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文檔簡介
學(xué)前班保育員個人計劃(精選13篇)學(xué)前班保育員個人方案(精選13篇)
學(xué)前班保育員個人方案篇1
工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對肯定時期的工作預(yù)先作出支配和準(zhǔn)備時,都要制定工作方案,用到"工作方案'這種公文。工作方案實際上有很多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從方案的詳細(xì)分類來講,比較長遠(yuǎn)、宏大的為"規(guī)劃',比較切近、詳細(xì)的為"支配',比較繁雜、全面的為"方案',比較簡明、概括的為"要點',比較深化、細(xì)致的為"方案',比較粗略、雛形的為"設(shè)想',無論如何都是方案文種的范疇。以下是由查字典范文大全為大家整理的一篇"20xx幼兒園保育工作方案范文'材料,盼望對你有所關(guān)心。
新學(xué)期開頭了,為了每個孩子都能獲得更好的進展,能更健康、更全面的成長,為了自己能更好的工作,并在工作中成長,特制定了新學(xué)期方案如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
樂觀參與各項學(xué)習(xí)活動,堅持把理論與實際相結(jié)合。從我做起,從身邊小事做起。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,喜愛本職工作。協(xié)作本班老師仔細(xì)完成各項班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規(guī)培育
我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,我會用細(xì)心、急躁地公正對待每位幼兒,讓他們喜愛上幼兒園,盡快適應(yīng)新環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣、生活自理力量、自我愛護力量和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1、在健康方面,鼓舞幼兒樂觀參與體育熬煉活動。留意關(guān)注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進行特殊護理。留意孩子飲水量,提示孩子多喝水,削減孩子生病機率。
2、抓好孩子的生活習(xí)慣培育。如:喝水、飯前便后洗手,說話輕,輕拿輕放椅子、玩具,看書、禮貌等習(xí)慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,培育幼兒的生活自理力量。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識,教育幼兒知道愛護自己的五官,愛惜牙齒,學(xué)習(xí)漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物。
三、仔細(xì)做好班級衛(wèi)生消毒工作
1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。
2、加強進餐環(huán)節(jié)工作,巡察進餐狀況,指導(dǎo)關(guān)心體弱幼兒,保證幼兒吃飽、吃好。
3、加強幼兒午睡管理,培育幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡察幼兒午睡狀況,訂正不良睡姿和習(xí)慣,保證幼兒午睡質(zhì)量。
4、保管好本班物品及幼兒衣物,避開遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。
四、安全工作
1、加強幼兒安全意識到培育,不做危急的嬉戲,不踩桌椅,不到危急的地方去,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、教育幼兒友好相處,知道遇到危急要找大人幫忙。培育幼兒的自我愛護力量。
3、加強早晚接送幼兒工作,不將幼兒交生疏人,防止錯接。
4、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)覺狀況準(zhǔn)時妥當(dāng)處理。
5、組織幼兒活動前,要檢查場地是否安全,幼兒活動范圍須在老師的視線內(nèi)。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
五、家長工作
1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,樂觀宣揚黨的教育方針和科學(xué)育兒的學(xué)問,針對幼兒進展?fàn)顩r,切實做好家長工作,在教育上達到全都性,促使兒童、家長、老師共同進展。
2、堅持做好家訪電訪工作,
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒狀況,并做好記錄。
本學(xué)期我會努力做好保育工作,讓家長放心,讓幼兒健康活潑的成長。
學(xué)前班保育員個人方案篇2
新學(xué)期開頭了,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)學(xué)前班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成果,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面連續(xù)進展下去,將不足的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定方案如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品準(zhǔn)時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)準(zhǔn)時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,特殊是如有幼兒帶藥,要仔細(xì)檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培育。
通過上學(xué)期的培育,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,力量較弱的需要老師提示,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也漸漸削減,所以在戶外活動過程中,一要細(xì)心的護理好幼兒,做到出汗準(zhǔn)時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前仔細(xì)認(rèn)真檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
四、協(xié)作班中老師搞好各項活動。
幼兒自我服務(wù)力量弱,在平常工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參加,讓教育活動更加深化,把教育活動延長到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。
五、以高度的責(zé)任心迎接工作。
在工作中,我要仔細(xì)對待每一項工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的干凈,在復(fù)驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順當(dāng)?shù)赝ㄟ^復(fù)驗。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進。以一顆樂觀、進取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自我。
