥狀；人體血液中含有一定量的，當(dāng)其濃度過(guò)低時(shí)會(huì)出現(xiàn)乏力、疲倦、昏迷、休克等癥狀，在醫(yī)學(xué)上稱為“低血糖”。(2)____________(填化學(xué)式，下同)氣體的大量排放會(huì)形成酸雨；_____________可以被用來(lái)改良酸性土壤；(3)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是反應(yīng)的化學(xué)方程式為

可作復(fù)合肥使用。(4)由石灰石制備熟石灰的化學(xué)方程式為19分爾多液”能殺死葡萄、柑橘表皮的寄生蟲，它是用CuSO溶液與石灰水混合而成的，其化學(xué)方程式為；若噴灑“波爾多液”不久就初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬考試

第5頁(yè)（共10頁(yè)）座號(hào)座號(hào)得分評(píng)卷人采摘的柑橘、葡萄，表皮上常會(huì)殘留一些水洗不掉的藍(lán)色斑點(diǎn)，這些藍(lán)色斑點(diǎn)屬于_________（填“酸化物可在廚房用品中選用浸泡將其洗去，該反應(yīng)的基本類型屬。20分）右圖裝置具有多種用途，請(qǐng)回答：（1）當(dāng)氣體由a管進(jìn)b管出時(shí)，可用于收集密度比空氣（填“大”

a或“小氣體；當(dāng)氣體由b管進(jìn)a管出時(shí)，能收集的氣體有（至少填２種氣體的化學(xué)式（2）若用其干燥氣體，應(yīng)在瓶中裝入的液體物質(zhì)是；若用其測(cè)定氣體體積時(shí)，可在瓶中充滿水，并在b處添加（填儀器名稱四本題包括2小題，共24分）21分）地球上的淡水資源是十分有限的。人類生產(chǎn)、生活造成的水體污染加劇了水資源危機(jī)。常州市的水資源十分豐富，但作為常州明珠的滆湖、長(zhǎng)蕩湖已受到不同程度污染。（1）水體富營(yíng)養(yǎng)化是我市水環(huán)境的主要問(wèn)題之一。水體富營(yíng)養(yǎng)化是指水體中含氮、磷的化合物過(guò)多，這些化合物是水生植物生長(zhǎng)、發(fā)育的養(yǎng)料。①蛋白質(zhì)是主要的含氮污染物，蛋白質(zhì)在水中分解：蛋白質(zhì)

氨基酸

氨（NH

在微生物作用下，與溶解在水中的氧氣反應(yīng)，生成亞硝酸（HNO

）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，亞硝酸進(jìn)一步在微生物作用下與氧氣反應(yīng)生成硝酸，并以硝酸鹽的形式作為水生植物的養(yǎng)料。②含磷化合物主要來(lái)源于洗滌劑和不合理使用磷肥。洗滌劑中有一種成分的化學(xué)式為Na

P

O

，若P的化合價(jià)為＋a，則a和x、y的關(guān)系是：a＝。③白天受陽(yáng)光照射，充足的養(yǎng)料使綠藻等水生植物迅速繁殖，水體變綠，光合作用的化學(xué)方程式是。晚間由于污染物耗氧和水生植物的

作用，使水中的含氧量急劇下降，會(huì)造成魚類等水生動(dòng)物因缺氧而死亡。另外，大量水生植物的殘骸腐爛分解出有毒物質(zhì)，使水質(zhì)更加惡化。初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬考試

第6頁(yè)（共10頁(yè)）（2）含酸、堿、重金屬離子的工業(yè)廢水也是重要的水體污染物。如果要處理某工廠產(chǎn)生的酸性污水，你建議用NaOH還是Ca(OH)

進(jìn)行處理為什么22．(16分)鎂將成為21世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料，我國(guó)含有非常豐富的鎂資源。（1）占地球表面積7O％的海洋是天然的鎂元素寶庫(kù)，從海水中提取鎂的流程如下：在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)需要用到玻璃棒，其作用是__________________電解熔融氯化鎂的過(guò)程中，_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________能。（2）①金屬鎂是一種較活潑金屬，在二氧化碳?xì)怏w中也能燃燒。燃燒的化學(xué)方程式為2Mg+C0

