小學(xué)語文人教五年級上冊第一組習(xí)作：我的心愛之物 省賽獲獎_第1頁
小學(xué)語文人教五年級上冊第一組習(xí)作：我的心愛之物 省賽獲獎_第2頁
小學(xué)語文人教五年級上冊第一組習(xí)作：我的心愛之物 省賽獲獎_第3頁
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文檔簡介

我的心愛之物習(xí)作：

1.讀題目，你都了解到了什么？審題指導(dǎo)心愛之物2.你認(rèn)為這次作文應(yīng)怎么寫，在什么上下功夫？心愛之物的外形，用途;心愛之物得到的過程;我和心愛之物之間發(fā)生的事，抒發(fā)真情實感，把自己的喜愛之情融入字里行間。1.要求準(zhǔn)備。組織材料（1）讓別人知道是什么。（2）觀察你的心愛之物是什么樣子的，回顧是怎么來的，你和它之間存在著怎樣一個動人的故事。2.匯報選材。

（1）請習(xí)作較好的同學(xué)匯報，其他同學(xué)認(rèn)真聽，根據(jù)自己的觀察進行較為客觀的評價。

（2）再請中等和有一定困難的學(xué)生進行匯報。同學(xué)和老師評價，友善地提出不足之處。組織材料

根據(jù)剛才的觀察進行寫作練習(xí)，注意描寫心愛之物外形的時候，我們要抓住它的特點進行描寫。動筆練習(xí)3.描寫心愛之物的樣子的時候，我們要抓住它的外形特點進行描寫；簡要介紹得到它的過程，詳細(xì)介紹你們之間發(fā)生的故事。突破難點1.寫好這篇文章重點是心愛之物的樣子、得到的過程以及你和它之間發(fā)生的故事。2.就剛才同學(xué)們的故事，大家提出修改方案。

根據(jù)你剛才的材料進行寫作練習(xí)，注意要把過程寫得生動具體。動筆練習(xí)

這節(jié)習(xí)作課，我們學(xué)習(xí)了寫“我的心愛之物”這樣的文章，我們在介紹自己的心愛之物的時

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