學(xué)前班保育員個人方案篇3
一、班級狀況分析
本學(xué)期主要我來負(fù)責(zé)學(xué)前班的工作,本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)力量有待加強,孩子在自控力量及大擔(dān)、完整地表達方面還有所欠缺。本學(xué)期將針對以上狀況,我們老師將團結(jié)協(xié)作、因材施教,促進幼兒全面進展。
二、工作重點
1、保育工作
每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
細(xì)心呵護幼兒成長。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛幼兒,特殊是力量稍弱的孩子。對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒賜予更多的關(guān)愛。培育幼兒一個良好的進餐常規(guī),教育幼兒不挑食。在日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。留意幼兒良好睡姿的培育,對幼兒的睡眠狀況做好記錄。
2、教育教學(xué):敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,依據(jù)幼兒的愛好和進展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)方案,有方案有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進行語方智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀看智能等的進展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)準(zhǔn)時表揚,增加他們的自信念和榮譽感。連續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中仔細(xì)觀看幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。合理支配幼兒一日生活,將教育滲透于日常生活中,做到"就地取材、因地制宜',充分利用四周環(huán)境資源生成教育活動。在了解、分析幼兒特點的基礎(chǔ)上,挖掘幼兒的潛能,使每一個幼兒都獲得最大限度的進展。作好幼小連接工作,在幼兒閱讀、認(rèn)字、書寫、運算等方面加強練習(xí),培育幼兒的任務(wù)意識、獨立生活、獨立思索問題的力量和主動為他人服務(wù)的意識。與家長共同協(xié)作,提示幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有方案、有條理、不拖拉。老師連續(xù)學(xué)習(xí)教改的理念,樹立正確的兒童觀、教育觀,在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題。在工作中,做到老師之間真正成為一體,樂觀制造團結(jié)向上、讓幼兒憧憬、讓家長滿足的、溫馨的班級氛圍。
3、品德教育
在一日活動中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)建寬容、理解、鼓舞、支持的班級環(huán)境,與家長、幼兒建立和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍。實行多鼓舞、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求,培育幼兒的責(zé)任感,激勵幼兒向他人學(xué)習(xí)、爭取進步的競爭意識。關(guān)愛每個幼兒,特殊是對不良行為習(xí)慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長的協(xié)作,不斷的加以矯正、強化,逐步使他們形成良好的行為習(xí)慣。平常加強對幼兒進行安全防范教育,時刻提示幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身生活閱歷進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我愛護意識力量。
4、安全工作
加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、關(guān)心幼兒把握一些自我愛護技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排解一切擔(dān)心全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。平常依據(jù)狀況隨時進行家訪、電訪。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的狀況及班級動態(tài),并準(zhǔn)時回復(fù)家長的留言。每月準(zhǔn)時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒閱歷。
學(xué)前班保育員個人方案篇4
新學(xué)期開頭了,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)學(xué)前班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成果,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面連續(xù)進展下去,將不足的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定方案如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品準(zhǔn)時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)準(zhǔn)時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,特殊是如有幼兒帶藥,要仔細(xì)檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培育。
通過上學(xué)期的培育,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,力量較弱的需要老師提示,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也漸漸削減,所以在戶外活動過程中,一要細(xì)心的護理好幼兒,做到出汗準(zhǔn)時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前仔細(xì)認(rèn)真檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
三、協(xié)作班中老師搞好各項活動。
幼兒自我服務(wù)力量弱,在平常工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參加,讓教育活動更加深化,把教育活動延長到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。
四、以高度的責(zé)任心迎接工作。