點(diǎn)C+2MgO，此反應(yīng)類型屬于(

)A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)②金屬鎂在高溫下與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂，在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3。據(jù)此寫出氮化鎂的化學(xué)式。(3)鎂鋁合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)等。某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成，取16g鎂鋁合金樣品，把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(鋁與氫氧化鈉溶反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2HO==2NaAl0+3H↑，鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng))，充分反應(yīng)后，過(guò)濾出固體，將其洗滌、干燥、稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)第一次第二次第三次剩余固體的質(zhì)量／g1O．65.24．O從以上數(shù)據(jù)可知，該合金中，鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(4)老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào)：鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬。但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣"，這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢猜想：小明認(rèn)為可能是MgO；小趙認(rèn)為可能是Mg(OH)C0；小花認(rèn)為可能是Mg(OH)。小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的，其理由是。初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬考試

第7頁(yè)（共10頁(yè)）得分評(píng)卷人實(shí)驗(yàn)探究：小趙按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體。實(shí)驗(yàn)分析：實(shí)驗(yàn)后，小趙認(rèn)為小花的猜測(cè)也是錯(cuò)誤的，其理由是。查閱資料得出結(jié)論：Mg(OH)和Mg(OH)C0都可以加熱分解，產(chǎn)物均為氧化物，據(jù)此請(qǐng)你寫出Mg(OH)C0加熱分解的化學(xué)方程式。五本題包括1小題，共8分）23.（8分）利用中和反應(yīng)可以測(cè)定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。例如，在一定量的待測(cè)酸（或堿）溶液中逐滴加入已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的堿（或酸）溶液（標(biāo)準(zhǔn)溶液到酸、堿正好完全反應(yīng)，根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)堿（或酸）溶液的多少即可求算出待測(cè)酸（或堿）溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。右圖為某次測(cè)定過(guò)程中，溶液的pH隨所滴加的某標(biāo)準(zhǔn)溶液

pH70

24.5

V/mL體積的變化而變化的關(guān)系圖。（1）根據(jù)右圖曲線可以判斷實(shí)驗(yàn)中是向（填“酸”或“堿同）溶液（待測(cè)液）中滴加

溶液（標(biāo)準(zhǔn)液（2）在這次測(cè)定中，為了指示中和反應(yīng)剛好完全，用酚酞作指示劑，即在待測(cè)溶液中先滴入幾滴酚酞試液，若看到

，則證明中和反應(yīng)恰好完成。（3）如果實(shí)驗(yàn)中使用的酸是硫酸，堿是氫氧化鈉，且待測(cè)液和標(biāo)準(zhǔn)液的密度均以1.0g/mL計(jì)。若測(cè)定中取用待測(cè)液25mL，標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計(jì)算待測(cè)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。初中學(xué)業(yè)水平模擬考試初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬考試

第8頁(yè)（共10頁(yè)）化學(xué)試題參考案及評(píng)分準(zhǔn)第Ⅰ卷（

共46分一、選題（本題包括5小題，每題2分，共分。小題只有一個(gè)選項(xiàng)合題意）1．B23．C4．D5．C二、選擇題（本題包括12小題每小題3分，共36分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符題意）6．C7．D8．C9．B10．D11．B12．B13．A14．D15．A16．B17．D第Ⅱ卷（非選擇題54分）三本題包括3小，共22分）18分）⑴HCl；C

H

O

⑵SO

；Ca(OH)

；KNO

⑶劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體，3Fe+2O點(diǎn)燃O⑷，［評(píng)分說(shuō)明］：第1、2小題每空1分，第3、4小題每空2分19分）CuSO+Ca(OH)===Cu(OH)↓+CaSO食醋（或醋酸）復(fù)分解反應(yīng)［評(píng)分說(shuō)明］：第1空2分，其余每空1分

堿20分）小；O

、CO