在工作中,我要仔細(xì)對待每一項工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的干凈,在復(fù)驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順當(dāng)?shù)赝ㄟ^復(fù)驗。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進。以一顆樂觀、進取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自我。
學(xué)前班保育員個人方案篇5
一、班級狀況分析
本學(xué)期主要我來負(fù)責(zé)學(xué)前班的工作,本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)力量有待加強,孩子在自控力量及大擔(dān)、完整地表達方面還有所欠缺。本學(xué)期將針對以上狀況,我們老師將團結(jié)協(xié)作、因材施教,促進幼兒全面進展。
二、工作重點
1、保育工作
每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
細(xì)心呵護幼兒成長。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛幼兒,特殊是力量稍弱的孩子。對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒賜予更多的關(guān)愛。培育幼兒一個良好的進餐常規(guī),教育幼兒不挑食。在日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。留意幼兒良好睡姿的培育,對幼兒的睡眠狀況做好記錄。
2、教育教學(xué):敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,依據(jù)幼兒的愛好和進展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)方案,有方案有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進行語方智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀看智能等的進展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)準(zhǔn)時表揚,增加他們的自信念和榮譽感。連續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中仔細(xì)觀看幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。合理支配幼兒一日生活,將教育滲透于日常生活中,做到“就地取材、因地制宜”,充分利用四周環(huán)境資源生成教育活動。在了解、分析幼兒特點的基礎(chǔ)上,挖掘幼兒的潛能,使每一個幼兒都獲得限度的進展。作好幼小連接工作,在幼兒閱讀、認(rèn)字、書寫、運算等方面加強練習(xí),培育幼兒的任務(wù)意識、獨立生活、獨立思索問題的力量和主動為他人服務(wù)的意識。與家長共同協(xié)作,提示幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有方案、有條理、不拖拉。老師連續(xù)學(xué)習(xí)教改的理念,樹立正確的兒童觀、教育觀,在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題。在工作中,做到老師之間真正成為一體,樂觀制造團結(jié)向上、讓幼兒憧憬、讓家長滿足的、溫馨的班級氛圍。
3、品德教育
在一日活動中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)建寬容、理解、鼓舞、支持的班級環(huán)境,與家長、幼兒建立和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍。實行多鼓舞、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求,培育幼兒的責(zé)任感,激勵幼兒向他人學(xué)習(xí)、爭取進步的競爭意識。關(guān)愛每個幼兒,特殊是對不良行為習(xí)慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長的協(xié)作,不斷的加以矯正、強化,逐步使他們形成良好的行為習(xí)慣。平常加強對幼兒進行安全防范教育,時刻提示幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身生活閱歷進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我愛護意識力量。
4、安全工作
加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、關(guān)心幼兒把握一些自我愛護技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排解一切擔(dān)心全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。平常依據(jù)狀況隨時進行家訪、電訪。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的狀況及班級動態(tài),并準(zhǔn)時回復(fù)家長的留言。每月準(zhǔn)時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒閱歷。
學(xué)前班保育員個人方案篇6
為了自己能更好的工作,并在工作中成長,特制定了新學(xué)期方案如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
樂觀參與各項學(xué)習(xí)活動,堅持把理論與實際相結(jié)合。從我做起,從身邊小事做起。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,喜愛本職工作。協(xié)作本班老師仔細(xì)完成各項班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規(guī)培育
我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,我會用細(xì)心、急躁地公正對待每位幼兒,讓他們喜愛上幼兒園,盡快適應(yīng)新環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣、生活自理力量、自我愛護力量和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1、在健康方面,鼓舞幼兒樂觀參與體育熬煉活動。留意關(guān)注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進行特殊護理。留意孩子飲水量,提示孩子多喝水,削減孩子生病機率。
2、抓好孩子的生活習(xí)慣培育。如:喝水、飯前便后洗手,說話輕,輕拿輕放椅子、玩具,看書、禮貌等習(xí)慣。
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3、教育幼兒自己的事情自己做,培育幼兒的生活自理力量。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識,教育幼兒知道愛護自己的五官,愛惜牙齒,學(xué)習(xí)漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物。
三、仔細(xì)做好班級衛(wèi)生消毒工作
1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。
2、加強進餐環(huán)節(jié)工作,巡察進餐狀況,指導(dǎo)關(guān)心體弱幼兒,保證幼兒吃飽、吃好。
3、加強幼兒午睡管理,培育幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡察幼兒午睡狀況,訂正不良睡姿和習(xí)慣,保證幼兒午睡質(zhì)量。
4、保管好本班物品及幼兒衣物,避開遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。
四、安全工作
1、加強幼兒安全意識到培育,不做危急的嬉戲,不踩桌椅,不到危急的地方去,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、教育幼兒友好相處,知道遇到危急要找大人幫忙。培育幼兒的自我愛護力量。
3、加強早晚接送幼兒工作,不將幼兒交生疏人,防止錯接。
4、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)覺狀況準(zhǔn)時妥當(dāng)處理。
5、組織幼兒活動前,要檢查場地是否安全,幼兒活動范圍須在老師的視線內(nèi)。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
五、家長工作
1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,樂觀宣揚黨的教育方針和科學(xué)育兒的學(xué)問,針對幼兒進展?fàn)顩r,切實做好家長工作,在教育上達到全都性,促使兒童、家長、老師共同進展。
2、堅持做好家訪電訪工作,
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒狀況,并做好記錄。
本學(xué)期我會努力做好保育工作,讓家長放心,讓幼兒健康活潑的成長。
學(xué)前班保育員個人方案篇7
新學(xué)期工作開頭了,為了每一個孩子都能獲得更好的進展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該方案,并在方案實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。本學(xué)期工作方案如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
樂觀參與各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、喜愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,仔細(xì)完成各項工作。以老師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、急躁、關(guān)懷、愛心地公正對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進展。發(fā)揮團隊精神,幫助教養(yǎng)員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和急躁對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小伴侶的友好,使他們能夠喜愛上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、生活自理力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、在體質(zhì)上,鼓舞幼兒樂觀參與熬煉活動,留意依據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特殊護理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道愛護視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道愛護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不干凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后準(zhǔn)時增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動。
5、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培育,不玩危急嬉戲,不去危急地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡潔危急,培育幼兒的自我愛護意識。
6、生活力量
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進餐時,老師要精力集中,留意觀看,細(xì)心照看幼兒,輕聲和氣地指導(dǎo)關(guān)心幼兒把握進餐的技能,進餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后整理潔凈,培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表干凈,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、仔細(xì)做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面干凈、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)省水電,并培育幼兒節(jié)省的好習(xí)慣。
學(xué)前班保育員個人方案篇8
結(jié)合自身實際狀況和保育工作現(xiàn)狀我談?wù)勎业墓ぷ鞣桨?,一共四方面?/p>
一、制定科學(xué)合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范
我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,但《規(guī)范》還不夠全面、細(xì)化,有些方面還不夠統(tǒng)一。我準(zhǔn)備再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如,口杯怎樣消毒?再如,不同場所的抹布、拖把均應(yīng)專用并有標(biāo)記,必要時進行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。
《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來,最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的,我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,假如可能的話,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成PPT或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。
二、常常檢查保育常規(guī)
這一項工作需要我把全年(10個工作月)每月重點檢查項目一一列出來,并制定好每一項的評價細(xì)則和表格。
三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作
這一點,需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我準(zhǔn)備結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》,這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。
依據(jù)一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動,如,春、秋季怎樣開展戶外活動與體育熬煉,進展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作?每個季節(jié)都有一個重點問題,把這些家長關(guān)注的熱點問題,老師麻煩的難點問題都能得到程度的解決,讓保育工作精細(xì)化,真正促進每個幼兒健康成長。
四、有效地開展保育員培訓(xùn)和技能比武活動
保育培訓(xùn)和比武活動貴在適時、有效。我將結(jié)合以上三大方案適時有效地開展培訓(xùn)活動(思想培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn))和比武活動(如疊被子競賽,開飯觀摩,才藝展現(xiàn)等)。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌支配(制定培訓(xùn)支配表)。
另外,結(jié)合201x年全年的保育工作,我將準(zhǔn)備編印《棗陽市直機關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書,這些都是我的方案和努力的方向。
五、保育資料規(guī)范齊全
今年是鼠年,全新的一年,春節(jié)也即將到來,我要在春節(jié)前完成一些工作方案里的任務(wù),比如制定或打印的保育工作文字資料有:
1、《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。
2、保育常規(guī)檢查支配表和評分細(xì)則表。
3、《四季幼兒防病和保育要點》。
4、《棗陽市直機關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(資料)。
5、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內(nèi)完成)。
學(xué)前班保育員個人方案篇9
結(jié)合自身實際狀況和保育工作現(xiàn)狀我談?wù)勎业墓ぷ鞣桨?,一共四方面?/p>
一、制定科學(xué)合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范
我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,但《規(guī)范》還不夠全面、細(xì)化,有些方面還不夠統(tǒng)一。我準(zhǔn)備再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如,口杯怎樣消毒?再如,不同場所的抹布、拖把均應(yīng)專用并有標(biāo)記,必要時進行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。
《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來,最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的,我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,假如可能的話,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成PPT或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。
二、常常檢查保育常規(guī)
這一項工作需要我把全年(10個工作月)每月重點檢查項目一一列出來,并制定好每一項的評價細(xì)則和表格。
三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作
這一點,需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我準(zhǔn)備結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》,這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。
依據(jù)一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動,如,春、秋季怎樣開展戶外活動與體育熬煉,進展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作?每個季節(jié)都有一個重點問題,把這些家長關(guān)注的熱點問題,老師麻煩的難點問題都能得到最大程度的解決,讓保育工作精細(xì)化,真正促進每個幼兒健康成長。
四、有效地開展保育員培訓(xùn)和技能比武活動
保育培訓(xùn)和比武活動貴在適時、有效。我將結(jié)合以上三大方案適時有效地開展培訓(xùn)活動(思想培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn))和比武活動(如疊被子競賽,開飯觀摩,才藝展現(xiàn)等)。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌支配(制定培訓(xùn)支配表)。
另外,結(jié)合20xx年全年的保育工作,我將準(zhǔn)備編印《棗陽市直機關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書,這些都是我的方案和努力的方向。
五、保育資料規(guī)范齊全
今年是豬年,全新的一年,春節(jié)也即將到來,我要在春節(jié)前完成一些工作方案里的任務(wù),比如制定或打印的保育工作文字資料有:
1、《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。
2、保育常規(guī)檢查支配表和評分細(xì)則表。
3、《四季幼兒防病和保育要點》。
4、《棗陽市直機關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(資料)。
5、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內(nèi)完成)。
學(xué)前班保育員個人方案篇10
一、班級狀況分析
本學(xué)期主要我來負(fù)責(zé)學(xué)前班的工作,本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)力量有待加強,孩子在自控力量及大擔(dān)、完整地表達方面還有所欠缺。本學(xué)期將針對以上狀況,我們老師將團結(jié)協(xié)作、因材施教,促進幼兒全面進展。
二、工作重點
1、保育工作
每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
細(xì)心呵護幼兒成長。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛幼兒,特殊是力量稍弱的孩子。對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒賜予更多的關(guān)愛。培育幼兒一個良好的進餐常規(guī),教育幼兒不挑食。在日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。留意幼兒良好睡姿的培育,對幼兒的睡眠狀況做好記錄。
2、教育教學(xué):敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,依據(jù)幼兒的愛好和進展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)方案,有方案有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進行語方智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀看智能等的進展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)準(zhǔn)時表揚,增加他們的自信念和榮譽感。連續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中仔細(xì)觀看幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。合理支配幼兒一日生活,將教育滲透于日常生活中,做到“就地取材、因地制宜”,充分利用四周環(huán)境資源生成教育活動。在了解、分析幼兒特點的基礎(chǔ)上,挖掘幼兒的潛能,使每一個幼兒都獲得限度的進展。作好幼小連接工作,在幼兒閱讀、認(rèn)字、書寫、運算等方面加強練習(xí),培育幼兒的任務(wù)意識、獨立生活、獨立思索問題的力量和主動為他人服務(wù)的意識。與家長共同協(xié)作,提示幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有方案、有條理、不拖拉。老師連續(xù)學(xué)習(xí)教改的理念,樹立正確的兒童觀、教育觀,在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題。在工作中,做到老師之間真正成為一體,樂觀制造團結(jié)向上、讓幼兒憧憬、讓家長滿足的、溫馨的班級氛圍。
3、品德教育
在一日活動中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)建寬容、理解、鼓舞、支持的班級環(huán)境,與家長、幼兒建立和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍。實行多鼓舞、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求,培育幼兒的責(zé)任感,激勵幼兒向他人學(xué)習(xí)、爭取進步的競爭意識。關(guān)愛每個幼兒,特殊是對不良行為習(xí)慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長的協(xié)作,不斷的加以矯正、強化,逐步使他們形成良好的行為習(xí)慣。平常加強對幼兒進行安全防范教育,時刻提示幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身生活閱歷進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我愛護意識力量。
4、安全工作
加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、關(guān)心幼兒把握一些自我愛護技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排解一切擔(dān)心全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。平常依據(jù)狀況隨時進行家訪、電訪。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的狀況及班級動態(tài),并準(zhǔn)時回復(fù)家長的留言。每月準(zhǔn)時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒閱歷。
學(xué)前班保育員個人方案篇11
本學(xué)期主要我來負(fù)責(zé)學(xué)前班的工作,本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)力量有待加強,孩子在自控力量及大擔(dān)、完整地表達方面還有所欠缺。本學(xué)期將針對以上狀況,我們老師將團結(jié)協(xié)作、因材施教,促進幼兒全面進展。
一幼兒生活管理方面:
隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育,對個別孩子進行重點指導(dǎo),有仔細(xì)按挨次洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的干凈,餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自辦法識。
二教育管理方面:
依據(jù)本班孩子的實際水平和愛好,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;依據(jù)"三會'目標(biāo)和圍繞教育部人文社會科學(xué)"'專項課題,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、要求和教育內(nèi)容及形式.在教學(xué)活動中,有目的、有方案引導(dǎo)幼兒樂觀參加、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓舞他們動手操作,學(xué)會發(fā)覺問題和獨立解決問題。
三.各方面的詳細(xì)內(nèi)容要求:
一常規(guī)工作:
1.班級衛(wèi)生保健管理:
抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使孩子在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到微小的養(yǎng)護照看,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的進展。
2.幼兒安全管理與教育:
結(jié)合孩子年齡特點,進行適當(dāng)?shù)陌踩?、健康、科學(xué)化教育,增加其自我愛護意識和力量。
3.在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。
二教學(xué)活動:
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、嬉戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。
三家長工作:
日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送孩子的短臨時間與家長接觸,了解和介紹孩子狀況,相互溝通提出建議等。
(2)運用家園聯(lián)系,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換看法,互通狀況信息。
(3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動支配和教育方案,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣揚家教科學(xué)學(xué)問、指導(dǎo)方法,介紹家教閱歷等。
階段性的家長工作:
(1)家訪(或電話):
完成新生普訪工作,取得家長協(xié)作、孩子同老師建立初步信任關(guān)系。
(2)家長會:
向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)狀況作具體總結(jié);分析班級存在的不足,盼望得到家長的諒解與支持。同時,老師還鼓舞家長大膽提合理化看法,以便本班保教工作的改進。
學(xué)前班保育員個人方案篇12
新學(xué)期開頭,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項力量有了提
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